文档内容
安宁河联盟 2023～2024 学年度下期高中 2022 级期末联考
生 物 学
考试时间共75分钟，满分100分
注意事项：
1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米
黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮
擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作
答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.流经凉山州冕宁县冶勒自然保护区的总能量是指
A.消费者捕食过程中释放的能量
B.所有生物产生的能量总和
C.生产者所固定的太阳能
D.分解者产生的能量总和
2.下列关于生态系统结构和功能的说法，不正确的是
A.土壤中的硝化细菌属于化能自养型生物，因而属于生产者
B.生态系统中的植食性动物属于消费者，也属于第三营养级
C. 生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的“桥梁”
D.碳循环在生物群落和无机环境之间主要以CO 的形式进行
2
3.稻—鱼共作是将水稻种植和鱼类养殖有机结合，建立”稻鱼共生”的有机生态循环系
统。最终实现一水两用、一田双收、粮渔双赢的目的。下列叙述正确的是
A.稻—鱼共作模式大大提高了生态系统的能量利用率
B.通过鱼类吃掉害虫和杂草可完全替代农药和人工除草
C.鱼在该生态系统的营养结构中只能处于第二营养级
D.稻—鱼共作模式可实现物质和能量的循环往复利用
4.在生态系统中，碳循环是一个复杂的过程，涉及到碳在生物群落与无机环境之间的交
换。以下关于碳循环的叙述中，错误的是
A.碳循环的主要路径包括光合作用、呼吸作用、分解作用及化石燃料的燃烧等过程
B.光合作用是碳元素从无机环境进入生物群落的主要途径
C.呼吸作用仅发生在动植物体内，它能将有机碳转化为CO
2
D.分解者的分解作用可将动植物遗体及排泄物中的有机碳转化为CO
2
5.针对煤矿废渣山这类严重受损的生态系统，采用适宜的生态演替策略至关重要。以下
是基于演替理论的几个合理建议，其中最合理的可能是
A.直接种植本地顶级群落的植物，如乔木，快速建立稳定生态系统
B.引入速生先锋物种，如草本和灌木，先改善土壤条件，再逐步种植本地树种
C.大量施加有机肥料，直接促进土壤肥力，以便种植多样植物
高中2022级生物学期末试题 第1页（共8页）
学科网（北京）股份有限公司D.不进行任何干预，任其自然演替
6.如图表示某生态系统的营养结构，其中A—E各代表一个种群。下列分析错误的是
A.B和C同化的总能量占A同化能量的10％—20％
B.A和B之间、C和D之间的信息传递都是双向的
C.食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类
D.该图若要表示完整的生态系统，则缺少成分的是分解者
7.在一个遭受严重森林火灾后的地区，两个相邻但生态特征有所差异的森林开始自然恢
复过程。森林A以前物种多样性高，包含多个层次的植物群落和复杂的食物网；森林B
则相对单一，主要由同一种树种构成且物种多样性低。几年后，研究人员对比这两个森
林的恢复情况。以下叙述正确的是（ ）
A.森林A表现出更高的抵抗力稳定性，在火灾后迅速恢复到原有状态，因为其物种多
样性促进了快速的生态位重建
B. 森林B由于物种组成简单，初期比森林A显示出更快的植被覆盖率恢复，体现了
较高的恢复力稳定性，但长期抵抗力稳定性较低
C.两个森林都展现了相似的恢复速度和模式，因为火灾作为一种自然干扰，对所有生
态系统的影响基本一致
D.森林A在火灾后几乎无法自我恢复，而森林B因为单一树种的顽强生命力快速复原，
展示了高度的抵抗力稳定性
8.下图为河流生态系统受到生活污水(含大量有机物) 轻度污染后的变化过程示意图，下
列说法不正确的是
A.该河流AB段溶解氧减少的原因可能是需氧型细菌大量繁殖
B. 该河流BC段藻类增多的原因可能是河流中有机物分解
C. 该图表明河流生态系统具有一定的自我调节能力
D. 河流受到轻度污染后能保持清澈，属于恢复力稳定性
9.生态系统遵循整体、协调、循环、自生等基本原理。下列叙述不正确的是( )
高中2022级生物学期末试题 第2页（共8页）
学科网（北京）股份有限公司A.桑基鱼塘模式可以减少整个生产环节“废物”的产生，遵循循环的原理
B.移除污水中的污染物，增加水体溶氧量，遵循自生原理
C.在西北干旱地区建设防护林要充分考虑协调原理
D.在盐碱的环境中可种植耐盐碱的植物，遵循整体的原理
10.生态工程建设遵循“因地制宜，多措并举”的原则，旨在实现生态环境的可持续发展。
下列相关表述错误的是（ ）
