文档内容
湖北省 2025-2026 学年度上学期高三 10 月月考
高三历史答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B C D B A C C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A C B B D C
1．A 周代的“汉阳诸姬” 据材料可知，楚国占领青铜战略大通道后才真正强大，一般认为占领汉
阳诸姬是楚国崛起的标志，故A项正确；春秋时楚国占领汉阳诸姬，打破周的防线，故排除B；材料
只能得出湖北大冶为西周提供青铜原料，却无法得出是西周最主要的青铜原料来源地，排除C项；楚
国也是西周的封国，故排除D项。
2．B 两汉儒学与政治 皇帝对经学论争的贡献主要体现在对经学研究支持、推动经学统一化以及通
过官方行为确立某些经学解释的权威地位，其目的是确立专制帝国的统治思想。《禹贡》和《洪范》
均为儒家经典《尚书》中重要篇章，前者以地理区划与治水方略为核心，后者则侧重天人关系与政治
哲学，《春秋》和《诗》也均为儒家经典，四者共同构成了传统社会治理的思想渊源。两段材料均体
现了儒学与政治之间的关系，B正确。材料不涉及儒法兼采、基层渗透和大一统格局，排除A、C、D。
3．C 从唐朝前期兵力部署看唐朝的关中本位政策 据表格可知关中地区的军府数量和占比都远高
于其他地区，“举关中之众以临四方”，反映了当时唐朝军事的基本态势——边防驻军相对较少，除
西域之外，其他边疆地区尚未设立重兵防守，重在关中，因此选C。材料体现的是重在关中政治中心，
而非边疆民族，故A错误；未体现兵制和兵源，故B错误；材料反映的是唐朝前期军力部署，未涉及
节度使的设置，更无法体现其权力膨胀，这是唐后期的历史现象，故D错误。
4．D 北宋漕运 根据“卸纳东南六路漕粮，再换船转运至京师”可知具有粮食转运功能，根据“以
中价收籴谷，贱则官籴，不致伤农”，“饥歉则纳谷，民以为便”可知具有调节市场作用，故D项正
确；材料反映粮食运输情况，不能反映国家赋税的整体情况，不能得出朝廷赋税主要来自江南地区，
排除A项；转般法的中转过程货物装卸十分麻烦，排除B项；漕运有助于缓解汴京和西北边防的粮食
需求，但“满足了”过于绝对化，排除C项。
5．B 明清时期的文化 《四库全书》保存了大量古籍，是古代文化的一次总结；编纂主持者是乾隆帝，
动用官方力量，其目的是为君主专制服务，编撰过程也伴随着对不利于清朝统治的书籍的大规模销毁，
故②③ 正确，选B；《四库全书》是丛书，①错误；《百科全书》是法国启蒙思想家编撰，他们以此
书为利器，尖锐抨击专制政体和教会神权，与《四库全书》旨趣大相径庭，故④错误。
6．A 国际法与中国近代外交 丁韪良作为西方传教士，其翻译《万国公法》的行为并非单纯的文化交
流，而是服务于西方殖民扩张的需要。翻译过程中，他刻意淡化国际法中平等互惠的原则，使清政府
对国际法产生误解，客观上便利了列强对中国的侵略，故A项正确；《万国公法》标志着西方国际法
开始被系统的传入中国，而不是已经形成系统，故B项错误；《万国公法》对中国适应国际外交有作
用，但并不能导致中国近代外交体系形成，选项C错误。清政府参与翻译《万国公法》是试图利用国
际法维护自身利益，而非主动放弃外交话语权。但由于对国际法的理解不准确，最终未能有效维护国
家权益，反而陷入更严重的不平等外交困境，故D错误。
7．C 新文化运动 材料反映20世纪初的这位学者倡导“现代生活”，认为由“个人独立主义”推动
“经济学生产”，判定其主张近代资产阶级的个人主义，并进一步指出否定传统儒学“为人子为人妻
者 ”的纲常伦理，故C项正确。 该学者的“为人子为人妻者 ”确实体现了家庭束缚，但本质在于封
建的束缚，故A项错误；不涉及实业救国，故B项错误；“自强”“求富”是洋务派主张，故D项错
误。
8．C 国民革命与中国共产党的早期活动 材料是中共三大关于国民运动及国民党问题的议决案部分内
容，根据材料中“工人阶级尚未强大起来”“组成一个大群众的党”，可得出中共认识到自身力量有
