2025年理想树东北三省精准教学联盟高三联考5月英语强化卷解析_2025年6月_250601理想树·东北三省精准教学2025年5月高三联考-强化卷（全科）

理想树联考 高三英语 强化卷 答案 听力 1—5 6—10 11—15 16—20 BCCAA CABCA BABCA ACBCC 阅读 选 21—25 26—30 31—35 36—40 &7 5 BCDCC CBBBD ACCDD DGCBE 完形填空 41—45 46—50 51—55 CAADD BBCDC ACDDB 语法填空 56. that/which 57.improving 58.gracefully 59. a 60.harmonious 61.effortless 62.flexibility 63.of 64.was included 65.to uncover 第二部分 阅读(共两节,满分 分) 长难句分析 50 第一节 { Despite the fact that photographyisnot widely recognizedas an art 从句主语 从 句谓语 从句谓语 A } 引导的同位语从句, 体裁:应用文 题材:课程介绍 主题:滑雪旅行初级课程 form in Ghana that Ninson􀆳s passion for itwas 介词短语作 主语 【语篇导读】本文主要介绍了瑞士格林德瓦滑雪旅行初级课程的相关 主语补足语 信息,包括参与者要求、设备、价格以及相关注意事项等信息。 ignited bythestories told by hisfamilyandthefascinatingphotographs 21 B 【深度解析】推断 根据第一段中的 谓语 过去分词短语作 . 。 “The hiking duration of 2 后置定语 可知 参与者需要 hours with a backpack is not a problem for you.” , 背着背包进行两小时的徒步 这说明对参与者的要求是要有良好 taken by a friend. 过去分词短语作后置定语 , 的体力 故选B项 句意:尽管摄影在加纳并不被广泛地认为是一种艺术形式,但宁 。 。 22 C 【深度解析】理解具体信息 根据 Equipment 部分中的 森对摄影的热情却被他的家人讲述的故事和一位朋友拍摄的迷 . 。 “At 人照片点燃了。 our shop in Grindelwald, you can purchase technical equipment, mountain clothing, shoes, and backpacks􀆺 We also have technical 24 C 【深度解析】理解具体信息 根据第一段中的 可知 在商店中可以租赁技术设备 . 。 “Five yearsago, equipment available for rent.” , , Ghanaian photojournalist Paul Ninson made an unexpected and 厚衣服 登山鞋 多功能背包在该商店中是可购买的物品 并非租 、 、 , meaningfuldiscoveryinthearchivesofNewYork:awealthofAfrican 赁物品 故选C项 。 。 imagesthathadbeenlargelyforgotten.Thisaccidentalfindingsparked 23 D 【深度解析】理解具体信息 根据General Information中的 . 。 the fireinNinson,inspiringhimtocreatetheDikanCenterinAccra, 最后一条 可知 保罗 宁森在纽约的档案馆发现了大量被遗忘的非 “If we have to call off your tour, you have the option to Ghana” , · 可知 洲照片 这一意外发现激励他在加纳创建了 故选 rescheduleitforanewdate,oryouwillreceiveafullrefund.” , , Dikan Center。 如果组织者取消旅行 参与者可以选择重新将旅行安排到新的日 C项 , 。 期或获得全额退款 故选D项 25 C 【深度解析】 理解具体信息 根据第二段中的 。 。 . 。 “With 核心词汇积累 determination, he sold his smartphone and watch to buy his first 可 camera and undertook a self-taught journey to master the craft.” adj.未受影响的,未改变的; adj.最佳 知 保罗 宁森卖掉了自己的个人物品 即手机和手表 用这些钱 ①untouched ②first-rank , · , , 的,第一流的,优秀的; adj.先前的,较早的; 买了第一台相机 故选C项 ③prior ④duration 。 。 n.期间,持续时间; vt. 学到,获得(知识、技能); 26 C 【深度解析】理解具体信息 根据第三段尾句 ⑤acquire . 。 “More than just vt.专门制作,定做; vt.重新安排……的时间 ⑥tailor ⑦reschedule a library, the Dikan Center offers workshops, friendships, and 可 知 B seminars, attracting many industry professionals.” , Dikan 还举办讲习班和研讨会等 故选C项 体裁:记叙文 题材:文化保护 主题:展示非洲视觉历史 Center 。 。 27 B 【深度解析】理解具体信息 根据第一段中的 . 。 a center devoted 【语篇导读】本文主要讲述了加纳摄影记者保罗·宁森在纽约档案馆 以及最后一 to preserving and displaying Africa􀆳s rich visual history 意外发现大量被遗忘的非洲照片后,深受启发,创建了 , 段中的 Dikan Center “For Ghanaians,the Dikan Center offers􀆺 The center stands 它致力于保护和展示非洲丰富的视觉历史,为非洲文化传承和发展 as a powerful symbol of the importance of storytelling and history 作出贡献。 可知 对于加 preservation, showingAfrica􀆳srichculturalheritage􀆺” , 纳人来说 为他们的历史提供了一个新的视角 激励 ,Dikan Center , D 1东北三省精准教学 年 月高三联考 强化卷 2025 5 了新一代的故事讲述者 它也是讲故事和保护历史的重要性的一 30 D 【深度解析】推断 根据最后一段中的 , . 。 “EDP views floating 个有力象征 展示了非洲丰富的文化遗产 由此可知 , 。 ,Dikan solar power as a cornerstone of its renewable energy strategy. The 举办教育项目和展览的目标是保护和展示非洲丰富的视 Center initial5megawattscapacityatAlquevamayseemmodest,butit􀆳sjust 觉历史 故选B项 。 。 