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专题 22 记叙文阅读（测试）
（试题分值：120分 测试时间：120分钟）
（17分）（2024·河南周口·一模）阅读下文，完成小题。
懂月亮的人
①我很小的时候，就觉得父亲与月光之间有着某种隐秘的关系。我觉得这月色，不单单是村庄、河
流的月色，也不仅仅是田野、阡陌的月色，还是父亲的月色。夜归的父亲披着月色，每移动一步，白月
光就紧随其后。
②起初，父亲上夜班，他回来时我已熟睡。偶尔醒来，也是被细密的东西扎疼，借一帘月色看看，
竟是长着络腮胡的父亲在吻我的脸。
③待我渐渐长大，父亲已改上白班，但他照例晚归。夜里看书时，我常被夜月疏影扰乱思绪，于是
心动得一脚踏进妖娆绽放的月华，不知不觉走上门前小径，眺望远方，一星昏黄的灯火在水气中摇曳。
细一寻思，那正是我行走于月色中的父亲，他在查看布下的黄鳝笼，捕捉黄鳝贴补家用。
④父亲的身影很小，在辽远而润湿的月光里，渐渐有些飘忽不定了。我揉了揉双眼，望见他拐了几
个弯，向更远的地方移动。捉黄鳝累人，夜半时分需查看黄鳝是否入笼。我仿佛看到父亲正弯腰拨开河
岸上茂密的茭白叶，习惯性双手向后撑着堤岸，两只脚缓慢探向水中，我猜想那下面肯定隐藏着黄鳝笼，
它被父亲用水花生与河泥压着沉入了水中。在父亲做出这些动作时，我的心被攥紧，害怕、恐惧，父亲
身形矮小，患高血压，倘若一脚踩空，那怎么办？而且时间一久、用力过多，他还会咳嗽！夜晚的凉气
重，风好像将他一阵紧似一阵的咳嗽声传到了我的耳边，我忽然觉得冷，很想喊他回家。但我知道，他
不肯。好不容易找到了落脚地，父亲于是猫着腰打破静谧而寒冷的河水，掏出黄鳝笼，摇一摇、听一听，
“L”形的黄鳝笼是父亲的另一个世界，这个世界里，潜伏着许多危险。
⑤高中那年，我肝胃不和，父亲一方面带我寻医问药，一方面竭力伺候好我的肠胃。他不仅下黄鳝
笼，还下“卡钩”（尼龙绳上一头系着鱼钩，一头捆着一拃长的竹条，是专钓黑鱼的一种工具），还在
港汊里布设“困龙网”（一种尼龙线编织的大型渔网，能捉各种鱼）。有时候，我半夜失眠，想起了还
在月光里迟迟未归的父亲，那一刻，蓦地感觉父亲就是一片行走着的白月光，皎洁而柔和。
⑥在父亲夜复一夜、日复一日的操劳下，我身体终于康复。如今再回想起那些病中的滋味，病痛的
苦楚早已淡忘，而鱼汤的鲜香仿佛还萦绕在舌尖唇齿上。
⑦我结婚后，妻子回娘家安胎。父亲担心她营养跟不上，特意从家里带了十只黄鳝笼去亲家公家里，
手把手教我岳父如何捕捉黄鳝。但我岳父从来没有熬夜的习惯，父亲想想，仍旧自己放黄鳝笼，半夜巡
视，清早收回。可能是营养太丰富，孩子出生时已有八斤多重，抱在手上沉沉的，我们一家人感觉到前
所未有的踏实与快乐。
⑧月光从未停止过它的行走，父亲也从未停止过他的忙碌。每每看到或想到那铺天盖地的白月光，
我就莫名感动，盈满期许，白月光与父亲是那么和谐融洽地相依相伴。我爱这白月光，行走着的白月光……
⑨然而有一天，那片千古不变的月光突然就破碎成一地泪珠。2014年，父亲于10月末的一个月夜不
幸去世。据他生前的两个工友说，那晚他装卸化肥，中途没有休息……他太累了，感觉到胸闷、气喘，
想要躺下来歇会儿。当他被送往医院时，距离他不适已过去了很长一段时间。医生出具的死亡证明上，
赫然写着：猝死。
⑩所有我曾眷恋过的月色都变得寒冷、孤独。我缺失了生命里最重要的一抹温馨月色。第二天临近
中午，我才在一路奔波中再次看到父亲——他正躺在殡仪馆。我害怕地抚摸着他的手，那手突然变得又
瘦又冷，像浸泡了一晚上的月色。
⑪有一次，梦见父亲站在午夜的码头上，猎猎江风吹得他衣袂飘飘，让我想起一个古人来——苏东
坡。他们都是月中人，都是懂月亮的人。我很想握住他的手，可一挣扎，那轮落在江心的月亮，就被江
水瞬间融化了。我唯一能握住的，只有眼眶再也无法藏住的泪滴。
（作者：刘鹏，有删改。《思维与智慧》2024 年1期）
1．(4分)请按时间先后顺序，梳理全文情节，概括“我”和父亲之间的故事，完成下面的填空。
“我”幼小时， ① →“我”渐渐长大，随父亲捉黄鳝非常担心他的安全和健康→“我”上高中时，②
→“我”结婚后，父亲长期熬夜捉鳝鱼帮儿媳安胎保养→2014 年 10月一个月夜， ③ →第二天，
“我”一路奔波看到父亲，害怕地摸他的手→有一次， ④ 。
2．(4分)阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。
