文档内容
2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(二)
历 史
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号
条形码贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答
题上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共24 小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.春秋时期,宗族之间的兼并频频发生,“纳其室”“分其室”“兼其室”“取其
室”的事件层出不穷,如春秋初期的晋国有宗族十一家,到春秋末期只剩下韩、赵、
魏三家。这些现象说明
A.宗法分封体制日趋完备 B.传统政治秩序遭到破坏
C.国家统一成为历史主流 D.百家争鸣局面受到压制
2.春秋战国时期,孔子、墨子等在各自创办的私学中自由讲学,教学方法都自成一
家、各具特色;教学内容是向学生传授自己的学术观点和政治主张,并通过他们使
之更为广泛地传播，这表明,当时
A.思想家与教育家合二为一 B.有教无类成为思想家的教学共识
C.学在民间取代了学在官府 D.士的活跃推动了学术文化的繁荣
3.贾谊在《新书·等齐》中描述了汉初官制:“天子之相,号为丞相,黄金之印;诸侯
之相,号为丞相,黄金之印,而尊无异等,秩加二千石之上。天子列卿秩二千石,诸侯
列卿秩二千石,则臣已同矣……天子卫御,号为大仆,银印,秩二千石;诸侯之御,号曰
大仆,银印,秩二千石，则御已齐矣。”据此可知,汉初
A.形成了完备的官僚体系 B.埋下了王国叛乱的隐患
C.继承了秦朝的政治制度 D.发展了古代的选官制度
4.据《洛阳伽蓝记》记载,北魏迁都洛阳后规定:“吴人(江南人)投国者,处金陵馆。
三年已后,赐宅归正里。”后洛阳城归正里的北徙南人渐多,有“三千余家,自立
巷市”,民间称之为“吴人坊”。这反映了
A.北魏政权封建化的完成 B.南北方民族差异已消除
C.南北方的文化融合加强 D.北方经济得到全面恢复
5.《唐律疏议·杂律》中规定:“诸盗决堤防者,杖一百;谓盗水以供私用;若为官检
校,虽供官用,亦是;若毁害人家及漂失财物,赃重者,坐赃论。”据此可知,当时
A.政府重视水利工程的建设 B.国家严格保护个人私有财产
C.法律严苛且呈体系化特征 D.洪涝灾害频发威胁唐朝统治
6.蹴鞠运动在我国由来已久,白居易在《洛桥寒食日作十韵》中就描写了洛阳市
区“上苑”“中桥”一带市民蹴鞠的情形;宋代《东京梦华录》中亦有“奇术异
能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐声嘈杂十余里,击丸蹴鞠,踏索上竿”的记载。据此可知
A.蹴鞠运动受到民众普遍欢迎 B.唐宋时期社会风气相对开放
C.体育活动丰富文学创作题材 D.经济发展助推市民文学进步
7.宋太祖将二十余万禁军的一半部署在京师,其余一半分散到外地驻扎;驻屯京师
的禁军和驻扎外地的禁军经常调动,轮流换防;军队将领也须经常更换。这些举措
学科网（北京）股份有限公司A.分散了中枢机构的权力 B.体现了崇文抑武
C.遏制了藩镇势力的坐大 D.强化了中央集权
8.公元1008年,北宋派往辽国的使者路振记载,幽州城中“居民棋布,巷端直,列肆
者百室,俗皆汉服,中有胡服者,盖杂契丹、渤海妇女耳”。这反映了当时
A.辽国境内不同民族的杂处 B.宋朝民族交融的发展
C.政府放松了对社会的控制 D.猛安谋克制影响深远
9. 表1
表1为洪武至嘉靖时期大明宝钞价格变化。这一现象
A.根源于政府吏治的腐败 B.有利于商品经济的发展
C.加速了白银货币化进程 D.直接促使了明朝的灭亡
10.黄仁宇在《中国大历史》中提到,鸦片战争后美国官员表示愿意提供制作枪炮
蓝图,“被婉言谢绝”;《南京条约》的苛刻待遇“满汉官僚都能接受。倒是内中
提及今后双方文书要用平等语气往来……反而使他们不安”。该材料
