当前位置:首页>文档>2025年1月八省联考高考综合改革适应性测试——高三历史试卷Word版含解析(云南)_2025年1月_❤2025年高考综合改革适应性演练(八省联考)(1)

2025年1月八省联考高考综合改革适应性测试——高三历史试卷Word版含解析(云南)_2025年1月_❤2025年高考综合改革适应性演练(八省联考)(1)

  • 2026-03-06 02:23:50 2026-02-10 18:38:12

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2025年1月八省联考高考综合改革适应性测试——高三历史试卷Word版含解析(云南)_2025年1月_❤2025年高考综合改革适应性演练(八省联考)(1)
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文档格式
docx
文档大小
0.133 MB
文档页数
14 页
上传时间
2026-02-10 18:38:12

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历史 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡 上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条 形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共 16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1. 有学者认为,大汶口遗址出土的陶壶上绘有 符号(图1),属于少昊部族使用的圭表测影或立表观日 技术体系,而同属大汶口文化的陵阳河遗址、大朱家村遗址的陶尊上则刻画着 符号(图2),属于太昊 部族使用的地平历观测技术系统。反映出两个部族( ) A. 天象崇拜对象不同 B. 天象观测技术不同 C. 天象观测结果不可 D. 天象崇拜信仰不同 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:原始社会(中国)。据 本题材料“大汶口遗址出土的陶壶上绘有 符号(图1),属于少昊部族使用的圭表测影或立表观日技术 体系,而同属大汶口文化的陵阳河遗址、大朱家村遗址的陶尊上则刻画着 符号(图2),属于太昊部族 使用的地平历观测技术系统”概括得出结论是:少昊部族使用的是圭表测影或立表观日技术体系而太昊部族使用的是地平历观测技术系统,这两个不同是天象观测技术不同,B项正确;材料只是提到了两个部落 的天象观测技术,并没有提到天象崇拜对象,排除A项;材料中提到了天象观测技术,而没有提到观测结 果,排除C项;材料只是提到了技术的不同,并没有提到天象崇拜信仰,排除D项。故选B项。 2. 据史籍记载,西周时期,只有王畿的土地属周王直辖。周王将国之耕地按照九夫一井或十夫一井的方式 分配给国人或野人耕种,通过彻法和籍法进行征税。彻法实行“九一而助”,按收获量十分之一收税,籍 法按二分之一收税。说明西周( ) A. 国家治理能力增强 B. 民众赋税负担加重 C. 人身依附关系减弱 D. 等级观念逐渐强化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词可知本题是本质题,时空是西周(中国)。根据材料“周王将国之耕地按照九夫 一井或十夫一并的方式分配给国人或野人耕种,通过彻法和籍法进行征税”可知,周王将土地分配给国人 或野人耕种,并征收赋税,说明周王对土地的控制加强,也说明周王对民众的控制加强,即国家治理能力 增强,A项正确;材料中只涉及赋税征收方法,没有与之前赋税征收的对比,无法得出赋税负担加重,排 除B项;国人或野人耕种王畿的土地,与土地联系紧密,人身依附关系并未减轻,排除C项;材料内容没 有涉及等级观念,无法得出等级观念逐渐强化的结论,排除D项。故选A项。 3. 东晋时开始以品级评定围棋手,王导被评为第五品。南朝宋设置棋手品评机构,以宗室刘休仁为围棋大 中正、琅琊王抗等人为小中正,宋明帝被中正评为第三品。南朝梁多次编纂《棋品》,为当时棋手排定品 级次序。以上史实可以用来说明( ) A. 九品中正(制)增设棋艺品评 B. 社会崇尚以品级评定人才 C. 门第是品评棋手主要标准 D. 围棋风靡于当时上流社会 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时 期(中国)。