文档内容
镇江市2014年初中毕业升学考试
思想
品德
17A
(满分:100分 时间:60分钟)
第Ⅰ卷(客观题 共60分)
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(本大题共30小题,每
小题2分,共60分)
1.2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,
会议审议通过《中共中央关于 若干重大问题的决定》。( )
A.全面建设小康社会 B.全面扩大开放
C.全面建成小康社会 D.全面深化改革
2.2013年9月29日,中国(上海) 试验区正式启动运行。( )
A.对外贸易 B.自由贸易 C.金融改革 D.高新技术
3.2013年12月2日,“嫦娥三号”月球探测器从四川省西昌卫星发射中心携带“ ”
月球车升空,并在月球表面成功着陆,这标志我国已成为继苏联、美国后世界上第三个实现
地外天体软着陆的国家。( )
A.玉兔号 B.天宫一号 C.神舟十号 D.蛟龙号
4.2013年12月4日,通过联合国教科文组织的审议,中国 项目正式被列入人类非物质
文化遗产名录。( )
A.丝绸 B.昆曲 C.二胡 D.珠算
5.2014年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议审议通过,将12月13日确定为南京
大屠杀死难者国家 日。( )
A.默哀 B.纪念 C.公祭 D.悼念
图1
6.漫画《扶?不扶?》(图1)启示我们( )
①要加强自身的科学文化修养
②要弘扬中华民族的传统美德
③对待他人要“将心比心,推己及人”
④要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象
A.①② B.③④
C.①②③ D.②③④
7.2014年4月,镇江市启动“八礼四仪”养成教育活动,以未成年人文明礼仪为重点,融入
“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,教育引导学生崇德向善。为此,我们应
在生活中做到( )
①珍爱生命,乐于助人 ②平等待人,宽容友善
③诚实守信,勇担过错 ④以貌取人,注重仪表A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领
悟到( )
A.挫折是人生的一部分
B.经历挫折就能成功
C.导致挫折的因素是难以控制的
D.挫折就是生活中的灾难和障碍
9.俄国著名教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本
在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”好习惯受益一生,作为中学生而言,
我们要养成( )
①厉行节约的习惯 ②盲目从众的习惯
③节约时间的习惯 ④勤于劳动的习惯
A.①② B.③④ C.②③④ D.①③④
10.漫画《锁住》(图2)告诉我们,要让权力在阳光下运行,必须( )
图2
①防止权力被肆意滥用 ②使权力失去应有作用
③使社会达到绝对公平 ④完善制约和监督机制
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.近年来,镇江市教育局依托名师开展志愿导学等一系列社会公益活动。对此,你的认识是
( )
A.利于优质资源共享 B.造成了不正当竞争
C.会导致教育不均衡 D.过分追求名利效应
12.“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要
靠我们的辛勤劳动。”这句话启示我们( )
A.只要辛勤劳动就能够实现我们的理想
B.建立社会主义制度是各族人民的共同理想
C.实现现阶段的共同理想需要发扬艰苦奋斗精神
D.坚持四项基本原则是发展社会主义的必由之路
13.“有道德而无法律,则道德有时失其作用;有法律而无道德则法律亦有时而穷。”这说明
法律和道德( )
A.相互渗透,互相替代 B.相互联系,相辅相成
C.互无关系,毫不相干 D.既有区别,又有联系
14.习近平指出,中华民族历来有尚贤爱才的优良传统,我们要实行更加开放的人才政策,不
唯地域引进人才,不求所有开发人才,不拘一格用好人才。关于人才,正确的认识是( )
①社会发展需要不同层次的人才
②人才资源是我国经济社会发展的第一资源
③人才是人力资源中能力和素质较高的劳动者
④人才就是具有一定的专业知识或专门技能的人
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
