01.马原相似概念大区分_2026考公资料_（49）政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_06.王吉_02.基础起步_03.基础知识趣味学_课件

关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 马原相似概念大区分 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 世界上有什么？ 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 物质 01 + 自然界 人类社会 世界 意识 02 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 一元论和二元论 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 焦点：世界的本原有几个  一元论：主张世界的本原有且只有一个，这就等于承认了世界的统一性 唯心主义一元论主张世界统一于精神 唯物主义一元论主张世界统一于物质  二元论：主张世界的本原是两个，即物质和精神 这也等于说否认了世界的统一性 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 唯物主义和唯心主义 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 焦点：思维和存在，谁是世界的本原，即物质和精神何者第一性、何者第二性  唯物主义：把世界的本原归结为物质 主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物  唯心主义：把世界的本原归结为精神 主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 可知论和不可知论 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：思维能否认识或正确认识存在，即思维和存在是否具有同一性  可知论：世界是可以被认识的，思维和存在具有同一性  不可知论：世界是不能被人所认识或不能被完全认识的， 否认了思维和存在的同一性 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 辩证法和形而上学 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：世界是怎样存在的  辩证法：坚持用联系的、发展的观点看问题 认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾  形而上学：坚持用孤立的、静止的观点看问题 否认事物内部矛盾的存在和作用 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 唯物史观和唯心史观 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：社会存在和社会意识的关系问题，即人类社会中物质和意识的关系  唯物史观：认为社会存在第一性，社会意识第二性，社会存在决定社会意识  唯心史观：认为社会意识第一性，社会存在第二性，社会意识决定社会存在 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 辩证唯物主义和旧唯物主义 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：物质是什么  古代朴素唯物主义：从具体的物质形态出发说明世界，依据对自然现象的笼 统直观，把物质归结为一种或几种实物，对世界物质性的理解和把握具有直 观性和朴素性 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  近代形而上学唯物主义：以近代科学为基础，根据当时自然科学关于原子是 物质最小单位的认识，把物质等同于科学发现的物质的微观结构层次——原 子，认为原子的属性就是一切物质形态的共同属性。  现代辩证唯物主义：恩格斯：物、物质是抽象出来的 列宁：物质的共同特性是客观实在性 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 主观唯心主义和客观唯心主义 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：意识是什么  主观唯心主义：把人的主观精神夸大为唯一的实在，当做本原的东西 认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神  客观唯心主义：把客观精神看作世界的主宰和本原 认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 形而上学不变论和 相对主义诡辩论 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：运动和静止的关系  形而上学不变论：片面夸大静止，否认运动  相对主义诡辩论：片面夸大运动，否认静止 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 唯意志论和宿命论 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：主观能动性和客观规律的作用  唯意志论：只强调主观能动性忽视了客观规律的作用， 把自由理解为人的意志或者某种精神力量的绝对自由  宿命论：只强调客观规律性忽视人的主观能动性， 完全抹杀了人类自由的可能性 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 循环论和直线论 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：事物的发展过程  循环论：只看到了事物发展的曲折性而否认了前进性 认为一切过程不过是周而复始的简单重复  直线论：只看到了事物发展的前进性而否认了曲折性 认为事物的发展是一帆风顺的 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 主观辩证法和客观辩证法 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：研究对象  主观辩证法：事物或客观存在的辩证法，即客观事物以相互作用、相互联系 的形式呈现出的各种物质形态的辩证运动和发展规律  客观辩证法：人类认识和思维运动的辩证法，即以概念作为思维细胞的辩证 思维运动和发展的规律 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 唯物主义认识论（反映论）和 唯心主义认识论（先验论） 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：认识路线的起点是物质还是意识  唯物主义认识论：坚持从物到感觉和思想的唯物主义认识论路线  唯心主义认识论：坚持从感觉和思想到物的唯心主义认识论路线 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 辩证唯物主义认识论和 旧唯物主义认识论 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：认识过程中有没有实践和辩证法  辩证唯物主义认识论：把实践和辩证法的观点引入认识论  旧唯物主义认识论：以感性直观为基础，把人的认识看成是消极地、被动地 反映外界对象，离开实践和辩证法来考察认识问题 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 真理的一元论和真理的多元论 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：一个客观事物的真理有几个  真理的一元论：对于特定认识客体来说，真理只有一个，它不因主体认识的差 别和变化而改变  真理的多元论：主张不同的人、不同的阶级可以有不同的真理，真理因人而异 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 绝对主义和相对主义 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：真理的绝对性和相对性关系  绝对主义：片面夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，认为人们可以一下 子穷尽绝对真理，把已有的理论看成永恒不变的教条  相对主义：片面夸大真理的相对性，否认真理的绝对性、客观性，怀疑科学 理论的可靠性，把真理看成是主观随意的东西 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新 英雄史观和群众史观 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新  焦点：历史的创造者是谁  英雄史观：从社会意识决定社会存在的基本前提出发，否认物质资料生产方 式是社会发展的决定力量，抹杀人民群众的历史作用，宣扬少数英雄人物创 造历史  群众史观：认为人民群众是历史的主体，是历史的创造者 关注公众号【乘龙考研】 获取后续课程更新