及列出的数据可推断 公司将浮动太阳能视 the beginning.” ,EDP 核心词汇积累 为可再生能源战略的基石 且目前的项目只是开端 未来其产能 , , 核心单词: v 激发,引发; v 致力; 会不断增加 还有很大的发展空间 所以 公司认为浮动太阳 ①spark . ②devote . ③visual , , EDP adj.视觉的,视力的; v.点燃,(使)燃烧; v 掌 能技术有广阔的发展前景 故选D项 ④ignite ⑤master . 。 。 握,精通 n.主宰,主人; n 保存,维护 31 A 【深度解析】理解主旨要义 通读全文可知 文章主要围绕葡 ⑥preservation . . 。 , 核心短语: 大量的,丰富的; 领先, ①a wealth of ②take the lead 萄牙 公司的浮动太阳能项目展开 介绍了该项目的实施情 EDP , 带头 况 面临的挑战 具备的优势以及对其未来发展的展望 整体突出 、 、 , C 了浮动太阳能技术正稳步发展并具有广阔的前景 项 浮动太 。 A ( 体裁:说明文 题材:科技创新 主题:浮动太阳能项目 阳能蓄势待发 能很好地概括文章主旨 适合作为文章最佳标题 ) , 。 【语篇导读】本文主要介绍了葡萄牙一家可再生能源公司 建造 故选A项 EDP 。 了一座创新型浮动太阳能发电厂,并指出浮动太阳能项目面临的挑 核心词汇积累 战与优势及其未来的发展前景。 28 B 【深度解析】 理解具体信息 根据第一段中的 核心单词: adj. 创新的; n. 发电厂; . 。 initial ①innovative ②plant 和第三段中的 n.怀疑态度; n.扩张,扩展; skepticism about the high costs adds complexity and ③skepticism ④expansion ⑤integrate 可知 浮动太阳能项目成本较高 再结合第二段中的 v.(使)结合,(使)成为一体; adj.自主的,自治 cost , ; made ⑥autonomous 可知 浮 的; v.提高,推动; v.重要,有价值 from partially recycled plastic and locally sourced softwood , ⑦boost ⑧count 动平台由回收塑料和当地软木制成 , 项目所用材料具有环保性 。 核心短语: ( ) 是……的所在地; ① be home to ②be connected to 所以 公司的项目虽然成本高但对生态环境友好 故选 EDP 。 与……相连; 把……视为……; 达到 B项 ③view􀆺 as􀆺 ④up to 。 (某数量、程度等),至多有; 与……相比; 29 B 【深度解析】理解具体信息 根据倒数第二段中的 ⑤in comparison to . 。 “When 毫无疑问,不容置疑 ⑥go unquestioned located at existing hydroelectric dams they do not require any additional land and can be connected to the grid without the multi- D 可知 浮动太阳能项目在电 year wait commonly for solar projects.” , 体裁:议论文 题材:书评 主题: 不确定性的艺术 网接入方面无需像其他太阳能项目通常那样等待多年 所需时间 《 》 , 【语篇导读】本文主要介绍了《不确定性的艺术》一书,阐述了数学科 更短 故选B项 。 。 普书籍的难得之处,该书还通过分析生活中的概率、不确定性和风险 干扰项解读 等问题,展示数学思维,易于理解。 干 扰 项 错误原因 32 C 【深度解析】理解词汇 文章开篇提到 . 。 “Was Henry Ⅷ a good 根据第三段中的“ , 这个问题 无论是问九岁的孩子还是研究生这个问题 都 工程师已 Todealwiththis engineers􀆺 king?” , , A. 能引发思考 根据画线词前的 可知 前后两句存在转折关 经开发出自 havedevelopedremote-controlledcleaningrobots 。 But , 动 清 洁 机 and are working on autonomous ones. ”可知,工 系 后的内容表示 这个数学问题 ,But “solve thisquadraticequation” 程师已经开发了远程控制清洁机器人,但自 器人。 却让课堂陷入了一种不同的状态 结合语境 与能引发思考的历 动清洁机器人正在研发,并非已经开发出。 。 , 史问题相比 二次方程式的问题让学生们不知所措 不知道如何 , , 根据第四段中的“ The cooling effect of being 回答 由此可猜测 意为 非常困惑的 与 , 。 ,nonplussed “ ”, confused 陆基光伏 on water boosts the efficiency of the modules 意思相近 故选C项 C. 。 。 组件比浮动 with studies suggesting gains of between 5% 方法点拨 上下文对比法 ”可知,水上的冷 光伏组件更 and15% over land-based PV 却效果提升了浮动光伏组件的效率,其比陆 当遇到不熟悉的词汇时,不要孤立地去猜测其含义,而应紧密 高效。 基光伏组件的效率高 至 , 项表述 联系上下文,通过对比相关内容来推断词义。 要善于寻找上 5% 15% C 与原文相悖。 下文的对比信息,从对比的内容、情感态度、行为结果等方面 根据第四段中的 入手,能更准确地理解词汇在特定语境中的含义,提高答题的 浮动光伏 the shade they produce slows D. 可知,浮动光伏组件 组件降低了 the water loss of the lake 准确率。 在本题中,将“解二次方程式”这个问题引发的课堂 产生的阴影减缓了湖水的流失,并非降低了 湖泊水位。 反应与“亨利八世是个好国王吗?”这个问题引发的反应进行 湖泊的水位。 对比。 通过对比不同问题在相同情境(课堂提问)下产生的不 同效果,能够推断出目标词汇的含义。 D 233 C 【深度解析】理解具体信息 第二段中的 进步的机会 项 它可以是一个提升的机会 进一步阐述了批 . 。 “Now Sir􀆺 has added 。 D ( ) 评的积极作用 承上启下 符合语境 故选D项 to􀆺Hisnew book will appeal to many more than just mathematicians, , , 。 。 37 G 【深度解析】根据本段首句 可知 本 for its topic is universal: how to analyse chance, uncertainty and . “Stop your first reaction.” , 介绍他的新书吸引的将不仅仅是数学家 因为它的主题是 段主要强调要克制最初的冲动反应 前文提到 risk.” , 。 ask for more time 普遍的 如何分析可能性 不确定性和风险 这对普通人来说易于 说明受到严厉批评时要多花点时间来处理 不要立 : 、 , to process it, , 理解 由此可知 该书最大的卖点是它便于普通人理解 故选 刻冲动回应 项 这比在一时冲动下作出回应要好 中的 。 , 。 。 G ( ) This C项 指代前文提到的冷静处理方式 解释了前文建议应对严厉批评时 。 , 34 D 【深度解析】理解 目 的 根 据 第 三 段 中 的 应多花点时间处理的原因 符合语境 故选G项 . 。 “ Professor , 。 。 38 C 【深度解析】根据前文 Spiegelhalter􀆳s exploration of such questions is delightful. First, he . “However, accepting criticism positively 可知 以积极态度 uses them to illustrate broader ideas about how probability and does not mean shutting yourself off emotionally.” , 接受批评并不意味着在情感上封闭自己 再根据下文 statistics work.So a discussion of vaccine safety proceeds to Bayes􀆳s 。 “Accept 可知 作者先说明斯皮格哈尔特教授通过探讨问题来阐 可知 theorem” , the fact that the other person􀆳s comments may have hurt you.” , 述概率和统计的工作原理 而贝叶斯定理就是在讨论疫苗安全性 积极接受批评不代表压抑情绪 要承认他人的批评可能会让自己 , , 这个具体问题时引出的 故作者提及贝叶斯定理是为了说明斯皮 受伤 项 感到受伤是很正常的 承上启下 符合语境 故选 , 。 C ( ) , 。 格哈尔特的写作方法 即通过具体问题引出数学原理 让读者更 C项 , , 。 好地理解 故选D项 。 。 方法点拨 通过判断逻辑关系准确锁定答案 35 D 【深度解析】理解主旨要义 通读全文可知 文章首先指出数 . 。 , 七选五中通常考查的逻辑关系有并列关系,转折关系和因果 学科普书籍的难得之处 引出 不确定性的艺术 这本书 接着介 , 《 》 , 关系等。 在解题时,要特别注意设空处上下文的逻辑关系,锁 绍该书通过分析生活中的概率 不确定性和风险等问题 展示数 、 , 定线索词,然后在选项中查找相关特征词或相应的特征句。 学思维 易于理解 因此 文章主要围绕这本书对概率知识的讲 , 。 , 正确答案通常会与上下文紧密衔接,逻辑关系清晰明确,因此 解和引导读者理解概率展开 故选D项 。 。 它能够自然地承接前后文的意思。 如本题设空处前后两句构 核心词汇积累 成转折关系,而 项最符合上下文的逻辑关系,起到了承上启 C 核心单词: adj.合理的; adj.容易理解 下的作用。 ①reasonable ②accessible 的,易接近的; n.类别,种类; adj.普遍 ③category ④universal 39 B 【深度解析】后文 的; n 病毒; v.说明,阐明; . “If criticism is feedback, it􀆳s important to ⑤virus . ⑥illustrate ⑦assumption n.假设,假定 understand what that feedback actually is.What is the true intention 以及所举例子都在强调要理解批评背后的意图 核心短语: 而不是; 想到,想出; of the criticism?” , ①rather than ②come up with 这有助于我们采取适当的行动来改进自己和应对批评 这正是积 毕竟,终究; 针对,旨在; 增 , ③after all ④be aimed at ⑤add to 极倾听的体现 项 练习积极倾听 能够概括这部分内容 作为 加,增添; 吸引,呼吁; 暴露,为人所 。 B ( ) , ⑥appeal to ⑦come to light 小标题能够统领全段 故选B项 知; 使……较容易理解; 易于理解 。 。 ⑧cast light on ⑨make sense 40 E 【深度解析】根据上文 . “Even when they􀆳re not trying to be 第二节 七选五 可知 即使批评 helpful, they􀆳ve taken the time to respond to you.” , 体裁:说明文 题材:人际交往 主题:正确看待批评 者并非出于帮助的目的 但他们也花费了时间回应你 项 得 , 。 E ( 【语篇导读】本文主要介绍了如何以健康的方式处理批评,包括停止 到回应总比完全沉默要好 进一步阐述了回应的意义 符合语境 ) , , 第一反应、将批评视为学习机会、理解批评的意图以及感谢批评者等 且选项中的 与下文的 相呼 Getting a response Causing a reaction 方面,强调以积极态度对待批评有助于个人成长。 应 故选E项 。 。 36 D 【深度解析】 根据前文 . “While criticism can be taken as 核心词汇积累 可知 可 something hurtful,it can also be viewed in a positive way.” , 核心单词: adj.通常的,常用的; adj.开始的, 以用积极的方式来看待批评 再结合后文 ①stock ②initial 。 “Keeping a healthy 最初的; n.澄清,阐明 ③clarification attitude will not only help you not get depressed by criticism, but it 核心短语: 把……当作; 前进,取得 可知 保持健康的态度能帮 ①take􀆺 as ②move forward canalsohelpyoumoveforwardinlife.” , 进展; 介入,干预 助你在生活中进步 说明对批评保持健康的态度可以提供成长和 ③step in , D 3东北三省精准教学 年 月高三联考 强化卷 2025 5 完成 传统的 惯例的 相像的 类似的 第三部分 语言运用(共两节,满分 分) complete ;traditional , ;similar , 。 30 48 C 【深度解析】根据上文 第一节 完形填空 . “he decided to work with the accident, 及语境可知 老画家决定在被破坏的画作基 体裁:记叙文 题材:个人经历 主题:学会放手与迎接改变 adding new elements” , 础上添加新元素 使这幅画变得更美 意为 绘画 指代 【语篇导读】文章讲述了作者曾经因执着于事物和想法而倍感压力, , 。 painting “ ”, 上文中提到的被毁坏的画 符合语境 一次与老画家的偶遇让他明白放手是为成长创造新机遇,展现了作 , 。 梦想 生活 风 者从抗拒到拥抱改变的转变。 dream ;life ;wind 。 49 D 【深度解析】根据上文的 41 C 【深度解析】根据下文老画家的经历以及作者的感悟可知 这 . he decided to work with the accident . , 和下文 及 次与老画家的偶遇使作者看到放手和迎接改变的好处 the unexpected allowing each brushstroke to lead him to 。 beauty 可知 老画家接受发生的意外并借此进行艺 意为 好处 美 符合语境 new artistic , “ ; ”, 。 术创作 意为 接受 符合语境 忧虑 苦恼 价钱 费用 真相 。 accept “ ”, 。 trouble , ;cost , ;truth 。 