15.“依法治国,首先是依宪治国;依法行政,关键是依宪行政。”这是因为宪法是( )
A.治国安邦的总章程 B.普通法律内容的具体化
C.党和国家的生命线 D.一切法律的总和
16.2014年5月23日,湖北省咸宁市中级人民法院对刘汉、刘维等36人组织、领导、参加黑社会性质组织罪以及故意杀人罪等案件一审公开宣判。刘汉等人依法受到制裁,这表明法
律最主要的特征是( )
A.由国家制定或认可
B.依靠社会舆论的约束和教育的力量
C.以国家强制力保证实施
D.一切组织和个人的根本活动准则
17.我国央视动画责任有限公司等20家制作和播出机构联合发出倡议,号召全行业承诺不制
作、不播出暴力失度的动画片。这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护
2013年10月25日,十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了新修订的《消费者权
益保护法》。“新消法”于2014年3月15日起施行。据此回答18—19题。
18.按新修订的《消费者权益保护法》规定,欺诈消费者的惩罚性赔偿提至三倍。这一规定
更加有效地维护了消费者的( )
A.求偿权 B.安全权 C.自主选择权 D.公平交易权
19.“新消法”施行后,小华与爸爸去购买电脑,有以下一段对话。你认为正确的观点是(
)
A.服务员说:“如果你们不要发票,可以赠送一件小礼物”
B.爸爸说:“小礼物没啥用,不如给我们多打点折”
C.小华说:“发票是维权的重要凭证,不开发票是违法的”
D.老板说:“我们这样做,也是为消费者着想”
20.下列属于我国宪法规定公民应履行的基本义务有( )
①维护人格尊严
②维护祖国的安全、荣誉和利益
③宗教信仰自由
④维护国家统一和全国各民族团结
A.①②④ B.②④ C.①③ D.①③④
21.既是公民最基本的权利,也是公民享有其他一切权利的先决条件是( )
A.隐私权 B.姓名权
C.生命健康权 D.人身自由权
图3
22.右面漫画(图3)说明了( )
A.国家将民生作为各项工作的中心
B.我国逐步健全社会保障制度
C.只要加大投入就能解决民生问题
D.我国已经全面实现了城乡一体化
23.国家主席习近平在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上指出,中国将同各国一道,
加快推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设,更加深入参与区域合作进程,推动亚
洲发展和安全相互促进、相得益彰。这表明中国( )
①积极维护世界和平与发展 ②已成为世界超级大国
③实施互利共赢的开放战略 ④在国际社会中发挥着主导作用
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
党的十八届三中全会于2013年11月在北京召开,全会提出了许多重大新思想、新论断、
新举措。据此回答24—25题。图4
24.会议通过“单独两孩”政策,即一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子(见图4)。启动
实施这一政策( )
A.表明计划生育政策已不适应经济发展
B.将从根本上解决我国的人口问题
C.是对计划生育基本国策的调整和完善
D.将有效控制我国人口的过快增长
25.大会提出:“保护合法收入,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入,增加低收
入者收入,扩大中等收入者比重,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距,逐步形成橄榄型
分配格局。”这样做有利于( )
A.彻底消除贫富差距 B.实现同步富裕
C.发挥国有经济的主导作用 D.共享经济繁荣成果
26.苹果iPad产品由美国苹果公司设计,德国、日本、韩国的企业提供核心零件,在中国进
行装配,中国企业所获利润仅占整机利润的1.6%。从中我们获得的启示是( )
A.我国要进一步提高对外开放规模
17B
26.B.我国要主动参与经济全球化进程
C.合作是解决一个国家发展问题的关键
D.我国要大力实施创新驱动发展战略
27.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是建设中国特色社会主义的( )
A.总依据 B.总布局 C.总任务 D.根本任务
28.某校时政社团以“聚焦两会”为主题开展研究活动,采集到一组关于参加全国人大十二
