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专题04 关联词语的运用
一、单句和复句
句子按结构分单句和复句。单句一般只有一个主谓结构,复句则有两个或两个以上主谓结构。
1.我吃饭了。(单句)
2.我喝汤了。(单句)
3.我吃饭了,我也喝汤了。(复句)
二、什么是关联词
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。用以连接这些单句
的的词语叫做关联词,一般成对出现。
三、关联词的分类
1.并列关系——各分句间的关系是平行并列的
既…又…
例1:爸爸不抽烟,也很少喝酒。
又…又…
例2:李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。
有时…有时…
例3:这本书不是我的,而是他的。
一会儿…一会儿…
例4:这个商场的东西价格又贵,质量又差。
不是…而是…
并列关系 例5:我们一边喝酒,一边聊天。
一边(面)…一边(面)…
一方面…一方面…
例6:他总是觉得这也不好,那也不好。
那么…那么… 例7:领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出
了他的缺点。
…还…
…也…
2.递进关系——后面的分句比前面的分句语意上更重、更大、更深、更难
…不仅…而且… 例1:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。
…不但…还… 例2:祖父尚且参加体育活动,何况我们青少年呢!
…不但不…反而… 例3:我们要学习爱人、爱家,更要学习爱国。
…连…也…
递进关系
例4:我们要学习爱人、爱家,更要学习爱国。
…何况…
例5:教室里很安静,甚至连一跟针掉在地上都听的一清
…甚至…
二楚。
别说…连…
例6:沙漠里,别说是树,连一跟小草都很难找到。
…更…
3.转折关系——意思相反、相对、拐了个弯
尽管…可(还)是… 例1:尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。
虽然…但是… 例2:妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。
转折关系
…却… 例3:虽然你是好意,但是也要注意说话的方式。
…然而…
4.选择关系——两种情况选择一种…不是…就是… 例1:日明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是
…或是…或是… 踢球去了。
…宁可…也不… 例2:我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。
选择关系
要么…要么… 例3:要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。
与其…不如… 例4:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?
…还是… 例5:与其坐公共汽车去,不如骑车去。
★选择关系可以细分为三种:
1.商选:表示从几项中选择一项,或此或彼,一般语气比较灵活,有商量的口气。
用“是…还是…”“或者…或者…”
2.限选:关联词的句子所表示的选择语气上更为肯定、坚决,表示二者必取其一,非此即彼,不容许
有第三种选择.
用“不是…就是…”“要么…要么…”
3.决选:表示在列出的事件中经过权衡,已有取舍,含有舍此取彼的意思,不必再有商量。
用“与其…不如…”“宁可(宁肯)…也不…”
5.因果关系——原因和结果,位置可以换
例1:由于同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很
快。
因为…所以…
例2:因为志文的腿摔坏了,所以需要用拐杖来走路。
由于…因此…
例3:既然你知道错了,就要改正。
因果关系 既然…那么(就)…
例4:每个人都有不同的想法,因此在教学上应该因材施
之所以…是因为…
教。
…因此…
例5:之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感
到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
6.假设关系——一个是假设情况,一个假设结果
如果…就… 例1:如果明天下雨,旅行就要取消了。
假使…便… 例2:要是你不听爸爸的劝告,那么定会闯祸。
假设关系
即使…也… 例3:要是明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。
要是…那么(就)… 例4:即使成绩再好,你也不能自满呀!