（1）我觉得这月色，不单单是村庄、河流的月色，也不仅仅是田野、阡陌的月色，还是父亲的月色。
（为什么说“父亲的月色”？）
（2）可能是营养太丰富，孩子出生时已有八斤多重，抱在手上沉沉的，我们一家人感觉到前所未有的踏
实与快乐。（加点词有什么含义和作用？）
3．(4分)文章第④段是如何表现父亲这个人物的？请从正面描写和侧面描写的角度，各举一例简要分析。
4．(5分)有报刊把这篇文章题目定为“行走的白月光”，与题目“懂月亮的人”比较，你觉得哪个更合适？
请结合题目含义和文章内容，说说你的理解。
（20分）（2024·辽宁沈阳·模拟预测）阅读下面选文，完成各题
饭菜都在锅里热着呢
梅雨墨①那年我25岁，在一家国有煤矿做井下保健员。我的工作很简单，就是为磕着碰着、受点小伤的井
下工人清理创口、简单包扎，大部分时间是与一部防爆电话和一个小小的急救箱为伴。
②那天，像往常一样，凌晨5点多我来到矿井口，换上保健员的橘红色矿服，到灯房领了矿灯和自
救器，下井的罐笼就带着我和上早班的工人向地下深处滑去。来到井下保健站的矿洞里，我按照常规检
查了医药箱里的各种药品，然后打开一本书读起来。突然，我听到大巷深处传来了一阵闷响，然后是几
声巨响，我头顶上的日光灯熄灭了。
③矿洞里一片漆黑。
④我心里紧张，但只有坚守岗位，因为没有接到调度员的指令不能擅离职守。时间一分一秒地过去
了，我听见矿洞外传来了纷乱的脚步声，我拉开门，看见很多一闪一闪的灯光自远而近照过来。从穿着
来看，他们是矿山救护大队的人员，我知道是井下出事了，连忙向他们大声喊道：“井下是什么情况？
我是井下保健员，请问有给我的指令吗？”远处传来回答：“垮巷了，有人员伤亡，我们去救援。你待
在原地，等调度员发指令吧。”
⑤我转身回到矿洞里，继续在黑暗中等待。那部防爆电话一直都没有响，我仿佛被人遗忘了。偶尔
我会打开水杯盖儿，用舌头舔一下杯中的水。我不敢多喝，因为不知道自己还要在这里坚守多久。
⑥突然，电话铃声响起。我拧亮头顶的矿灯，往电话所在的地方一照，不由得倒吸了一口凉气——
因为在那里，上边的顶板不知道什么时候已经被挤压了下来，空间变得非常矮小，如果要去接那个电话，
必须要匍匐着爬过去才可以。
⑦电话铃响了十几声，停了。我拧灭矿灯，四周再次陷入一片黑暗，我的耳朵能清晰地听到顶板摇
摇欲坠的声音。我过去接电话，那个窄窄的、矮矮的巷子随时会垮下来……我不敢冒这个险，也不能擅
离职守，只有继续默默等待。
⑧不知道又过了多久，电话再次响起，响了十几声又停了下来。第三次电话铃声响起的时候，我感
觉自己快要虚脱了一样，心想：“去接一下吧，要真是垮巷了，那也许就是命吧。”
⑨电话铃一直在响，并没有挂掉。我先是弯下腰，后来干脆趴在地上，匍匐着慢慢向前移动，我的
心怦怦跳着。头上的汗也从胶壳帽的帽檐边流了下来，甚至流进了眼睛里。这十几米的距离，对我来说
好像是生死距离。终于，我爬到了电话边，颤抖着抓起电话放到耳边，只听到里边传来指令：“是井下
保健员吗？现在通知你立即上井。”我回答了一声“收到”后就扔下电话，赶紧倒着往回爬。
⑩刚爬回到我出发的地方，我还没来得及站起身，只听到一声闷响，电话所在的那条“小巷”垮了
下来。与此同时，我身后不远处落下了一块巨石……我慌忙爬起来，背起急救箱，跌跌撞撞地走向井口，
走进那个正等着我的罐笼，回到地面。
⑪师傅打开罐笼，我摇摇晃晃地走了出来。踏上地面的一刹那，我贪婪地深吸了一口气，空气是如
此香甜。给我开门的师傅说：“小伙子，你都在井下待了46个小时了，真不容易。听调度员说联系不上
你，但是，有一个人呀一直在那里等你，不论白天黑夜。她回去做饭的时候会交代我，如果你上井了，
一定要告诉她。”顺着师傅示意的方向，我看见远处有一个自己熟悉的、苍老的身影，站在昏黄的灯光下。那是我的母亲。
⑫我朝着母亲一步一步地走过去。走近了，我轻轻喊了一声“妈”，就再也说不出一句话来。母亲
脸上没有流露出任何表情，只是轻轻地对我说：“孩子，你饿了吧？快些回家，妈给你做了饭菜，【A】
饭菜都在锅里热着呢。”
⑬听到这两句话后，我的鼻子有些发酸，强忍着没有哭出来。我快步走到前面，母亲则在我的身后
跟着，我们就这样一前一后走回了家。路上，母亲没有问我一句话，我也没有和母亲说一句话。
⑭我家厨房里，蒸笼上热着白米饭、红烧排骨、青椒土豆丝，都是我最爱吃的。我把这些饭菜统统