届二次会议代表的构成信息(见表)。从中可以看出( )
代表成分 少数民族 归侨 妇女 一线工人农民 专业技术人员 党政领导干部
名额 409 35 699 401 610 1 042
比重 13.69% 1.17% 23.4% 13.42% 20.42% 34.88%
A.人民代表大会是我国的根本政治制度
B.国家一切权力属于人民
C.人民直接行使当家作主的权力
D.我国社会主义经济建设成果显著
29.据世界银行数据显示,中国2014年GDP(国内生产总值)将超越美国,成为全球最大的经
济体,同时中国的人均GDP仍排在全球90位之后。由此可见,我国( )
①已经成为世界发达国家 ②还处于社会主义初级阶段
③仍然属于发展中国家 ④综合国力已超越美国
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
30.据统计,新疆2013年GDP实现比2009年翻一番,人均收入比2008年翻一番,一批批民生
工程先后实施……这些成就的取得主要得益于我国的一项基本政治制度是( )
A.民族区域自治制度 B.一国两制
C.人民民主专政 D.社会主义公有制第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、材料分析题:请紧扣题意,结合相关知识,回答问题。(本大题共4小题,其中31题8
分,32题10分,33题10分,34题12分,共40分)
31.【学会文明交往】
网络交往改变了我们的交往方式,丰富了我们的生活,同时也可能会给我们带来不容忽
视的危害。初中生王敏自从接触了网络之后,由于处理不当,出现了下列问题。
行为 后果
问 经常缺课,沉
题 迷网上聊天、 学习精力不集中,成绩下降
一 网络游戏
问 发现QQ号被
题 盗,诬陷同桌 与同桌关系紧张,被老师批评
二 所为
问 经常在微博上
题 转发道听途说 引起社会不安,被追究责任
三 的小道消息
(1)请运用权利和义务的关系,对王敏出现的问题进行分析。(6分)
(2)网络交往有快乐也有烦恼,我们应怎样享受健康的网络交往?(2分)
32.【建设生态镇江】
党的十八届三中全会提出,紧紧围绕建设美丽中国,深化生态文明体制改革,加快建立生
态文明制度。
面对全面深化改革,镇江市委、市政府保持发展定力,培育生态气质,明确提出“生态立
市”战略,以生态文明建设综合改革为契机,坚决有力推动生态环境整治,加强生态保护和建
设,提升生态文明建设水平,努力创造现代化建设“镇江特色”。
(1)“生态立市”体现了我国的哪些基本国策和发展战略?(6分)
(2)请结合国情方面的知识,说明我国突出生态文明建设的必要性。(4分)图5
33.【坚定价值信念】
社会主义核心价值观吸收了人类文明的优秀成果,既有我国五千年一脉相承的传统文化
因子,如爱国、诚信、友善等,也包含了近代以来世界各国的文明成果,如自由、平等、法治
等。我们吸收世界文明有益成果,一方面需要学习和引进,另一方面始终要立足本土国情,立
足民族传统的“根”。
培育和践行社会主义核心价值观,是每个中国人的责任。每个人都应当将社会主义核心
价值观融入生活的方方面面,内化为精神追求,外化为实际行动。
(1)法治是社会主义核心价值观的重要内容,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
请回答依法治国的基本要求是什么?(4分)
(2)民族文化是民族传统的“根”。依据材料,谈谈我们应怎样增强民族文化的认同感。(4
分)
(3)青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。作为当代青年应如何培育和践行社会
主义核心价值观?(2分)
34.【践行群众路线】
党的群众路线教育实践活动“为了谁、依靠谁、我是谁”专题大讨论在镇江各级党组
织中扎实有效地开展。赵亚夫同志的事迹是我市党的群众路线教育实践活动的鲜活教材。
赵亚夫同志,镇江市农科所原所长,53年扎根农村,推广草莓,推广葡萄、水蜜桃种植新
方法,推广有机稻……致力于把先进的科技成果引进、消化、吸收并转化成生产力。赵亚夫
说:“人既然下了这个决心,就一定要做出点事情来,不可虚度了生命。”赵亚夫在泥土中叩
问生命的意义,在茅山老区,人们这样说:“要致富,找亚夫,找到亚夫准能富。”
2014年,中央宣传部授予他“时代楷模”荣誉称号,称其为毕生兴农惠农的“大地活雷
锋”。
(1)作为一名共产党员,赵亚夫完成了党对农民的承诺。他的事迹也是党的群众路线教育实
践活动的鲜活教材。依据他的事迹,谈谈你对中国共产党的认识。(4分)