预言 预计 控制 掌管 改变 42 A 【深度解析】根据上文 predict , ;control , ;change 。 . a chance encounter with a wise old 50 C 【深度解析】结合语境并根据上文 可知 老画家接 可知 此处指作者偶然遇到一个摆满彩色抽象画的摊位 . new artistic , painter , 。 受发生的意外后 产生了新的艺术创作 故此处表示让每一笔都 意为 偶然遇见 符合语境 , , come across “ ”, 。 引领他得到新的艺术发现 意为 被发现的事物 发 打倒 设计 将 收起 。 discovery “ ; knock over ;lay out ;put away …… 。 现 符合语境 43 A 【深度解析】根据上文 并结合常识可知 ”, 。 . That􀆳smy masterpiece , 课程 天赋 才能 收藏品 收集物 老画家称那幅画是他的杰作 眼里应是充满自豪 意为 骄 course ;talent , ;collection , 。 , 。 pride “ 51 A 【深度解析】 根据上文 和下文 傲 自豪 符合语境 . His words inspired me , ”, 。 可知 作者受老画家启发 开 坚定 坚固 信任 信赖 希望 期望的事情 possessionslike old books and clothes , , firmness , ;trust , ;hope , 。 始处理自己的物品 比如旧书和旧衣服 结合下文 44 D 【深度解析】根据下文老画家讲述自己的创作经历 尤其是下 , ; this not only . , 文的 organized myspacebutalsoclearedmymindfornewexperiencesand “He once focused on detail and control, which his 和 thoughts 和 letting go 可知 , 这样做不仅整理了空间 , 还让作者头 creativity.” “he decided to work with the accident, adding new 脑清醒 故此处表示舍弃自己的一些物品 意为 放开 可知 作者询问的是这位老画家的创造性实践经历 , 。 release “ ; elements􀆺” , 。 释放 此处引申为 舍弃 符合语境 意为 创造 性 的 有创造力的 符合语境 ”, “ ”, 。 creative “ ( ) ; ”, 。 珍爱 珍藏 聚集 召集 贮存 贮藏 简单的 简朴的 受大众喜爱的 受欢迎的 treasure , ;gather , ;store , 。 simple , ;popular , ;romantic 浪漫的 富有情调的 52 C 【深度解析】根据下文 . this not only organized my space but also , 。 45 D 【深度解析】根据上文 和 可知 把旧的东西 clearedmymindfornewexperiencesandthoughts , . He once focused on detail and control 下文 扔掉不仅整理了空间 而且能帮助作者为新的经历和想法做好准 adding new elements that transformed the into , 可知 老画家曾经一味关注细节和控 备 也就是说 舍弃旧的物品带来的积极影响超出作者的预期 这 somethingevenmorebeautiful , , , , 制 根据语境和常识可知 过于关注细节和控制对创造力应有负 种变化对于作者来说应该是惊人的 意为 惊人地 , , 。 surprisingly “ , 面作用 即限制了他的创造力 意为 限制 限定 符合 出人意料地 符合语境 , 。 limit “ ; ”, ”, 。 语境 令人遗憾地 不幸地 基本上 大 。 regrettably ;unluckily ;basically , 不理睬 忽视 相配 与 相匹敌 证 体上 ignore , ;match , …… ;demonstrate 。 明 示范 53 D 【深度解析】结合语境及下文 , 。 . I could adapt more readily to 46 B 【深度解析】根据上文 和下 可知 作者可以更容易地适应挑 . astrongwindblewacrosshiscanvas challenges and seize opportunities , 文 并结合常识可知 风吹过画布 颜料会混 战 并抓住机会 结合上文老画家接受意外以及作者舍弃物品并 in unpredictable ways , , , 。 合在一起 此处指颜色以难以预料的方式混合在一起 意为 迎接改变可知 此处表示对不确定因素持开放态度 , 。 mix , 。 uncertainty 使 混合 调制 符合语境 意为 无把握 拿不定的事 符合语境 “( ) ; ”, 。 “ ; ”, 。 组织 筹备 吸收 使并入 减少 降低 讨论 不完美 瑕疵 时尚 organize , ;absorb , ;reduce , 。 discussion ;imperfection , ;fashion 。 47 B 【深度解析】根据上文 54 D 【深度解析】根据语境及上文 可知 这里是作者假 . “A critical moment came when a strong . might have , 设的一种情况 此处表示作者认为如果不这样做 可能会错过一 wind blew across his canvas, the colors in unpredictable 。 , 可推知 原本的画作被强风破坏了 意为 毁坏 破 些机会 意为 否则 不然 符合语境 ways.” , 。 ruin “ ; 。 otherwise “ , ”, 。 坏 符合语境 仍然 还 曾经 从来 因此 所以 ”, 。 still , ;ever , ;therefore , 。 D 455 B 【深度解析】根据首段的 身水平的人 在全球范围内广受欢迎 为固定搭配 意 . see the of letting go and , 。 of all ages , 和空前的 为 所有年龄的 故填 welcoming the change letting go isn􀆳t about giving up but “ ”。 of。 并结合文章主题可知 作者通 64 was included 【深度解析】考查动词的时态和语态及主谓一 about creating new opportunities for , . 过自身经历明白了放弃一些东西对自身成长的积极意义 放弃 致 句意为 年 太极拳被列入联合国教科文组织人类非物 。 。 :2020 , 是为成长创造新机会 意为 成长 生长 符合语境 质文化遗产代表作名录 分析句子成分可知 设空处为本句的谓 。 growth “ , ”, 。 。 , 意外 教育 指导 引导 语 句子描述的是过去发生的事 应用一般过去时 主语 accident ;education ;guidance , 。 , , ; T􀆳ai Chi 第二节 语法填空 与 之间是被动关系 应用被动语态 主语为单个专有名 include , ; 体裁:说明文 题材:传统文化 主题:太极拳 词 谓语应用单数形式 故填 , 。 was included。 