东晋、南朝宋、梁都有对围棋手进行品级评定的相关史实,而且参与其中的有王导、宋明帝 等上层人物,这说明围棋在上流社会很受欢迎,风靡于当时的上流社会,D项正确;九品中正制是魏晋南 北朝时期重要的选官制度,主要是对人才进行品评,以门第等为主要依据,材料中只是在围棋领域进行棋 手品级评定,不能说明九品中正制增设棋艺品评,排除A项;材料仅涉及围棋手的品级评定,不能由此推 断整个社会都崇尚以品级评定人才,排除B项;根据材料信息可知,东晋开始以平级评定围棋手,没有提 及品评棋手的标准是否为门第,排除C项。故选D项。4. 如表所示为同马光编纂《资治通鉴》时搜集到有关安禄山的部分资料,其中内容较为谋尽可信的是( ) 史料来源 史料内容 时期 《敕幽州节度 安禄山等轻我兵威,曾不审料,致今损失,宜其就 盛唐 张守珪书》 诛。 张守珪奏(安)禄山统戎失律。挫败军威,请依军法 《唐玄宗实 决斩,许之。禄山临刑抗声言曰:“两蕃未和,忍杀 中唐 录》 壮士,岂为大夫谋也?” (安)禄山为互市牙郎,盗羊事发。(张)守珪怒。 《唐肃宗实 追捕至,欲击杀之。禄山大呼曰:“大夫不欲灭奚、 中唐 录》 契丹两蕃邪?而杀壮士。 张守珪节度幽州,(安)禄山盗羊而获,守珪将杀 《新唐书》 北宋 之,呼曰:“公不欲灭两蕃邪?何杀我?” A. 《敕幽州节度张守珪书》 B. 《唐玄宗实录》 C. 《唐肃宗实录》 D. 《新唐书》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:唐宋(中国)。 根据材料并结合所学知识可知,我们需要选择内容最为可信的史料。可信度通常基于其编写时间的接近性, 史料来源的权威性,以及在历史研究中的普遍接受程度。《唐玄宗实录》作为成书于中唐时期、时代相邻 的实录,且属于官方编写的史书,其可信度是最高的,B项正确;《敕幽州节度张守珪书》属于第三方史 料,是其他人对安禄山的评价,不能直接反映安禄山的行为,排除A项;《唐肃宗实录》晚于《唐玄宗实 录》,在时间记载上不占优势,排除C项;《新唐书》是宋代编修的,属于二手史料,史料价值相对较低, 排除D项。故选B项。 5. 澶渊之盟后,宋、辽通过边境榷场互市,但均严格限制图书贸品,宋只允许儒家经典通过榷场出口,辽 则不允许书籍入宋。然而。宋人著述多通过走私贸易流入辽方,成为北方民族了解中原文化的重要途径; 辽朝的情况则多通过跨境人员传入南方。这一现象反映出( ) A. 宋辽榷场贸易不占主流 B. 宋拿捏边境贸易主导权 C. 儒家思想得到广泛传播 D. 民族交流超越政权限制 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。 尽管宋辽在榷场互市时严格限制图书贸易,但宋人著述通过走私贸易流入辽方,辽朝的情况通过跨境人员传入南方,这表明民族之间的交流并没有因为政权的限制而停止,民族交流超越了政权的限制,D项正确; 材料主要强调的是图书贸易相关情况,而非贸易主流与否的问题,排除A项;宋朝、辽朝都对边境贸易具 有一定限制,故宋朝拿捏边境贸易主导权,说法有误,排除B项;材料只能看出宋允许儒家经典出口,但 不能得出其影响是否广泛,排除C项。故选D项。 6. 明代心学家王守仁在谈到“知行合一”时曾说:“路歧之险夷,必待身亲履历而后知,岂有不待身亲履 历而已先知歧路之险夷者邪?”又说:“就如称某人知孝、某人知弟,必是其人已善行孝行弟。方可称他 知孝知弟,不成只是晓得说些孝弟的话便可称为孝弟?”与上述意思相符的是( ) A. “论先后当以致知为先,论轻重当以力行为重” B. “知是行的主意,行是知的功夫” C. “知是行之始,行是知之成” D. “其知即所以为行,不行不足谓之知” 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明代(中国)。据 题干信息并结合所学知识可知,道路的艰险或平坦,必须亲身经历后才能知晓,无法仅凭推测或听闻得知, 这强调了“行”的重要性,即通过实践来获得真知。