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泸州道德与法治 19 真题
一．选择题。
1.一个孩子问母亲:“如果家中着了火，我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答:”最重要的是你要能把自己的
生命抢救出来，其他的一切都是不重要的。”这个故事启示我们
A. 除了生命，其他的一切都不重要
B. 在发生危险时，应首先保护自己的生命安全
C. 家庭保护维护着我们的身体健康和生命安全责任
D. 在烈火中抢救其他的切物品 都是不必要的行为
2.八年级学生小华结交了几个社会上的“朋友”。一天，这几个“朋友”拿来几支“特别”的香烟，说是抽
了非常舒服，问小华要不要试试。面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，小华正确的做法应该是
A. 接受好意，和朋友“有福同享”
B. 婉言谢绝，只要自己不参与就行
C. 当众呵斥，并对他们宣传禁毒
.
D 机智周旋，及时向公安机关举报
3.在这个有的“群星堆璨”、和星光灿烂”的时代。很多同学都有自己心目中的明星偶像。但有的同学花费
大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。为此，我们对“追星现象”的认识，
正确的是
①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样
②要提高鉴别能力，认识到明星 的优点和缺点，择善而从
③用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像，克服盲目从众心理
④明星能满足青少年自我的精神寄托和情感共鸣的需要，值得迷恋和崇拜
A. ①④ B. ②③
C. ②④ D. ③④
4.下图漫画 《“我不知道”》所反映的道理是①税收是国家财政收人的主要来源，具有强制性的特征
②依法纳税，人人有责，公民不能只享有权利而不承担义务
③公民应增强义务意识，自觉承担对国家和社会的责任
④公民行使自由和权利时不得损害国家、社会和个人 的利益
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
5.“我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为
①公民在法律面前一律平等
②任何权利都是有范围的，不能滥用权利
③权利是宪法的核心内容，要尊重他人的权利
④公民行使权利不能超越它本身的界限
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
6.学习了《远离犯罪》这一单元，泸州市某中学八年级(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯
罪”的区别和联系进行了讨论，其中你认为正确的观点是
①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为
②同学乙:犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应 的刑事责任
③同学丙:违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任
④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
7.乡愁是后院沿着泥瓦飘飘的炊烟，是十八弯弯向家门口的山路，是妈妈手里的糯米团，是后院那棵永不结
果的龙眼树......“留得住绿水青山，记得住乡愁”的理念反映了我国
①当前社会的主要矛盾已发生变化
②目前开展的各项工作都不得以牺牲环境为代价
③重视生态文明建设，积极践行可持续发展战略
④现阶段工作重心已由经济建设转移为保护环境
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
8.“幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造”。劳动最光荣、劳动最崇高，劳动最伟大、劳动最美丽。这是因
为①劳动是创造财富的重要源泉
②劳动是人类生存和发展的基础
③只有劳动才能创造财富，过上幸福生活
④劳动是发展生产，增加财富的决定因素
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
9.纪录片《厉害了，我的国》向世界展示了中国共产党在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念指导下取
得的伟大成就，如震惊全球的移动支付、大数据、云计算等新技术，使百姓的生活更加便捷；中国制造、中国
创造、中国建造共同发力，继续改变着中国的面貌:嫦娥四号探测器成功发射，国产大型水陆两栖飞机水上首
飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步。这些成就的取得说明
①我国当代科学技术已在世界上处于领先地位
②培育科技自主创新能力是解决一切问题的关键
③新的发展理念促进科技发展，推动了科技进步
④中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求
.
A ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
10.中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借弹奏了59年的《梁祝》惊艳了世界，用一
生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启
示我们
A. 只要长期做一件事情，就能惊艳世界
B. 人生需要梦想，有了梦想就能实现理想
C. 只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想
D. 要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想
二．分析探究卖践
11.材料 一个人有自己的基因，一个家族有自己家族的基因，一个民族有本民族的基因。中华优秀传统
文化已经成为中华民族的基因，是民族文化血脉，是中华民族的精神命脉。所以习近平总书记说:“我很不希
望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，我觉得去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，
成为中华民族的文化基因。”
(1)请在下表空白处填写对应的内容。(2)作为新时代中学生，你对材料中习近平总书记的话是如何理解的?
(3)请写出两个我们继承和弘扬中华优秀传统文化的具体活动。
12.材料一 三年前的金秋九月，满怀憧憬的我们跨入了初中校园；三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋
涉，我们耕耘；三年后在这生机盎然的初夏时节，我们将面临第一次真正的选择，告别难忘的初中生活，踏上
一段新的征程。可见对于我们来说，初中毕业不是结束，而是人生新阶段的开启。
材料二 今年，我们将迎来中华人民共和国成立70周年。作为新时代的追梦人，我们应以青春之我、奋斗
之我，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，传好接力棒，跑好接力赛，在奋斗
中书写无愧于时代的青春之歌和精彩人生。
请认真阅读以上材料，结合所学知识，回答以下问题。
(1)对于中学生来说，为什么这次选择不是结束，而是人生新阶段的开启?
(2)材料二中的“两个一百年”奋斗目标分别是:中国共产党成立100年时: ① ； 21世纪中叶中华人民共和
国成立100周年时，建成 ② 的社会主义现代化强国。
(3)伟大的梦想，需要代又代人接续奋斗。作为新时代的追梦人应怎样跑好实现中华民族伟大复兴的接力赛?