端上桌，狼吞虎咽地吃起来。母亲拉过一个板凳坐在我旁边，静静地看着我吃，少见地没有提醒我慢点
儿吃。
⑮在以后几十年的生活中，我遇见过很多次风浪。每一次感到心惊的时候，我总会想到那次遇险经
历，【B】总会想到母亲的那句“饭菜都在锅里热着呢。”七年前，当母亲离开我的那个时刻，我知道，
世界上最爱我的那个人走了，【C】再也听不到母亲的那句“饭菜都在锅里热着呢”……
（选自《解放日报》2023年10月29日，有校改。）
5．(4分)本文叙述了“我”作为保健员的一次遇险经历，根据提示填写下面内容。
②—⑤ ⑥—⑦ ⑧—⑨ ⑩
顶板掉落
井下垮巷A B 巨石掉落C
不敢冒险去接电话
6．(4分)选文第⑨段画线句子采用了哪两种人物描写方法？有什么作用？
7．(4分)选文第⑪段写开门师傅的话有什么作用？
8．(4分)死里逃生回到地面，见到母亲，可母亲“脸上没有流露出任何表情”，“也没有问我一句话”，
你如何理解母亲这一表现？
9．(4分)“饭菜都在锅里热着呢”在选文中多次出现。结合上下文，分析【A】【B】【C】三处画波浪线
的句子分别表现了人物怎样的情感。
（17分）（2024·广东湛江·一模）阅读下面的文字,完成下面小题。修鞋匠老单
薛培政
①修鞋匠老单是几时来镇子上的，没有人能说得清。老单不是本地人，又说一口浓重的方言，很少
有人知道他的身世，只记得镇子西头老槐树下有个修鞋的摊点，摆在那里多年了，修鞋匠姓单，人称
“单师傅”，或直呼他“老单”。
②一年四季，只要不下雨落雪，老单就准时出摊。 一辆半旧的人力三轮车、几个马扎、一台缝线机，
还有一堆剪子、切刀、锥子、铁锤、钉子等零零散散的家什。在镇子上住久了，常听人说，老单这人不
简单，话不多，但仁义。起先修一双鞋只收个块儿八毛，如今顶多收三五块钱，从来没有超过十块钱。
③别看老单粗手大脚，做起活儿来一针一线，那叫一个仔细。顾客送来磨坏了鞋底或旧得不成形的
鞋子，问他能不能修，他都说尽量修。哪怕费半天事，他也想尽法子把鞋子修结实。有人劝他说，这样
出力费事不值得。他自有一番理由：“一双鞋子穿旧了，不舍得扔掉，除了恋旧，还因手头儿紧，买不
起质量好的鞋子。咱要能修，尽量为人家修好，不就赀点儿工夫嘛！”
④半晌里，一位中年妇女来修鞋。老单接过来一看，是一只开了胶的劣质皮鞋。只见他在腿上铺一
块垫布，把鞋放在腿上，先用抹布把开胶的地方擦干净，再拿起锉刀轻轻地锉两下，然后涂上胶水。用
手按压了一阵子后，他 地对顾客说道：“光粘胶不绱线，那不耐穿，过些日子还容易开裂。”
⑤征得主人同意，老单用刀子把鞋底划开一条缝，把钩针在蜡块上磨几下，又穿上粗线，沿着缝隙
一针一针地缝了起来。修好这只鞋，他又让她脱下脚上另一只鞋，翻看着说：“这只鞋也快开裂了，趁
这会儿一块修修吧。”大夏天里，老单忙活得一头汗，一双鞋子修下来，只收了顾客6块钱。待那顾客
走后，挨着他卖针头线脑的老廖开腔了：“咦，你咋恁好说话哩? 大热天忙活半晌，几块钱就给打发
了?”
⑥“话不能那么说，看那顾客鞋上沾满的干泥巴，大概是进城卖菜的乡下人，挺不容易的，咱能帮
就帮帮她吧。”望着他那一副悲天悯人的表情，老廖张了张嘴，没再说话。
⑦草木枯荣，署去寒来。几十年过去，老单仍孑然一身，每天过着波澜不惊的日子。年逾花甲的他，
虽说没有挣大钱，但每天进项不断。要说没攒住钱，打死也没人相信。 奇怪的是，他攒钱不买房子，也
不置家产，仍住在那间低矮的平房里，房间狭小简陋，没有一件像样的家具家电。他爱吃面食，成年都
是馒头加白面条，很少见他买新鲜的青菜，买也是买剩下打折的蔬菜。
⑧遇上镇里修桥补路建学校，他每次捐款都很慷慨，还先后资助十几名贫困学子完成了学业。按说
老单这典型事迹早该见报上电视了，可他偏偏不喜欢那一套。前些年来过几拨记者，省里的、市里的，
扛摄像机的、拿照相机的都有，他一句“没啥好说的”，就把人家打发走了。那年，镇里要上报他为道
德模范，也被他婉拒了。
⑨见他如此这般，几个老友就纳闷儿了，不解地问他道：“你做了这么多年好事、善事，既不让媒
体宣传，也不要荣誉加身，到底图啥哩?”他听罢只是嘿嘿一笑，不解释，该出摊就出摊，该修鞋就修鞋。
去年年底，镇退役军人服务站工作人员登门为他办理优待证时，才揭开了这个谜。⑩那天，工作人员因为要帮他填报退役军人信息，他从床头柜里翻出一包东西，里面装着入伍登记
表、退役军人证件和荣立军功的证书等资料。那一刻，工作人员一脸困惑地问他道：“您咋选择隐姓埋
名这么多年?”