(2)赵亚夫致力于把先进的科技成果引进、消化、吸收并转化成生产力,用自己的行动让成
千上万农民摆脱了贫困,过上了富足的小康生活。请从科技对经济作用的角度加以分析。(4分)
(3)每个人都有理想目标,但只有那些对理想和目标坚持付出的人,才能实现人生价值。结合
赵亚夫的事迹,你认为怎样才能使我们生活得更有意义,更加灿烂?(4分)
镇江市2014年初中毕业升学考试
第Ⅰ卷 (客观题)
一、单项选择题
1.D 2.B 3.A 4.D 5.C
1—5题为时政考查题,只要平时关注时政即可。
6.D 本题考查传统美德、换位思考、与人为善等知识。扶还是不扶属于公民的思想道德问
题,因此应该加强公民自身的思想道德修养,而不是科学文化修养,①不符合题意,因此排除
A、C两项;扶起老人、帮助老人、尊敬老人是中华民族的传统美德,②正确,排除B项;漫画
启示我们要换位思考,将心比心,克服冷漠情绪,③④符合漫画的寓意。故选D。
评析 本题以老人跌倒扶与不扶为背景材料,考查学生判断、分析问题的能力,以及正确
的是非善恶观念,得分的关键是读懂漫画的寓意,找出与教材的结合点。
7.A 材料中的“八礼四仪”养成教育活动融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价
值取向,教育引导学生崇德向善,从中可以看出,作为中学生我们要珍爱生命、乐于助人;宽
容友善、平等待人、诚实守信等。①②③符合题意,④说法错误,故选A。
评析 本题以时政材料为背景,考查学生运用所学知识分析问题的能力。试题的难度适中,
解答本题的关键是把握题干的要求和找出与材料的结合点。
8.A 本题考查挫折的知识。从名言中可以看出挫折是人生的一部分,A符合题意。故选A。
9.D 本题考查好习惯的内容。厉行节约、节约时间、勤于劳动都是良好的习惯,因此
①③④当选;②属于不良习惯,排除。故选D。
10.B 本题考查权力的监督机制。解答本题的关键是读懂漫画。漫画中三把锁上的文字分
别是“坚持用制度管权管事管人”“让人民监督权力”“让权力在阳光下运行”。这样做
可以让人们监督权力的运行,可以有效地防止权力被滥用,从而使制约和监督机制不断完善。
①④正确且符合题意。②③的说法错误。故选B。
评析 本题以漫画为背景材料,考查学生分析漫画、理解漫画的能力。漫画体现了对权力
的制约和监督。试题难度适中,对漫画的正确理解和对教材知识的准确把握是解题的关键。
11.A 材料中镇江市教育局的做法有利于实现优质教育资源的共享。A符合题意。B、C、D
的说法不符合题意。故选A。
12.C 本题考查理想实现的途径的知识。解答本题的关键是读懂材料。材料中“理想境界
的实现还要靠我们的辛勤劳动”说明了实现理想需要我们的辛勤劳动,需要我们发扬艰苦奋
斗的精神,C符合题意。故选C。
评析 本题以一句名言为背景材料,把思想品德学科与其他学科有机结合起来,体现了新
课标的人文性的特点。同时考查学生的阅读能力,得分的关键是弄清楚材料中名言的含义。
13.B 本题考查法律和道德的关系。材料说明了法律和道德相互联系、相辅相成,B正
确;A、C表述错误;D本身正确,但不符合题意。故选B。
14.C 本题考查人才的相关知识。人才是指具有一定的专业知识或专门技能,并进行创造性
劳动、对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才资源是我国经济
社会发展的第一资源。因此①②③正确且符合题意,④说法片面。故选C。
15.A 本题考查宪法的地位。B错误,普通法律是宪法的具体化;C错误,党和国家的生命线
是党的基本路线;D说法错误。故选A。
16.C 刘维、刘汉等人被判刑体现了法律靠国家强制力保证实施,C符合题意;A是法律的特
征,但不是最主要的特征;B体现的是道德的作用,排除;D体现的是宪法的作用,排除。故选
C。
17.D 本题考查未成年人特殊保护的知识。材料中的倡议号召全行业共同来保护未成年人的合法权益,体现了对未成年人的社会保护。故选D。
18.A 本题考查消费者享有的合法权益。解答本题的关键是找出材料中的关键信息,“欺诈
消费者的惩罚性赔偿提至三倍”。这样的规定有效地维护了消费者的求偿权。
评析 本题以“新消法”规定的内容为背景材料,考查保护消费者合法权益的知识。试题
难度适中,得分的关键是能够将材料的内容与教材基础知识有机结合起来。
19.C 本题考查如何提高消费者维权意识的知识。A、B、D的做法不正确,这样做一方面违
法,给国家造成损失;另一方面也不利于消费者维护自身的合法权益。C的观点正确,故选
C。
20.B 本题考查公民的基本义务的知识。②④属于公民的基本义务,故选B。