【语篇导读】本文主要介绍了有着数百年历史的中国武术———太极 65 to uncover 【深度解析】考查非谓语动词 句意为 来自焦作 . 。 : 拳,包括太极拳的起源、特点和重要性。 市民间艺术家协会的一位太极拳研究人员称 如何将其传承下 :“ 56 that/which 【深度解析】考查定语从句 句意为 太极拳也被 去是关键 我们将与科研机构更紧密地合作 以揭示太极拳与人 . 。 : 。 , 称为 太极 是一种有着数百年历史的中国武术 它不仅限于单 们身心健康之间的联系 分析句子成分可知 句中已有谓语 且 “ ”, , 。” , , 设空处和谓语之间没有连接词连接 故设空处应用非谓语动词 纯的搏斗技巧 分析句子成分可知 设空处引导限制性定语从 , ; 。 , 句 修饰先行词 先行词指物 关系词在定语从 结合句意可知 设空处在句中作目的状语 应用动词不定式 故 , , 。 , Chinese martial art, , 句中作主语 应用 或 引导该从句 故填 填 to uncover。 , that which 。 that/which。 57 improving 【深度解析】考查非谓语动词 句意为 它将缓慢而 第四部分 写作(共两节,满分 40 分) . 。 : 第一节 应用文写作 平稳的动作与深呼吸和精神集中相结合 改善身心之间的和谐 , 。 分析句子成分可知 句中已有谓语 设空处和谓语之间 , combines, 没有连接词连接 故设空处应用非谓语动词作结果状语 此处表 , , 示自然而然的结果 应用现在分词形式 故填 , 。 improving。 58 gracefully 【深度解析】考查词性转换 句意为 练习太极拳的 . 。 : 人通过一系列姿势优雅地移动 通常伴随着轻柔的音乐节奏 营 , , 造出一种平静而富有沉思意味的氛围 分析句子成分可知 此处 。 , 修饰动词 应用副词 作状语 故填 move, , 。 gracefully。 59 a 【深度解析】考查冠词 句意见上一题解析 此处泛指 一种 . 。 。 “ 平静而富有沉思意味的氛围 应用不定冠词 且 的发音 ”, , peaceful 以辅音音素开头 应用不定冠词 故填 , a。 a。 提分词汇: 60 harmonious 【深度解析】考查词性转换 句意为 太极拳源自 Last week, I participated in the . 。 : 展出 古代道家哲学 强调 阴阳 的概念 即自然界中对立而又统一的 environmental protection art exhibition ①on display , “ ” , 很 力量之间的平衡 分析句子成分可知 设空处作定语 修饰名词 organized by the school student union, ②a large number of 。 , , (1) 多的 结合句意可知 此处表示 和谐的 应用形容词 which was held in the school hall . On forces, , “ ”, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍 令人大 ① (2) display were various creative works , ③eye-opening harmonious。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 开眼界的 61 effortless 【深度解析】考查词性转换 句意为 它的轻柔动作 likepaintingsmadefromrecycledmaterials . 。 : 意识到的 虽然看似毫不费力 但需要内在的力量和控制力 能促进身心健 andhandcraftscraftedfromwastebottles.A ④conscious , , 想出,构思 康 分析句子成分可知 是让步状语从 large number of ② students and teachers ⑤conceive 。 ,though seemingly 期待 句的省略 完整表述应该是 其 visited it, and it was truly eye-opening ③ . ⑥anticipate , thoughtheyareseemingly , 提分句型: 中 指代前面的 结合句意和常识可知 此 This activity not only made me more they Itsgentle movements; , 􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍 ( ) 引导的非限 处表示 不费力的 故填 conscious ④ of the significance of 1 which “ ”。 effortless。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍 􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍 制性定语从句 62 flexibility 【深度解析】考查词性转换 句意为 经常练习可以 environmental protectionbutalsomotivated . 。 : 􀪍 􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍 􀪍􀪍 􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍 ( )完全倒装结构 增强柔韧度和平衡感 同时减轻压力并促进平静感 分析句子成 me to conceive ⑤ more ideas for protecting 2 , 。 􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ( ) “ 分可知 设空处作 的宾语 应用名词 意为 柔 our planet (3) . I􀆳m eagerly anticipating ⑥ 3 not only􀆺 but , enhance , flexibility, “ 􀪍􀪍􀪍􀪍 ”连接并列结构 韧度 为不可数名词 故填 more such activities in the future. also􀆺 ”, 。 flexibility。 63 of 【深度解析】考查介词 句意为 太极拳适合所有年龄段和健 . 。 : D 5 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋东北三省精准教学 年 月高三联考 强化卷 2025 5 高分句型指南 描述环保活动意义的三种表达 高分例句 亮点分析 提分词汇: The next day, David decided to make 1. Through this activity, I obtained ( )介词短语作方式状语 温暖舒适的 􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍 1 a change. He started hosting weekly book ①cozy new knowledge about environmental ( ) 重新获得, 􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍 2 obtain new knowledge clubs, invitingpeopletosharetheirlovefor ②regain prote ction and w 􀪍 as a 通 lso 过 m 􀪍这 ot 􀪍 i 次 va 活􀪍 ted 动􀪍 to 获得新知识 books a 􀪍 nd 􀪍 s 􀪍 tori 􀪍 es ( 􀪍 1) . 