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5.3 社会历史的主体
课 后 培 优
培优第一阶——基础过关练
训练点一 人民群众是历史的创造者
1.梁启超认为,“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史。”梁启超的观点（ ）
①承认了伟大人物对社会历史发展的影响
②否认了人民群众是历史的创造者
③正确揭示了社会历史发展的根本动力
④否认了社会历史发展的总趋势
A.①③ B.①② C③④ D.②④
2.下面对人民群众认识正确的是( )
①人民群众指广大劳动群众
②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们
③人民群众在不同的国家范围不同
④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
3.中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民群众的主人翁精神。这是因为人民
群众是 ( )
①社会物质财富的创造者
②社会精神财富的创造者
③社会变革的决定力量
④社会发展规律的创造者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D,②③④
4.“坚持以人民为中心”，最鲜明地体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的根本政治
立场。“坚持以人民为中心”，基于人民群众是 ( )
①决定党和国家前途命运的根本力量
②社会变革的主力军，是创造社会历史的源泉
③社会实践的主体，是社会变革的决定力量
④社会历史的创造者，决定社会历史的性质
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A.①③ B. ②③ C.②④ D.①④
5.没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水、无本
之木，不可能取得有价值的成果。这说明 ( )
A.人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富
B.人民群众在任何时期都是社会变革的主力军
C.人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
D.人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
训练点二 群众观点与群众路线
6."镜子:是光亮的，世界上最有的镜子，莫过了群众的眼睛 "这告诉我们（ ）
A.人民样众是社会精神材富的创造者
B.人民群众是社会变革的决定力量
C.人民群众是社会物质财富的创造者
D,坚持群众观点和群众路线的重要性
7.党的群众路线的基本内容是 ( )
①相信人民群众自己解放自己
②一切向人民群众负责
③ 一切为了群众，一切依靠群众
④从群众中来，到群众中去
A.①② B.①④ C,②③ D.③④
8.打赢脱贫攻坚收官之战,要切实激发贫困群众的内生动力,调动贫困群众的积极性。这是因为
( )
①人民群众是社会物质财富的创造者
②相信群众才能依靠群众
③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件
④人民群众的一切利益是天然合理的
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
9.2020年,党中央将疫情防控作为头等大事来抓,坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位。
我国在较短时间内有效控制住疫情,保障了人民的基本生活。这是因为 ( )
①人民群众是社会发展的根本动力
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂②人民群众是工人阶级的先锋队组织
③党坚持了群众观点和群众路线
④人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体
A.①② B.①③ C. ②④D. ③④
10.习近平总书记在中国文联十大、作协九大上指出，文艺工作者要做到四“有”:胸中有大义，
心中有人民,肩头有责任,笔下有乾坤。这是因为 ( )
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成发展的源泉
②人民群众是社会历史的主体,是社会存在和发展的基础
③社会主义文艺应该反映并服务于人民群众的生产和生活
④优秀的文艺作品源于文艺工作者对人民群众的深厚感情
A.①② B.①③ C.②④D.③④
培优第二阶——拓展培优练
1.《韩非子·显学》云:“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。”如今，这句话也成为党和国家选
拔领导干部的标准之一。这一标准的哲学依据是 ( )
①事物的发展是不断自我否定的过程
②实践是认识的基础
③量的积累必然引起事物的飞跃与发展
④人民群众是历史的创造者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂
的躯壳。材料蕴含的哲理是( )
①人民群众是社会变革的决定力量
②人民群众的实践是精神财富形成的源泉
③人民群众是人类社会存在与发展的基础