某人知道孝顺父母、尊敬兄长,必定是因为他已经有 孝顺、尊敬的行为,而不仅仅是口头上说说而已,这强调了真正的“知”必须体现在“行”上,强调通过 实际行动来验证和理解知识,“其知即所以为行,不行不足谓之知” 是王阳明心学中的一个重要观点, 真 正的知识必须通过行动来体现,如果没有行动,知识就不完整,不能称为真正的知识 ,强调实际行动的重 要性,与题干主旨相符,D项正确;“论先后当以致知为先,论轻重当以力行为重”出自朱熹的《语类》, 在知和行的关系中,论先后顺序知在前,论重要性行更重要, 在行动前要先有理论支撑,与题干主旨不符, 排除A项; “知是行的主意,行是知的功夫” 是王阳明心学中的一个重要命题,揭示了知识与行动之间的 内在关系,知识是行动的指导思想,行动是实现知识的实践过程,强调知识和行动是相互依存的,与题干 主旨不符,排除B项;“知是行之始,行是知之成” 这句话出自王阳明的《传习录》, 求知是行动的开始, 行动是求知的完成 ,这句话强调了 知识和行动是相互依存的,与题干主旨不符,排除C项。故选D项。 7. 1882年,法国攻陷河内,意图北侵。以李鸿章为代表的洋务派认为“各省海防,兵单饷匮,水师亦未 练成,一发难收……法为德挫十余年,养精蓄锐,欲借孱小以逞强贪利”;以张之洞为代表的清流派主张 “非战不能练海防,不败不能练战……兵凶战危,何等大事,何等难事?岂有谈笑指挥数营杂兵劣械,而 能坐摧强敌者乎?”反映了( ) A. 两派在和战问题上有明显分歧 B. 清廷统治集团内部的权力博弈 C. 地主阶级旨在维护清政府统治D. 帝国主义的侵略引发边疆危机 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知,本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1882年的中 国。根据材料概括可知,题干中分别引述了以李鸿章为代表的洋务派和以张之洞为代表的清流派在面对法 国侵略时的不同态度,前者主张谨慎从事,避免直接对抗,后者主张通过战争增强海防力量。这种对待法 国侵略的不同态度,说明两派在和战问题上有明显分歧,A项正确;材料涉及的是对法国攻陷河内,意图 北侵,清政府的两种态度,未涉及统治集权内部权力的斗争,排除B项;材料涉及的是对法国入侵,清政 府官员的不同态度,而非地主阶级对政府统治的维护,排除C项;材料反映的是帝国主义的侵略引发边疆 危机而导致的清政府官员的不同态度和分歧,而不仅仅体现了帝国主义的侵略引发的边疆危机,排除D项。 故选A项。 8. 中国共产党早期组织宣传马克思主义,多以犁头、锤子、镰刀等简捷有力的劳动工具为象征物,如犁头 “将上层的、枯燥的、龟裂的、减削了培养能力的地面滚个翻身,同时又把那些在地面上潜滋暗长寄生着 的莠草连根铲除”,“帝国主义、媚外军阀、买办地主……犹如莠草,势在铲除”。体现了中国共产党早 期组织( ) A. 注重启发无产阶级的阶级觉悟 . B 初步提出反帝反封建革命任务 C. 尝试开展工农联合的革命运动 D. 基本形成土地革命的政策主张 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:近代(中国)。 根据材料信息可知, 中国共产党早期组织的象征物是在向无产阶级传达一种反抗压迫者的思想,启发无 产阶级认识到自己的力量以及自身所处的被压迫地位,从而提高阶级觉悟,A项正确; 中国反帝反封建任 务的提出 是在1922年7月中国共产党第二次全国代表大会,排除B项;材料中并没有体现出工农联合的相 关内容,只是以劳动工具为象征宣传马克思主义,排除C项;土地革命政策形成于1927-1937年,排除D 项。故选A项。 9. 抗日战争时期,昆明广播电台是中国发射功率最大的广播电台,占全国总功率的40%,电波遍及整个东 半球,其“新闻汇述”栏目以北方官话、广州话、潮州话、厦门话、客家话。以及英、法、日、越、缅、 泰、马来等语言播报中国抗战情形。此举旨在( ) A. 创新电台的播报形式 B. 寻求国际的同情支持 C. 凝聚广泛的抗日力量 D. 提高云南的抗战地位【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词可知本题是目的题,时空是抗日战争时期(中国)。根据材料信息可知,昆明广 播电台用多种语言向整个东半球播报中国抗战情形,结合时代背景可知,是为了凝聚广泛的抗日力量,推 动中国抗战的发展,C项正确;材料中仅涉及播报的语言情况,未涉及形式创新,排除A项;材料中不仅 涉及英、法、日、越、缅、泰、马来等语言,也包含了北方官话、广州话、潮州话、厦门话、客家话,说 明想要争取国内外力量的支持,排除B项;其播报全国抗战情形,不仅是云南,排除D项,故选C项。 10. 1950年,中央访向团慰问西南地区各民族同胞,围绕民族分布、民族历史、社会经济、风俗习惯等进 行系统调查,访问各民族代表,记录少数民族同胞的愿望要求,形成数百万字词查资料,初步掌握了西南 民族分布及政治经济特点。这体现出中华人民共和国成立初期( ) A. 