􀪍 H 􀪍 e 􀪍 ad 􀪍 ded 􀪍 a 􀪍 c 􀪍 oz 􀪍 y ① 恢复 take practical action. , ( ) 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 重新发 我􀪍获得了关于环保的新知识 并且也 3 be motivated to do ③rediscover , 被激励去做某事 corner for people to relax, drink tea, and 现,重新找到 被激励去采取实际行动 sth. 。 talk. Gradually, more people began to 互动 ④interaction ② 2.This event provided me with an ( ) come, and the bookstore regained some of ( ) 􀪍􀪍 􀪍 􀪍 1 provide sb. with sth. ⑤ be eager to do opportunityto learn about environmental 给某人提供某物 its old charm. More importantly, David 渴望做某事 􀪍 􀪍 􀪍􀪍 sth. protection, and it alsobroadened my ( ) 了解 ③ 安慰,舒服 这􀪍次􀪍活􀪍动􀪍给􀪍我 2 learn about rediscovered thejoyofsimplysharingw 􀪍 hat ⑥comfort horizons in this regard. ( ) (2) 提 提􀪍供􀪍了􀪍一个了解环保的机会 它还拓 3 broaden one􀆳shorizons he loved with others. He found himself ⑦remind sb.of sth. , 拓宽某人的视野 􀪍􀪍􀪍 醒某人某事 ④ 宽了我在这方面的视野 looking forward to each new interaction , 。 提分句型: eager to connect ⑤ with people who shared 3. This activity turned out to be a 􀪍􀪍􀪍􀪍 ( )现在分词短语作 􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍 (3) 1 valu ab le learning e xperience , e 􀪍 na 􀪍 bli 􀪍 ng ( 1 ) turn out to be 结果 h 􀪍 is 􀪍 pa 􀪍 ssio 􀪍 ns . It w asn􀆳t just a bout selli ng 伴随状语 me to accumulate practical knowledge 是,证明是 books anymore—it was about creating a ( ) 引导的宾语 􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍 2 what about environmental protection and ( )并列的现在分词短 space where people could escape, share, 从句 􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍 􀪍􀪍􀪍 2 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 fostering my sense of social 语作状语 (4) ( ) 引导的定语 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍这􀪍次􀪍活􀪍动􀪍证􀪍明􀪍是􀪍一􀪍次 a 􀪍 nd 􀪍 fee 􀪍 l se 􀪍 en . 3 who responsibility. ( ) 从句 宝􀪍贵􀪍的􀪍学􀪍习经历 让我能够积累环保 3 enable sb. to do sth. Months later, David received a letter , 使某人能够做某事 ( ) 引导的定 方面的实践知识 培养了我的社会责 from Sophie. In the letter, Sophie thanked 4 where , 语从句 任感 himfor the impact the bookstore had on her 。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ( ) 省略关系代词 (5) 5 life . She wrote, “Your bookstore isn􀆳t 􀪍 的 定 语 第二节 读后续写 that/which just a place to buy books.It􀆳sa place where 从句 【写作提示】 ⑥ people find comfort and connections. ( ) 引导的时间状 6 as 故事人物 戴维 书店老板 索菲 顾客 Thank you for keeping it open.” David 语从句 ( )、 ( ) 戴维继承书店后 受线上书店影响经营困难 面临花 smiledashereadtheletter (6) .Hehadnever , , 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 费过多 积蓄减少的困境 在他失望之际 顾客索菲 、 。 , imagined that something as simple as a 已知情节 偶然进店买书 她对园艺的热爱和对书店的肯定让 , smileandasmallconversationcouldchange 戴维感到温暖和如释重负 她的话给了戴维继续经 。 the course of his life. Sophie􀆳s message 营的动力 使他重新思考书店的意义 , 。 ⑦ ⑦ 第一段提示语 第二天 戴维决定作出改变 提示 reminded him of something important: : , 。 ⇨ :戴维具体作出了怎样的改变? 比如举办读书会 the power of a smile, a kind word, and a 1 等;提示 :作出改变后,来书店的顾客的态度和看法 2 place where people felt they belonged. 如何? 提示 :戴维有怎样的感悟呢? 3 第二段提示语 几个月后 戴维收到了索菲的一封 : , 信 提示 :索菲在信中写了什么内容? 比如她对 。 ⇨ 1 书店店主戴维的感谢等;提示 :戴维读完信后有怎 续写提示 2 样的感受,如感动、宽慰等;提示 :这件事对书店店 3 主戴维有什么影响? (主旨升华) ⇩ 第一段续写要点 戴维作出改变的具体行动 描 :1. ;2. 写改变过程中的困难与努力 。 第二段续写要点 戴维收到信后的反应 信的内容 :1. ;2. 对戴维的影响 戴维从信中获得的感悟 主旨升华 ;3. ( )。 