限，必须建立革命统一战线，故C项正确；A项是国共十年对峙时期；B项是1937年9月；D项是中
{#{QQABLYK0xgoQkoTACZ5qEUWEC0iQsIMiLeoMgVAYOA4CyJFABIA=}#}共一大纲领。
9．B 中华苏维埃共和国的经济建设 材料反映苏区对私营工商业灵活务实的态度和政策，故B项正确；
与战略转移无关，1934年10月开始长征，故A项错误；材料反映的是对过“左”劳动政策的修正，C项错
误； 当时只是实行新民主主义经济政策，尚未形成体制，故D项错误。
10．A 改革开放进程 材料体现中共对集体经济、私营经济以及个体经济的认识有突破，社会主义并非只
有苏联模式一种，选A，排除B。与家庭联产承包责任制无关，排除C。D与材料无关且时间不符。
11．C 亚历山大的民族融合政策 材料反映亚历山大采用东方礼仪习俗虽能争取当地人的支持，缓和民族
矛盾，但也造成希腊马其顿内部的离心，这就为后来的分裂埋下隐患，故选C项；学者强调的重心在“不
满、愤恨、裂痕”，扩大统治基础只能反映材料的前部分信息，故排除A项；缓和民族矛盾也只能反映
材料部分信息，故排除B项；“普遍不满”过于绝对，且当地平民、波斯贵族是支持，故排除D项。
12．B 中世纪行会 根据织匠行会的规定可知，行会具有一定的司法权，但只能约束其成员，解决成员的
纠纷，并非掌握王国的司法权。故①错误；根据“每码收费2便士；行会师傅最多可以拥有4个学徒”
“把不合质量的帽子送交市长”可知，行会通过规定商品价格、质量、控制生产规模，来规范成员的生
产和经营，故②正确，且通过行会法庭解决伦敦行会成员的纠纷，承担一定的社会治理职能，故③正确。
根据“只有本行会成员才能从事本行业”“禁止夜间工作”可知，行会限制竞争，而非加剧竞争，故④
错误。
13．B 工业化 根据材料时间“19世纪”，女性在工作与养育的两难选择中选择托育，这反映女性大量
走上工作岗位，这本质上是由于19世纪两次工业革命促进工业化的持续推进，就业机会增多，故选B项；
A、C、D均非主要因素。
14．D 埃及民族独立运动 材料一三四反映出一战期间英国加重对埃及的政治控制与经济掠夺，这将激化
埃及与英国的民族矛盾，激发埃及人民的民族意识，材料二反映埃及民族工业获得短暂发展，这将促进
埃及民族资产阶级及工人阶级的壮大，这都为埃及的民族独立运动奠定基础，故选D项；埃及早在19
世纪后期就提出“埃及是埃及人的埃及”，表明民族意识早已萌发，故排除A项；祖国党领袖、爱国军
官阿拉比领导的抗英运动发生在19世纪后期，与材料中的战争无关，故B错误；材料一和四中英国对埃
及的剥削不利于民族工业的壮大，故C错误。
15．C 数字时代的西方霸权 根据材料，西方国家尤其是美国与欧盟抢先设定国际数字规则，并排挤中国，
体现其欲建立数字霸权，因此警惕西方霸权十分必要，故选C项；材料主要强调西方对中国的排挤，而
非建立了阵营，故A错误；“普遍存在”“势不可挡”过于绝对，排除B、D项。
16．（15分）
（1）原因：
财政经济：豪强利用特权兼并土地，使庄园经济发展壮大；兼营商业的豪强囤积居奇，操纵市场；汉
初的田租很轻，但人头税很重，这种“舍地而税人”的财政税收政策为豪强势力发展埋下伏笔；（4分，答出
两点即可）
政治制度：察举制度发展到后期逐渐为地方豪强势力控制，使其掌握地方大权。（2分）
（2）评析：
（背景层面）黄宗羲定律的提出有其合理性：明末清初，一条鞭法实施中的弊端暴露，由于吏治腐败，
大量苛捐杂税，商人和地主盘剥等原因，农民的税负极其沉重。
（本质层面）定律揭示了封建专制制度下税费改革的局限性。
（税改积极意义）但不可由此全盘否定中国古代的税制改革。一条鞭法赋役征银顺应并促进了商品经
济发展；赋役合并，简化了赋役的征收手续，增加了财政收入，并出现了“摊丁入亩”的趋势；使农民对封
建国家人身依附关系有所松弛，为城镇手工业提供了较多的劳动力。
（现实层面）黄宗羲定律所反映的问题为现代国家治理，如税制改革、财政体制优化及民生保障提供
了理论参考。
（9分，背景2分，本质2分，税改积极意义两点3分，现实层面2分。）
