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1.1空间向量及其运算(精讲)(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修1_02.同步练习_3.同步练习_1.1空间向量及其运算(精讲)

  • 2026-03-07 07:58:46 2026-02-14 17:57:42

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1.1空间向量及其运算(精讲)(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修1_02.同步练习_3.同步练习_1.1空间向量及其运算(精讲)
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docx
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0.858 MB
文档页数
12 页
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2026-02-14 17:57:42

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1.1 空间向量及其运算(精讲) 思维导图常见考法 考点一 概念的辨析 【例1】(2020·全国高二课时练习)下列命题中,假命题是( ) A.同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小 B.两个相等的向量,若起点相同,则终点也相同 C.只有零向量的模等于0 D.共线的单位向量都相等 【答案】D 【解析】A.向量是有向线段,不能比较大小.真命题. B.两向量相等:方向相同,模长相等.起点相同,则终点也相同.真命题. C.零向量:模长为0的向量.真命题. D.共线的单位向量是相等向量或相反向量. 假命题.故选:D. 【一隅三反】 1.(2020·全国高二课时练习)在下列命题中: ①若向量 共线,则 所在的直线平行; ②若向量 所在的直线是异面直线,则 一定不共面;③若三个向量 两两共面,则 三个向量一定也共面; ④已知三个向量 ,则空间任意一个向量 总可以唯一表示为 . 其中正确命题的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】A 【解析】此题考查向量的知识点;对于①:根据两向量共线定义知道,两向量共线有可能两向量所在的直 线重合,所以此命题错误;对于②:两个向量可以平移到一个平面内,所以此命题错误;对于③:若三个 向量 两两共面,这三个向量有可能不共面,所以此命题错误;对于④:根据空间向量的基本定理知 道,这三个向量要不共面才可以,所以此命题错误,所以选A 2.(2020·全国高二课时练习)在下列命题中: ①若 、 共线,则 、 所在的直线平行; ②若 、 所在的直线是异面直线,则 、 一定不共面; ③若 、 、 三向量两两共面,则 、 、 三向量一定也共面; ④已知三向量 、 、 ,则空间任意一个向量 总可以唯一表示为 . 其中正确命题的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】A 【解析】①若 、 共线,则 、 所在的直线平行或重合;所以①错; ②因为向量是可以自由移动的量,因此即使 、 所在的直线是异面直线, 、 也可以共面;所以②错; ③若 、 、 三向量两两共面,因为两平面的关系不确定,因此 、 、 三向量不一定共面;所以③错; ④若三向量 、 、 共面,若向量 不在该平面内,则向量 不能表示为 ,所以④错. 故选:A. 考法二 空间向量的线性运算【例2】2020·江西赣州.高二期中(理))在四面体 中,点 在 上,且 , 为 中点,则 等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】在四面体 中,点 在 上,且 , 为 中点,所以 ,即 . 故选:B. 根据三角形法则与平行四边形法则以及空间向量的加减法进行转化,一定要看最后是谁来表示。 【一隅三反】 1.(2020·南昌市八一中学)如图,空间四边形 中, ,且 , ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为 ,又因为 , 所以 .故选:C 2.(2020·宝山.上海交大附中高二期末)在平行六面体 中,M为 与 的交点, 若 , ,则与 相等的向量是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据空间向量的线性运算可知因为 , ,则 即 , 故选:D. 3.(2019·张家口市宣化第一中学高二月考)如图,在空间四边形ABCD中,设E,F分别是BC,CD的 中点,则 + ( - )等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 - = , ,∴ + ( - ) . 故选C. 考点三 空间向量的共面问题 【例3】(2020·全国高二)在下列条件中,使 与 , , 一定共面的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A选项,由于 ,所以不能得出 共面.对于B选项,由于 ,所以不能得出 共面. 对于C选项,由于 ,则 为共面向量,所以 共面. 对于D选项,由 得 ,而 ,所以不能得 出 共面.故选:C 与 , , 一定共面的充要条件是 , 【一隅三反】 1.(2020·全国高二)O为空间中任意一点,A,B,C三点不共线,且 ,若P, A,B,C四点共面,则实数t=______. 【答案】 【解析】P,A,B,C四点共面,且 , ,解得 .故答案为: 2.(2020·全国高二)已知点M在平面ABC内,并且对空间任意一点O,有 , 则x=________. 【答案】 【解析】已知 且M,A,B,C四点共面, 则 ,解得x=3.(2019·随州市第一中学高二期中)空间 四点共面,但任意三点不共线,若 为该平面 外一点且 ,则实数 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为空间 四点共面,但任意三点不共线,对于该平面外一点 都有 ,所以 ,解得 .故选A 4.(2020·全国高二课时练习)已知平行四边形ABCD从平面AC外一点O引向量. , .求证:四点E,F,G,H共面 【答案】证明见解析 【解析】∵ ;∴ ; EF//AB,且EF=|k|AB; 同理HG//DC,且HG=|k|DC,AB=DC; ∴EF//HG,且EF=HG; ∴四边形EFGH为平行四边形; ∴四点E,F,G,H共面. 考点四 空间向量的数量积 【例4】(2020·全国高二课时练习)已知平行六面体ABCD﹣A′B′C′D′中,AB=4,AD=3,AA′=5, ∠BAD=90°,∠BAA′=∠DAA′=60°. (1)求AC′的长;(如图所示) (2)求 与 的夹角的余弦值. 【答案】(1) ;(2) 【解析】(1)可得 = = , = = +2( ) =42+32+52+2(4×3×0+4× )=85 故AC′的长等于 = (2)由(1)可知 = , = 故 =( ) ( )= = = 又 = = = =5 故 与 的夹角的余弦值= = 求两个向量的夹角有两种方法: 方法一: (1) 结合图形,平移向量,利用空间向量的夹角定义来求,但要注意向量夹角的范围角的大小 (2) 先求a·b,再利用公式cos〈a·b〉=求cos〈a,b〉,最后确定〈a,b〉 方法二: ①根据题设条件在所求的异面直线上取两个向量(即直线的方向向量) ②异面直线所成角的问题转化为向量夹角问题 ③利用数量积求向量夹角的余弦值或角的大小 【一隅三反】 1.(2019·宁夏贺兰县景博中学高二月考(理))平行六面体ABCD-A B C D 中,向量 两两 1 1 1 1 的夹角均为60°,且| |=1,| |=2,| |=3,则| |等于( ) A.5 B.6 C.4 D.8 【答案】A 【解析】在平行六面体ABCD-A B C D 中有, = 1 1 1 1 所以有 = ,于是有 == =25 所以 ,答案选A 2.(2020·延安市第一中学高二月考(理))四棱柱 的底面 为矩形, , , , ,则 的长为( ) A. B.46 C. D.32 【答案】C 【解析】由 , . 由底面 为矩形得; , ,另; , , 3.(2020·四川雨城�雅安中学高二月考(理))若空间四边形 的四个面均为等边三角形,则 的值为( ) A. B. C. D.0 【答案】D 【解析】依题意空间四边形 的四个面均为等边三角形,设棱长均为 . 而 , 则所以 .故选:D 4.(2020·全国高二课时练习). ⊥平面ABC,且△ABC是∠B=90°的等腰直角三角形, A B、 ▱ B C的对角线都分别相互垂直且相等,若AB=a,求异面直线 与AC所成的角. ▱ 【答案】60° 【解析】如图所示. 因为 故 因为AB⊥BC,BB⊥AB,BB⊥BC, 1 1 故 故 又 故 . 而 ,故可得 , 又∵异面直线所成的角是锐角或直角, ∴异面直线BA 与AC成60°角. 1