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7.2静电现象教案_8下-初中物理苏科版(4)_赠送:旧版资料(和新版好多一样,仍具有很大参考价值)_04课件+学案+教案_7.2静电现象

  • 2026-04-22 15:25:11 2026-04-22 15:25:11

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7.2静电现象教案_8下-初中物理苏科版(4)_赠送:旧版资料(和新版好多一样,仍具有很大参考价值)_04课件+学案+教案_7.2静电现象
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.879 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-04-22 15:25:11

文档内容

7.2 静电现象 教学目标: 1.知识与技能 (1)知道分子不是组成物质的最小单元,分子是由原子构成的。 (2)通过摩擦起电实验,认识到原子也不是组成物质的最小单元,原子也是由更小的微粒组成的。 (3)知道自然界只有两种电荷,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 (4)利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步解释。 2.过程与方法 通过观察与讨论,了解电荷间的相互作用规律。 3.情感态度与价值观 通过实验探究及讨论活动,培养学生探索精神和严谨、踏实的学习态度及良好的节能习惯。 教学重点: 两种电荷及其作用规律。 教学难点: 认识自然界只有两种电荷。 教学器材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、纸屑、验电器。 教学过程: 一、创设情景,导入新课 银河系 太阳系 地球 植物 分子 原子 宏观世界← →微观世界 投影回顾: 二、新课讲授,师生互动 (一)摩擦起电 活动:7.4 摩擦起电 用干燥的丝绸摩擦有机玻璃(或者用干燥的毛皮摩擦橡胶棒),然后将此棒靠近纸屑(如图), 你会发现什么现象?用干燥的头发摩擦塑料梳子能吸引纸屑 用干燥的丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑 用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑 经过摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了“电”,或者说带了电荷(electric charge)。用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 (二)两种电荷 活动 7.5 探究带电物体间的相互作用 1.如图所示,将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近,你会看到什么现象? 2.如图所示,将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到什么现象?3.如图所示,将丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到什么现 象? 大量事实表明,物体相互摩擦所带的电荷只有两种:一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相 同,称为正电荷;一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同,称为负电荷。同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。 其实,早在公元前600年,人们就发现摩擦起电现象。但在很长时间内,人们对物体带电本质 的认识很模糊,直到近代科学建立了原子结构的理论后,静电现象才得以科学地解释。 (三)自然界和生活中的静电现象 静电现象在自然界和生活中十分常见。在干燥的日子里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,如果在 黑暗处,还会看到闪光,这就是由于毛衣与内衣摩擦起电后放电而导致的。夏季雷雨时,天空中划 过的闪电是自然界发生的一种剧烈的放电现象。 在大气对流的天气下,空气及云中的小水滴和小冰晶上下剧烈运动,使云层带电,当电荷积累 到一定程度时,云层与云层间、云层与地面之间就会发生剧烈的放电现象,这就是闪电。 (四)原子模型与摩擦起电 读一读 原子的核式结构模型与摩擦起电 原子由带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成,原子核所带正电荷与核外电子所带负电 荷在数量上相等,因此原子呈中性,由原子组成的物质也呈中性。不同物质的原子核束缚电子本领 不同,两个不同物质的物体相互摩擦时,电子从束缚本领弱的物体转移到另一个物体上,失去电子 的物体就会因为缺少电子带正电,得到电子的物体就会因为多余电子带等量的负电。摩擦起电的实 质就是电子的转移。 玻璃棒失去电子就会因为缺少电子带正电,丝绸得到电子的就会因为多余电子带等量的负电。 摩擦起电的实质就是电子的转移。 橡胶棒得到电子就会因为多余电子带负电,毛皮得到电子的就会因为缺少电子带等量的正电。 摩擦起电的实质就是电子的转移。 三、板书设计,整体提升一、摩擦起电:物体吸引轻小物体的性质叫做带电。用摩 擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。 二、两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫做正电 荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷叫做负电荷。同种电 荷互相排斥,异种电荷相互吸引。 静 电 现 三、自然界和生活中的静电现象:毛衣起电;闪电。 象 静电可利用:静电复印、静电植绒;静电也会产生危害, 如雷电、电火花引起爆炸。 四、原子模型与摩擦起电:原子由带正电的原子核和带负 电的电子组成。摩擦起电实质是电子发生转移。 四、大海扬帆,尝试远航 1.一个轻小物体被A物体吸引,下列说法正确的是 ( ) A. 这个物体一定带正电 B. 这个物体一定带负电 C. 这个物体一定是中性的 D. 这个物体可能是中性的,也可能与A物体带异种电荷 2. 下列说法错误的是 ( ) A. 自然界只有两种电荷 B. 能吸引轻小物体的物体带了电荷 C. 毛皮摩擦过的的橡胶棒所带电荷为正电荷 D. 用摩擦的方式使物体带电叫做摩擦起电 3. 三个小绝缘球,两两之间都可以相互吸引,则( ) A.三个小球一定都是带电的 B.只有两个小球是带电的,且带异种电荷 C.只有一个小球是带电的 D.以上三种情况都有可能 4. 甲、乙、丙三个轻质小球,相互作用如图所示,甲球与毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥,下列 说法正确的是( ) A.甲小球带正电 B.乙小球带负电 C.丙小球带负电 D.乙小球带正电 5. 下列说法正确的是( )A.在干燥的日子里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,不属于静电现象 B.夏季雷雨时,天空中的闪电是自然界的一种剧烈放电现象 C.油罐车后链条作用是与地面发出响声,引起他人注意 D.静电在生活中只有危害,没有应用 参考答案:1.D;2.C ;3.B ;4. D;5. B。 五、作业:P30T1。 家庭作业:P30T2、T3。 教学反思: 分子不是最小的微粒。随着科学技术的进步与发展,分子还可分为原子,原子还可以分为原 子核和电子,甚至更小的微粒。