⑪老单沉默着，过了好一会儿，他才抬起头说道：“俺本是个孤儿，1970 年参军到了基建工程兵某
部。入伍不久，部队就奉命挺进川藏公路腹地，参加大规模整治改建工程。 这条公路泥石流灾害频发，
给部队施工增添了难度和危险性。那年夏天，我们赶赴抢险现场时，发现连日的大雨导致山体松动，大
量碎石被山洪冲到公路上。我们正准备将路面碎石清理后疏导车辆通行，突然又有一股洪水裹挟山石倾
泻而下。 千钧一发之际，班长一把将我推开，自己却被巨石砸中，牺牲在了那片高原上。”
⑫讲到这里，老单已是泪眼婆娑。顿了顿，他又说道：“俺这条命，是班长拿命换来的。等服役期
满后，俺没有再回原籍，就来到了班长的家乡，想替他尽孝。结果一打听，班长的父母已去世多年。俺
就在镇子上住了下来，以修鞋为生，竭尽所能，替班长报答家乡的父老乡亲，也好让过命的战友情谊延
续下去。”听了他的话，在场的人不由得肃然起敬。
（选自《百花园》2023 年第 6期,有删改）
10．(4分)阅读全文，请根据提示把下列表格补充完整，每点不超30字。
老单 基本情况
个人的家庭身
本是个孤儿，1970年参军到了基建工程兵某部，曾荣获军功
世
修鞋的收货标
①
准
隐瞒身份的原
因 ②
11．(4分)阅读全文，请在横线上填写合适的词语，并说明理由。
用手按压了一阵子后，他 地对顾客说道：“光粘胶不绱线，那不耐穿，过些日子还容易开裂。”
理由:
12．(4分)这篇小说在情节设计上富有特色，请你对此作简要赏析。
13．(5分)如果这篇小说中的老单被评为“感动中国人物”，请你仿照下面【链接材料】为“老单”写一
段感动中国人物颁奖词。
【链接材料】
张桂梅：烂漫的山花中，我们发现你。 自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人
间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，你以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。（14分）（2024·江西九江·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
河 流
申平
①半夜，猎人在山间的窝棚里被什么声音惊醒了。他感觉热浪灼人，探头往外一看，原来是山林起
了大火！ 他连枪都没顾上拿，连滚带爬就开始逃窜。
②大火快速推进，猎人一路狂奔！ 他逃命的方向，就是山下那条河。
③他扑通一声跳进水里，这才大喘了一口气。转过头，他看见大火携带着轰隆隆的咆哮和必必剥剥
的声响，正朝河边扑来。猎人惊恐至极，他移动身体，开始向河对岸游去。这时借着火光，他突然发现
河里出现了更为恐怖的一幕。
④野兽，野兽！ 河里到处都是野兽！
⑤啊呀呀，原来野兽也知道跳水逃命啊！ 他在山里打猎多年，还从来没有见过这么多的野兽。整个
河面上，乌泱乌泱的，到处都拥挤着逃命的生灵，黑暗中也分不清啥是啥。而且在他背后，还不断传来
噼里噗噜下饺子一般的声响。
⑥猎人的本能使他立即伸手去肩上取枪，这才想起枪没有带出来。好在，他的腰里有一把锋利的匕
首。他立即拔出来，紧紧地握在手里。这时他已经看清，在他的周围，游动着许多平日难觅踪迹的猎物，
它们近在咫尺，只要他挥刀刺出……
⑦不过他很快就收起了匕首。因为他发现，此时此刻，周围所有的动物都已经混为一体。无论大小
强弱，它们好像什么都不顾了，只管拼命向对岸游去。是啊，现在最要紧的是逃命，打猎还有什么用呢！
⑧但是动物们很快折返回来。猎人发现，对岸是峭壁，根本爬不上去。所有的野兽只好顺流而下，
寻找着容易攀登的地方。
⑨大火已经烧到河边来了，火舌喷吐，几番想跃过水面，但是因为这里水面宽阔，都没有成功。河
里的动物们更加惊慌了，它们挤挤挨挨，加速往下游冲去。
⑩猎人此时已经身不由己了。他被众多动物推着往前走，前面就到了一个壶口。他抬头望去，暗叫
不好。只有灵长类的他才能看出，壶口这地方有多危险。就在壶口两岸，生长着许多树木，其中有几棵
大树，树枝互相伸向对岸，几乎就要相接。如果大火烧到这里，只要轻松一扑就过河了……
⑪不行，不能让大火过河，那样谁都活不成了！ 猎人听见自己叫了一声“让开”，就挥舞着双手，
