文档内容
8.1 文化的民族性与多样性
课后培优练
级练
培优第一阶——基础过关练
训练点一 文化具有民族性
1. (2022辽宁模拟)每一个民族都有自己独特的传统节日。说到我国的春节，大家立刻就会联
想到，写春联，贴窗花,放爆竹，阖家团圆，辞旧迎新。这说明透过民族节日我们可以感受(
)
A. 文化具有民族性
B.文化具有时代性
C.民族的生存方式
D.民族的思维方式
2.(2022河北衡水月考)民族文化是一个民族历史发展水平的反映。下列关于民族文化的说法正
确的是 ( )
①民族文化是经济和政治的附属品
②世界观构成民族文化的核心和灵魂
③每个民族都有自己独特的文化
④民族文化是一个民族生存与发展的精神根基
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2022安徽高三模拟)目前，我国已有郑国渠等17处世界灌溉遗产。世界灌溉遗产的遴选标
准比较严格，建筑年代必须在100上,在工程设计、建筑技术等面领先于时代。保护好我国的
世界灌溉遗产( )
①可以领略不同民族的文化韵味
②有助于了解我国古代科技的发展
③可以展现世界文化的独特魅力
④有助于研究中华民族的独特文化
A.①③ B. ②③C.①④ D.②④
4.(2022安徽高三模拟)苗族是一个拥有数千年历史的世界性民族，分布在中国、美国、法国等
国家和地区。其服饰以色彩夺目、装饰繁复、文化深厚著称于世，系首批国家级非物质文化
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂遗产,被誉为穿在身上的“史书”。这表明 ( )
①中华文化具有鲜明的民族性
②民族文化是中华文化宝库中的瑰宝
③苗族服饰是世界上最优秀的文化
④中华文化有明显的区域性特征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2022广东广州模拟)中国古人普遍认为天圆地方。因此，汉服的袖子为圆袖,意为天道圆润;
汉服的交领处成矩形，以应地道方正;衣襟向右掩，深衣的衣领交叉。这代表做人要有规矩，
没有规矩不成方圆。古人每天穿衣时，都在不断激励自己,规矩做事,规矩做人。可见( )
①民族文化是民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
②民族文化体现民族价值观和民族思维方式
③民族服饰文化是民族文化的核心和灵魂
④民族文化主要体现在民族服饰等物质载体方面
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
训练点二 文化具有多样性
6.(2022 辽宁大连模拟)丁绍光是以中国现代重彩画之神韵领世界画坛之风骚的艺术家。他的
画作，融敦煌壁画、汉代画像石、青铜器装饰及西方现代构图等元素为一炉,雅俗共赏。这说
明( )①文化是民族的,不同文化具有鲜明的民族特征
②文化是世界的,不同文化相互融合并日益趋同
③尊重文化多样性,才能促进本民族文化不断发展
④尊重文化差异,才能使不同文化实现共同进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2022福建模拟)“和羹之美,在于合异。”每一种文明都是美的结晶，都彰显着创造之美，
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们既要让本国文明充满勃勃生机，又要为
他国文明发展创造条件，让世界文明百花园群芳竞艳。对此,下列认识不正确的是 ( )
A.文明在开放中交流,在包容中发展
B.推动相互尊重,消除文明差异以实现融合发展
C.秉持平等和尊重,推动不同文明和谐共生
D.以多样共存超越文明优越,以和谐共生超越文明冲突
8.(2022江苏模拟)徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为 ( )
①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择
②各具特色的古村落展现了文化的多样性
③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义
④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9..(2022福建模拟)习近平主席在出席《和平共处五项原则》发表60周年纪念大会时指出:文化
多样性是人类社会的基本特征。不同民族、不同文明多彩多姿、各有千秋，没有优劣之分，
只有特色之别。我们要尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生。下
列诗句中与习近平主席强调的观点一致的是( )
①万物并育不相害，道并行而不相悖
②一花独放不是春,百花齐放春满园
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
④问渠那得清如许,为有源头活水来
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
10.(2022广东广州模拟)2020年10月13日，习近平总书记在广东省汕头考察时指出:潮汕侨胞
心系家国故土、支持祖国和家乡建设,潮汕人民在长期生产生活和海外谋生的过程中创造的潮
