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2013 年北京市高考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共 5小题，每小题 6分，满分 30分）
1．（6分）真核细胞结构与成分，对应有误的是（ ）
A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B．染色体：核糖核酸、蛋白质
C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D．细胞骨架：蛋白质
【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
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【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类；磷脂构成了细
胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部
嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．染色体和染色质都主要
是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染
色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．
【解答】解：A、组成细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类，故A正确；
B、染色体的组成成分是DNA和蛋白质，容易被碱性染料染成深色，故B错误；
C、核糖体是由rRNA和蛋白质组成，是蛋白质合成的场所，故C正确；
D、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，故D正确。
故选：B。
【点评】本题考查真核细胞结构与成分，意在考查考生的识记能力，属于容易
题．
2．（6分）在细胞生命活动中，不可能发生的过程是（ ）
A．神经递质由突触小泡分泌到胞外
B．mRNA从细胞核进入细胞质
C．老化受损的细胞器融入溶酶体中
D．O 通过主动运输进入线粒体
2
第1页 | 共10页【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．
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【分析】神经递质通过突触小泡和突触前膜融合，将其分泌到胞外，属于胞
吐．溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细
胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．自由扩散的特点是高浓度运输
到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO ，甘油．
2
【解答】解：A、兴奋在神经元间传递的过程中，当兴奋传到上一个神经纤维末
梢时，神经递质通过突触小泡和突触前膜的融合被分泌到细胞外，A正确；
B、真核细胞核基因表达过程中，转录发生在细胞核中，翻译发生在细胞质的核
糖体上，转录形成mRNA 通过核孔进入细胞质，B正确；
C、溶酶体中含有很多水解酶，分解各种外源和内源的大分子物质及衰老的细胞
器，C正确；
D、O 属于非极性小分子物质，可以直接通过磷脂双分子层，即通过自由扩散进
2
入线粒体，D错误。
故选：D。
【点评】本题综合考查神经调节过程、细胞器、基因表达和物质的跨膜运输等相
关知识，属于识记、理解层次的考查，属于中档题．
3．（6分）有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（ ）
A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况；E3：体温调节、水盐调节、血糖
调节；E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．
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【专题】41：正推法；531：植物激素调节；534：免疫调节；535：体温调节、
水盐调节与血糖调节．
【分析】1、人体体温调节：
（1）体温调节中枢：下丘脑；
第2页 | 共10页（2）机理：产热和散热保持动态平衡；
（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分
泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．
（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主
要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．
2、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机
体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储
存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非
糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．
3、植物具有向光性的原因：单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素
极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长．
【解答】解：A、抗体是由浆细胞合成分泌的，A错误；
B、外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定，B正确；
C、摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落，C正确；
D、单侧光照→植物体生长素重新分布（向光侧生长素向背光侧运输，生长素分
布不均匀）→向光弯曲，D 正确。
故选：A。
【点评】本题考查体温调节、免疫调节、血糖调节、植物激素调节等知识，要求
考生识记体温和血糖调节的具体过程；识记体液免疫和细胞免疫的过程；掌
握植物具有向光性的原因，能结合所学的知识准确判断各选项．
4．（6分）安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食．其中，长舌蝠的舌长为体长的
1.5倍．只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的
唯一传粉者．由此无法推断出（ ）
第3页 | 共10页A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化
【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成．