拼命向壶口游去。一路上他的身体与其他动物碰碰撞撞，不同动物的面孔在他眼前闪过：老虎的脸，狗
熊的脸，大象的脸，野狼的脸……什么脸他都不在乎了。他一口气游上岸，就那么湿淋淋地爬上树去，
掏出匕首猛砍那些伸向对岸的树枝。猛砍，猛砍！
⑫开始，河里的动物都呆呆地看着这个人，不知道他要干什么。很快，猴子反应过来，它们吱吱叫
着，⑬成群结队爬到岸上，开始上树去掰树杈，还有在底下拔小树的。第二个反应过来的是大象，这些
大家伙，上来就用象鼻猛推大树，而且它们还懂得不能往水里推的道理。接着，野猪、狗熊、老虎等动
物也上岸了，它们用嘴和爪子开始帮忙。猎人第一次知道，原来动物竟然如此聪明！
⑭事实马上证明，猎人的决策是多么正确。他们刚刚弄完，大火就扑过来了。这地方虽然河道狭窄，
但是因为没有了草木，火舌扑了几次都失败了。
⑮河流载着所有生灵继续向前推进。前面就到了一处地河。说是地河，其实就是水流通过山洞。这
条地河，猎人平时根本不敢靠近。大白天那里都是黑云缠绕的，传说有恶龙把守。现在要不要进呢？ 他
犹豫着，转身看着身后的大批野兽，再看看顺着河岸一侧追过来的大火，他咬了咬牙，心想就是今天了，
就算是刀山也得往前闯了。
⑯猎人硬起头皮，开始往山洞里游，眼睛渐渐适应黑暗。但是他的眼睛却远不如动物的眼睛明亮，
嗅觉也远不如动物敏锐。动物们一进山洞，就立刻感到阴风扑面，气味不对，而且洞内到处怪石嶙峋，
暗藏杀机。等到猎人闻到一股腥臭味道的时候，一切都已经晚了。
⑰陡然，前面的水面巨浪翻腾，就听见哗啦啦一声巨响，有一个巨大的怪物跃出水面，拦住了去路。
猎人抬眼看去，不由倒抽一口凉气：但见眼前昂首挺立的，竟是一条白色巨蟒。 它头似磨盘，眼如灯盏 ，
血盆大口里吐出的芯子嘶嘶作响。啊呀，原来这就是传说中的恶龙啊！
⑱身后的动物立刻潮水般退却，它们互相冲撞践踏，哀叫声声。猎人也想跑，但是他浑身发抖，胆
战心惊，根本跑不了。他只好拔出匕首，与巨蟒对峙，又朝身后吼叫：不要怕，一起来跟它干呀！
⑲动物们当然听不懂他的话，但是却被他的气势鼓舞了。它们重新聚拢在他的身边，霎时形成了一
个方阵，一起与巨蟒对峙。
⑳啊——猎人突然用尽全身力气大叫起来。随即，所有的动物开始用自己的声音大叫起来。哇——
呜——呕——嗷——
㉑人类和动物的声音混在一起，宛如霹雳在山洞里炸响，惊天动地，穿云裂石，直击前面的巨蟒。
㉒那条巨蟒好像真的被击中了。它的身体晃了几晃，然后就缩回水里，并且掉头向前游去，它瞬间
变成了带路的向导。
㉓猎人大吼：“走啊！ 到山那边就安全了！”他带领所有动物跟着巨蟒向前游去。前面，隐约有光
亮出现。猎人知道，那里，就是地河的出口了。
（有改动）
14．(3分)小说以“逃生”为叙述主线，通过峭壁、壶口和地河三处场景的转换，使情节高潮迭起，一波
三折。请根据提示，完成下面的表格。
场景 事件
山林起
①
火
遇到峭 往下游冲去壁
游向壶
②
口
闯入地
③
河
15．(4分)简要分析并概括小说中猎人这一人物形象。
16．(3分)下列与小说主题相关的分析，不合理的一项是（ ）
A．小说运用拟人的修辞手法，动物被赋予特殊的灵性，引发人们对人与动物和谐相处的深度思考。
B．小说通过大量的细节描写和洞察入微的心理描写，将人与动物的友谊渲染得淋漓尽致。
C．小说以“河流”为题，因为这条河是山火来临时的生命之河，小说深刻揭示了人类应该尊重自然，
与自然和谐相处的主题。
D．在危险面前，猎人和动物们共同与火灾搏斗，小说深刻揭示了人类必须懂得与动物和睦共生的主
题。
17．(4分)赏析文中画线句子的表达效果。
（17分）（2024·河北石家庄·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
甜甜糖纸
①打开珍藏的书本，我总会翻出糖纸，一张一张，列队似地摆在桌上。那淡朴的甜味，伴着我童年
的鼻息，在夜色中温热地赶来。
②童年仿佛是个糖的世界，天空中弥漫着甜甜的分子，花花绿绿的糖纸，像温暖的手，抚摸着稚嫩
的脸庞，有种奋飞而美好的情缘。自制的玩具，有老掉牙的感觉。攒糖纸，却成了全村小娃们的时尚，
肤意中谁也不甘人后。有皴裂的小手捏着的，有打着补丁的衣兜装着的，有磨破的袖口塞着的……春节