秉持慎重稳进的民族工作态度 B. 使用“下去上来”的工作方法 C. 推行民族区域自治的基本政策 D. 形成平等团结互助的民族关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:1950年中国。根据材料可知,新中国成立后,中 央针对西南地区民族众多的问题,进行了系统调查,掌握了西南地区的民族分布和政治经济特点,说明建 国初期中央秉持慎重稳进的民族工作态度,A项正确;“下去上来”的工作方法强调党员干部尤其是领导 干部带头深入基层,走进群众,排除B项;1954年的《中华人民共和国宪法》确立民族区域自治为基本政 策,排除C项;新时代我国形成了各民族和谐、互助、平等、团结的新型民族关系,排除D项。故选A项。 11. 1986年至2016年的30年间,“863”计划从定位“瞄准前沿,积极跟踪”到强调“自主创新,重点加 强前沿技术开发”,推动中国高技术研究跨越式发展,实现与“国家重点研发计划”的有机衔接,说明了 ( ) A. 国际国内形势不断变化 B. 制度的优越性持续彰显 C. 科技创新能力明显增强 D. 科教兴国战略深入推进 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。据材料 可知,“863”计划从积极跟踪,发展到自主创新,开发前沿技术,推动中国高新技术研究跨越式发展,体 现了中国的科技创新能力的不断提升,C项正确;材料描述的是“863”计划的发展情况,没有涉及国际国 内形势的变化,排除A项;材料描述的是“863”计划的发展,没有涉及制度的优越性问题,排除B项;科教兴国战略是20世纪90年代提出的,与材料中时间不符,排除D项。故选C项。 12. 某位历史学者这样描述罗马共和国晚期的情形:“起初,这些恶习蔓延得不快;它们不时受到惩处; 但是到了最后,当这种疾病像致命的瘟疫一样流行时,这个国家就发生了变化,一个在公平和卓越方面首 屈一指的政府竟变得残暴而又令人无法忍受。”这反映了当时罗马社会( ) A. 道德崩坏加剧统治危机 B. 阶级矛盾加速国家衰败 C. 军事扩张导致权力集中 D. 瘟疫蔓延引发政治动荡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:罗马共和国晚 期。根据材料“一个在公平和卓越方面首屈一指的政府竟变得残暴而又令人无法忍受”并结合所学知识可 知,罗马共和国晚期,不公平的恶习影响扩大,使罗马共和国政府的权威下降,激化了社会矛盾,说明道 德崩坏加剧统治危机,A项正确;材料强调的是罗马共和国晚期社会道德方面变化的影响,并未涉及不同 阶级之间的矛盾,排除B项;材料反映了罗马共和国晚期政府统治危机出现,并未涉及权力的分布,无法 说明军事扩张导致权力集中,排除C项;材料强调的是“恶习蔓延”,比作了瘟疫,并非真的瘟疫蔓延, 排除D项。故选A项。 13. 13世纪中叶,英格兰国王亨利三世排斥贵族参政,并不顾灾荒现实,要求贵族缴纳三分之一的收入以 充军费,最终引发贵族的武装反叛。之后,诗歌《刘易斯之战颂》谴责国王违背上帝意志与“祖宗之法”, 提出要“让法律凌驾于国王尊严之上”。这反映出英格兰( ) A. 社会等级制度森严 B. 确立王在法下原则 C. 限制王权效果有限 D. 议会制度初步形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题,根据材料关键信息可知准确时空是:13世纪中叶的英格兰。 根据题干“13世纪中叶,英格兰国王亨利三世排斥贵族参政,并不顾灾荒现实,要求贵族缴纳三分之一的 收入以充军费,最终引发贵族的武装反叛。之后,诗歌《刘易斯之战颂》谴责国王违背上帝意志与‘祖宗 之法’,提出要‘让法律凌驾于国王尊严之上’。”可知国王不顾灾荒现实要求贵族缴纳三分之一的收入 充作军费,引发贵族武装反叛,诗歌中也谴责国王此举违背上帝意志和祖宗之法,提出要让法律凌驾于王 国的尊严之上,结合所学知识可知,13世纪初,大贵族联合起来迫使英王签署限制王权的《大宪章》,以 法律的形式限制了王权,以后逐渐形成召开议会决定重大事宜的制度,《大宪章》确立了王在法下的原则, 材料的诗歌提到违背“祖宗之法”即违背此前的《大宪章》,“让法律凌驾于国王尊严之上”即保障法律 的尊严,B项正确;题干侧重于有限王权,而不是社会等级,排除A项;题干强调的是法律应高于国王, 限制王权,但是并没有涉及其效果如何,排除C项;1265年,孟福尔召集有僧侣、贵族、骑士和市民代表参加的大会,这是英国议会的开端,到1295年骑士和市民出席议会得到普遍认可,以后的议会都以该年的 议会为榜样,1265年的议会因此也会后世称为“模范议会”,而题干强调的是法律与国王的关系,而不是 议会制度,排除D项。