文档内容
情境题与中考新考法·英语·七年级·上册
课
时
分
层
情
境
练
Unit
34 35 36 37 护士 医生 厨师 根据空后
. celebrate . found . blow . international nurses ;doctors ;cooks 。
38 39 40 的 可知 此处表示学
. national . meaningful . something “of Yuying Middle School” ,
41 42 43 44 生 故选
. whom . surprise . own . later 。 A。
45 46 47 48 8 D 【解析】考查名词词义辨析 课 一节
. mark . total . list . make a wish . 。 lessons ,
49 50 51 课 地图 照片 图画 礼物 根
. blow out . for example . next time ;maps ;pictures , ;gifts 。
52 据下文
. When is your birthday; (Its)On 13th June “Tina makes a card. Jean gives a pen as a
53 可知 此处表示她们给 展示了
. What do you want to do on her birthday; I want to gift to Mary.” , Mary
她们的礼物 故选
sing a song for her 。 D。
54 9 C 【解析】考查动词词义辨析 砍 切
. I like taking photos because they help me . 。 cuts , ;takes
买下 拿 取 吹 刮 洗 根据空后
remember fun times with my family , , ;blows , ;washes 。
单元任务群 的 可知 此处
“out the candles and makes a wish” ,
表示吹灭蜡烛 吹灭 为固定搭配 故
情境1 【主旨大意】本文是一篇记叙文。 主要讲述 ,blow out , 。
选
了 过生日的经历。 C。
Mary 10 B 【解析】考查动词词义辨析 发布
1 C 【解析】考查名词词义辨析 班级 课 . 。 post ;
. 。 class , ; 享受 喜爱 变化 改变 选
名字 名称 日期 日子 号码 enjoy , ;change , ;choose
name , ;date , ;number , 择 挑选 根据空后的
数字 根据上文的 及下 , 。 “the chocolate cake and
。 “Today is 3rd December” Happy Birthday 可知 此处表示享
文的 可知 此处表示今天对妹 sing together” ,
“it is her birthday” , 用巧克力蛋糕 故选
妹来说是一个特殊的日子 故选 。 B。
。 C。 11 D 【解析】句子排序题 题干意为 给 庆
2 D 【解析】考查动词词义辨析 画 . 。 : Mary
. 。 draw ;study 祝生日的正确顺序是什么 根据第二段中的
学习 使 破碎 损坏 庆祝 庆贺 ?
7 ;break( ) , ;celebrate , 。 乒乓球拍
根据上文 可知 此处表示庆祝 “They 4 a pair of ping-pong bats( )
“it is her birthday” ,
生日 故选 for Mary.”、“Then we buy a 6 cake and take
。 D。
3 A 【解析】考查名词词义辨析 销售 出售 it home.”、“We have a party for Mary in the
. 。 sale , ; 及 可知 先是父
拜访 参观 使用 用途 记号 根据 evening.” “Tina makes a card.” ,
visit , ;use , ;mark 。 母给 买了一副乒乓球拍 再是买了一个蛋
下文 可知 此处表 Mary ,
“Things there are cheap now.” , 糕 然后是举办生日聚会 最后是 给了
示今天有特价销售 促销 特价销售 , , Tina
。 have a sale , , 一张生日贺卡 故选
为固定搭配 故选 Mary 。 D。
。 A。 情境2 【主旨大意】本文是一篇应用文。 主要呈现
4 B 【解析】考查动词词义辨析 注视 观
. 。 watch , 了一些学生打算给自己的妈妈准备一份礼物。
看 买 放 使成为 制造 根据空后
;buy ;put ;make , 。 12 C 【解析】细节理解题 题干意为 谁的妈妈
的 乒乓球拍 . 。 :
“a pair of ping-pong bats( ) for Mary” 每天跑步 根据表框中的
可知 此处表示给 买了一副乒乓球拍 故 ? “She runs every day.”
, Mary 。 及 可知是 的妈妈 故选
选 “From Linda” Linda 。 C。
B。 13 C 【解析】细节理解题 题干意为 想为
5 D 【解析】考查形容词词义辨析 害怕
. 。 :Jenny
. 。 afraid 她的妈妈做什么 根据表框中的
? “so I want to
的 畏惧的 令人 悲哀的 令人 难过的
, ;sad( ) ,( ) ; 及
make a fruit cake and salad for her” “From
担心的 快乐的 根据空后的
worried ;happy 。 可知她想为妈妈做一个水果蛋糕和沙
可知 此处
Jenny”
“because she loves to play ping-pong” , 拉 故选
。 C。
表示非常高兴 故选
。 D。 14 D 【解析】主旨大意题 题干意为 这篇文章
6 B 【解析】考查名词词义辨析 水果
. 。 :
. 。 fruit ; 主要谈论了什么 通读全文可知 文章主要介
? ,
巧克力 胡萝卜 奶油 乳
绍了三位学生打算给自己的妈妈准备的礼物
chocolate ;carrot ;cream ,
,
脂 根据下文 可 因此这篇文章主要谈论了 给妈妈的特别的礼
。 “we 10 the chocolate cake” “
知 此处表示买了一个巧克力蛋糕 为 物 故选
, , chocolate ”。 D。
的同词复现 故选 15 【解析】代词指代题 题干
。 B。 . The (nice) card. 。
7 A 【解析】考查名词词义辨析 学生 意为 画线单词 it 指代什么 根据表框中的
. 。 students ; : “ ” ?