里，他们只要糖纸在身，不拘样态，一沓一沓的，就有种仪式感和满足之情。
③我是全村的“糖纸大户”，谁也没有我藏得多，藏得全，藏得新。我先按厂家分类，当时名牌商
标，有上海奶糖、冠生园、伟多利、老光明、三喜、义利、老虎、西区老大房……不论公私合营，还是
地方国营，都露出工商业蓬勃的脸孔。我再按质地分类，将抢眼的玻璃纸火速拣出，少量的塑料纸放一
边儿，剩下最多的就是普绵纸，我会按动植物的一些特点再分类，哺乳动物、爬行动物、鸟类、昆虫、
花草、树木……一类一类地摞在一起，齐齐整整地用橡皮筋套住。
④村里人都惊羡我珍藏的糖纸，裹着那么多的学问和妙趣，可他们不知道我在“糖路”上的艰辛。糖纸最不费力得来的就是家人和亲戚给的，但要跃居“全村大户”，非得主动“出手”瓜可，而且还要
坚持、心里头老觉得没有糖纸就会毛酥酥的。
⑤我先聚焦的是全村的孩子，好话都跳出嘴巴，索要他们藏着的我心喜的糖纸。如果不给，我会耐
着性子，用我多余的糖纸换取，再不行，就用我攒着的有点发硬的芝麻饼去哄，实在不行，我就亮出闪
着光泽的壹分、贰分甚至伍分的硬币去打动他们。“奢侈”常令人心虚，更多的时候，我会游逛全村，
在土路、土院、土灶上捡糖纸，每次都不是空手。我还在倒垃圾的土坡上搜捡，将似皱眉头的糖纸挑出
用清水“沐浴”，然后贴在玻璃上晾干、抚平、入库。
⑥村里的孩子，对我很有情分。正月里，他们和我一样，跟着家人看望亲戚。回到村上时，有的主
动给我糖纸，有时很大方，还给我稀奇的吃的，合起来没有几大口，但在那个年代挺诱人哇。我常到庙
梁，那是大舅居住的村子。在表哥的带领下，我跑遍全村捡糖纸，脸蛋、手背、脚跟都皲裂了。我甚至
怀疑，我曾经的关节痛也与那时的“疯跑”有关。难忘的是，因为一张“庆丰收”糖纸，我差点儿被人
打了。我看得入迷，一股小风偷袭，捏在我手中的糖纸飞走了。那个小伙伴一下就急了，猛然抓住我的
衣领：“你赔！”幸好表哥跑得快，把糖纸逮回了。表哥顺手掏出一本《喜盈门》小人书，急着说：
“没有吧？你拿着。”小伙伴童真的眼睛瞬间睁大了许多：“这个糖纸给你吧！”他转身风也似地跑了。
⑦我还和小伙伴跑至邻村捡拾，刘南洼、马家畔、卢家畔……我心上挂牵的是糖纸，眼前飞舞的是
精美的糖纸，粗糙的手上捏的是甜甜的糖纸，一张一张的，一叠一叠的，我都爱不释手。现在想起来，
藏在贴心的衣兜里的糖纸，让我心有余悸，因为夜晚我捡拾糖纸时，差点被大狗咬住，差点滑倒撞在树
上。
⑧赶集对我还是挺有诱惑的，供销社是人头攒动的地方，百货展示着春节的身姿，乡亲们买锅、扯
布、打醋……这里的糖果时光，也是盛大的。我紧贴闪着红漆的玻璃柜台，心爱的滋味至今仍在，像怕
烫着，咂咂嘴，伸伸舌，探探头。那种美味，能穿透冬夜，在甜腻中释放幸福。我还偶尔缠着哥哥进城
小城是个糖的天地，门市挨着门市，糖来糖去的，我肩头挂着绿色小包，装着买来的丰美的糖果和耐着
性子捡来的形色各异的糖纸，心里有着说不出的慰安。
⑨像粒种子，我被沾雨的风吹出村庄，一直在向阳生长。我有幸结识一些糖友，在赠送中相互丰富，
从交流中回味童趣。我已攒下两千多张糖纸，而今的糖果变得更加妙美，棉花糖、泡泡糖、棒棒糖……
不论我身在哪里，不论怎么忙碌，我总不会忘记那段糖纸铭刻的岁月。一湾清水中的鸳鸯、花瓣中昂奋
的工农兵、红旗下的为人民服务、高粱地上的人民公社好、机器隆隆声中的工业学大庆、鼓声中的改革
开放、春雨里的包产到户……方寸糖纸间，历史以鲜活的面容，在这里对视和翻涌，滚烫的气浪拥着大
地，人人都是奋进的模样。
⑩烟火袅袅，剥开生活的糖纸，我知道，如今的祖国，都充满甜味。
（选自《人民网》，有改动）
18．(4分)第④段写道“可他们不知道我在‘糖路’上的艰辛”。阅读全文，简要概括“我的艰辛”有哪
些。19．(4分)选文第③段交代我给糖纸分类有何用意？
20．(4分)从修辞角度赏析句子。
有皴裂的小手捏着的，有打着补丁的衣兜装着的，有磨破的袖口塞着的……
21．(5分)选文除了表达对糖纸的喜爱，还表达了哪些情感？
（18分）（2024·河北石家庄·一模）阅读下面记叙文，完成下面小题。
德盛合鞋店
叶星
①德盛合鞋店在县城北关，名字挺响亮的，其实就俩人儿。
②师傅姓龚，山东人，大身板，不爱说话。年轻时在京城的内联升当学徒，制鞋技艺高超，特别擅
