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北京市第八十中学2024-2025学年第二学期期中考试
高二历史 2025年4月
（考试时间90分钟 满分100分）
提示：试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。
一、选择题
1．“中华文明探源工程”研究团队提出了判断文明社会标准的中国方案--生产发展，人口增加，出现城
市；社会分工和社会分化不断加剧，出现阶级；权力不断强化，出现王权和国家。依此标准，下列已经
进入“文明社会”的是
①陕西姜寨聚落遗址 ②山西陶寺遗址
③河南二里头遗址 ④浙江良渚遗址
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2．内蒙古敖汉赵宝沟聚落遗址距今6800年左右。聚落房址可以分为三类，大型房址中出土了精美的尊
形降器，推断为重要氏族首领的居所；中型房址中出土了成组的陶器组合，居住者为氏族首领；小型房
址中只有简单陶器，主人为一般居民，有的房址中出土大量的石器和石料，主人应与石器制作和加工有
关。以下关于赵宝沟聚落情况的说法正确的是
①修建房屋定居，形成村落 ②氏族成员的地位发生分化
③已经具备国家的初始形态 ④生产活动中出现社会分工
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.19世纪末，商人将农民翻地时偶然发现的一些有字甲骨贩卖至京城，金石学家推测其发现地为文献记
载上的殷墟。下图为20世纪30年代殷墟“采取古物执照”。2006年，殷墟被列入世界遗产名录，后在
博物的基础上开建遗址博物馆。材料表明
①金石学家发现并证实了这些甲骨来源于殷墟 ②殷墟文物经历了零散发现到有序发掘的过程
③出土文物与文献记载互证有助于考古新发现 ④中国成为推动世界文化遗产保护的重要力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4．《诗经·大雅》祭祀乐歌有谓：“文王在上，於昭於天。周虽旧邦，其命维新。······文王陟（升）降，在帝左右。······文王孙子，本支百世。凡周之士，不显亦世。”诗文形象地反映了西
周的政治风格。下列项中，对此解读正确的是
①神权与王权结合 ②“传贤”演化为“传子”
③以旧邦维护政治联系 ④按血缘宗族关系分配政治权力
A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
5．李山在《中国文化史》一文中写到“古代中国人缺少外战的热情，但有守卫家邦的意志。重视血缘家
族，关注人伦情感，崇尚家国认同，它不足以激发主动征战的热情，却足以产生“执干戈以卫社稷＇的
道义精神。家国对于他们来说是生死于斯的土地。”对这一民族精神的形成有深刻影响的是
A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.军功制
6．春秋时期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟。周襄王等人送来了祭肉，同时让桓公“免去下拜受赐的仪
节”。但齐桓公仍按照礼仪下拜。会盟后，诸侯们订下“无有封而不告（分封要报告盟主）”等盟约。
对此认识准确的是
A.周代礼乐秩序得到维护 B.周襄王重建绝对权威
C.桓公霸业得到诸侯认同 D.宗法分封制得以巩固
7．孔子针对礼崩乐坏、社会动荡，就伦理和政治重建问题提出自己的主张，他提出“克己复礼”，主张
恢复西周时期的礼乐制度。而柏拉图的《理想国》中说：“正义就是在国家中做正当的事，当每一个个
人只作一种对国家有关的工作，而这个工作又是最适合他的天性时，这个国家就有了正义。所以这样一
来，每个人不必兼做多种职业，而是各人做特殊适合的工作，······”。由此可见，孔子和柏拉
图二人主张共同点是
A.强调等级，重建有序社会 B.恢复国家社会的繁荣
C.构建民主和谐的社会 D.重构社会道德价值观
8．荀子是战国时期著名的儒家学者，他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治
国方略上共同主张的是
A.“起法正以治之，重刑罚以禁之”B.“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”