【解析】中国古代财税与王朝兴亡。
【小问1详解】第（1）小问为课后习题改编。根据材料一“汉兴以来，相与同为编户齐民，而以财力相君长者，世
无数焉”，可知豪强势力利用了赋税制度而壮大；根据“豪人之室，连栋数百，膏田满野”可知豪强进
行了的大量土地兼并，而发展了庄园经济；根据“船车贾贩，周于四方；废居积贮，满于诸城”可知豪
强兼营商业而投机获利；根据“睇盼则人从其目之所视，喜怒则人随其心之所虑。此皆公侯之广乐，君
长之厚实也”可知豪强力量已具有操控力，这与其掌握政权尤其是地方权力有关，从而分析得出其利用
了地方察举制度而掌握政权。
【小问2详解】
第（2）小问重在结合黄宗羲定律提出的背景进行辩证分析。根据明末清初的历史背景，分析得出一
条鞭法实施中弊端的暴露，从而得出税制弊端是由专制政治导致的，也得出黄宗羲定律的合理性；但也
要看到一条鞭法是在土地兼并、农民负担沉重、政府收入减少等问题之下，同时商品经济发展的大潮下
进行的改革，其积极意义是明显的；温家宝总理的讲话也反映了此定律在当代国家治理中有警示和借鉴
意义。
17．（14分）
（1）特点：每年举行；装备从“万国牌”到国产化率提升；彰显革命传统和国家民族意识。（2分，任
答1点即可）
背景：工业基础薄弱；社会主义工业化建设取得一定成果；军队朝着现代化和机械化方向发展；国内
外敌对势力威胁国家安全；人民政权的巩固。（6分，任答三点即可）
（2）意义：弘扬抗战精神，强化历史记忆与民族认同，反对历史虚无主义；
突出中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，强调中国人民抗日战争是世界反法西斯战争东方主战场；
展示国防现代化成果，凸显综合国力与战略威慑，提升国际影响力；
彰显和平信念，深化国际协作，积极推动构建人类命运共同体；
增强民族凝聚力、民族自信心，推动中华民族伟大复兴。（6分，任答三点即可）
【解析】阅兵仪式与民族崛起
【小问1详解】
结合时代背景，“万国牌”、“马拉炮”等信息反映工业基础薄弱；“1959 年国庆阅兵仪式中武器
装备基本实现国产化”反映中国由弱到强，社会主义工业化建设取得一定成果；骑兵部队被淘汰、机械
牵引等反映军队朝着现代化和机械化方向发展；“志愿军代表团”、“每年阅兵”反映国防形势严峻、
国内外敌对势力威胁国家安全；阅兵的举办反映了新生政权的巩固和新中国的发展壮大。
【小问2详解】
9月3日举行阅兵式反映了对抗日战争的纪念，有利于弘扬抗战精神，强化历史记忆与民族认同，反
对历史虚无主义；有利于增强民族凝聚力、民族自信心，推动中华民族伟大复兴。
阅兵方阵以“东北抗联”为前导，说明中国共产党领导的东北抗联自1931年九一八事变爆发伊始，
就率先扛起了武装抗日的旗帜，突出14年抗战史，突出中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，强调中国
人民抗日战争是世界反法西斯战争东方主战场；
陆、海、空基“三位一体”战略核力量展示国防现代化成果，凸显综合国力与战略威慑，提升国际影
响力；
“维和部队方队”、阅兵邀请国际政要彰显和平信念，深化国际协作，积极推动构建人类命运共同体；
18.（14分）
（1）内涵：消除割据，加强王权，实现国家统一；倡导国家干预和贸易保护；主张发展贸易，并鼓励出
口，限制进口；实行对外殖民扩张；目的是获得财富。（4分，任答2点即可）
评价：有利于王权加强，推动民族国家的形成和发展；促进资本原始积累，推动英国资本主义的发
展（一定程度推动英国对外贸易的发展，开拓国内外市场）；推动英国对外殖民扩张，加剧殖民竞争，
促进英国世界殖民霸权的建立；是一种贸易保护主义政策，不利于世界贸易的整体发展。（4分，任答2
点即可，需涉及积极、消极两个方面）
（2）背景：工业革命极大提高了生产力，需要更广阔的商品市场和原料产地；传统重商主义政策不能适
应新形势，引发经济危机，激化社会矛盾；工业革命改变了原有的社会阶级结构，工业资产阶级势力壮
大，要求自由贸易；英国与北美殖民地矛盾激化；自由主义经济思想的影响；社会精英阶层的倡导和支