A.揭示英国发动侵华战争的本质 B.反映清统治者固守传统政治理念
C.说明清朝被迫从闭关走向开放 D.呈现出清廷的国家主权观念淡薄
11.郭嵩焘(1818-1891年)认为:“问及西洋政教风俗本源之所在,且谓合肥伯相(李
鸿章)及沈幼丹……诸公专意考求富强之术,于本源处尚无讨论,是治末而忘其本,
穷委而昧其源;纵然所求之艺术能与洋人并驾齐驱,犹末也,况其相去尚不可以道
里计乎!”据此可知,郭嵩焘
A.主张进行维新变法运动 B.仍然坚持中体西用的观念
C.倡导学习西方优秀艺术 D.认识到洋务运动存在不足
12.晚清秋瑾女士作诗:“北上联军八国众,把我江山又赠送;白鬼西来作警钟,汉人
惊破奴才梦。”这首诗
A.呼吁清政府进行“新政” B.阐明了八国联军侵华促成民族觉醒
C.赞誉义和团“扶清灭洋” D.肯定了发动武昌起义才能救亡图存
13.1911年11月,立宪派人士张謇致电清政府:“今共和主义之号召,甫及一月,而
全国风靡”,并要求清政府“以归纳共和为福利”。这说明,当时
A.清政府统治已经土崩瓦解 B.立宪派已完全转向革命
C.南北和谈取得了重大进展 D.政治转型已成大势所趋
14.1919年5月以后,《新青年》杂志从“注重个人视像的建构转向底层阶级视
像的营造”,杂志话语体系也从注重思想文化的渐进式改造转向重构社会秩序的
激烈式革命。这一转变
A.彻底动摇了封建统治基础 B.促进了五四爱国运动爆发
C.影响了中国民主革命进程 D.改变了中国救亡图存方向
15.1927年3月,经湘、鄂、赣、粤、豫等省农民代表联席会议选举,中共党员毛
学科网（北京）股份有限公司泽东、彭湃、方志敏和国民党左派邓演达等人组成全国农民协会临时执行委员
会;同年4月,农民协会的组织遍及广东、湖南、江西等17个省区。以上现象
A.促成国民政府进行北伐战争 B.提升了农民阶级的革命觉悟
C.满足了农民对于土地的要求 D.说明土地革命路线得到认可
16.1930年9月,中共中央颁布的《中华苏维埃共和国国家根本大法(宪法)大纲草
案》明确指出,“实现代表广大民众真正的民权主义”乃是苏维埃宪法的一项重
要原则,只有以人民为中心,才能“真正实现劳动群众自己的政权”。该草案的颁
布
A.标志着中华苏维埃共和国成立B.是对孙中山三民主义的贯彻
C.体现出对广大人民利益的重视D.推动了抗日战争的胜利进行
17.图1为1939年创作的漫画《妈妈缝征衣,爸爸穿军装》。该漫画
图1
A.号召全民族团结一致以抵抗侵略 B.表明近代中华民族意识开始觉醒
C.反映了战略防御阶段的抗战现实 D.体现了中华民族抗战必胜的信心
18.1949年全国教育工作会议后,政治学习在全国范围内展开并掀起高潮。据统
计,1949年底全国业余补习学校约有14000所,学生近70万人。截至1950年6月,
参加“冬学”教育的农民达 1000万人,政治大学和政治训练班的人数在 47万人
以上。上述做法
A. 促进了新中国国民教育体系的完善 B.充分体现了社会主义制度的优越性
C.满足了新中国经济建设的人才需求 D.为新中国民主政治建设奠定了基础
19.图2是1965-1975年中国内地工业产值的变化情况。这反映了
图2
A.国民经济比例已渐趋平衡 B.三线建设促进了内地发展
C.国家经济重心转向了内地 D.内地工业成为工业化主导
20.2017年10月,中国共产党十九大报告显示,中国外交政策不再强调“韬光养
晦”,而是“将不再远离世界舞台中央”“更加积极主动地有所作为”。这说明
A.国力提升增强了外交自信 B.中国已放弃“不结盟”外交
C.中国开始主导世界新秩序 D.睦邻友好是中国外交宗旨
学科网（北京）股份有限公司21.《汉谟拉比法典》第五十三条规定:“倘若自由民怠于稳定其田之堤堰,而因
此堤堰破碎,水淹(公社之)耕地,堤堰发生破碎处的自由民应赔偿其所毁损之谷
物。”此规定
A.利于增强人们的责任意识 B.反映了当时自然灾害频发
C.旨在维护奴隶主阶级利益 D.激化了国家与自由民矛盾
22.罗马帝国皇帝屋大维在进行军政改革时规定:辅军(非罗马人组成的军队)士兵
