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浙东北县域名校发展联盟（ZDB）
2024／2025 学年第二学期期中考试高一历史试卷
考生须知：
1．本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4．考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题
目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．下图为古代主要文明示意图，受多种因素的影响，古代文明表现出明显的多元特征，这些因素包括
（）
①生产力发展水平 ②交通条件 ③历史传统 ④自然地理环境
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
2．下表是小丁同学在学习古代某帝国时做的笔记，根据其笔记判断该帝国是（）
A.亚述帝国 B.波斯帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国
3．文字极为重要，它能让社会生活留下记录，并随着社会的发展而不断演化。希腊字母和拉丁字母成
为今天欧洲几乎所有字母文字的源头，而希腊字母和拉丁字母又源于（）
A.阿拉马字母 B.腓尼基字母 C.楔形文字 D.象形文字
4．在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上，西欧的封建社会产生了，其特点包括（）
①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度
③王权至高无上 ④教会占重要地位
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
5.1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇，他颁布新法典，改组中央机关，实行“特辖领地制”，镇压大
贵族，打击地方割据势力。这些措施带来的直接影响是（）
A.建立了地跨欧亚两洲的帝国 B.巩固和强化了中央集权
C.进一步完善了封君封臣制 D.摆脱了蒙古人的控制
6．《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，以王后给国王讲故事为线索，把几百个
故事串联起来，这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。这能反映（）
①阿拉伯帝国的社会生活 ②阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展
③阿拉伯人成为东西方文化交流的桥梁 ④阿拉伯人促进了西欧文化的发展
A.①② B.②③ C.③④ D. ①④
7.646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称“大化改新”。“大化改
新”后的日本（）
A.引进了水稻种植技术 B.扩大了幕府统治的社会基础
C.建立了中央集权国家 D.实行闭关锁国政策加强统治
8．在古代中美洲的尤卡坦半岛上，印第安人创造了灿烂的文明，“他们发展了以种植玉米为主的农业，
制造出精美的陶器，发明了独特的文字，采用20进制，也知道“零”的概念”。材料中的“他们”是指
（）
A.玛雅人B.阿兹特克人 C.印加人D.班图人
9．“彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶，不杀人、捕人，不谙武器。······这里还产大量的棉
花，臣以为，无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱······”15世纪末，记载这一段材料的航海
家（）
A.完成了第一次环球航行 B.开辟了通往美洲的新航路
C.绕过了好望角驶达印度 D.到达了非洲南端的好望角
10．下图是“三角贸易”航程路线示意图，其中出程中的商品主要是（）
A.纺织品、枪支和手工制品 B.黑人奴隶
C.贵金属、蔗糖和烟草 D.瓷器、香料11．下图反映了1500-1640年间英国麦价的变化，与此直接相关的是（）
A.商业革命 B.价格革命 C.工业革命 D.光荣革命
12．文艺复兴时期意大利人才辈出。恩格斯曾评价说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开
端，是以一位大人物为标志的，这位人物是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”
材料中的这位人物（）
A.是意大利“文学三杰”之一 B.拉开了宗教改革的序幕
C.否定了天主教会的“地心说” D.认为判断是非的标准是人的理性
13．法国学者托克维尔指出：“这场革命（□□）的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人
民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治
秩序。”材料中（□□）指的是（）
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争
C.法国大革命 D.德意志统一战争
14．工业革命是一场机器生产取代手工生产的革命，掀起了发明机器的热潮，其中英国人阿克莱特作出
了重要的贡献。下列选项中与阿克莱特的发明及贡献相关的有（）