故选B项。 14. 1792年的法国,“所有在法国的法国男人已成为公民,所有法国女人已成为女公民,没有人是‘先 生’或‘夫人’”原来的敬称“vons”(您)被“tu”(你)和“toi”(你)取代。这种变化反映出当 时法国社会( ) A. 推崇理性精神 B. 追求政治认同 C. 提倡男女平等 D. 拥护共和体制 【答案】C 【解析】 【详解】据题干设问词可知,本题是本质题。时空是法国大革命时期(法国)。据材料并结合所学可知, 1789年法国大革命爆发,并发表了《人权宣言》,提倡法律面前人人平等,但其中并未涉及妇女的权利, 而材料“1792年”强调所有在法国的男人和女人均是法国公民,这反映的是人们提倡男女平等,C项正确; 据所学可知,在推崇理性精神的启蒙运动影响下,1789年法国大革命爆发,启蒙运动是法国大革命的旗帜, 而不仅仅是1792年的法国推崇理性精神,排除A项;据所学可知,1792年的法国,公民权中的“公民” 也仅限于“男性公民”,妇女没有公民权,因此当时法国的许多妇女要求获得公民权,与政治认同无关, 排除B项;1792年法兰西第一共和国成立,但此时的妇女并没有因为共和国的成立而获得公民权利,D项 与材料无关,排除D项。故选C项。 15. 如图中“决定性阶段”形势形成的主要原因是( ) A. 德国潜艇总数减少 B. 德军两线作战受困. C 盟军力量发展壮大 D. 盟军作战方针变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词可知本题是原因题,时空是二战时期(德国)。根据德国潜艇舰队盛衰图可以看 出,从1942年德国潜艇遭遇了惨重的损失,结合所学知识可知,1942年1月反法西斯同盟建立,盟军护 航反潜能力有了巨大进步,盟军作战方针的变化成为“决定性阶段”形势形成的主要原因,D项正确;根 据图片可以看出,德国潜艇总数在决定性阶段并未减少,排除A项;1944年6月6日,由美国、英国和加 拿大等国部队组成的盟军在法国诺曼底登陆,开辟了第二次世界大战的欧洲第二战场(西线战场),从此 使法西斯德国陷入了两线作战的困境,时间不符,排除B项;盟军力量发展壮大与材料中德国潜艇舰队盛 衰情况缺少直接联系,排除C项,故选D项。 16. 根据美洲开发银行的统计,2000年至2018年,拉丁美洲对中国出口的年平均增长率为20.4%,对印度 为19.1%,对东盟国家为13.7%,对韩国为11.8%,对日本为5.9%,对世界其他地区则为5.3%。这反映出 拉丁美洲( ) A. 民族工业进一步发展 B. 产品出口集中在亚洲 C. 区域经济集团化发展 D. 全球化参与程度提高 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:现代(拉丁美 洲)。拉丁美洲对中国、印度、东盟国家、韩国、日本以及世界其他地区都有出口,并且有一定的年平均 增长率,这表明拉丁美洲在全球范围内的贸易联系不断加强,反映出其全球化参与程度提高,D项正确; 材料中主要体现的是拉丁美洲对不同国家和地区的出口增长率,并没有涉及拉丁美洲民族工业发展的相关 信息,排除A项;虽然拉丁美洲对亚洲的中国、印度、东盟国家、韩国和日本都有出口,但同时也对世界 其他地区有出口,不能说明产品出口集中在亚洲,排除B项;材料没有体现拉丁美洲内部或者与其他地区 在区域经济集团化方面的情况,排除C项。故选D项。 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦汉王朝建设遍布全国的交通网,完善了为往来使臣、官员及传递政令文书服务的邮驿系统。 汉代形成邮、亭、驿、置健全的通信系统,多由各级地方政府管理。邮亭主要以步递传书,包括诏令、公 文、信件等文书;国家役使百姓为“邮人”,制定严格的管理制度,但在其承担赋役方面有一定优待。驿 置以车、马传递文书,也为来往使臣、官员提供食宿等服务。驿置与城镇构成了人员往来的基本停靠站点, 考古材料显示,在汉代西北地区某条道路上平均每站点相距约38千米。邮驿制度保障了诏令与公文的快速、 广泛传递,是国家统一和军事胜利的基础,有利于各地区间的经济联系和文化交流。——摘编自王子今《秦汉交通史稿》等 材料二 公元前6世纪中期,波斯人建立了历史上首个横跨亚非欧的帝国。波斯帝国民族众多,中央 权力未能深入地方,使国家治理面临严峻考验。