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石家庄实验中学2026届高三年级第一学期期中考试地理答案_251103石家庄实验中学2026届高三年级第一学期期中考试(全科)

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石家庄实验中学2026届高三年级第一学期期中考试地理答案_251103石家庄实验中学2026届高三年级第一学期期中考试(全科)

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石家庄实验中学 2026 届高三年级第一学期期中考试 地理参考答案 1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.A 11.A 12.C 13.B 14.D 15.C 16.A 17.(1) 盛行西风 分布于锋区(低压槽)附近:湿度低空大/水汽集中在低空:风 速总体由低空向高空递增:存在低空和高空两个风速高值中心 (2)M侧西部为(南北走向)山地地形:大气河携带暖湿气流(往东南方向)移动,受山地 抬升形成降水,气流变干;(山地东部)气流下沉形成焚风效应,气温升高,导致冰架融 化,冰面对太阳辐射反射减弱,进步加剧温度升高,加速冰架融化。 (3)纬度较高,地处“世界尽头”,冰川地貌广布,旅游资源丰富:位于盛行西风背风坡,海 峡内部,风浪小,筑港条件好:位于通往南极洲的航线上且距离南极洲近,(是重要的中 转站和补给站),交通便利 18.(1) 城市规模与等级;地理位置;交通条件;距离远近;城市关系(经济水平)等。(每 点2分,任答三点得6分) (2) 关中—天水经济区经济实力较强,科教实力雄厚,工业基础良好,文化积淀深厚, 交通条件优越。设立经济区有利于吸引人才、资金、技术、产业等集聚,形成区域增长极; 促进区域产业结构优化升级,提高区域竞争力;进而增强辐射,带动黄河中上游地区经济发 展,形成梯度分工合理、优势互补的区域经济格局。(6分) (3) 加强流域上中下游基础设施互联互通,促进人流、物流、信息流便捷流动;立足比较 优势,发挥大中城市的辐射引领作用,促进中上游地区有序承接产业转移;增强城市群之间 发展协调性,避免同质化建设和低水平竞争;生态保护方面必须打破行政区划界线和壁垒, 加强环境污染联防联控,建立上下游生态补偿机制;建立流域管理、协同机制,统一管理与 开发。(每点2分,任答三点得6分) 19.(1)海拔高,热量不足,只适合种植生长周期短、耐寒性强的农作物;农业基础设施 差,缺乏先进的农业技术设备,抵抗自然灾害的能力弱;农业产业结构相对单一,缺乏多 元化的农业产业链;由于历史原因和传统的种植习惯,农民往往不愿意尝试种植新的农作 物品种。 (2)提高农业生产效率和产量,推动农业由传统向现代化、精细化、智能化的转型;带动 农产品加工业、物流配送业等产业发展;带动农业旅游、休闲观光等产业的发展,推动农 旅融合发展;推动农村产业结构调整,实现一二三产业的融合发展。 (3)增加农户的收入来源;给农户提供更多的就业机会;提高农户的农业生产技术水平; 降低农户的生产成本和风险。 地理答案第 1 页,共 1 页 学科网(北京)股份有限公司