21.D 本题考查学生对基础知识的掌握。人身自由权既是公民最基本的权利,也是公民享有
其他一切权利的先决条件。D符合题意,故选D。
22.B 解答本题的关键是读懂漫画。漫画体现了我国建立了城乡居民社会养老保险,说明了
我国正在逐步完善和健全社会保障制度,B正确;A的说法错误,我国的中心工作是经济建
设;C的说法绝对;D的说法不符合实际情况。故选B。
23.C 本题考查中国在国际上的地位和作用。材料中中国实施了互利共赢的开放战略,积极
维护了世界的和平与发展,①③符合题意;②的观点错误,我国仍然是发展中国家;④的说法
错误,我国在国际社会中发挥着重要作用,而不是主导作用。故选C。
评析 本题以习近平的讲话为背景材料,考查学生分析材料、理解材料的能力。本题难度
适中,得分的关键是读懂材料,找出材料与教材基础知识的有机结合点。
24.C 本题考查计划生育的基本国策的知识。我国实施“单独两孩”政策是根据我国的具
体国情制定的,这样做是对计划生育基本国策的调整和完善,C符合题意;A、B、D的说法错
误。故选C。
25.D 解答本题的关键是读懂材料。材料中大会提出的措施有利于缩小贫富差距,实现共同
富裕,从而让广大民众共享经济繁荣成果,故A、B错误,D符合题意;C本身正确,但与题意无
关。故选D。
26.D 本题考查科教兴国战略的知识。材料说明我国科技创新能力不够,和发达国家相比,
我国的科技水平还有很大差距。因此材料启示我们要大力实施科教兴国和创新驱动发展战
略,D符合题意;A、B的说法正确,但不符合题意;C的说法错误。故选A。
27.C 本题考查学生对基础知识的掌握情况。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是
建设中国特色社会主义的总任务。故选C。
28.B 本题考查学生阅读表格的能力。认真研读表格可以看出全国人大十二届二次会议代
表由各个阶层构成,说明了国家的一切权力属于人民,B正确;A错误,人民代表大会制度是我
国的根本政治制度;C错误,人民通过人大代表代表人民行使国家权力;D说法正确,但不符合
题意。故选B。
29.B 认真研读材料是解答本题的关键。一方面我国2014年GDP将超越美国,成为全球最
大的经济体,说明了我国经济有了巨大发展。另一方面我国的人均GDP排在全球90位之后,
说明我国仍然是发展中国家,还处于社会主义初级阶段。②③正确,①④观点错误。故选
B。
30.A 新疆取得了巨大成就主要得益于实行了民族区域自治制度这一项基本政治制度,A正
确;B是针对港澳台制定的方针;C是我国的国家性质;D是我国社会主义制度的经济基础。
故选A。
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、材料分析题
31. 答案 (1)公民的权利和义务是一致的;公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集
体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(4分)王敏没有正确行使权利,也没有自觉履行
义务。(2分)
(2)提高自制力,抵制不良诱惑;遵守网络规则,文明交往;学会自我保护,提高自己的防
范意识;遵守道德和法律等。(答出一点得1分,满分2分。言之有理,即可赋分)
解析 本题考查享受健康的网络交往。第(1)问,审设问,要求运用权利和义务的关系分析
王敏在网络交往中出现的问题。这就需要回答权利和义务的关系,根据权利和义务的关系来
分析问题。①公民的权利和义务具有一致性;公民应正确行使权利,自觉履行义务。②王敏
有使用网络进行交往的权利,同时应该自觉履行相应的义务。王敏作为一名中学生,在使用
网络进行交往的同时,要自觉完成规定的学业、不得损害他人的人格尊严、不得传播网络谣
言。③据此可知,王敏在享受权利的同时,没有自觉履行义务。第(2)问,如何享受健康的网络交往是教材的基础知识,依据教材知识作答即可。
评析 本题以中学生王敏在网络交往中出现的问题为背景材料,考查学生运用所学知识分
析问题的能力,引导学生学会享受健康的网络交往。试题难易适中,对教材知识的熟练运用
是解题的关键。
32. 答案 (1)体现了保护环境、节约资源(合理利用资源)的基本国策;(4分)坚持可持续
发展战略。(2分)
(2)我国处于社会主义初级阶段,生产力水平不高;我国资源形势非常严峻;建设生态文
明,能有效保护和改善环境;有利于经济发展与资源、环境相协调;是落实科学发展观的重要
举措等。(答出一点得2分,满分4分)