40参考答案及详解详析
课
时
分
层
情
境
练
Unit
合备选项可知 项符合语境 故选
“My father and I want to make a nice card for my E 。 E。
it 25 B 【解析】根据下文
mother. We can write some words on to thank . “This year my friend Oliver
可知 指代这张漂亮的 可知 此
her for her hard work.” it makes a card with some photos for me.” ,
卡片 处与自己的生日相关 结合备选项可知 项符
。 , B
16 合语境 故选
. I want to write her a letter. /I want to draw a 。 B。
【解析】开放性试题 题干 26 A 【解析】根据上文
picture of her. /... 。 . “And I also give Oliver his
意为 你想为你的妈妈做些什么 本题为开放 可知 此处与 的礼物相
: ? favourite book.” , Oliver
性试题 答案不唯一 言之有理即可 关 结合备选项可知 项符合语境 故选
, , 。 , A 。 A。
情境3 【主旨大意】本文是一篇说明文。 主要介绍 27 C 【解析】根据下文
. “I want to learn more about
了作者的学校庆祝国庆节的活动和庆祝方式。
China. I like celebrating National Day with my
17 C 【解析】推断文章开篇方式题 题干意为 可知 此处与国庆节和中国相
. 。 : Chinese friends.” ,
作者是如何开始这篇文章的 根据文章中的 关 结合备选项可知 项符合语境 故选
? , C 。 C。
可知作者 28 【解析】根据第一段中的
“How do you celebrate National Day?” . September “May,
是通过提问题来开始这篇文章的 故选
。 C。 September and October are three special months
18 D 【解析】细节理解题 题干意为 艺术展在 可知 喜欢五月 九月和十月
. 。 : for me.” Bob 、 。
什么时候 根据第三段中的 29 【解析】根据第二段中的
? “We also have an . does something special
art show to celebrate the day. There are so many “I would like to do something special for them on
可知是 在他父母的生日那
wonderful shows on the afternoon of 30th their birthdays” Bob
可知是在 月 日 故选 天喜欢为他们做一些特别的东西
September.” 9 30 。 D。 。
19 【解析】根据第二段中的 30 【解析】根据最后一段中的
. beautiful mountains . learn more about “I
可知 想要
“We can draw pictures of great buildings, want to learn more about China.” Bob 7
可 了解更多关于中国的事情
beautiful mountains and rivers in our country.” 。
知是画我们国家巨大的建筑 美丽的山峰和 31 【解析】根据最后一段中的
、 . his Chinese friends
河流
。 “I want to learn more about China. I like
20 【解析】根据第二段中的
. watch movies “Our celebrating National Day with my Chinese
可知 喜欢和他的中国朋友们一起
friends.” Bob
school asks us to read books and watch movies
可知是看关于历史的书和电影
庆祝国庆节
。
about history.” 。
21 【解析】根据第三段中的
情境5 【高分范文】
. Art Show “We also
I would like to have a birthday party this
have an art show to celebrate the day. There are so
Sunday at my home. The party starts at 7:00
many wonderful shows on the afternoon of 30th
p.m. Many friends can come to my party. My
可知是在艺术展上有很多精彩的
September.”
father buys me a big cake as a gift. And my
表演
。
22 【解析】根据第三段中的
mother cooks noodles for me. At the party, we
. the history museum
can sing songs, dance and play games. And I
“We go to the history museum or some nature
want to share my birthday cake with my friends.
自然公园 可知学校旅行是去历史博
parks( ).”
We can have a nice party and have a good time
物馆或一些自然公园
。
together.
情境4 【主旨大意】本文是一篇说明文。 主要介绍
实践活动
了对于 来说三个特殊的月份及其相关的活动。
Bob
【示例】
23 D 【解析】根据下文
. “Every year I would like to
Subject(主题)
: Birthday Party
do something special for them on their birthdays.”
When
可知 此处和爸爸妈妈的生日相关 结合备选项 : On 21st December
, , Where
可知 项符合语境 故选 : At my home
D 。 D。 What can you do
24 E 【解析】根据下文 : Enjoy delicious food and drinks...
. “This year I buy them two Who can join
音乐会 可 : All of my classmates
tickets to their favourite concert( ).”
知 此处与为他们之前的生日做了什么相关 结
, ,
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