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第3天_2026万唯系列预习复习_2025版《万唯初中预习视频课》789年级上册多版本_2025版万唯初三预习视频课数学人教版上册_2025版万唯初三预习视频课数学人教版上册_视频_第3天_答案详解详析

  • 2026-03-04 21:48:50 2026-02-07 12:59:20

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第3天_2026万唯系列预习复习_2025版《万唯初中预习视频课》789年级上册多版本_2025版万唯初三预习视频课数学人教版上册_2025版万唯初三预习视频课数学人教版上册_视频_第3天_答案详解详析
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参考答案及详解详析 第 3 天 因式分解法、根 与系数的关系 巧构关联学知识 1 解: 因式分解 得 . (1) , (x+3)(2x-5)= 0, 或 ∴ x+3=0 2x-5=0, 解得 5 x1=-3,x2= ; 2 移项 得 2 2 (2) , (2x-2) -x =0, 因式分解 得 , (2x-2+x)(2x-2-x)= 0, 即 (3x-2)(x-2)= 0, 或 ∴ 3x-2=0 x-2=0, 解得 2 x1= ,x2=2. 3 2 B 【解析】 x x 是方程 x2 x 的两个 . ∵ 1, 2 - +5 -6=0 b 参 根 a b c x x . 考 , =-1, =5, =-6,∴ 1+ 2=-a =5 答 c 案 3. 【解析】 a b m c x x 1 ∵ =1, = , =-2,∴ 1 2= a =-2,∵ 及 详 该方程有一个根为 方程另一个根为 . -2,∴ 1 解 典例精讲学方法 详 析 1. 解: 去括号得 x2 x (1) ,2 +8 -24=24, 移项 得 x2 x , 2 +8 =48, 即x2 x +4 =24, 配方 得x2 x , +4 +4=24+4, 即 x 2 ( +2) =28, 开平方得 x , +2=±2 7, 解得x x 1=2 7-2, 2=-2 7-2; 令t x (2) =2- , 则原方程可化为 t2 t 4 -4 +1=0, t 2 ∴ (2 -1) =0, t t 1 ∴ 1= 2= , 2 x 1 ∴ 2- = , 2 x x 3. ∴ 1= 2= 2 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈􀥈􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀧈􀥈􀥈􀥈 􀧈 􀧈 x x 2 x x ( 1+ 2) -2 1 2 = x x 1 2 2 4 -2×(-1) . = =-18 -1 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 解题关 键 观察方程的特点,明确每一种方法适用的 􀧈方程. b 2. 解:由根与系数的关系 得x x x x , 1+ 2=- a =4, 1 2=-1, x x x2 x2 2 1 2 1 ∴ x +x =x x +x x 1 2 1 2 1 2 􀥈􀥈􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀧈􀥈􀥈􀥈 􀧈 􀧈 解题关 键 熟练掌握常见的与两根有关的代数式的 􀧈变形. 3. 解: 方程有实数根 (1)∵ , Δ a 2 a2 ∴ =4( +1) -4( -2)≥0, 即 a2 a a2 a 4 +8 +4-4 +8=8 +12≥0, 解得a 3 ≥- , 2 a的取值范围是a 3 ∴ ≥- ; 2 该方程的两根互为倒数 (2)∵ , x x a2 ∴ 1 2= -2=1, 解得a . =± 3 a 3 ∵ ≥- , 2 a . ∴ = 3 分层巩固练 1. B 2. C 【解析】(本题考查的知识点是一元二次方程根 与系数的关系)将方程化为一般式 得x2 x , -2 -6=0, b c a b c x x x x ∵ =1, =-2, =-6,∴ 1+ 2=-a =2, 1· 2= a = 故 选项正确. -6, C 3. D 4. 