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【分析】运用现代生物进化理论和共同进化的相关知识分析资料，获取信息、解
释问题的能力．由于长舌才能取食长筒花的花蜜，二者相互适应，共同进化，
是长期自然选择的结果，也使长舌蝠避开了和其他蝙蝠的竞争．
【解答】解：只有长舌蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部摄食花蜜，且为该植物
的唯一传粉者。这是长舌蝙蝠和长筒花相互选择、相互适应，共同进化的结
果。同时通过这种的生活方式也减弱了长舌蝙蝠与其他蝙蝠的竞争。长舌蝙
蝠是长筒花的唯一传粉者，故必须在有长舌蝙蝠生存的地方长筒花才能繁殖
后代。
故选：B。
【点评】考查现代生物进化理论相关知识以及理解能力和获取信息的能力．材料
比较新颖．
5．（6分）关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是（ ）
A．噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统
B．提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
C．成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透（过）
性
D．PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板
【考点】32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；L3：PCR技术的基本
操作和应用；L8：DNA的粗提取和鉴定．
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【分析】成熟植物细胞的细胞壁是全透的，原生质层具有选择透过性，相当于半
第4页 | 共10页透膜．PCR 全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定 DNA 的核酸
合成技术；原理：DNA复制．
【解答】解：A、噬菌体属于侵染细菌的病毒，它没有细胞结构，缺乏自主代谢
机制，它的生命活动离不开宿主细胞，故噬菌体繁殖必须在细菌中才能进行，
故A正确；
B、提取 DNA 利用了不同化合物在溶剂中的溶解度不同和 DNA 在不同浓度的氯
化钠溶液中溶解度不同的原理进行，故B正确；
C、细胞壁属于全透性的，成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离原因是原生
质层具有选择透过性，故C错误；
D、PCR扩增DNA的原理是DNA复制，上一轮复制得到子代DNA可为下一轮DNA
复制提供模板，故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查高中生物学实验的基本原理，属于对识记、理解层次的考
查．
二、非选择题（共 3小题，满分 0分）
6．为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有
10 个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3 天后测定叶片的 CO 固定速率以及
2
蔗糖和淀粉含量。结果如图：
（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的 ATP和 [H]/NADPH ，在 叶
绿体基质 中将CO 转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。
2
（2）由图 1 可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率 逐渐下降 。
本实验中对照组（空白对照组）植株CO 固定速率相对值是 28 。
2
第5页 | 共10页（3）由图 2 可知，去除棉铃后，植株叶片中 淀粉和蔗糖的含量 增加。已知
叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产
物利用量减少， 输出量 降低，进而在叶片中积累。
（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会 抑制 光合作用。
（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，
使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测 未遮光 叶片的光合产物
含量和光和速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是 光合产物
含量下降，光合速率上升 ，则支持上述推测。
【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；3L：影响光合作用速
率的环境因素．
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【分析】解答本题考生首先熟记光合作用过程，光反应中，色素吸收光能转化成
活跃的化学能储存在ATP中；暗反应过程中，利用光反应生成的ATP和[H]将
三碳化合物还原，并且生成糖类等有机物。
分析曲线可以看出，随着去除棉铃的百分率的增加，叶片的CO 固定速率不断下
2
降，而叶片中淀粉的含量和蔗糖的含量均有所增加，并且淀粉的增加幅度更
大。
【解答】解：（1）光合作用的光反应为暗反应提供[H]/NADPH和ATP，用于三碳
化合物的还原，暗反应场所为叶绿体基质。
（2）由图 1 可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降。本实
验中对照组（空白对照组）植株为不去除棉铃植株，由图 1 可知，其 CO 固
2
定速率相对值是28。
（3）由图 2 可知，去除棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加，因为叶片
光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利
用量减少，淀粉和蔗糖的输出量降低，在叶片积累。
（4）根据化学反应平衡原理，产物的积累会抑制正反应的进行，即淀粉和蔗糖
的积累会抑制光合作用的进行。
（5）如果去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合
产物输入的器官，那么未遮光叶片的光合产物要部分运输到遮光叶片，与只
第6页 | 共10页去除棉铃植株的叶片相比，光合产物积累较少，对光合作用抑制程度较低，
因此光合速率较高，证明（4）题的推测。
故答案为：
（1）[H]/NADPH 叶绿体基质
（2）逐渐下降 28
（3）淀粉和蔗糖的含量 输出量
（4）抑制
（5）未遮光 光合产物含量下降，光合速率上升
【点评】本题难度适中，考查光合作用的过程以及影响光合作用因素的探究等相
关知识，意在考查考生识记能力、识图能力、分析能力和理解能力，能运用
光合作用原理对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断，以及具
备验证简单生物学事实的能力。
7．斑马鱼的酶 D 由 17 号染色体上的 D 基因编码。具体纯合突变基因（dd）的
斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合
到斑马鱼17号染色体上，带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基
因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验：
（1）在上述转基因实验中，将G基因与质粒重组，需要的两类酶是 限制性核
酸内切酶 和 DNA连接酶 。将重组质粒显微注射到斑马鱼 受精卵 中，
整合到染色体上的G基因 表达 后，使胚胎发出绿色荧光。
（2）根据上述杂交实验推测
①亲代M的基因型是 b （选填选项前的符号）
a．DDgg b．Ddgg
②子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括 b、d （选填选项前的符号）。
a．DDGG b．DDGg c．DdGG d．DdGg
第7页 | 共10页（3）杂交后，出现红•绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎的原因是亲代 N
（填“M”或“N”）的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的
非姐妹染色单体 发生了交换，导致染色体上的基因重组。通过记录子代中
红•绿荧光胚胎数量与胚胎总数，可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部
配子的比例，算式为 4×（红•绿荧光胚胎数量/胚胎总数） 。
【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用；Q2：基因工程的原理及技
术．
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【分析】解答本题关键是审清题意，首先根据表现型初步写出基因型，由于 N
个体的基因型可知，根据后代基因型可推测M个体基因型；由于两对基因连
锁，可以从后代基因型中发现亲本在产生生殖细胞的过程中发生了交换，据
此解题即可。
【解答】解：（1）由题目可知，转基因的过程是用到同一种限制性核酸内切酶去
切割目的基因和载体，再DNA 连接酶，构建基因表达载体，将重组质粒用显
微注射法导入动物细胞受精卵，整合后的 G 如果得到表达，胚胎会发出绿色
荧光。
（2）杂交试验是应用孟德尔的遗传规律，十七号染色体上存在等位基因D，d，
有纯合基因 dd 存在的时候，胚胎红色荧光，D_无红色荧光。转基因 G_表达
绿色荧光和D在同一条染色体上连锁，没有绿色荧光的基因型是gg。
由于 N 的基因型是 DdGg，因此可推知亲代 M 的基因型是 Ddgg，子代只发出绿
色荧光的胚胎基因型包括：DDGg，DdGg。
（3）由于题目中交代 D，G 在基因分离时候会出现连锁现象，亲本 N 只能产生
两种配子DG和dg，与M杂交时候是不会出现红绿荧光（ddG_）这样的表现
型，若出现，则说明N产生了Dg的配子，这属于基因重组，发生在同源染色
第8页 | 共10页体非姐妹染色单体的交叉互换。若亲代 N 产生的配子中重组的配子（dG 和
Dg）占的比例为x，则dG占的比例为 ，又因亲代M产生两种比例相等的配
子：Dg、dg，则可知子代胚胎中红•绿荧光胚胎的概率为 ，即： =
，可推出重组的配子比例为：4× 。
故答案为：
（1）限制性核酸内切酶 DNA连接酶 受精卵 表达
（2）①b ②b、d
（3）N 非姐妹染色单体 4×
【点评】本题考查基因工程、孟德尔遗传基本规律中的分离，自由组合和连锁互
换等相关知识，意在考查考生的审题能力、分析能力和理解能力，难度适中。
8．研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C，
该蛋白能和脂肪结合。为研究蛋白C的功能，进行了系列实验。
（1）蛋白C是一种膜蛋白，它在细胞内的 核糖体 上合成，然后在 内质网
和 高尔基体 中加工。
（2）实验一：让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液，
而去除蛋白 C 基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少。由此推测，脂肪通过
与味觉细胞表面的蛋白 C 结合，刺激了脂肪味觉 感受器 ，产生兴奋，传
到相关中枢，再通过 传出神经 刺激消化腺分泌。
（3）实验二：分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂
肪分解物。与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白 C 基因的小鼠细胞的脂肪分
解物减少，表明小肠上皮细胞表面蛋白 C 的功能是 促进脂肪分解物的吸
收 。
（4）为了证实其他哺乳动物的蛋白 C 也有相似作用，可行的做法是从该种动物
的基因文库中 获取（获得） 蛋白 C 基因序列，然后以 去除蛋白 C 基因
的小鼠为受体，导入该基因序列，检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度。
【考点】17：蛋白质在生命活动中的主要功能；2H：细胞器之间的协调配合；
第9页 | 共10页E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．
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【分析】本题是蛋白质的合成和功能、反射弧的结构和各部分功能的综合性考
查。先分析题干获取蛋白质 C 的功能相关信息完成（1）；回忆反射弧各部分
的功能完成（2）；分析实验的目的、自变量、因变量和实验结果获取结论完
成过（3）、（4）。
【解答】解：（1）由题意可知，蛋白C是一种膜蛋白，蛋白质合成的场所是核糖
体，该膜蛋白据识别脂肪并与脂肪结合的功能，该蛋白是受体蛋白，属于糖
蛋白，在核糖体上合成后，要在内质网和高尔基体内进行加工。
（2）反射弧的结构是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，产
生兴奋的是感受器，效应器是传出神经纤维末梢和他所支配的肌肉或腺体，
所以消化腺是效应器，与传出神经相连。
（3）分析实验二可知，该实验的自变量是小鼠的小肠上皮细胞否含有蛋白 C 基
因，因变量是脂肪分解物的吸收情况，实验结果是去除蛋白 C 基因的小鼠细
胞吸收脂肪分解物减少，这表明小肠上皮细胞表面蛋白 C 具有促进脂肪分解
物吸收的功能。
（4）为了证实其他哺乳动物的蛋白 C 也有相似作用，可行的做法是从该种动物
的基因文库中获取蛋白 C 基因序列，然后以去除蛋白 C 基因的小鼠为受体，
导入该基因序列，检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度。
故答案应为：
（1）核糖体 内质网 高尔基体
（2）感受器 传出神经
（3）促进脂肪分解物的吸收
（4）获取 去除蛋白C基因。
【点评】本题的知识点是蛋白质的功能，反射弧的结构和作用，细胞器之间的协
调配合，对基础知识的掌握是解题的基础，分析题干准确获取信息是解题的
关键。
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