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课题 第十章 压强和浮力
10.1 压强(2)
导学目标:
(1)对形状不规则的物体面积用方格法估测
(2)能用压强公式进行简单的定量计算。
(3)知道增大和减小压强的方法
重点:
增大和减小压强的方法。
难点:
估测不规则形状的物体的面积。
导学方法:实验探究法、讨论法
课 时:1课时
导学过程
课前导学
1. 用体重秤测量人体 ,计算出对地面的 ;对形状规则的物体可以用刻度尺测长
度,计算其 ;对形状不规则的物体可以用割补法估测其 。如果估测面积偏小,
估测压强比实际压强偏 ;如果估测面积偏大,估测压强比实际压强偏 。
2在生产和生活中,有时要 压强,有时要 压强。
3. 载重汽车装有许多车轮,在压力一定时, 受力面积, 压强。
4. 冰鞋上装有冰刀,在压力一定时, 受力面积, 压强。
课堂导学
一、估测人站立时对地面的压强
1. 用体重秤测量人体 ,计算出对地面的 ;对形状规则的物体可以用刻度尺测长
度,计算其 ;对形状不规则的物体可以用割补法估测其 。如果估测面积偏小,
估测压强比实际压强偏 ;如果估测面积偏大,估测压强比实际压强偏 。
二、增大和减小压强的方法
2.任何物体能承受的 都有一定的限度,超过这个限度,物体就会压坏。在生产和生活中,
有时要 压强,有时要 压强。
3. 载重汽车装有许多车轮,在压力一定时, 受力面积, 压强。
4. 冰鞋上装有冰刀,在压力一定时, 受力面积, 压强。
5.增大 ,减小 可增大压强; 压力, 受力面积可减小压强。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 下列说法不正确的是 ( )
A.形状规则的物体,可以测量长度,计算其面积
B.形状不规则的物体可以用割补法,估测其面积
C.体重大的人站立时对地面的压强一定大
D.人站立时对地面的压强的大小由压力与受力面积之比确定2.用割补法估测鞋底的面积,估测人站立时对水平地面的压强说法正确的是 (
)
A.如果估测面积偏大,估测压强偏大
B.如果估测面积偏小,估测压强偏小
C.如果估测面积偏小,估测压强偏大
D.不管估测面积偏大还是偏小,估测压强都等于实际压强
3.下列实例属于增大压强的是( )
A.载重汽车装有许多车轮
B.压路机的碾子的质量很大
C.房屋建在承重面积更大的地基上
D.冰鞋上装有冰刀
4.下列事例属于增大压强是( )
A.铁轨下铺枕木
B.书包带做得宽而扁
C.切菜的刀口做得锋利
D.躺在吊床上舒服
5.下列事例属于减小压强是( )
A.缝衣针针尖锋利
B.啄木鸟有尖锐的喙
C.刺猬身上有许多刺
D.沙漠越野车有宽大的车轮
课后练习
课后反思
参考答案:
课前导学
1.质量、压力、面积、面积、大、小。2.增大、减小。3.增大、减小。4.减小、增大。
课堂导学
1.质量、压力、面积、面积、大、小。2.压强、增大、减小。3.增大、减小。4.减小、增大。5.压
力、受力面积、减小、增大。
课堂练习
1.C;2.C;3.D;4.C;5.D。