①发明了珍妮纺纱机 ②开办了第一家水力纺纱厂
③制造出复动式蒸汽机 ④推动了工厂制度的确立
A.①② B. ①③ C. ③④ D.②④
15．近代某一著作第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，
标志着马克思主义的诞生。该著作是（）
A.《资本论》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
二、选择题II（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题
目要求的，不选、多选、错选均不得分）
16．有学者认为，在文明起源时期各文明地区都有过独立发展阶段，但这些地区中大多经历了农业的产
生和发展，社会分工引起的社会分化，以及国家的建立等过程。该学者强调的是（）
A.文明发展的独立性 B.文明发展具有规律性
C.区域文明同源特征 D.古代文明的多元特点
17．据考证，大流士一世及其继承者建成的波斯王宫有亚述阶梯式的建筑风格，垂花饰是埃及风格，墙面装饰采用巴比伦琉璃砖和亚述、希腊样式的浮雕。据此可知，波斯帝国（）
A.经济上领先世界 B.统一了西亚北非地区
C.文化上兼收并蓄 D.致力于推广希腊文化
18.10--11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。以下关于这一时期西欧城市兴起的表述，正确的是（）
①城市主要居民是手工业者和商人 ②城市完全独立于各地封建主
③城市兴起促进了西欧大学的兴办 ④城市促进了国王的统一事业
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
19．据《阿拉伯通史》记载：“（巴格达城）市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来
群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳
维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”据此可知（）
A.阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 B.世界开始连成一个整体
B.阿拉伯帝国仍广泛实行奴隶制 D.巴格达是世界最大城市
20．梁启超曾感慨“则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量之维哥达嘉马。而我
则郑和以后，竟无第二之郑和。”出现此种现象的根源是（）
A.经济形态不同 B.航海目的不同
C.政府支持不同 D.航海技术不同
21．“（16世纪）每年冬春间，大帆船从澳门启航，满载中国的丝瓷，乘东北季风驶向果阿，途经马六
甲、暹罗（泰国）西海岸、缅甸、锡兰等地。到达果阿后，由两条航路返回里斯本”。主导材料所述
“大帆船”贸易的国家应是（）
A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国
22．这场运动“让人们反思神权政治和贵族君主制度的合理性，它引导人们先是反对贵族等级制度，继
而质疑乃至反对君主专制制度，是欧洲（也包括美国）得以建立现代民主制度的思想基础”，该运动是
（）
A.文艺复兴 B.宗教改革 C.科学革命 D.启蒙运动
23．各国国情不同，每个国家的政治制度都各有独特性，对下图中 4个国家近代政治的发展进程，叙述
正确的是（）
A.①君主立宪制的确立促成国家统一 B.②赢得民族独立后确立民主共和制
C.③经历艰难的制度反复走向共和制 D.④通过民主改革赢得了国家的独立
24．工业革命后，英国工人阶级的休闲方式和种类日渐丰富起来，以前只有贵族才能消费的“奢侈”休闲商品，如咖啡、茶叶和其他进口休闲食品，随着价格逐渐降低，普通民众都能进行消费。越来越多的
人去收费廉价的电影院或者咖啡馆，或者去公共音乐厅欣赏音乐。这一局面（ ）
A.消除了两大社会阶级间的矛盾 B.促使社会贫富差距进一步缩小
C.提升了工人阶级的社会地位 D.表明民众生活水平有一定改善
25．马克思在《资本论》中指出，工人的工资在整个工业生产产生的利润中所占的比重很小，工人只要
在每个工作日劳动很少一部分时间，就足以抵偿这点工资；在余下的大部分时间里，工人都是在无偿地
为资本家工作，他们创造的价值也全部为资本家所得。马克思的这一理论被称为( )
A.唯物史观 B.无产阶级专政理论
C.科学社会主义 D.剩余价值论
非选择题部分
三、非选择题（本大题共2小题，其中第26小题20分，第27小题20分，共40分）
26．阅读材料，完成下列要求。
材料一 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开
提出反对基督教，否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地”请出古代的幽灵，来为
自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。
-叶延芳《十八世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
（1）根据材料一并结合所学，指出文艺复兴“借古喻今”的含义，分析其产生的经济根源及其影响。
（10分）
材料二 新航路的发现，对于欧洲经济生活产生了巨大影响。新航路发现以后，世界上原来互相隔绝