为了治理国家,波斯帝国在原有道路基础上修建了系统的 驿道网络——以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区,大致按普通人日行里程设驿站,信差采用逢站换人换 马接力的方式传递公函,公函以大王书信为主,官方通信的对象一般上至大王,下到总督,偶尔波及各地 族群。成熟的邮驿制度确保了波斯帝国掌控信息、军队和赋税等关键资源,有助于维护帝国的长治久安。 ——摘编自刘雪飞《波斯帝国御道与邮驿体系功用探析》 (1)根据材料并结合所学知识,比较秦汉与波斯邮驿制度的异同。 (2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉邮驿制度对国家治理的影响。 【答案】(1) 相同点:目 的方面:两者都有维护国家统治的目的。传递方式方面:都采用接力传递的方式。功能方面: 都兼具信息传递和为往来人员提供服务的功能。 不同点:管理主体方面:秦汉邮驿系统多由各级地方政府管理;波斯由于中央权力未能深入地方,管理可 能相对分散,文中未提及类似秦汉的地方政府主导管理模式。传递内容方面:秦汉传递的内容包括诏令、 公文、信件等多种文书;波斯官方通信对象主要是大王、总督等,传递内容以大王书信为主,偶尔波及各 地族群,范围相对较窄。网络覆盖方面:秦汉交通网遍布全国,邮驿系统健全;波斯是在原有道路基础上 修建以近畿道路为核心覆盖主要地区的驿道网络,覆盖程度可能稍逊一筹。 的 (2)政治方面:保障了诏令与公文 快速、广泛传递,有利于中央政令下达,加强中央对地方的控制, 维护国家统一。 军事方面:为军事胜利提供基础,能使军事信息及时传递,军队调度更加高效,有助于巩固国防。 经济文化方面:有利于各地区间的经济联系和文化交流,促进区域间的贸易往来和文化融合,推动国家整 体的经济文化发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是秦汉中国与波斯。相同点:根据材料“邮驿制度保障了诏令与公文的快速、广泛传 递,是国家统一和军事胜利的基础,有利于各地区间的经济联系和文化交流”“成熟的邮驿制度确保了波 斯帝国掌控信息、军队和赋税等关键资源,有助于维护帝国的长治久安”可知,目的方面:两者都有维护 国家统治的目的。根据材料“驿置以车、马传递文书,也为来往使臣、官员提供食宿等服务。驿置与城镇 构成了人员往来的基本停靠站点”“大致按普通人日行里程设驿站,信差采用逢站换人换马接力的方式传 递公函”可知,传递方式方面:都采用接力传递的方式。功能方面:都兼具信息传递和为往来人员提供服 务的功能。不同点:根据材料“汉代形成邮、亭、驿、置健全的通信系统,多由各级地方政府管理”“波斯帝国民族众多,中央权力未能深入地方,使国家治理面临严峻考验”可知,管理主体方面:秦汉邮驿系 统多由各级地方政府管理;波斯由于中央权力未能深入地方,管理可能相对分散,文中未提及类似秦汉的 地方政府主导管理模式。根据材料“邮亭主要以步递传书,包括诏令、公文、信件等文书”“公函以大王 书信为主,官方通信的对象一般上至大王,下到总督,偶尔波及各地族群”可知,传递内容方面:秦汉传 递的内容包括诏令、公文、信件等多种文书;波斯官方通信对象主要是大王、总督等,传递内容以大王书 信为主,偶尔波及各地族群,范围相对较窄。根据材料“秦汉王朝建设遍布全国的交通网,完善了为往来 使臣、官员及传递政令文书服务的邮驿系统”“为了治理国家,波斯帝国在原有道路基础上修建了系统的 驿道网络——以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区”可知,网络覆盖方面:秦汉交通网遍布全国,邮驿系 统健全;波斯是在原有道路基础上修建以近畿道路为核心覆盖主要地区的驿道网络,覆盖程度可能稍逊一 筹。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是秦汉中国。根据材料“秦汉王朝建设遍布全国的交通网,完善了为往来使臣、官员 及传递政令文书服务的邮驿系统”“邮驿制度保障了诏令与公文的快速、广泛传递,是国家统一和军事胜 利的基础”并结合所学知识可知,政治方面:保障了诏令与公文的快速、广泛传递,有利于中央政令下达, 加强中央对地方的控制,维护国家统一。 军事方面:为军事胜利提供基础,能使军事信息及时传递,军 队调度更加高效,有助于巩固国防。根据材料“有利于各地区间的经济联系和文化交流”并结合所学知识 可知,经济文化方面:有利于各地区间的经济联系和文化交流,促进区域间的贸易往来和文化融合,推动 国家整体的经济文化发展。