C.“道之以德，齐之以礼，有耻且格”D.“绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有”
9．中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），
而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断
①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚
③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10．《隋书·地理志》载，屈原以五月望日赴汨罗，士人追到洞庭不见，乃歌曰：“何由得渡湖！”因
尔鼓棹争归，竞会亭上，习以相传，为竞渡之戏。描述此“戏”的是
A.弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿 B.渡斜烟淡月笼沙，远路微香趁马
C.箫鼓声声且莫催，彩球高下意难裁 D.两两轻舠飞画楫，竞夺锦标霞烂
11．法律着眼于防范与惩处。古罗马将法律条文刻在十二块牌子（铜表）上公布于众，公元前 536年
的郑国执政子产“铸刑书于鼎，以为国之常法”。下列选项理解准确的是①公布成文法推动新型社会关系的发展②有利于法律在全社会范围内贯彻执行
③打破了贵族专断刑律任意处置的局面④是中西方君主政体中原始民主的遗存
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12．以下是里耶古城遗址出土的秦朝简牍的释读，由此可知秦朝
①“书同文”的内涵 ②法律名称的专属性
③依靠严刑峻法统治 ④原有邦国改为郡县
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
13．下面所示是对部分秦朝虎符的记载：
据此判断，下列说法中正确的是
A.秦朝的军事实力不断提升 B.中央集权制度已经确立
C.武将擅权的可能性被杜绝 D.君王对国家控制力较强
14．博士廷议制度，是秦始皇时期实施的政治制度之一，其最基本功能是为皇帝提供智囊和决策支持。博
士们通常是文化精英，由皇帝直接任命，为皇帝有关政治、军事、经济等各个领域的信息和建议。据
此可知，博士廷议制度
A.避免了君主的决策失误 B.导致中枢决策机制异变
C.利于推动决策的科学化 D.促进了统治基础的扩大
15．秦朝修建了多项重大工程。以下史料中，可用来描述秦弛道的是
A.以卒凿渠而通粮道，以与越人战
B.东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，濒海之观毕至
C.因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里
D.以水银为百川江河大海，机相灌输，上具天文，下具地理
16．钱穆认为中央集权制度能维持此大一统之局面历数千年之久而不败······直到今日，我们拥
有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品，称赞它是“中国历史上无上成绩”。
以下关于中央集权制度表述正确的有A.建立中央集权制度是因为当时中国周边复杂的国际环境决定的
B.中央集权制度被公认为开启了世界文明特别是政治文明的先河
C.不能为中国古代社会经济的发展提供更有利的政治和文化保障
D.既有利于统一多民族国家巩固和发展也保障了中华文明的延续
17．考古学家在位于阿富汗北部的蒂拉丘地发掘了一批墓葬，年代约在前1世纪至1世纪之间，很多学者
倾向于这是月氏人首领墓。其中出土的公羊金饰有着帕米尔高原上马可波罗羊的典型特征，还有酒神狄奥
尼索斯、女神维纳斯等古希腊神灵金饰品，一些扣饰上的动物图案则有中国元素。该墓葬群可见证
①赫梯人入侵两河流域 ②古巴比伦王国的鼎盛
③“凿空”西域后的互动 ④多元文明的交融互鉴
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ③④
18．一位西方历史学家如此描述希腊文化与罗马文化的关系：“（罗马）广场上的建筑显现出希腊风格，
但它们更加雄伟高大······罗马人用法律和秩序取代了希腊化时代的混乱。”古罗马诗人贺拉西
为此写道：“希腊被擒为俘虏；被俘的希腊，又反过来俘虏了野蛮的征服者。”据此可知
①战争造成了不同文化的碰撞与交锋 ②罗马法有利于帝国统治
③文化在选择与重构中不断发展发展 ④贺拉西处于希腊化世界