7.条件关系——前面提出条件,后面在条件下产生结果
只要…就… 例1:只要多读多写,语文水平就可提高。
只有…才… 例2:不管多少险阻,我也无惧前进。
条件关系 无论…都… 例3:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。
不管…也…
例4:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。
除非…
8.承接关系——按一定的顺序,表示连续发生的动作或事件
…一…就… 例1:哥哥拟好作文大纲,才打草稿。
…首先…然后… 例2:我一做好功课,便到球场踢球。
承接关系
…便… 例3:使用这台机器时,首先得接通电源,然后再按下启
…于是… 动键。…才… 例4:妹妹写完了作业,又去画画。
…又…
…接著…
四、关联词使用三法则:
(一)正确使用关联词
使用关联词时,要根据分句之间的关系,选择正确的关联词语。
如:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。
宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。因为喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。
(二)合理搭配关联词
使用一组关联词语是要前后呼应,要“成双配对”,不能交叉使用。
如:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
只有你意识到这一点,你才能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
(三)注意关联词位置
1.主语不同,关联词放在主语前
如:虽然今天天气十分寒冷,但是清洁工流下了汗。
2.主语相同,关联词放在主语后
如:今天的演讲比赛,她不但上台演讲了,而且获得了一等奖。
五、容易混淆的关联词
1.不是…而是…(并列关系);不是…就是…(选择关系);是… 还是…(选择关系)。
2.尽管…也…(转折关系);不管…也…(条件关系)
一、选择题
1.关联词使用正确的是( )
小毛虫( )不会唱,( )不会跑。
A.虽然 但是 B.既 也 C.尽管 也 D.因为 所以
【答案】B
【详解】本题考查学生对关联词语的使用。
熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
“不会唱”与“不会跑”是并列关系,可以用“既 ……也……”相连。
2.根据课文《刘胡兰》内容,填写正确的选项是( )
刘胡兰( )牺牲自己,( )向敌人屈服。A.虽然,但是 B.因为,所以 C.宁可,也不
【答案】C
【详解】本题主要考查对关联词的运用。
“刘胡兰牺牲自己”和“向敌人屈服。”句子之间具有选择关系,表示选择的是后者,就是不向敌人屈服,
可用选择关联词“宁可……也不……”相连。
3.下列关联词“尽管……也……”使用正确的是( )
A.尽管这本童话书写得很生动,小朋友也非常喜欢。
B.这个故事尽管好看,也生动。
C.尽管明天下雨,我们也要按时到校。
【答案】C
【详解】本题主要考查关联词。
“尽管……也……”表示转折关系。
A错误。“小朋友”喜欢的原因是“这本童话书写得很生动”,这里应该改成“因为……所以……”。
B错误,“生动”是在“这个故事好看”的基础上语义的递进,这里应该改成“不仅……而且……”。
4.下列句子中,加点的关联词语使用有误的一项是( )
A.骑马的人只要没撞上轿子,就吓到了旁边的两头小毛驴。
B.蜜蜂辨别方向靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
C.因为帛的价钱太贵,所以只有少数人能用,不能普及。
D.蔡伦造的纸不但轻便好用,而且价格便宜。
【答案】A
【详解】本题考查关联词的运用。
A.错误,先分析前后分局之间的关系“没撞上轿子”和“吓到了旁边的两头小毛驴”之间是转折关系。
“只要……就……”是条件关系的关联词,所以不合适,应该用关联词“虽然……但是……”
故选A。
5.“ 你表达了自己的爱,再简单的礼物他 会觉得珍贵无比的。”这句话应使用的关联词语是( )
A.因为……所以…… B.如果……就 ……
C.只要……也…… D.虽然……但是……
【答案】C
【详解】本题考查关联词。
“你表达了自己的爱”和“再简单的礼物他 会觉得珍贵无比的”之间是条件关系。“因为……所
以……”是因果关系,“如果……就 ……”是假设关系,“只要……也……”是条件关系,“虽然……
但是……”是转折关系。故选C。
二、信息匹配
6.选择正确的词语填在括号里。
如果……就…… 因为……所以…… 既……又……
(1)( )想要得到友谊( )要付出真心。
(2)教育孩子( )要有爱心,( )要有耐心。
(3)( )今天下雨了,( )道路格外湿润。
【答案】 如果 就 既 又 因为 所以
【详解】本题考查关联词。
“如果……就……”是表示假设关系的关联词,表示前分句所假定某种情况出现(或不出现)了,就会
(或者也不会、也不能)引发后分句所表达的另一种情况的出现。
“因为……所以……”是表示因果关系的关联词。前面的“因为”这部分叙述的是事情发生的原因,后面
的“所以”这部分叙述的是事情发展的结果。
“既……又……”是表示并列关系的关联词。并列的意思指两种关系相等,同样重要。
(1)“想要得到友谊”与“要付出真心”两个分句之间存在假设关系,结合语境分析,本题应填写“如
果……就……”。
(2)“要有爱心”与“要有耐心”两个分句之间存在并列关系,结合语境分析,本题应填写“既……
又……”。
(3)“今天下雨了”与“道路格外湿润”两个分句之间存在因果关系,结合语境分析,本题应填写“因
为……所以……”。
7.选择关联词填空。
尽管……也…… 只要……就…… 既……也……
(1)有虫子来的话,大象( )把他的大耳朵一扇,( )能把他们赶跑。
(2)这个可怜的小毛虫,( )不会唱,( )不会跑,更不会飞。
(3)( )如此,它并不悲观失望,( )不羡慕任何人。
【答案】 只要 就 既 也 尽管 也
【详解】本题考查关联词的辨析。
解题的关键是熟记关联词类型的名称、前半句与后半句的关系以及能够准确地辨别出来。
“尽管……也……”的格式,表示转折关系。“也”表示不管前边的事实如何,后果都相同。
“只要……就……”表示的是一种条件关系。“只要”是“就”的充分非必要条件。作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
“既……也……”多表示的前后有一定的顺序,两者是递进关系,表示同时具有两个方面的性质或情况,连
接动词或形容词。