长手工缝制舒适耐穿的千层底圆口布鞋。
③徒弟叫顺子，本地人，十七八岁的机灵后生，个头儿不小，但还没有长开，走路总爱弓个腰，像
个大豆芽似的。
④1936年，那可是个很不消停的年代，城北山区一带活跃的抗联队伍日渐壮大，把日伪军吓得惶恐
不安。日本宪兵队为此专门从城里抽调兵力组成一支小队，天天荷枪实弹把守在北门，他们叫检查站
——这是唯一可以从北边驾车通往城里的通道。
⑤这天一早，身着便衣的日本宪兵队队长山田踱进了德盛合鞋店。和煦的阳光照在斑驳的小木桌上，
上面摆放着弯锥、针锥、鸭嘴钳、老虎钳、锤子等工具。身披朝晖的龚师傅，正端坐在小板凳上，垂首
弓腰、两膝顶着高约两尺见方的夹板，专心致志地劈线、穿针，然后用弯锥在鞋帮底部扎出一个小圆眼，
再动作熟练地用左右两根弯针从圆眼里交叉穿过，然后将麻线在针头处绕圈、盘扣、拽线、提帮、勒紧、
锤平……似乎根本没有注意到眼前这位“大人物”的到来。
⑥顺子当然看到了，但他打心里讨厌这些平日里作威作福的东洋鬼子，甚至连给他们做鞋时都要偷
偷啐上几口。师父则不然，他是个纯正的手艺人，信奉的是贴在墙上的那些祖师爷训教，什么“亲疏一
致、童叟无欺”,什么“工必为之纯，品必为之精，业必为之勤，行必为之恭，信必为之诚”。无论是有
钱有势的达官贵人，还是引车贩浆的平头百姓，在师父的眼里都等同视之。用他的话讲，来的都是客，
是咱们手艺人的衣食父母。⑦山田并不说话，只是静静地看着龚师傅做鞋，仿佛在欣赏一件精湛的艺术品。就在方才，他得到
消息，头天夜里又有5辆运输车遭到伏击，损失相当严重。这么绝密的情报，这么严密的关卡，究竟是
谁把消息传了出去?
⑧这时候，龚师傅仿佛才注意到山田的到来。但他并未搭话，只是示意顺子倒茶待客，他甚至没有
停下手中的活计。师父经常跟顺子讲，缝鞋讲究一气呵成，尤其缝到拐弯处决不能起身休息，否则力度
就不均匀，会影响成品质量，招牌就砸了。
⑨山田倒也不介意，他并没有喝茶，两眼仍直勾勾地盯着龚师傅干活。德盛合制鞋的每一道工序都
有讲究，比方说制底，就包括切底、包签、圈边、纳底、锤底五道工序。“一字底”要纳2100针，“十
字底”就是4200针，多一针不可，少一针不行，就这么讲究。而且不管横看、竖看、斜看，针脚都是一
条线。龚师傅出神入化的技艺，把山田给看呆了。
⑩顺子从师父手中接过纳好的鞋底，先用清水闷湿，使麻线吸足了水，然后再用锤子反复锤打。麻
线经过浸湿和锤打后，逐渐变成了一个坚实的麻钉，这样的千层底磨损后才不易脱裂。顺子把锤好的鞋
底依次放到窗户下的阴凉通风处，经过两个时辰的阴干后，一双舒造耐穿的千层底布鞋就算大功告成了。
或许是带着气，顺子今天锤打起来格外卖力，不一会儿，“乒乒乓乓”的声响就弥漫了整个店内。山田
听出其中“送客”的意味，只好悻悻地走了。
⑪一般来说，这些锤底的力气活儿都是顺子分内的工作，只有在极个别的情况下，比如像昨天下午
老钟叔来，师父才会亲自上手。老钟叔是走街串户的货郎，也是师父在这里为数不多的老乡，又是同村，
自然走得更近些。老钟叔每次路过德盛合鞋店，总会进来歇歇脚，讨口水喝。他很讲究，不是带包茶，
就是扔下盒烟，反正从不空手来。只要不忙，师父总要陪他喝喝茶，抽根烟。有意思的是，这老哥俩虽
关系近便，但都是“闷葫芦”,经常是二人默坐，不交一语。烟一根一根抽，茶一口一口喝，直到客人起
身告辞，自始至终没有一句话。不过临走时，师父总要把老钟叔脚下穿的千层底布鞋脱下来，亲自上手，
锤锤底，有时还要补两针，这才显出他们之间与众不同的浓浓乡情。每逢这时，顺子便识趣地躲在一边，
或忙自己手中的活儿，或帮着端茶递烟。
⑫狡猾的山田并没有因此消除对德胜合鞋店的怀疑，而是派人昼夜监视店内外的一举一动。直到师
父和老钟叔相继被捕牺牲后，顺子才知道，德盛合鞋店就是地下党设在县城的秘密情报站，寓意“得
胜·和平”。师父他们当年传递情报的玄机，就在老钟叔的那双千层底圆口布鞋的鞋底儿上，也就是师
父曾经亲手锤打过的地方……顺子也被山田抓进了宪兵队，打得死去活来。由于没有确凿证据，师父又
一口咬定都是自己一人所为，与别人无干。山田只好放了他，顺子才捡回一条性命。
⑬我是在80多年后翻阅县志资料时，才了解到这段历史的。清明那天，我专门约了县党史办的同志，