④人民群众是社会精神财富的创造者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.正是“众人拾柴”、拼搏创造的力量，让我们克服一次又一次挑战,实现一次又一次跨越，
书写了新中国70余年发展的壮丽史诗。这体现的唯物史观道理是（ ）
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂①人民群众是历史的创造者
②人民群众是社会存在和发展的基础
③经济发展是治国理政的出发点和落脚点
④人民群众是推动社会历史发展的决定力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.2020年8月10日,国务院扶贫办在国新办发布会上指出，我国 52个挂牌县“三保障”和饮
水安全的存量问题已全部解决,易地扶贫搬迁剩余任务全部完成。国家采取这一措施的哲学依
据是 ( )
A.人民群众是社会历史的主体
B.坚持一切向人民群众负责的群众路线
C.群众观点是马克思主义哲学的基本观点
D.物质资料的生产活动是社会存在和发展的基础
“君、舟也:民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”完成5~6题。
5.这句古语体现的哲理是（ ）
A.人群众是社会实践的主体,是历史的创造者
B.实践是个人和社会的统一
C.真理来源于人民群众的智慧
D.人民群众的实践是认识的来源
6.这句古语启示我们,在实际工作中要 ( )
A.坚信人民群众是社会财富的创造者
B.相信群众，依靠群众,为人民的利益而奋斗
C.让人民群众追求真理,推动社会发展
D.一切从实际出发
7.“天地之大,黎元为先。”在建设社会主义现代化强国的过程中,必须让全体人民有更多获得
感。这是因为（ ）
A.改革是社会发展的强大动力
B.人民群众是社会历史的创造者
C.创新是一个民族进步的灵魂
D.群众观点是辩证法的根本观点
培优第三阶——等级提升练
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂8.“群众是一串'零’,再多也是零,杰出人物则是这串'零”前的非零实数，就成了一个天文数
字。”此观点 ( )
A.肯定了人民群众是社会变革的决定力量
B.告诫杰出人物一定要相信人民群众,依赖群众
C.夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者
D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展的作用
9“衙斋卧听萧萧竹·疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”习近平总书记
曾不止一次引用这首诗来表达对人民的深厚感情，时刻将人民冷暖记挂在心头。这启示我们
要 ( )
①尊重人民群众的意愿，以此作为检验认识真理性的唯一标准
②牢记人民群众是历史的创造者，是决定中国发展的根本力量
③坚持以人民群众为中心，相信人民群众是历史前进的动力
④认识到人民群众是社会存在和发展的基础，是物质创造者
A.①③ B.①① C.②③ D.②④
10.无数普通人的芳华,汇成了新时代的精彩。从西藏隆子县玉麦乡的乡亲们,到内蒙古苏尼特
右旗乌兰牧骑的乡亲们，从西安交大西迁的老教授，到南开大学新人伍的大学生……爱国奉
献、无怨无悔的奋斗故事,勾勒出一幅为梦想拼搏的时代长卷。这些突出反映了 ( )
A.人的意志是社会历史进步的最终动因
B.人民群众是社会历史的主体，是社会存在和发展的基础
C.人民群众是社会精神财富的创造者
D.人民群众的实践是历史发展的强大推动力
11.《岁岁年年柿柿红》创作团队深入农村,历时两年，塑造了杨柿红为代表的农民形象,见证
了改革开放40多年来的农村巨变。他们很平凡,但这些平凡的大多数,才是改革开放真正的亲
历者、见证人和收获者。该剧的创作成功表明 ( )
①人民群众是社会发展的基础
②人民群众的生活和实践是该剧创作的源泉
③人民群众是社会变革的主力军
④人民群众的实践为该剧创作提供物质条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂12.阅读材料，回答问题。
长期以来，在党的领导下，我国工人阶级和广大劳动群众与祖国同成长、与时代齐奋进，
奏响了“咱们工人有力量”的主旋律,各条战线英雄辈出、群星灿烂。特别是进入新时代以来，
我国工人阶级和广大劳动群众在实现中国梦伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰，为
决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚发挥了主力军作用，用智慧和汗水营造了劳动光荣、
知识崇高、人才宝责、创造伟大的社会风尚，谱写了“中国梦·劳动美”的新篇章。在抗击新
冠肺炎疫情的雄壮斗争中，涌现出一大批劳动模范和先进工作者。他们同全国各族人民一道,
铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,不愧为新时代
最美奋斗者!习近平总书记在 2020 年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调，光荣属于
劳动者，幸福属于劳动者。进入新时代，我们要大力弘扬劳模精神，推动全社会形成尊重劳
动、劳动光荣的良好风尚。
(1)结合材料.运用社会历史的主体的知识，说明最美奋斗者在推动中华民族伟大复兴中的作用。
(2)若你所在的班级举行“向最美奋斗者学习”主题班会，请你运用所学哲学知识撰写两条发
言提纲
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