的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。世界市场的扩大也
意味着新的产品出现在各国市场上。特别值得注意的现象是美洲特产传播到欧亚大陆。美洲许多农产品
是欧亚非诸国人民从未见过的。······由于美洲及新航路的发现，意大利的威尼斯、热那亚等商
业城市衰落了，代之而起的是里斯本、塞维尔等城市。稍后，北海两岸的港口更是后来居上，愈来愈占
有海上贸易的中心地位······新航路开辟的另一个经济后果便是引起了价格革命。
-摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
（2）根据材料二并结合所学，概括当时西欧商业领域出现的新变化，并指出价格革命对欧洲生产关系
产生的影响。（10分）
27．阅读材料，完成下列要求。
材料一 马克思的思想理论源于那个时代又超越了那个时代，既是那个时代精神的精华又是整个人类
精神的精华。马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，
第一次创立了人民实现自身解放的思想体系······
-习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》（节选）
（1）根据材料一并结合所学知识，简述马克思主义诞生的背景及历史意义。（8分）
材料二李筠：《西方史纲-文明纵横3000年》第四章目录（节选）
三、裂救：宗教改革有没有摧毁基督教？
四、扩张：大航海只有血与火？
六、蜕变：英国凭什么成了世界第一？
十五、巨变：工业革命带来了什么？
（3）请从以上目录中任选一个问题，提出自己的观点，并结合世界近代史的相关史实予以阐述。（要求：
标明所选问题，明确表述观点，史实依据充分，阐述逻辑严密。）（12分）
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2024／2025 学年第二学期期中考试高一历史参考答案
一、选择题I
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B B B A C A B A
题号 11 12 13 14 15
答案 B A C D D
二、选择题II
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C B A A B D C D D
三、非选择题（本大题共2小题，第26小题20分，第27小题20分，共40分）
26．（1）含义：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，创立符合新兴资产阶级需要的新文化（2
分）
经济根源：资本主义生产关系的萌芽（2分）
影响：文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序；解放了被宗教戒律压抑禁锢的人性；使人们开始更多地
关注人本身与现世世界。（每点2分，共6分）
（2）新变化：贸易的范围扩大（世界市场的扩大）；商品种类与流通量成倍增长（商品流通的品种增
多和商品流通的数量增多）；欧洲商业格局发生重大变化（贸易中心转移或英国、法国、荷兰等新的商
业强国崛起）；商业经营方式发生变化（或股份制贸易公司大量出现，银行、证券交易所等近代金融机
构的形成）。（任选3点，每点2分，共6分）
影响：封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升；资本主义制度加速发展，封建制度濒于
解体（促进或推动欧洲由封建社会向资本主义社会转变）。（每点2分，共4分）
27.
（1）背景：随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的弊端显现；工人运动的开展，需要科学理论的指导；空想社会主义思想成为马克思主义的理论来源之一；马克思和恩格斯长期的理论探索和革
命实践。（每点1分，共4分）
历史意义：马克思主义揭示了人类社会发展规律，创立了人民实现自身解放的思想体系；成为工人运动和
民族民主运动的思想武器；推动马克思主义政党在世界范围内建立和发展。（任选 2点，每点2分，共4
分）
（2）评分理念：评分不囿于传统的采点给分，注意区分学生的水平层次，尊重学生个性差异，重点考查
学生的思维品质和思维过程。
评分标准：
①问题：1分
②题目2分：立论正确，有价值判断
③结构2分：总分总、总分或分总皆可（含价值升华1分）
④史实6分：史实正确且论证充分
⑤表述1分：表述流畅（表述不流畅，或者使用数字或符号加以罗列者不得分）
示例
问题：大航海只有血与火？
观点：大航海导致亚非拉地区遭受巨大灾难，也推动了人类社会进入大变革的时代。
阐述：15世纪末，西欧人开启了大航海时代，西班牙和葡萄牙开辟了由欧洲通往非洲、亚洲和美洲的全球
航路，并迅速走上了殖民扩张的道路。这一方面给美洲、非洲和亚洲传统社会带来了“血与火”的灾难，
包括大量印第安人被屠杀，美洲传统文明遭到毁灭性打击；大量非洲人口在三角贸易中被当成奴隶贩卖；
亚洲的古老帝国也受到冲击；另一方面，新航路的开辟也促进了世界各地人们的往来，随着人口的大迁移、
动植物的大交流以及商品的世界性流动，世界各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体，
人类社会开始进入大变革的时代。
总结：由此可见，我们应当用辩证的眼光看待历史。新航路开辟（大航海）给美洲、非洲和亚洲传统社会
造成了巨大的灾难，同时也推动了人类社会的全球联系的初步建立。
