出现这3种现象，说明孩子很缺爱！

昨天跟同事吃饭，她说自家姑娘拍桌子跟爸妈理论。我说这多好，说明孩子心里有底——知道就算顶嘴，爸妈也不会不爱她。说完我愣了一下，想起小凡。

去年陪她改数学错题，她写了半天，抬头小声问："妈妈，我这次没考好，你是不是很失望？"那句话轻轻扎了我一下。我一直以为没安全感的孩子会哭闹，可小凡不——她太懂事了，遇事先瞟我脸色，习惯顺着所有人的意思来。

后来我留意到几件事。碰翻彩笔盒，她先攥着衣角反复说对不起；问周末去哪，她说"随便，妈妈想去哪就去哪"；考好了举卷子等我夸，考砸了坐对面全程低头。我心里不是滋味。

我开始慢慢改。分数从嘴边拿掉，跟她说卷子就是反馈单，跟妈妈喜不喜欢你没关系——这话得反复说，她不信。睡前空出十五分钟，不讲道理，光听她说学校那些小事，她讲得手舞足蹈，我才发现自己好久没见过她那样了。

阅读也换了方式。以前总催"今天读了几页"，后来不赶进度了，跟她一起慢慢拆。她读儿童小说，里面有人受了委屈没说出来，我问她你觉得她为什么不讲，她想了半天说"可能讲了也没人理吧"。就这一句，我们聊了快二十分钟。后来我们经常这样做：圈出关键句子，顺着人物的心情走，把每一段的前因后果理清楚。她开始会自己停下来想一想——这个人为什么哭，那个人为什么这么选，要是自己会怎么做。书里的人物在经历什么，她慢慢有了感觉。其实我知道，她是在借着这些故事，练习表达自己。做题她也开始从题干里找线索，不再瞎蒙。

大半年下来，变化最明显的不是分数，是她整个人松了。上次语文考八十多，她拿着卷子坐我旁边，平平常常地说："扣分都在近义词，我下周每天记五个，应该就好了。"没有躲闪，没有讨好的笑。前几天她还主动跟我说，后排女生把发绳扯断了，她有点不高兴，让我帮她说一声。

一个孩子能理直气壮说出自己的不高兴，比考一百分更值得高兴。被稳稳接住的小孩，成长是水到渠成的事。她要的其实不多——就是知道，不管考多少分，不管今天犯没犯错，回到家有人听，有人接，有人不会走。
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