A.在干旱地区，通过建设雨水收集系统和种植耐旱植被来改善水土保持状况
B.根据不同地区的气候、土壤类型及原生物种特性，设计差异化的植被恢复计划
C.农村综合发展型生态工程的原理是一样的，各地均可按相同的模式建设
D.在湿地生态恢复工程中，建立缓冲带主要是为了减少人类的干扰
11.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵制作的大豆食品。以下为制作
腐乳的四个步骤：①接种毛霉孢子，让豆腐长出毛霉；②逐层加盐，腌制8d左右；③
加入卤汤(酒+香辛料)装瓶；④密封腌制(火烤瓶口后密封)。下列相关叙述，错误的是
A.步骤①中接种的毛霉可产生蛋白酶和脂肪酶
B.通过步骤②可析出水分，使豆腐变硬且不易变质
C.步骤③中加入卤汤的目的只是让腐乳风味更好
D.步骤④在密封前火烤瓶口是为了防止杂菌污染
12.土壤中含有分解尿素的细菌。某校生物研究小组进行“土壤中分解尿素的细菌的分离
与计数”实验。关于该实验，下列相关叙述错误的是
A.土壤取样时应选择距地表3~8 cm的土壤层
B.稀释的目的是获得菌落数为30～300的平板
C.将样品接种到以尿素为唯一氮源的培养基上
D.涂布3个平板可避免菌落数比活菌实际数目少
13.我国传统名花中的兰花是高洁典雅的象征，深受人们的喜爱，利用植物组织培养技术
可实现兰花的大量、快速地繁殖，下列叙述正确的是
A.取兰花幼嫩的茎段用酒精消毒后立即用次氯酸钠溶液处理
B.将接种了外植体的锥形瓶置于0℃培养箱培养，以防止杂菌产生
C.利用植物组织培养技术培育兰花体现了植物细胞的全能性
D.在进行组织培养过程中，脱分化和再分化均需保持避光的环境条件
14.人体某些已分化的体细胞如成纤维细胞等，在特殊条件下可以发生转化形成诱导多能
干细胞(简称iPS细胞)，iPS细胞可进一步分化形成肝细胞、心肌细胞、血细胞等多种细
胞。下列相关说法错误的是
A.与成纤维细胞相比，iPS细胞的分化程度更低
B.iPS细胞分化形成的不同种类的细胞中基因表达存在差异
C.成纤维细胞诱导形成iPS细胞体现了细胞的全能性
D.给病人移植由自身成纤维细胞诱导形成的iPS细胞理论上可避免免疫排斥反应
15.下图是利用体细胞核移植技术克隆猫的简易流程图，有关叙述错误的是
高中2022级生物学期末试题 第3页（共8页）
学科网（北京）股份有限公司A.得到的克隆猫的遗传物质与供体基本相同
B.过程①需将采集的卵母细胞培养至MⅡ期
C.过程②的目的是使两细胞融合、供体核进入卵母细胞
D.得到的重构胚可直接移植至代孕母体中
16.下列关于基因工程的基本工具说法正确的是
A.基因工程需要使用的酶有限制酶和耐高温的DNA聚合酶
B.基因工程中常用质粒作为载体，病毒不能作为载体
C.从质粒上切下一个目的基因需破坏4个磷酸二酯键
D.限制酶具有专一性，一种限制酶只能识别一种核苷酸序列
17.PRG基因是从癌细胞的细胞质中分离出来的无限增殖调控基因，下列有关叙述错误
的是
A.通过基因工程向B淋巴细胞中导入PRG基因为单克隆抗体的制备提供了新思路
B.从癌细胞中获取PRG基因可采用PCR技术，不需要加入解旋酶
C.可通过PCR等技术检测PRG基因是否导入受体细胞，以及是否转录出mRNA
D.通过检测该B淋巴细胞是否能产生对应的抗体来判断目的基因是否成功表达
18.“DNA的粗提取”实验流程如下图，a、b代表有关实验操作，下列叙述错误的是
A.本实验也可以采用鸡血细胞作为实验材料
B.图中a操作为研磨、过滤、离心
C.图中的A溶液为二苯胺溶液，使用时需要沸水浴加热
D.提取到的白色丝状物中仍含有杂质
19．组织纤维蛋白溶酶原激活因子（tPA）能切割纤溶酶原形成纤溶酶，从而使血栓溶
解。tPA容易在血浆中被清除。科学家利用基因定点诱变技术，最终改变tPA分子中的
某些糖基化氨基酸而减少糖基化，可延缓tPA在血浆中被清除的速率，达到延长其半衰
期。下列叙述错误的是
A.科学家利用基因定点诱变技术，最终改变tPA的结构属于蛋白质工程
B.蛋白质工程是操作对象是蛋白质，目的是改造或创造一种新的蛋白质
C.蛋白质工程可以生产自然界没有的蛋白质
D.蛋白质工程的实质是定向改造或生产人类所需的蛋白质
高中2022级生物学期末试题 第4页（共8页）
学科网（北京）股份有限公司20．基因工程的应用日益广泛，但同时也会面临相关的安全性和伦理问题，下列叙述正
确的是
A.治疗性克隆虽然不会有伦理问题，但会面临安全性问题
B.从胚胎干细胞中取出干细胞用于医学研究和治疗属于生殖性克隆
C.“设计试管婴儿”可以用于白血病、贫血症等遗传疾病的预测和治疗
D.我国禁止任何克隆实验
二、非选择题：共60分。
21.（除特殊标记外，每空2分，共12分）下图是某生态系统部分生物关系示意图。请
据图回答下列问题：
图一
图二
（1） 是生态系统的基石，属于第二营养级的生物由有_____________。