人称和时态 以第三人称和一般过去时为主 与原文保持一致 , D 6 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 高分句型指南 描写感动之情的三种表达 高分例句 亮点分析 ( ) 过去分词短语作 1 1. Touched immensely, we failed to 状语 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 utter asingleword,oureyesfillingwith ( ) 说 􀪍􀪍 我 􀪍 们 􀪍 深 􀪍 受 􀪍 感动 􀪍 一 􀪍 句 􀪍 话 􀪍 也 􀪍 说 􀪍 不 􀪍 出 2 utterasingleword tears. , 出一句话 􀪍􀪍 来 眼里噙满了泪水 , 。 ( )独立主格结构 3续表 W: I know this really nice Italian place. The food is tasty and the 高分例句 亮点分析 decoration is beautiful.I􀆳d recommend giving it a try. ( ) 抑制,控 M: Alright, I􀆳ll pick you up at6:00. 2.Deeply moved by his selfless help, I 1 hold back Text 6 制(感情等) couldn􀆳t hold back my tears, which 􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍 ( ) 引导的非限制 W: Mr.Johnson, do you have a second? I need to talk to you. welled up in my eyes and blurred my 2 which 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 我被他无私的帮助深深感动 性定语从句 M: Sure, Sophie, what can I do for you? vision. , 􀪍􀪍 6 but 忍不住流下了眼泪 泪水夺眶而出 ( ) (液体)涌溢 W: Well, I know I􀆳ve used up all my vacation days this year, ( ) , , 3 well up my sister is getting married and the wedding is overseas so􀆺 模糊了我的视线 ( ) (使)视线模糊 , , 。 4 blur ( )明喻: M: You want to take some time off, right? 3.His kindwordsandgentlesmilewere 1 kind words and 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 请假一段时间 like a ray of sunshine on a cold winter gentle smile → a ray 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 W: Yes, sir. day, melting my heart and filling me of sunshine 􀪍􀪍 􀪍􀪍 ( ) (使)融化 M: What dates are you planning for taking your leave? ( 7 ) I􀆳ll need at with an indescribable sense of 2 melt 􀪍 他友 􀪍 好 􀪍 的 􀪍 话 􀪍 语和温柔的微 ( ) 使…… least two months􀆳 notice , so that I can plan for your absence. gratitude. 3 fill􀆺 with􀆺 笑就像寒冷冬日里的一缕阳光 融化 充满…… 7 I􀆳m planning on taking my leave from September 15th until W: ( ) , 了我的心 让我的心中充满了一种难 ( ) 难以形 the 30th. Would you be okay with that? , 4 indescribable 以言表的感激之情 容的 。 M: Well, I guess so. Text 7 8 The air conditioning is not working We need to phone the 附录 听力原文 W:( ) repairman Text 1 before we start to fry in here! 8 Mike is handling it. M: ( ) Ithinkheisalsogettingtherepairmantofix M: Oh, it􀆳s finally over.Next time I􀆳m picking the film. 1 I really can􀆳t understand you. the bathroom toilet that keeps getting blocked. W: Yes, you should have picked.( ) You always complain about everything. W: That would be convenient.He might as well ask the repairman to fix Text 2 the lights.They keep flashing all the time.It􀆳s really annoying! 10 This office is falling apart 2 License and registration please.Have you drunk tonight M: Yeah, you are right.( ) The other W: ( ) , , 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ：快散架，破旧不堪 驾驶证和车辆登记证 befallingapart sir day the pipes outside cracked and that was why the parking lot was flooded. M: I had one or two glasses of juice, but nothing else. 9 I was in ankle-deep water trying to get to my car 2 Step out of your car please. W: I know! ( ) W: ( ) , that morning Text 3 Therepairmandefinitelyhashisworkcut out for him. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ： 某人 做某事很困难 haveone􀆳sworkcutout(forsb.) ( ) W: Look at the way the light is used in this painting. 