汕文化，有中外文化兼容的特点，体现了以海洋文化为主的创造、开拓和冒险精神。新时代
要继续发扬这种精神，加强文化交流，使潮汕文化传播更深更远。这启示我们要 ( )
①消除民族差异,做推动中华文化传播的使者
②吸收借鉴域外优秀文明成果，不断推动中华文化发展
③坚持讲好中国故事，推动中华文化融入世界主流文化
④坚持文化多样性原则，在交流中展示中华文化独特魅力
A.①③ B.②④ C,①② D.③④
培优第二阶——拓展培优练
1.(2022 辽宁大连模拟)文化多样性是社会发展的动力之一，它不仅是促进经济增长的因素,还
是个人和群体享有智力、情感和道德精神生活的手段。我们所说的文化多样性，主要是指(
)
A.历史文化的多样性
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂B.民族文化的多样性
C.建筑文化的多样性
D.文化教育的多样性
2.(2022河北衡水月考)提起节日,中国人首先想到的是春节，贴窗花、写春联、吃团圆饭等;大
多数西方人可能首先想到圣诞节、唱圣诞歌等。下列对这一现象的理解正确的是 ( )
①民族文化具有多样性
②中华传统文化源远流长
③民族文化表现了不同的民族情结
④各民族文化是根本不相容的
A.①② B.①③ C.①④ D. ③④
3.(2022辽宁模拟)壮族自古以来就以“歌的民族”闻名。壮族民歌形式、曲调、内容多样,在
广大壮族地区,婚丧嫁娶、欢度节日、祈祷祝福,甚至是割草打柴、耕地插秧，都会以歌传情、
以歌表意。下列对我国各民族文化的认识正确的是 ( )
①各民族文化之间没有共同点
②文化多样性是民族文化的核心
③各民族文化都有其独特魅力和价值
④各具特色的民族文化异彩纷呈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2022湖南模拟)风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地,展现出多姿多彩的文化特色，如中
国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等,它们的不同风格体现了 ( )
A.建筑文化的多样性
B.建筑文化是人类宝贵的文化财富
C.建筑文化的趋同化倾向
D.建筑文化的积极作用
5..(2022山东日照月考)“文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值;文明是平等的，
人类文明因平等才有交流互鉴的前提。”由此可见，推动不同文明的交流 ( )
①要求同存异，反对“封闭主义”
②要批判继承，做到推陈出新
③要尊重自己民族的文化，防止文明冲突
④是推动人类进步的动力，能促进世界文化的繁荣发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂6.(2022黑龙江大庆高三模拟)2020年10月14 日,第五届“北京十月文学月”启动，以线上线
下联动形式,服务首都市民和广大文学爱好者。本届活动首次在英国伦敦设立海外分会场，突
破疫情阻隔,以文学连接世界。此次活动( )
A. 充分展示了中华文化的博大精深
B. 带动他国对中华文化的认同和尊重
C. 彰显了文化是民族的也是世界的
D.遵循了各民族文化一律平等的原则
7.(2022山东模拟).每个民族都有其特定的文化。发生在不同民族文化之间的以一种文化去否
定另一种文化，或者认为一种文化优越而另一种文化低劣，从而鄙视、耻笑另一种文化的情
况都属于文化歧视现象。这启示我们 ( )
①要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异
②必须尊重世界文化的多样性
③要将其他民族文化与本民族文化同等对待
④必须承认各国文化有优劣之分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
解析:不能把其他民族文化与本民族文化同等对待，首先要认同本民族文化，③错误。各国文
化没有优劣之分，④错误。文化歧视现象启示我们必须尊重世界文化的多样性，要坚持在各
民族平等的基础上，尊重差异,①②符合题意。
培优第三阶——等级提升练
8.(2022山东模拟)有人说，美国人是用脑子吃饭:一天消耗多少热量就补充多少能量，很少讲
究口味。法国人是用心吃饭:法国大菜的制作选料之讲究、做工之精细、色彩之搭配均堪称世
界之典范。日本人是用眼吃饭:日本饮食风格是少而精做得量很少，但食材选择和器皿非常讲
究。中国人是用嘴吃饭:中国人吃饭最讲究口味，酸、甜、苦、辣、咸.各有所爱。这一差异表
明( )
①不同国家的文化没有任何相似之处
②文化多样性表明文化存在的丰富程度
③民族文化的差异性体现世界文化多样性
④世界文化的繁荣推动着民族文化的发展
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9.(2022云南模拟).刺绣是中国民间传统手艺之一,比较有名的是苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣四大
名绣，而我国的少数民族如维吾尔族、傣族、布依族、哈萨克族、侗族、白族、壮族等也都
有自己的民族刺绣。这说明( )
①中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩
②中华各民族的文化差异在逐渐减小
③中华文化在本质上是各民族文化的总和
④我国各民族都为中华文化的形成作出了贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2022河北模拟)精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音
等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过也有人认为，一些面临失
传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是 ( )
A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性
B.赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务
C.反对，世界非物质文化遗产能增强民族文化的认同感
D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物
11.(2022河南模拟)2020年10月9日,北京长城文化节在八达岭举行。历经岁月锤炼,万里长城
早已成为中华民族脊梁的象征,铸就了众志成城的爱国精神和自强不息的民族精神;文化节期间,
举办了第二届中国长城文化学术研讨会、与英国哈德良长城合作举办线上学术会议等活动。
长城文化 ( )
①展现了我国历史文化成就和文明的源远流长
②浓缩了中华文化基因,是开启中华文明的重要标识
③印证了传统文化以鲜明的民族性促进中华民族发展
④既是民族的又是世界的,促进世界文化多样性与交流
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2022辽宁月考)吉祥文化是中国人特有的一种文化,在许多中国的民间器物--首饰、绣品、
木雕、瓷器上,都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱,也丰富了世界
文化。这告诉我们 ( )
①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
②世界人民都认同中华文化,借鉴、吸收中国的灿烂文化
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④文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A.②③ B.①② C.①④ D.②④
13.(2022福建模拟)莆仙戏被誉为宋元时期南戏的“活化石”,是首批国家非物质文化遗产。近
年来，当地政府通过引进艺术人才、安排专项财政资金等方式,大力扶持莆仙戏,使这一传统艺
术展现出新的魅力。政府扶持莆仙戏旨在（ ）
①拓展戏曲文化市场,实现经济效益最大化
②挖掘传统戏曲的历史文化价值
③通过推陈出新维护戏曲文化的多样性
④推动戏曲文化生产和消费方式的变革
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2022山东青岛模拟)旗袍,源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结
合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料
表明 ( )
①各民族文化既有个性也有共性
②中华文化具有包容性的特征
③民族服饰是民族文化的集中表达
④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.(2022山东青岛模拟)阅读材料,回答问题。
文明具有多样性，不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。
各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。如:我们中华文明有“和为
贵”“和而不同”“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。在多样中求同一，在差异中求和谐，
在交流中求发展，是人类社会应有的文明观。
“在多样中求同一，在差异中求和谐。”结合材料，从文化具有多样性的角度阐述这一
文明观的理论依据。
16.(2022山东模拟)阅读材料,回答问题
希腊比雷埃夫斯港是中希共建“一带一路”合作的旗舰项目。中国企业收购比雷埃夫斯
港后，信守“和谐共赢”的发展理念，带来了中国式的温情，注重本土化管理，关爱希腊员
工的权益，积极履行环境与社会责任:通过革故晶新。引进先进管理技术，投资先进设备，大
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂幅增加集装箱业务，焕发了比雷埃夫斯港的活力,一个濒临破产的老港变成了一个现代化的欣
欣向荣的新港,有力地促进了希腊经济复苏和社会发展,得到了希腊人民的支持。经过几年的辛
勤耕耘,比雷埃夫斯港成为希腊与中国携手共赢、民心相通、两大文明对话的最大见证者。
结合材料,运用文化的民族性与多样性的知识，简述中国企业在两大文明对话中的作为。
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