1 【解析】(本题考查的知识点是一元二次 -2, 4 方程的根和根与系数的关系)将 x 代入方程 =-1 , 得 m 解得m 原方程为 x2 x 2- -3-1=0, =-2,∴ 4 +3 - 设该方程的另一个根为 x 由根与系数的关 1=0, 2, 系得 x 1 解得x 1. -1· 2=- , 2= 4 4 5. (本题考查的知识点是一元二次方程根的判别式 和根与系数的关系) 证明: x2 m x m (1) ∵ -( -2) - = 0, Δ b2 ac m 2 m m2 ∴ = -4 =[-( -2)] -4×1·(- )= +4> 0, 无论m取任何实数 方程总有两个不相等的实 ∴ , 数根 ; 解: x2 m x m 方程的两实数根为 (2) ∵ -( -2) - =0, x x 1, 2, 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 1初三 预习视频课 数学 x x m x x m x 或 x ∴ 1+ 2= -2, 1 2=- , ∴ -4=0 2-2 =0, x2 x2 x x 解得x x ∵ 1+ 2-2 1 2=13, 1=4, 2=1; x x 2 x x ∴ ( 1+ 2) -4 1 2=13, 移项 合并同类项得2 x2 x (6) , +2 -2=0, m 2 m 3 ∴ ( -2) -4·(- )= 13, 解得m m 即m的值是 或 . 二次项系数化为 得x2 x 1=3, 2=-3, 3 -3 1, +3 -3=0, 计算题专练 a b c ∵ =1, =3, =-3, 1. 解: 移项 合并同类项 得x2 x ∴ Δ = b2 -4 ac =3 2 -4×1×(-3)= 21>0, (1) , , -8 +16=0, 即 x 2 b b2 ac ( -4) =0, 代入求根公式 得x - ± -4 -3± 21 解得x x , = a = , 1= 2=4; 2 2 二次项系数化为 得 x 2 25 即x -3+ 21 x -3- 21 (2) 1, ( -1) = , 1= , 2= ; 9 2 2 开平方 得x 5 (7) 原方程化为x2 +6 x -18=0, , -1=± , 3 a b c ∵ =1, =6, =-18, x 5或x 5 Δ b2 ac 2 ∴ -1= -1=- , ∴ = -4 =6 -4×1×(-18)= 108>0, 3 3 代入求根公式 , 参 解得x 8 x 2 考 1= 3 , 2=- 3 ; 得x - b ± b2 -4 ac -6± 108 答 = a = =-3±3 3, 移项 得x2 x 2 2 案 (3) , -4 =-2, 及 配方 得x2 x 即x x . , -4 +4=-2+4, 1=-3+3 3, 2=-3-3 3 详 即 x 2 2. 解:方法一 移项 得 x 2 x 解 ( -2) =2, : , ( -1) -2( -1)+1=0, 详 开平方 得x 将 x 看作一个整体 因式分解 得 x 2 , -2=± 2, ( -1) , , [( -1)-1] = 析 解得x x 0, 1=2+ 2, 2=2- 2; 移项 得 x2 x 即 ( x -2) 2 =0, (4) , 5 -3 -2=0, 解得x x . ∵ a =5, b =-3, c =-2, 1= 2=2 Δ b2 ac 2 方法二 : 去括号 , 得x2 -2 x +1-2 x +2=-1, ∴ = -4 =(-3) -4×5×(-2)= 49>0, 移项 合并同类项 得x2 x b b2 ac 、 , -4 +4=0, 代入求根公式 得x - ± -4 3± 49 3±7 a b c , = a = = , ∵ =1, =-4, =4, 2 2×5 10 Δ b2 ac 2 ∴ = -4 =(-4) -4×1×4=0, 即x x 2 1=1, 2=- ; b b2 ac 5 代入求根公式 得x - ± -4 4±0 移项 得 x x x x , = a = =2, (5) , ( -4)( +2)-3 ( -4)= 0, 2 2 因式分解 得 x x x 即x x . , ( -4)( +2-3 )= 0, 1= 2=2 即 x x ( -4)(2-2 )= 0, 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2更多配套学习资源获取方法 扫码即可免费加入 社群内资源,全部免费分享 群内可自由分享、交流学习经验与学习资源 公众号分享资源的链接,每天同步发到群内 公众号:胜己教辅资料 公众号:胜己学堂 分享各种: 专注分享幼小学习资源 专注分享初、高中学习资源 期刊杂志 优质电子书 公众号:胜己学习资料 微信扫码关注 微信扫码关注 微信扫码关注 分享最新资源 分享最新资源 分享最新资源