3 I prefer the colors. They􀆳re so vivid and make me feel the Text 8 M: ( ) scene is alive. W: Hello, sir.How can I help you? M: I would like to plan a trip for me and my wife. W: Yeah, but the shadows are what make it real to me. Text 4 W: We have a couple of options such as the beaches, the deserts or the 4 Are you new here M: Hello, you look a little lost.( ) countryside. W: Yeah, I just started my training today and I􀆳m not sure where to M: I think something in the countryside would be nice. 11 This package includes round-trip flights to begin. W: Perfect! ( ) 􀪍􀪍􀪍􀪍 4 Follow me.This machine here will exercise your leg muscle adj. 票 往返的 M: ( ) ( ) vt.锻炼 身体某部位 􀪍 􀪍􀪍 Marrakech. ( ) Our staff will pick you up on your arrival and provide and you can use it like this. you with fine wine and finger foods. Text 5 12 How about the hotel we will be staying at M: Sounds good! ( ) 5 I􀆳m thinking of checking out a restaurant in the 12 That is the best part. M: ( ) W: ( ) Your hotel is actually an old castle that neighborhood this evening.Do you have any suggestions has been restored and redecorated.You will enjoy a comfortable and D 7东北三省精准教学 年 月高三联考 强化卷 2025 5 private time there. W:Oh, that􀆳s great.Can you give me her number? I􀆳ll talk it over with M: Wow! This sounds like something my wife would really enjoy! Dan and give her a call tomorrow. Maybe this way I won􀆳t be so 17 and Dan and I might even get to go on Anything we can do there? occupied every day,( ) 􀪍􀪍􀪍 13 The castle provides a horseback ride along the adj.忙碌的 W: Of course! ( ) country road.You can also go fishing in the nearby lake or visit a date once in a while . the local farm. Text 10 13 I want to book this trip.I don􀆳t care what it costs M: ( ) Have you ever heard of a man named Buckminster Fuller?He wasa Text 9 18 What made scientist, an inventor, and also a great architect. ( ) Buckminster so special was his concern for the planet and humans. M: Hey, Mel! Are you up for some tennis today? W: Sorry, I can􀆳t! I have to go to work, pick up Jake and Maddie from When you have a shortage of resources, he said, you get war. Thus, 14 and make them an afternoon snack then take Jake 18 he claimed that to solve humans􀆳 major problems we have to school, ( ) , ( ) , to soccer practice anticipate what will become problems as resources reduce and Maddie to dance class. . M: Maybe you should hire a babysitter to help you out! He was especially interested in developing more efficient housing; 􀪍􀪍􀪍 n.代人临时照看孩子的人 19 that is a new way of constructing buildings so that they ( ) , provide more housing space with the use of fewer resources W: I know, but it􀆳s hard to find the right person.You have to consider . One her previous work experience, the responsibilities you give her, and solution he came up with in the late 1940s was a structure shaped like a 15 I would love to have someone how she interacts with the kids.( ) piece oftheglobe,whichamazedtheworldandbroughthiminternational to help me out though. 20 That􀆳s it for today􀆳s Daily Takeaway. Tomorrow , reputation. ( ) we􀆳ll introduce one of the most influential lecturers in Oxford M:I think you should definitely consider it! I can refer you to this great 16 Amy.She used to work for my neighbors.She􀆳s University. babysitter, ( ) very responsible a great cook and great with kids. , , D 8