(1)“大耳朵一扇”与“能把他们赶跑”两个分句之间存在条件关系,结合句意及语境分析可知,本题
应填写“只要……就……”。
(2)“不会唱”与“不会跑”两个分句之间存在递进关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写
“既……也……”。
(3)“如此”与“不羡慕任何人”两个分句之间存在转折关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写
“尽管……也……”。
8.选词填空。
慢慢 渐渐
①世界在( )变化,万物在自由生长。
②土地( )滋润起来,花草树木( )繁茂起来。
只要……就…… 一面……一面
③我( )听讲,( )做笔记。
④( )万物都做它最容易做的事,这世界( )很有秩序了。
【答案】 慢慢 渐渐 渐渐 一面 一面 只要 就
【详解】本题考查近义词及关联词语的辨析。
慢慢、渐渐这两个词语都是形容词,都有表示程度或数量连续而缓慢的变化的意思。慢慢:是慢条斯理,
形容动作缓慢,不慌不忙,一般做定语和谓语,也可做谓语中心语。渐渐:是名词,意思是某种程度或数
量的逐渐增加或减少。可修饰或限制形容词和动词。
①世界在缓缓的变化,应选“慢慢”。
②土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来。“渐渐”是指土地和花草树木数量的增加,故选“渐渐”
这个词语。
只要……就……是表示条件的关联词语,一面……一面……是表示并列关系的关联词语,
③前半句的“听讲”和后半句的“做笔记”是并列关系,故“我一面听讲,一面做笔记。”
④前半句“万物都做它最容易做的事” 和后半句“这个世界很有秩序”是并列关系,故选关联词只
要……就……。
9.选择关联词填空。
一会儿……一会儿…… 一……就…… 既……又…… 虽然……但是…… 无论……都……
(1)( )怎么拥挤,明明( )能挤过去。
(2)玲玲( )看书,( )写字。(3)哥哥( )讲得很好,( )行动却做得很少。
【答案】 无论 都 一会儿 一会儿 虽然 但是
【解析】略
10.关联词:请你选一选。
只要……就…… 如果……就…… 因为……所以……
既然……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
即使……也…… 只有……才……
(1)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。
(2)花生( )不好看,( )很有用。
(3)( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
(4)爷爷( )答应了你,你( )放心吧!
(5)( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
(6)( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
(7)这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
(8)( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。
【答案】 只要 就 虽然 但是 因为 所以 既然 就 即使 也
只有 才 不但 而且 如果 就
【解析】略
11.选择恰当的关联词填空。
不但……还…… 只要……就…… 即使……也…… 因而
(1)它显然知道大家拿它取乐,________更加放肆起来。
(2)猴子________不理,________撕得更凶了。
(3)孩子________一失足,直摔倒甲板上________没命了。
(4)________能走到横木那头拿到了帽子,________难以回转身来。
【答案】 因而 不但 还 只要 就 即使 也
【详解】本题考查关联词语的运用。
首先分析两句话之间是什么关系,该用何种关联词。
(1)读两个半句,大家拿猴子取乐是造成猴子更加放肆起来的原因,因此使用关联词语:因而。
(2)读句子,题干两句话之间是递进关系,猴子不理,还撕得更凶了,可以用“不但……还……”将两
句话合成一句话。
(3)读句子,句子假设了孩子失足掉下来会引起的后果,只要孩子站不稳,摔倒甲板上就会没命,因此
使用关联词语:只要……就……
(4)读两个半句,可知两个半句前面提出的某种已存在的事实,后面半句转而述说并非理所当然的推论,因此用表示转折关系的关联词语:即使……也……。
12.选词填空。
因为……所以 只要……就……
有虫子来的话,大象( )把他的大耳朵一扇,( )能把它们赶跑。
( )长颈鹿的围巾太长了,( )蜘蛛织了很长时间。
决定 决心
神箭手羿( )帮助人们脱离苦海。
蜘蛛( )开一家商店。
【答案】 只要 就 因为 所以 决心 决定
【解析】略
13.选择恰当的关联词语填到括号里。
因为……所以…… 不但……而且……
如果……就…… 即使……也……
(1)李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )到各地去采药。
(2)( )你在夜晚听见草地里的歌声,你( )一定能找到我。
(3)( )屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路,( )走在外面一定要小心,别被屎郎撞伤。
(4)( )把杯子倒过来,水( )不会往下流。
【答案】 不但 而且 如果 就 因为 所以 即使 也
【详解】略
14.选择合适的词语填空。
①是……就…… ②不像……而像…… ③不要……而要……
1.同学们要记住:放学后( )在外面玩,( )及时回家。
2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( )初冬,( )是回到了暖春。
3.这件事,你( )怎么做的,( )怎么说。
【答案】 不要 而要 不像 而像 是 就
【解析】略
15.选择关联词填空。
因为……所以…… 只要……就……
如果……就…… 一边……一边…… 无论……都……
1.( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
2.( )你好好学习,( )能取得好成绩。
3.( )明天下雨,我们( )不去郊游。
4.我( )听音乐,( )写字。5.( )你穿什么 ( )非常美丽。
【答案】 因为 所以 只要 就 如果 就 一边 一边 无论 都
【详解】1.这句话句子前面一部分介绍一种原因,后面一部分是有了这个原因才会产生这样的结果,是因
果关系,所以用“因为……所以……”
2.生活中使用"只有……,才……"时人们往往并不考虑充分性。也就是说,不满足好好学习,必然不能取