解析 第(1)问,提取材料中的关键信息是解题的关键。材料中的“生态文明”“生态环
境整治”提示我们和生态、环境相关的基本国策和发展战略是保护环境、节约资源的基本
国策和可持续发展战略。第(2)问,要求结合国情方面的知识,说明我国突出生态文明建设的
必要性,可从以下方面作答:我国社会主义初级阶段的生产力水平低;严峻的资源和环境形势;
生态文明建设有利于经济发展与资源、环境相协调;等等。
33. 答案 (1)坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(答出一点得1分,满分4
分)
(2)继承和弘扬优秀的民族传统文化,并在实践中不断创新与发展;正确对待外来文化,
取其精华,去其糟粕。(答出一点得2分,满分4分)
(3)培育:认真学习科学文化知识;树立理想和正确的人生价值观;自觉进行自我教育、
自我修养等。
践行:积极参加社会实践活动;提高辨别是非的能力;传递正能量等。
(培育、践行各1分,满分2分。其他答案,言之有理,即可赋分)
解析 本题考查依法治国、弘扬中华文化、培育和践行社会主义核心价值观的相关知识。
第(1)问,要求回答依法治国的基本要求。这属于教材核心知识,学生熟练记忆即可作答。第
(2)问,属于践行类试题,学生要从不同方面、不同角度、不同层次说明增强民族文化的认同
感的做法。如,学生可从学习、宣传民族文化,坚守自己的精神家园,践行等方面谈做法。第
(3)问,要求回答当代青年培育和践行社会主义核心价值观的具体行为。学生可从学习科学
文化知识、树立崇高理想、培养社会责任感、进行自我修养等角度组织答案。
评析 本题以社会主义核心价值观为背景材料,在考查学生识记能力、运用所学知识解决
问题的能力的同时,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,培养正确的情感态度价值观,
将知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观有机结合在一起。试题难易适中,审清题意、
学会知识的迁移和运用是解题的关键。
34. 答案 (1)赵亚夫的先进事迹,表明中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民
和中华民族的先锋队(性质);中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中
国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益(三个代表);党的宗旨是全心
全意为人民服务等。(以上一点2分,答出任意两点可以得满分4分)
(2)科学技术是第一生产力;科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素;是推动经济
持续快速健康发展的强大动力。(以上一点得2分,答出任意两点可以得满分4分)
(3)就要有明确的进取目标(理想);要对他人、对社会有所贡献(奉献);需要敢于创造
(创新)。(以上一点2分,答出任意两点可以得满分4分。其他答案,言之有理,可酌情给分)
解析 这是一道综合实践题。解答此类试题时,首先要认真审读材料,把握材料的主题;其
次仔细审读设问,把握问题的方向、层次,以及设问中的提示词、限定性词语,从而做到活而
有度、活而有据,灵活地运用知识作答。
第(1)问,要求依据赵亚夫的事迹,谈谈对中国共产党的认识。赵亚夫作为一名共产党员,
他所做的一切都是为了群众的利益,体现了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,体现了
中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。因此,可从中国共产党的性质、宗旨、“三个
代表”重要思想、执政理念等方面谈认识。
第(2)问,要求从科技对经济作用的角度加以分析,这就要求我们首先回答科技对经济的
作用是什么,然后再结合赵亚夫致力于把先进的科技成果引进、消化、吸收并转化成生产力的事迹加以分析。
第(3)问,要求结合赵亚夫的事迹回答如何实现生命的价值和意义。赵亚夫“致力于把
先进的科技成果引进、消化、吸收并转化成生产力”体现了理想;“推广草莓,推广葡萄、
水蜜桃种植新方法”体现了创新;“53年扎根农村”体现了奉献。学生在回答如何让生活
更有价值时要从理想、创新、奉献等角度进行阐述。
评析 本题以“时代楷模”赵亚夫的先进事迹为背景材料,考查学生分析问题的能力。试
题难易适中,对教材知识的熟练运用是解题的关键。