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19．拿破仑以深信不疑的热情坚持把他的《民法典》移植到附庸国去。他认为这个法典是根据正义和人
类关系的本质制订的，因此应适用于一切国家，仅需略作修改就行。从西班牙到波兰，从易北河口到墨
西拿海峡，所有的附庸国都着手进行了改革。这些事
A.有利于附庸国法治思想的传播 B.树立了拿破仑在整个欧洲的权威
C.引发了被侵略国家的强烈不满 D.重构了十七世纪欧洲的政治文化
20．下列材料中提及的历史人物，按其时代先后排列正确的是
①生于华沙，后定居巴黎，创作了大量钢琴曲。被称为“钢琴诗人”
②“尔汤若望来自西洋，精于象纬，宏通历法”
③被誉为“阿拉伯文学之柱”，著有自传体小说《日子》
④曾就读于那不勒斯大学和巴黎大学，代表作是《神学大全》
A. ④①②③ B. ②④①③ C. ②①④③ D. ④②①③
21．下面是某学生对独立战争后美国和拉丁美洲文化特征的整理，其中正确的知识条目有A．1条 B．2条 C． 3条 D． 4条
22．亚历山大的远征，开启了大约300年的“希腊化时代”。在这一时期，出现了多个新的希腊文化中
心，其中某一中心有专门收藏文化珍品的缪斯宫--一般认为这是人类历史上最早的博物馆。该中心
位于下图中的
A. ① B. ② C.③ D. ④
23．阅读表格内容，概括世界文明发展的特点是
国家 汉朝 罗马帝国 印加帝国
国王
政治制度 皇帝制度 郡县制度 元首制 行省制
四大政区
A.罗马帝国政治独特 B.政治制度出现相似性
C.文明之间交流频繁 D.文化丰富多样且并存
24．西班牙学者受教皇委托，整理来华传教士的记裁，参考各类中国书籍译著、欧洲中国学著作，于
1585年出版了《伟大强盛的中华帝国史及其情况以及巨大的财富、宏伟的城市、政府和杰出的发明》
一书。到16世纪末，此书以7种欧洲文字重印46次，它表明
①宗教改革后，欧洲新教教派向东方拓展势力
②当时欧洲需要关于中国社会情况的详细资料
③此书比较客观地描述了中国社会的主要特征
④该书在欧洲广泛流行，促成了新航路的开辟
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
25．某学者认为“对古代希腊人来说······城邦的兴衰取决于道德的兴衰，道德的兴衰取决于城邦
公民灵魂之善恶”。下列选项中与上述观点相接近的是A.普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”
B.苏格拉底认为追求灵魂的善，对于人来说更为根本
C.柏拉图认为理念是万物的本原，存在于人类灵魂中
D.亚里士多德认为庄重是自傲和顺从的中庸
26．《申报》（1874年）刊载时人言论“夫人之奢侈者，精其食，美其服，奇巧其器具，各习是也。乃吾
静夜自思，假设一邦之富人，食必糙米，服必布衣，用必粗恶之具，则营业工匠自食其力之人又何以
自鬻其技能？安能各臻于富乎？民不能自富，国又何由富乎？”这反映出
A.主张节俭为治国理民之策 B.西俗传播改变人们传统价值观念
C.“重义轻利”思想广为弘扬 D.工商业阶层的社会地位得到提高
27．书籍是文化传承的主要载体。下列有关书籍发展历程叙述正确的是
A.中国早期的简策和帛书一般被认为是书籍的雏形
B.在东汉蔡伦制成“蔡侯纸”后，中国出现了纸张
C.中国在唐朝时已经开始使用胶泥制成的活字印刷术
D.德国人谷登堡采用金属活字印刷直接催生了印刷书
28．下表列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。
国名 秘鲁 墨西哥 阿根廷 哥伦比亚 玻利维亚
起源 印第安语 印第安语 西班牙语 西班牙语 西班牙语
含义 玉米之仓 太阳神 白银 哥伦布之国 玻利瓦尔之国
综合表中信息可知，现代拉丁美洲
A.民族意识不断觉醒 B.多种文化同时并存
C.农业经济较为发达 D.殖民色彩日益浓厚
29．下列对表中信息解读合理的是
15世纪至19世纪世界部分地区人口变化表（单位：百万）
时间 中国 印度 欧洲 非洲撒哈拉以南 拉丁美洲
1400年
70 74 52 60 36
1600年 110 145 89 104 10
1800年 330 180 146 92 19
A.新航路开辟使世界各地人口呈上升的趋势B.近代殖民活动影响了拉丁美洲的人口结构
C.撒哈拉以南人口变化的根源是传染病入侵 D.殖民侵略导致亚非拉人口下降与生产破坏