去故地探访德盛合鞋店旧址。那里如今早已开发成了一家很大的菜市场，里面商品琳琅满目，缭绕着烟
火气。当我们颇费周折地四处寻找当年鞋店的准确方位时，蓦然发现，在一家合资企业的巨型广告牌下
的一张小木桌上面，赫然摆放着两双似曾相识的老式千层底圆口布鞋，旁边还有一瓶开了盖的白酒和两只纸杯，上面横着两根燃着的香烟。和煦的阳光照在斑驳的小木桌上，余烟袅袅，不绝于缕……
22．(3分)按故事发展的顺序梳理情节，填空。
龚师傅给老钟叔锤鞋底， →山田进鞋店，龚师傅做鞋→山田悻悻离店， →龚师傅和
老钟叔被捕，顺子得知真相→ ,顺子被放
23．(6分)品味语言，回答下面问题。
（1）请结合文章内容，简要谈谈第⑦段加点词语表现了人物怎样的心理。
山田并不说话，只是静静地看着龚师傅做鞋，仿佛在欣赏一件精湛的艺术品。
（2）从描写角度，赏析第⑬段划线句子。
和煦的阳光照在斑驳的小木桌上，余烟袅袅，不绝于缕……
24．(4分)设置悬念是文学创作中的一种重要表现手法，文章也使用这一手法，请找出并分析其作用。
25．(5分)文章塑造的龚师傅这个人物很有特色，请结合文章内容，简要分析龚师傅是一个怎样的人。
（17分）（2024·新疆·一模）阅读下文，完成下面小题。
每一个棉桃都会开“花”
钱永广
①那一年高考，我因为离最低录取分数线差了两分，名落孙山。我从学校回到家里，整整一个暑假，
我看不到任何出路，整日闭门不出，唉声叹气。
②眼看新的学期就要开学了，很多高考失利的同学都纷纷选择去复读，而我还把自己关在屋子里自
伤自艾。见我如此沉沦，一蹶不振，奶奶总是隔三差五来敲我的门，我心烦意乱，总是无端地对她发火。
③奶奶是一个宽宏大量的人，每次我朝她发火，她都隐忍不发，她总是悄悄地守在我的门口，不停
地念叨说：“孙儿，屋后的塘埂上，那一大片棉花‘开’了，你开门出来，我们一起去摘棉花。看着那
一片白花花的棉花，你心里就会舒坦很多。”
④我躺在里屋的床上，门被我反锁着，无论奶奶在外边怎么呼唤，我都一言不发，我不知道那一片
白花花的棉花和我的前途有什么关系。
⑤有一天，奶奶又到我的门前来敲门，说天就要下雨了，那片棉花再不摘，就会烂在棉花地里了。
⑥我一听，赶紧一骨碌起床开门，跟着奶奶，挎着篮子，向我家屋后那片棉花地走去。
⑦我家屋后塘埂，足有一亩多的棉花地。 已近秋天，我走近一看，朵朵棉花，果真如奶奶所说，开
得白花花一片，再不摘，只要一场大雨，棉花就会烂在地里。⑧我跟在奶奶身后，一边摘，一边欣赏棉花盛开的美景。虽说棉花大把“盛开”，但我发现，花下
仍有不少没有吐絮的棉桃，它们在低垂着头，像极了高考失利的我，在垂头丧气。
⑨我摘下一个没有开的棉桃，用力想剥开它的外壳，想取出里面还没有绽放出的棉花。可它的外壳
紧紧地咬着，没有一丝缝隙，我费了很大力气也没有剥开。那一刻，我不禁对那一株株吐絮的棉花心生
敬畏，我想，这每一个棉桃想要绽开，需要积蓄多少生命的能量啊！
⑩“你摘这些没有开的棉桃有什么用? 这些棉桃还能绽开吗?”见奶奶在一边摘棉花，一边还采摘那
些没有开的棉桃，我不解地问她。
⑪见我终于肯说话了，奶奶告诉我，只要有太阳，把这些没有开的棉桃摘回家放在院子里晒，每一
个棉桃都会开“花”。
⑫“每一个棉桃都会开‘花’?”听了奶奶的话，我将信将疑。那一刻，我猛然感觉到奶奶是在说我，
原来高考失败的我，就是那一个没有绽开的棉桃啊！
⑬奶奶把没有开“花”的棉桃摘回家后，放在院子里晒，没过几天，棉桃真的开出了“花”。
⑭我终于鼓起勇气，走进学校复读。接下来的日子，我不再自暴自弃，我相信奶奶的话，只要有太
阳，只要汲取了向上的力量，每一个棉桃都能开花。
⑮第二年，我终于考进一所理想大学。拿到大学通知书的那一天，我几度哽咽，我终于做到了，我
像那一个棉桃，虽然迟了点，但是终于开了花。
⑯那一年，我和奶奶去摘棉花时，我根本没有想到，奶奶会告诉我一个这么管用的道理。
⑰自那以后，我一直记得奶奶的话：只要有太阳，只要你努力，每一个棉桃都会开花。
（《中学时代》2020年03期）
26．(4分)用简洁的语言概括文章的内容。
27．(4分)请分析第③段“悄悄地”一词的表达效果。
28．(4分)说说对文章结尾段的理解。
29．(5分)本文以“每一个棉桃都会开花”为题有什么好处？