持。（6分，任答3点即可）
{#{QQABLYK0xgoQkoTACZ5qEUWEC0iQsIMiLeoMgVAYOA4CyJFABIA=}#}【解析】经贸政策与大国崛起
【小问1详解】
第一小问，根据材料“早期重商主义者注意到封建割据对商业发展的威胁，他们希望以强大国家作后盾”
可得出，消除割据，加强王权，实现国家统一；根据“主张国家应采取各种措施，诸如”可得出，倡导国
家干预和贸易保护；根据“实行产品出口及限制或禁止商品进口”“力图防止逆差、力求出超”可得出，
鼓励出口，限制进口；根据“要发展贸易对外扩张是不可避免的”可得出，实行对外殖民扩张。
第二小问评价需结合第一小问的内涵，根据时间16世纪“强大国家”可得出，有利于王权的加强和民
族国家形成；根据对国家贸易的保护可知，有利于促进英国对外贸易的发展，促进资本原始积累，推动英
国资本主义的发展；根据“战略重点已由国内转向国外”可得出，推动英国对外殖民扩张，加剧殖民竞争，
促进英国世界殖民霸权的建立；综合重商主义的内涵，可得出这是一种贸易保护主义政策，不利于世界贸
易的整体发展。
【小问2详解】
根据材料的时间18世纪60年代及“工业产量迅速增长，而低下的社会购买力难以满足市场需求”可得
出，工业革命极大提高了生产力，需要更广阔的商品市场和原料产地；根据“导致了生产大量过剩，使得
英国许多工厂裁员甚至倒闭”可得出，传统重商主义政策不能适应新形势，引发经济危机，激化社会矛盾；
根据“工业资产阶级经济实力迅速壮大，话语权不断提升，他们也主张改变传统的经济政策”可得出，工
业革命改变了原有的社会阶级结构，工业资产阶级势力壮大，要求自由贸易；根据“英国在北美殖民地爆
发了统治危机”及结合所学这一时期美国的独立运动，可得出英国与北美殖民地矛盾激化；根据“亚当·斯
密的《国富论》”及结合所学可得出，自由主义经济思想的影响；根据“得到了当时英国精英阶层的广泛
支持”可得出，社会精英阶层的倡导和支持。
19．（12分）评分标准：四个档次：0-3分，4-6分，7-9分，10-12分。
示例一 先秦时期的百家争鸣
时代背景：铁犁牛耕使用并推广，井田制瓦解，封建经济产生；周王室衰微，诸侯争霸或兼并，战乱不已，
为富国强兵，诸侯纷纷招贤纳士，变法图强；士阶层崛起；私学兴起。
新兴思想现象：百家争鸣代表了中国古代思想中不同流派多元共存的盛况。
主要代表：这一时期，各种思想流派纷纷涌现，主要的流派包括儒家、道家、墨家、法家、阴阳五行、兵
家、纵横家等。
总体思想特征：学派林立，思想碰撞，既相互辩难，又吸收融合；各学派皆试图从现实层面来探索治国之
道，以解决现实政治问题。
历史影响：是社会大变革在思想领域的反映，是中国历史上第一次思想解放运动（性质）；为新兴的地主
阶级登上历史舞台奠定思想理论基础；成为后世中华思想文化的源头活水，影响深远；形成中国传统文化
体系，也形成兼容并包、宽容开放的特点，对后世思想学文化产生极大的影响。
示例二 14-17世纪的文艺复兴
示例三 近代中国的维新思想
示例四 17-18世纪的启蒙运动
示例五 宋明理学
示例六 明末清初早期启蒙思想
（以上示例仅供参考）
【解析】时代与新兴思想
本题为开放题，时空为中国或世界史。
根据“人类思想发达之序，大致相同。”“故不明先秦时代政治及社会之情形，亦断不能明先秦诸子之
学也”，及以“时代与新兴思想”为主题，选定在特定的重要时间点上的重大新兴思想或思想变革，中国
古代史有百家争鸣、董仲舒新儒学、宋明理学、明末清初早期启蒙思想；中国近代史有新思潮的萌发、维
新变法思潮、民主革命思想、马克思主义和毛泽东思想；世界史有文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等。可
以选择的内容很多，体现出主题的开放性。
根据试题要求的五要素阐释“时代与新兴思想”之间的关系，既要有准确的史实作依托，更要在五要素
的回答中展现新兴思想的时代性，要能体现一定时期的思想是一定时期的政治和经济的反映，同时思想又
推动了时代的发展。