得好成绩,我们就说,只有好好学习,才能取得好成绩。这样就表达了条件的必要性,至于条件好好学习
是否必然导致能取得好成绩我们没有考虑。应该用“只要……就……”
3.这句话句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果,是假设关系。
应该用“如果……就……”
4.这句话句子前后两件事可以同时进行,是并列关系,所以用“一边……一边……”
5.这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……
都……”
16.选择关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是……
既……又…… 不是……而是……
1.要是能造出一种( )能挡雨( )能带走的东西,改多好哇!
2.( )我的每一束光只有一种颜色,( )人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。
3.( )他也能认识到自己的错误,向别人道歉,( )他的朋友还是越来越少。
4.下午放学回家,小加( )像往常那样,坐在电视机前看节目,( )悄悄地躲进了自己的房间。
【答案】 既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是
【详解】1.句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系,所以用“既……
又……”
2.这句话前面提出原因,后面说明在这个原因下产生的结果。属于因果关系。应该是“因为……所
以……”
3.这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,
说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”
4.表示分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项.应该用“不是……而是……”
三、填空题
17.填上合适的关联词语。
(1)农夫家的禾苗( )没有长高( )都枯死了。
(2)农夫( )给禾苗施肥、浇水,( )把禾苗拔了起来。【答案】 不但 而且 不是 而是
【详解】略
18.填上关联词,把这两句话连起来。
1.( )青蛙觉得这儿不怎么样,( )他想把泥塘卖掉。
2.( )青蛙能把烂泥塘卖掉,他( )搬到城里去住。
【答案】 因为 所以 如果 就
【详解】略
四、语言表达
19.给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。
______________________
(2)丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。
______________________
(3)音乐课上,马老师弹琴。马老师教我们唱歌。
______________________
(4)大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________
【答案】 他宁愿牺牲自己,也不说党的机密。 丁丁虽然多次被评为“三好学生”但是他不骄傲。
音乐课上,马老师一边弹琴,一边教我们唱歌。 因为大禹治水做出了杰出的贡献,所以他成为
人们世世代代敬仰的英雄。
【解析】略
20.用加点的词语写句子。
(1)官员们一边看,一边议论。
__________________________________________________________________
(2)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
_____________________________________________________________________________
(3)因为我是一只爱干活的猪,所以我的肉又硬又结实。
____________________________________________________________________________
(4)蝗虫很惊讶地说:“这怎么可能?你只是一条小毛毛虫!”
___________________________________________________________________________
(5)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。__________________________________________________________________________
(6)从前有一只公鸡,他自以为很美丽,整天得意洋洋地唱歌。
__________________________________________________________________________
(7)公鸡听了,唱着歌,大摇大摆地走了。
__________________________________________________________________________
(8)如果天黑了还回不去,误了点灯的时刻,就等于犯罪呀!
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(9)它那精美的造型使前来参观的人们赞叹不已。
____________________________________________________________________________
(10)大象的腿像四根柱子。
____________________________________________________________________________
【答案】 哥哥一边唱歌,一边跳舞。 天气预报说有雨,下午果然下起了大雨。 因为兰兰
学习很认真,所以我要选她当班长。 妈妈惊讶地说:“这么快就做完了?” 兰兰既会唱歌,也
会跳舞。 李明自以为很聪明,整天不好好学习。 小鸭子在河边大摇大摆地走着。 如果明
天不下雨,我们就去郊游。 中国的工艺品让外国朋友赞叹不已。 弯弯的月亮像小船。
【详解】略
21.用下列关联词语各写一句话。
1.尽管……也……_______________________________________
2.既……也……更……________________________________
【答案】 尽管明天下雨,我们也要按时到校。 这个故事既好看,也生动,更有趣。
【解析】略