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第四单元各课课文重点、知识点、课文练习归纳
一、 课文中心归纳:
1.《总也倒不了的老屋》讲述了一间老屋在每次准备倒下时,
因为分别答应小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求,给予它们帮助而总
也倒不了的故事,赞扬了老屋乐于助人的品质。
2.《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文围绕 胡萝 卜先生和他的长
胡子展开有趣的情节,故事虽然没有结束,但让我们知道他的长
胡子帮助了他人。
3.《小狗学叫》写一只小狗学叫的故事。它学小公鸡叫,遭到
狐狸的嘲笑;学杜鹃叫,差点被猎人打死。最后,课文设计了
三种不完整的结局,引导我们预测并展开丰富的联想和想象。
二、 根据课文内容填空:
1.《总也倒不了的老屋》一文中,老屋在准备倒下的时候,先
是应小猫的请
求坚持了一个晚上;然后是应老母鸡的请求坚持了二十一天;
最后应小蜘蛛
的请求,直坚持着没有倒下 ,因为小蜘蛛的故事一直没有讲完。
2.读了《总也倒不了的老屋》一文,我知道了小猫用老屋避雨
睡觉;老母鸡用老屋孵小鸡;小蜘蛛用老屋织网捉虫。
3.《总也倒不了的老屋》一文中,老屋帮助了小猫、老母鸡、
小蜘蛛,最后在小蜘蛛的陪伴下晒太阳,体现了老屋乐于助人
的精神。4.《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了一百多岁,在
它快要倒的时候,小猫因为找不到安心睡觉的地方、小鸡因为
找不到安心孵蛋的地方、小蜘蛛因为找不到 安心织网抓虫的地
方请求它别倒,老屋都答应了,体现了老屋乐于助人的精神。
5.《胡萝卜先生的长胡子》一文中,胡萝卜先生常常为胡子发
愁 ,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。一天,他漏刮了根
胡子,这根胡子随着他的步伐
而变长,后来,这根胡子被小男孩当成风筝线,被鸟太太当成晾
衣绳。文章末尾是一个省略号,想象一下,还有小白兔用胡萝卜
先生的长胡子做了 跳 绳 。可以看出胡萝卜先生是个善良、有爱
心的人。
5. 胡萝卜先生的长胡子并没有被胡萝卜先生发现,一路上却帮
助了放风筝的男孩和晾尿布的鸟太太,将来也许还会帮助更多
的人,这说明了我们每个人身上或许都有自己未发现的优点,
不要轻易低估自己,要积极向上。
6.《小狗学叫》一文中,狗先跟小公鸡学叫,发出了喔喔喔的
叫声,结果被狐狸嘲笑;接着又跟杜鹃学叫,发出了咕咕的叫
声,结果差点被猎人打中。
这个故事告诉我们应该尊重客观事实,事物都有它本来的样子。
7. 《小狗学叫》中的动物对待这只狗的态度不同:小公鸡关心小
狗,诚心诚意地教;狐狸嘲笑、看不起小狗;杜鹃怜悯、关心
小狗。这是一只有尊严、有追求的小狗。三、 按课文内容填空:
1.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他有着浓密的胡子,必须
每天刮胡子。
2.胡萝卜先生因为近视,所以漏刮了一根胡子,这根胡子因为
蘸了果酱,所以一点一点地变长了。
3.小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,
边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
4.这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,
胡子蘸到了果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
5.它一不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞
哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只不会叫的小狗,不知道
自私到了一个没有狗的国家。
6.就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面
还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。