30.1902年有人在日记中写道：“今岁省城将一切书院改为大学堂，选才华秀美者入堂肄业，每月给薪水，
所学以西法为要，有主教，有助教，以通西法者为之，此外又延洋夷为师（刻下尚未延来），在堂助
教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣。”这反映出
A.作者具有排外倾向 B.作者主张中体西用C.维新运动渐入高潮 D.天朝上国观念盛行
31．何以中国（10分）
材料一
中华大地其地势如同三级巨大的阶梯，江河为经络，山脉为骨骼，东南面向海洋、西北通达欧亚大陆
腹心，环境多元复杂，浑然而为一体。漫长的旧石器时代，中国人完成了“连续进化、附带杂交”的演化
进程。进入新石器时代，南稻北粟的双作物农业起源、家猪的驯化，不仅为人类生存和发展作出了特殊贡
献，也为中华文明起源奠定了坚实的基础。对家族兴旺的责任和对祖先的敬奉，成为我们重要的文明基因。
中国人的祖先，钟此天地之灵秀，得物华天宝，汇多元为一体，包容四方先进因素，以成文明，以成中国。
（1）结合材料，概述早期中华文明的特征。（4分）
材料二
自20世纪90年代起，一些学者结合文献资料和考古资料，总结早期中国的发展态势，提出了“三次
浪潮”说。
主张一 三次浪潮发生于炎黄时期、夏商西周时期和春秋战国时期。
主张二 中华民族在伏羲、黄帝、大禹时期发生过三次统一浪潮。
主张三 4000年前玉文化统一、3000年前汉字统一和2000多年前秦帝国统
一。
主张四 高庙文化白陶浪潮、仰韶文化彩陶浪潮和龙山文化玉器浪潮。
主张五 彩陶浪潮、玉器浪潮和青铜浪潮，分别对应仰韶时代、龙山时代和
夏商周时期。
虽具体内容角度不同，但学者们均认为这些浪潮波及的区域一次比一次广阔，影响一次比一次深远，
最终推动秦汉大一统的完成以及中华民族共同体的形成。
（2）比对以上观点之后，你的主张是什么？阐述你的理由。（6分）
32．华夏认同的形成（10分）
材料一
周代早期的扩张示意图
-许倬云《中国古代社会史论》材料二
周王室尝自称“夏”，“诸夏”即分享周室礼仪与荣誉之诸国。西周分封，把不同的姓族集团派遣到
各地建国，移民队伍深入各地统治当地族群，经漫长融合相互了解，逐渐成为地域性的族群，取代了传统
的氏族群体。这些移民贵族散居各地，每一分支皆人数有限，力量不足以镇服地方，促使诸侯一面相互竞
争，一面加强各国之间的交往和联系。
西周晚期至春秋时期，非华夏各族内徒，造成了各族交结杂处的局面。异族的进攻加强了华夏民族的
认同感，民族意识空前高涨。进入战国时期，内迁异族已为华夏吸收、融合，华夏民族形成为一个稳定的
民族共同体。
-摘编自颜世安《春秋战国时代的“诸夏”融合与地域族群》、刘正寅《交融与发展：历史进程中的
华夏民族》
（1）依据材料一，指出西周早期周族扩张的方向和区域。（4分）
（2）依据材料二并结合所学，说明西周至战国时期华夏认同形成的历程。（6分）
33．山东是中华文明的发祥地之一，在中国乃至世界历史上都占有重要地位。（12
分）材料一
登州文会馆是美国传教士狄考文1876年创办的一所教会学校，下表为该校正斋（中学部分）开设的
主要课程：
宗教类 中国经学类 自然科学类 社会科学类及其他
天道溯源救 书经、诗经、论 代数备旨、圆锥曲线、测绘学、格物 读作诗文、万国通鉴、
世之妙罗马 语、礼记、孟 （声、光、电等）、航海法、物理测 二十一史约编、是非
书等 子、左传、易经 算、化学、动植物学、微积分学、天 学、富国策等
等 文揭要等
材料二
试办山东大学堂章程规定：“以四书、五经为体，以历代史鉴及中外政治、艺学（注：艺学指算、
绘、矿、医、声、先、化、电）为用。”
-安作璋等《齐鲁文化通史》
（1）结合史实，从政治、经济、思想三方面说明山东在中国先秦时期的重要地位。（6分）
（2）分析材料一、二，指出两所学校在课程设置上的共同之处。这类新式学校的创办对山东近代发展有
何积极影响？（6分）
34．秦始皇刻石（8分）
秦始皇刻石是秦始皇东巡所刻制的七个碑石，其中六篇刻石文载于《史记》，《峄山刻石》因拓本而
流传至今。峄山刻石 ······追念乱世，分土建邦，以开争理
······乃今皇帝，一（壹）家天下，兵不复起。
皇帝临立，作制明［法］，［臣下修饬］。廿［有］六年，初并（天下］［罔］
泰山刻石
不［宾服］。······治道运行，者产得宜，［皆有法式］。
······ 上 农 除 末 ， 黔 首 是 富 ······ 器 械 一 量 ， 同 书 文
琅琊刻石
字······除疑定法，咸知所辟。方伯分职，诸治轻易······六合之