在服满25年兵役后,可以获得罗马公民权,其子也能以公民身份入伍。这一举措
A.废除了罗马公民特权 B.导致了军队数量膨胀
C.保证了军队的战斗力 D.适应了军事扩张需要
23.据《高丽史·百官志》记载:“成宗大新制作,定内外之官,内有省、部、台、院、
寺、司、馆、局,外有牧、府、州、县,官有常守,位有定员,于是一代之制,始大
备。”由此可知,成宗的“大新制作”
A.开启了官僚政治体制 B.借鉴了中国政治模式
C.结束了制度混乱局面 D.实现了国家政治统一业文
24.玉米神是玛雅人崇拜的神灵之一。玛雅神话中玉米神是一个经历了死亡重生
循环的神明,而且会在农作物的每一个生长周期开始时重生。这说明,玛雅人
A.产生了较完整的宗教信仰 B.形成了完备历法纪年方法
C.已掌握了玉米种植的规律 D.熟知了“零”的数值概念
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 殷墟考古发掘品中有来自长江中游的硬陶瓿、长江下游的原始瓷,以及
与草原文化有着密切关联的羊首刀、管銎斧、弓形器等,都体现出商王朝吸纳周
边文化的博大胸怀。商文化向外辐射的背后,是社会制度、礼制思想以及生产技
术的输出。更重要的物品是大约有 16 万片甲骨文的发现。其文字内容涉及祖
先庙号、祭祀活动、狩猎征伐、天文历法、气象月相、农事百工、生老病死等。
它以实物资料证实中国社会已经全面结束“史前时代”。
——摘编自唐际根《殷墟是探寻中华文明之源的基点》
材料二 表2 河南省出土的古文字文物(部分)
拓片(或照片)
内容及数量：中国国家博物馆藏、安阳出土的大型牛骨刻辞,记载“王让争(人
名)占卜一下,接下来十几天里,有没有什么事发生。果真有事。白天刮了很大的
风。月黑风高的夜晚,五个羌人逃跑了”。
拓片(或照片)
学科网（北京）股份有限公司内容及数量：殷墟郭家庄出土带有“亚址”二字铭文的青铜礼乐器
拓片(或照片)
内容及数量：河南新蔡葛陵楚墓出土竹简,记录了战国时期丰富的祭祀对象:楚
文王、楚昭王、楚惠王、平夜文君、平夜子西等
拓片(或照片)
内容及数量：河南省卢氏县官道口镇山崖边距地表约1.5米深处出土的秦半两
钱(秦统一六国后的货币)
拓片(或照片)
内容及数量：河南南阳东汉建宁四年周世雅墓发掘出土的买地铅券(铅质买地地
契)
——摘编自黄剑华《商代甲骨文与殷墟考古发展》、王祁《记(考古图)著录的
亚止尊)等
(1)根据材料一并结合所学知识,说明殷墟考古的历史价值。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析表2中文物体现的时代演化特征。(6分)
26.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
学科网（北京）股份有限公司图3 中国古代的最高人口及最大耕地面积
材料二 为满足新增人口对粮食的需求,清朝农业开发的范围和幅度大大超越以
往任何朝代,山林湖泊悉数被垦辟为农地。多熟制也成为农业生产的首选,南方
的双季稻及北方的两年三熟制逐渐成为常态,番薯和玉米等高产耐旱作物的引入
也进一步提升了“地”的供应能力,晚清时期粮食总产量增加至3386亿斤。然
而,人均粮食占有量却由明朝的1193斤/人下跌至晚清的737斤/人。
——以上材料均摘编自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》
(1)根据材料一,指出商朝到晚清时期人口和耕地面积的演变趋势。(4分) ()
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明清朝提升粮食产量的举措,并简析当时人
均粮食占有量严重下降的原因。(10分)
27.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 习近平指出:“劳动模范身上体现的‘爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇
于创新,淡泊名利、甘于奉献'的劳模精神,是伟大时代精神的生动体现。”新中
国成立以来,劳模以其先进的精神体现,教育激励着劳动人民以行动诠释社会主
义核心价值观,奋进于中华民族伟大复兴的前进路中,形成了推动我国社会主义
现代化建设的强大动力。
表3
——摘编自王霂凡、赵冰《“变”与“不变”:新中国成立以来劳动模范的变迁
发展逻辑》
(1)根据材料并结合所学知识,概括国家评选劳动模范的变化。(6分)
学科网（北京）股份有限公司(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对劳动模范评选的认识。(6分)
28.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 中世纪的城市生活无疑地比农村生活更有吸引力。一个普通人都有更大
的机会去做随心所欲的事。如果他有能力购买,就可以得到更多样化的食物。当
然,周围事物是更有兴味的,娱乐也更是多种多样的。然而最好的还是市镇人民
赢得了更多的公民权利,也担负了更多的公民义务。
——据加亚尔等《欧洲史》整理
根据材料并结合所学知识,围绕“欧洲中世纪城市”,自拟一个论题,并加以阐述。
(要求:写明论题,史论结合,表述清晰。)
历史·答案
1~24小题,每小题2分,共48分。
1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.D 8.A 9.C 10.B
11.D 12.B 13.D 14.C 15.B 16.C 17.A 18.D 19.B 20.A
21.A 22.D 23.B 24.C
25.(1)价值:对研究商朝社会制度、礼制、生产技术、思想文化(特别是文字)的发
展、生活习俗、与周边地区的经济文化交流等,具有重要的历史价值;有助于了解
中华文明多元一体发展的历史;以实物资料证实中国社会已经结束“史前时代”,
进人文明社会;进一步充实了河南地方史的物证材料。(8分,言之成理即可)
(2)特征:书写材料不断改进;文字更加简便;彰显国家走向统一、奴隶制文明发展
为封建文明。(6分,言之成理即可)
26.(1)演变趋势:人口和耕地面积在波动中增长;魏晋南北朝到晚清人口数量不断
增加,且增幅较大。(4分,言之成理即可)
(2)举措:统治者加强社会治理(或创造稳定的社会环境);重视农业发展(或采取重农
政策);大面积垦荒;广泛种植多熟制作物;引进、推广番薯和玉米等高产作物。(6
分,任答3点,言之成理即可)
原因:人口迅速膨胀;乾隆后清廷政治腐败,农民起义频发;近代西方列强的侵略与
掠夺。(4分,任答2点,言之成理即可)
27.(1)变化:由以产业工人、农民为主转向行业多元化;由注重体力劳动转向重视
创新;由普通民众扩展到企业家和科学家。(6分,言之成理即可)
(2)认识;劳动模范是一个时代的引领者,代表了该时代的精神风貌;评选劳动模范
要基于国家的发展战略，激励人们进行社会主义建设;劳动模范评选要具有全民
性,能够体现整个社会的价值取向。(6分,言之有理即可)
28.示例:
论题:中世纪城市生活孕育了自由精神。(2分)
学科网（北京）股份有限公司阐述:欧洲中世纪是被称为“黑暗世纪”的封建时代,广大农民被束缚在封建庄园
内,没有自主生活;尽管中世纪城市兴起于封建领主的土地上,但通过谈判、赎买
等方式,多数城市获得了一定的自治权,与封建领主庄园内的农民相比,城市更具
有“自由”和活力;正如材料如述,“一个普通人都有更大的机会去做随心所欲的
事”“娱乐也更是多种多样的”,这正说明了城市生活充满了自由;城市生活自由
不仅促进了工商业经济的发展，也日益瓦解着封建自然经济。(8分,言之成理即
可)
总之,中世纪的城市与封建庄园相比,充满了自由和活力,孕育了市民崇尚自由的
精神。(2分)(“示例”仅供阅卷参考,其他答案言之成理亦可)
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