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 半开银元是近代云南流通银币中的主币,是中国银元制度在建立之初引入近代币制又与旧体 系混杂的结晶。1907年11月,清政府批准设立云南造币厂,铸造的银元以半开银元为主。1912年,云南 继四川之后,成为全国第二个“改两用元”的省份。1935年,国民政府实行法币改革,停止铸造半开银元, 但在云南边远地区仍然继续流通和使用半开银元。1948年8月和1949年7月,国民政府以“币制改革”名 义出台金圆券和银圆券,宣告了法币政策的彻底破产,也标志着半殖民地半封建中国币制的崩溃。在恶性 通货膨胀的狂潮中,人民拒绝使用国民政府发行的纸币,或自发地使用各种硬通货作为价值尺度,或退回 物物交换的实物本位状态。云南半开银元在解放前夕东山再起,正是由这样的历史条件造成的。 ——摘编自赵仁平《从云南的半开银元看近代中国的币制》 材料二 针对解放前夕银元投机猖獗的情况,各大城市军管会和人民政府明令严禁金条、银元、外币 在市场自由流通,一律由人民银行挂牌收兑,规定人民币为唯一合法货币。但投机商把政府法令和警告当 耳边风,金融投机活动有增无减,带动整个物价上涨。于是在中央统一部署下,各大城市军管会采取了打 击金融投机的断然措施。1949年6月10日,上海一举查封金融投机大本营“证券大楼”,逮捕法办了主要投机商238人。广州、武汉等地也同时采取行动。这样就基本制止了金融外币的投机活动,很快稳定了 金融市场。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析解放战争前夕云南半开银元“东山再起”的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析“银元之战”在新中国金融体系发展中的历史意义。 【答案】(1)原因:有历史渊源;云南边远地区仍然继续流通和使用半开银元;国民政府统治的危机加 深;法币政策的崩溃;人民生活的需要。 (2)历史意义:巩固了人民币的合法地位;稳定了新中国初期的经济形势,为国民经济的恢复创造了条 件;巩固了新生的人民政权;彰显了中国共产党国家治理的能力。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是:近代中国。 原因:根据材料“半开银元是近代云南流通银币中的主币,是中国银元制度在建立之初引入近代币制又与 旧体系混杂的结晶。”可知,有历史渊源;根据材料“1935年,国民政府实行法币改革,停止铸造半开银 元,但在云南边远地区仍然继续流通和使用半开银元。”可知,云南边远地区仍然继续流通和使用半开银 元;根据材料“在恶性通货膨胀的狂潮中,人民拒绝使用国民政府发行的纸币,或自发地使用各种硬通货 作为价值尺度,或退回物物交换的实物本位状态。云南半开银元在解放前夕东山再起,正是由这样的历史 条件造成的。”可知,国民政府统治的危机加深,以及人民生活的需要;根据材料“1948年8月和1949 年7月,国民政府以‘币制改革’名义出台金圆券和银圆券,宣告了法币政策的彻底破产,也标志着半殖 民地半封建中国币制的崩溃。”可知,法币政策的崩溃。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是:当代中国。 历史意义:根据材料“针对解放前夕银元投机猖獗的情况,各大城市军管会和人民政府明令严禁金条、银 元、外币在市场自由流通,一律由人民银行挂牌收兑,规定人民币为唯一合法货币。”可知,巩固了人民 币的合法地位;根据材料“于是在中央统一部署下,各大城市军管会采取了打击金融投机的断然措施。” 可知,稳定了新中国初期的经济形势,为国民经济的恢复创造了条件;根据材料“广州、武汉等地也同时 采取行动。这样就基本制止了金融外币的投机活动,很快稳定了金融市场。”可知,巩固了新生的人民政 权,彰显了中国共产党国家治理的能力。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 19世纪下半叶是近代美国向现代美国转变的时期,被称为“镀金时代”,其主要特征是从农业 国向工业国转变,从自由资本主义向垄断资本主义过渡。 伴随着美国工业化的迅速发展,城市化也进入一个鼎盛时期。1790年美国联邦政府首次进行人口普查,城市人口占全国总人口的5.1%。1860年至1900年,城市人口占全国总人口的比例由19.8%上升到39.6%。 