（2）图一所示食物网中，已知蛇的食物1/3来自野兔，2/3来自青蛙，且该生态系统的
能量从生产者到消费者的传递效率为10％，从消费者到消费者的传递效率为20％。如
果蛇增加的能量为30kJ，在不考虑其他变化的影响下，则消耗植物的能量是 kJ。
（3）在与该生态系统相临的湿地水面出现水鸟嬉戏交颈的景象，使人联想起“关关雎
鸠，在河之洲。”的诗句。诗中“关关”（象声词，雌、雄二鸟相互应和的叫声）属于
生态系统中的______信息，“关关”信息在生态系统中的作用是
______________________。湿地中的鱼类在觅食过程中的游动引来了鸟类，鸟类的捕食
行为逼迫鱼类躲避捕食，这说明生态系统的信息传递还可以____________________，以
维持生态系统的平衡与稳定。
（4）图二中，碳元素在A、C和A、D之间以 的形式传递，图二中的生态
系统的组成成分未在图一中体现的是______________（填字母）。
22.（除特殊标记外，每空2分，共12分）HIV病毒（一种RNA病毒）的早期检测在艾
滋病的防控中发挥着重要作用。回答下列问题：
（1）HIV病毒的核酸含量太少，早期检测时需先以病毒RNA为模板合成cDNA，这一
步骤需要用到 酶，再采用 技术对cDNA进行扩增。
（2）PCR每次循环分为三步，分别是 → → ，
其中第三步的温度是 左右。
（3）一个单链cDNA扩增n次，产生了 个DNA，共消耗了 个引物
（4）对扩增出的DNA进行分子大小鉴定的方法是 。
23.（每空2分，共12分）四环素(C H NO)属于有机化合物，是一类广谱抗生素，在
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动物体内不能被完全吸收，在环境中会严重影响土壤生态环境和植物生长，对人类健康
构成潜在危害。为快速有效地清除环境中的四环素残留，科研人员进行了如下图所示操
作，欲从土壤中筛选四环素高效降解微生物。回答下列问题：
高中2022级生物学期末试题 第5页（共8页）
学科网（北京）股份有限公司(1)用于培养能分解四环素的微生物的培养基成分有 、氮源、水、无机盐等，
该培养基需要经过 (填灭菌方法)后才能使用。
(2)科研人员取土壤样品加入无菌水中置于30℃、150r·min-1恒温摇床上进行振荡培养，
富集结束后运用 法获得单菌落，挑选平板上菌落外观形态
(填“相同”或“不同”)的单菌落，获得四环素降解微生物，再进一步分离纯化。
(3)若选择稀释倍数为10⁴的菌液进行计数，在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀
释液后，平板中的菌落数分别为36、38、40,则每克土壤中含有的菌落数为 个，
该方法统计的数目比实际活细菌少，原因是 。
24.（每空2分，共12分）人乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒，利用抗HPV的单克隆
抗体可以准确检测出HPV,下图是以HPV衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体的过程。回答
下列问题：
(1)细胞A是从小鼠的脾中得到的能产生 的B淋巴细胞。
(2)过程①为 ，①中涉及的技术的意义是突破了 。
(3)给HAT培养基通入CO 的目的是 ，
2
高中2022级生物学期末试题 第6页（共8页）
学科网（北京）股份有限公司下列细胞中能够在该培养基上无限繁殖的细胞有 。
①淋巴细胞 ②骨髓瘤细胞 ③杂交瘤细胞 ④两个淋巴细胞融合而成的细胞
(4) 以HPV衣壳蛋白为抗原制备出的单克隆抗体用于检测HPV所具有的优点是
(答出2点即可)
25.（除特殊标记外，每空2分，共12分）黑索金是一种危险的污染物，会渗入到土壤
和饮用水中。柳枝稷是一种可修复部分土壤污染物的植物，但其吸收黑索金的能力很弱，
研究者利用基因工程技术，导入XplA基因可提高柳枝稷修复黑索金污染土壤能力，据
此回答相关问题：
（1）欲获得转基因柳枝稷植物，还需要将图中的农杆菌细胞感染 细胞，
再经过 技术培养出植株。
（2）将XplA基因与质粒构建表达载体时，应选择 和 两种酶进行
酶切，与只用一种酶切割相比，优点是
。
（3）为了筛选含有目的基因的农杆菌，应先培养在含有 的培养基A上，再
培养在含有 的培养基B中。若某农杆菌在培养基A、B中都长出菌落，则
（填“是”或“不是”）含有目的基因的农杆菌。
（4）从个体水平思考，写出鉴定柳枝稷是否具有分解黑索金的实验思路
。
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学科网（北京）股份有限公司高中2022级生物学期末试题 第8页（共8页）
学科网（北京）股份有限公司