内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣
者。
之罘刻石 ······烹灭强暴，振救黔首，周定四极。普施明法，经纬天下，永为仪则。
东观刻石 ······阐并天下，甾害绝息，永偃戎兵······黔首改化，远迩同
度，临古绝尤。
碣石刻石 皇帝建国，德并诸侯，初平泰壹······男乐其畴，女修其业，事各有序。
会稽刻石 皇帝休烈，平一宇内，德惠攸长······初平法式，审别职任，以立恒
常······夫为寄豭，杀之无罪，男乘义程。妻为逃嫁，子不得母，咸化廉
清。······皆遵度轨，和安敦勉，莫不顺令。黔首修絜，人乐同则，嘉保
太平。
从下面两个题目中任选一题作答：
问题一：有的学者认为秦始皇东巡不过是在炫耀皇权、刻石文是歌功颂德的文本，难有学术价值。你
是否认同这一观点。请结合材料和所学进行论证。要求：史论结合，论证全面，逻辑清晰。（8分）
问题二：依据材料，结合所学，选择两个不同的视角，简述秦始皇刻石对历史研究的贡献。（8分）北京市第八十中学2024-2025学年第二学期期中考试
高二历史 参考答案
2025年4月
第一部分 选择题（共30题，每题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D A B C A A C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C D C B D D A A D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A D B B B B D B D A
第二部分 非选择题（共4题，共40分）
31．（10分）
（1）（4分）中华大地有着浑然一体而多元复杂的地理环境，各地区、各民族共同创造博大精深的
中华文明；中华文明源远流长，其起源和发展具有突出的本土性和连续性；在博采众长、兼收并蓄中，
中华文明具有突出的多样性、统一性，在历史发展演进过程中，不断创造着物质文明、精神文明和政
治文明；深厚的家国情怀是中华民族的精神支撑。
（2）（6分）认同某个观点，加以阐述；或提出自己的主张；分析阐述时要求观点明确，逻辑清晰，
表述准确；答题结构最终推向“秦汉大一统的完成以及中华民族共同体的形成”；具体论述中关注具
体阶段、区域扩大、影响深远等角度。
等级水平 等级描述
水平4 观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，准确运用所学知识展开论述；逻
辑严密，条理清晰。
（5-6分）
水平3（3-4 观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；
分） 逻辑性较强，有条理。
水平2（1-2 观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；论述缺乏逻辑，条理性差。
分）
水平1 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。
（0分）
32．（10分）
（1）（4分）由西往东；区域是以洛阳为起点往东、东北、东南扩张。
（2）（6分）西周时期分封制的实行促进地域性的族群，取代了传统的氏族群体；移民贵族促使诸侯
一面相互竞争，一面加强各国之间的交往和联系；西周晚期至春秋时期，少数民族的内迁促进了民族交
融；战国时期，华夏民族形成为一个稳定的民族共同体。
33．（12分）
（1）（6分）结合史实，从政治、经济、思想三方面说明山东在中国先秦时期的重要地位。政治：山东境内的产国和鲁国是西周时期的重要封国。经济：春秋时期，齐国“相地而衰征”、鲁国“初税亩”，
促进了中国土地私有制的发展。思想：孔子、孟子的儒家思想（墨子的墨家思想、孙膑的军事思想）影
响深远.
（2）（6分）共同之处：都有中国经学、自然科学和社会科学的内容。作用：培养了新式人才，促进
了山东近代经济的发展。
34．（8分）
选择问题一：不同意。论证：秦始皇石刻宣扬了秦始皇个人功绩的歌功颂德，体现了实现统一的意义，
对统一多民族国家形成的贡献；强调法度、宣传经济政策统一文字整伤风谷、交通建设、激化社会矛盾，
与文献互证，具有一定的学术价值。
选择问题二：视角：政治：反映了秦始皇完成统一，建立了专制主义中央集权制度，可用于研究秦朝的
政治制度。经济：反映了秦始皇统一度量衡和文字，可用于研究秦朝的经济文化交流。