至19世纪末,美国初步形成以城市为中心的经济体系,进而美国的经济中心、人口流向和城乡结构发生了 一系列相应的变化。城市的迅速发展,便利了工业资本的集中与垄断组织的形成,也提供了广泛的就业机 会,吸引大批移民和农村人口,但工业的发展超过农业,使得城乡矛盾更加尖锐,大企业缺乏约束和监管, 工业生产增加了城市污染。同时,这一时期还出现了交通、住房、卫生等一系列问题,鲜明地反映在贫民 窟问题上,人口过于密集,房屋建设简陋,基础设施不完备,恶劣的环境导致疾病流行,威胁着贫民窟居 民的健康与生命,这也在很大程度上妨碍了大企业的正常生产。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》 的 (1)根据材料并结合所学知识,概括美国“镀金时代”城市化 表现。 (2)根据材料并结合所学知识,总结美国19世纪下半期城市化发展的经验教训。 【答案】(1)表现:城市人口比例上升;工业资本集中与垄断组织形成;形成以城市为中心的经济体系。 (2)经验教训:应注重城乡协调发展,避免过度重视工业而忽视农业;应建立健全企业监管机制,保障 企业健康发展;应重视城市规划,完善基础设施建设,加强环境保护,保障居民健康,以促进城市可持续 发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是19世纪下半叶(美国)。根据材料“1790年美国联邦政府首次进行人口普查,城 市人口占全国总人口的5.1 %。1860年至1900年,城市人口占全国总人口的比例由 19.8%上升到 39.6%”得出,城市人口比例上升;根据材料“至19世纪末,美国初步形成以城市为中心的经济体系, 进而美国的经济中心、人口流向和城乡结构发生了一系列相应的变化”得出,形成以城市为中心的经济体 系;根据材料“城市的迅速发展,便利了工业资本的集中与垄断组织的形成”得出,工业资本集中与垄断 组织形成。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是19世纪下半叶(美国)。根据材料“工业的发展超过农业,使得城乡矛盾更加尖 锐”得出,应注重城乡协调发展,避免过度重视工业而忽视农业;根据材料“ 大企业缺乏约束和监 管”得出,应建立健全企业监管机制,保障企业健康发展;根据材料“工业生产增加了城市污染……,恶 劣的环境导致疾病流行,威胁着贫民窟居民的健康与生命”得出,应重视城市规划,完善基础设施建设, 加强环境保护,保障居民健康,以促进城市可持续发展。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 文化不是完全存在于人的头脑之中的,它有物质载体。这种载体不仅是语言、文字符号系统,而且表现为实物。但实物之所以表现文化并不在于实物自身,而在于它所表现的文化观念。建筑的文化价 值不在于砖头瓦块、钢材木料,而在于它的风格;书法的文化价值不在于文房四宝,而在于透过文字所表 现的风骨和神韵。离开了作为观念形态的文化,所有的实物无非是僵死的材料,并不具有文化价值。 ——摘自陈先达《文化自信中的传统与当代》 根据材料并结合中国史相关知识,围绕“文化传承”这一主题,任选一个载体,自拟题目,进行论述。 (要求:观点正确,史论结合,论述充分,逻辑清晰) 【答案】 题目:书院:学校教育与典籍传承的重要载体 阐述:自古以来,学校具有文化传承、科学研究、人才培养方面的作用。唐朝后期,儒学复兴运动兴起, 诸多学者依托私学开坛讲课,建立学派,传播儒学思想,其中的理学(道学)学派影响逐渐增强。在理学 传播的过程中,以二程、朱熹为代表的学者,对先秦儒学文献进行整理并重新加以注释,产生了《四书章 句集注》等著作。作为书院学生教材和儒学基础读物,这些著作通过印刷等的手段广泛传播,降低了典籍 亡佚的风险。同时,书院的藏书、刻书活动是一个地区文化发展的重要表征,在促进地方文化的普及、繁 荣等方面具有不可忽视的作用。在不同地域文化之间相互交流的过程中,书院也往往发挥着平台的作用。 总之,书院教育通过人才培养,促进了学术思想的传承和创新;而与书院教育相伴而生的印刷书,大大便 利了典籍的传承。 【解析】 【详解】本题是评论解说题,时空是古代中国。首先,根据题意要求,围绕“文化传承”这一主题,任选 一个载体,可选择“书院”,可拟定论题:书院:学校教育与典籍传承的重要载体。其次,结合中国古代 史等相关知识,可从书院的产生发展历程、书院的教育教学和典籍传承的功能、书院的文化传承影响等方 面予以论述。最后,概括总结即可,突出论述重点等等。