#$#%届高三英语试题参考答案
听力部分录音材料
听力部分!该部分分为第一"第二两节!
注意#做题时$先将答案标在试卷上!录音内容结束后$你将有两分钟的时间将试卷上的答案转
涂到答题卡上!
停顿$$&!$’
现在是听力试音时间!
(#)*++,-./0*1/203,/2+413*/567+89-72/.:*+;<,8%
=#>:$:*++,-.1*2529,80<,81?+893/0:*;2;*10,52<2/5.0:,8@:0.A5;:,/*0,B3/5,802
930C,1*-
(#D*6$?*1023/+<-=*++$E*21*26,10,B6,?32+?+89B,1;*,;+*B1,C53BB*1*/0?,8/013*6-.0A6
F830*2/*E?+89&E*:2G*29,80H$C*C9*16200:*C,C*/0$980E*21*@1,E3/@2++0:*
03C*-
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R*1C2/’2/541352<&41*/?:->/I:81652<E*8682++<:2G*2C*2+3/21*602812/0B,1
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C,1*3/B,1C203,/-.B<,8T,3//,E$<,8?2/:2G*0:*B3160C,/0:B1**-
试音到此结束!
听力考试正式开始!
停顿$$&!$’
请看听力部分第一节!
第一节
听下面H段对话!每段对话后有一个小题$从题中所给的U"J"7三个选项中选出最佳选项!
!!高三英语"参考答案"第""""!页#共"页$!%
书书书听完每段对话后$你都有!$秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题!每段对话仅读一遍!
停顿$$&$#’
例如#现在你有H秒钟的时间看试卷上的例题!
停顿$$&$H’
你将听到以下内容#
(#LO?86*C*-72/<,80*++C*:,EC8?:0:*6:31036%
=#D*6$30A6/3/*B3B0**/-
停顿$$&$#’
你将有H秒钟的时间将正确答案标在试卷上!
停顿$$&$H’
衬衫的价格为"镑!H便士$所以你选择7项$并将其标在试卷上!
现在$你有H秒钟的时间阅读第!小题的有关内容!
停顿$$&$H’
(!"#$!)
(#),/*<$535<,8:2;;*/0,6**C<E2++*0,/<,81E2<,80,B0:*:,86*%.0:3/K.+*B030/*O0
0,C</,0*9,,K-
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(!"#$#)
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(#D*2:$.AG*9**/0,R*1C2/<,/2?,8;+*,B,??263,/6$980/,00,L/@+2/5-
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(#Q:,8+5.;3?K<,88;2B0*10123/3/@%
=#D*6$;+*26*$3B<,8?2/-(<0123/3/@9*@3/620##V$;C2/5+2606B,129,800E,:,816-
(#>S$0:*/$.A++9*0:*1*!$C3/80*6*21+3*1-
(!"#$%)
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(#=:<%.0A6/,0@,3/@0,123/$3630%I:*E*20:*1B,1*?26062<60:*1*E,/A09*2/<?+,853/
0:*6K<-.0A6@,3/@0,9*?+*21-
=#X3@:0$980.5,/A0E2/00,@*068/981/0-
第一节到此结束!
!!高三英语"参考答案"第""""#页#共"页$!%第二节
听下面H段对话或独白!每段对话或独白后有几个小题$从题中所给的U"J"7三个选项中选
出最佳选项!听每段对话或独白前$你将有时间阅读各个小题$每小题H秒钟’听完后$各小题
将给出H秒钟的作答时间!每段对话或独白读两遍!
听下面一段对话$回答第Y和第Z两个小题!现在$你有!$秒钟的时间阅读这两个小题!
(!"#$Y)
(#.E,/5*13B.?,8+5?:2/@*C<6*20-
=#>:$360:*1*6,C*0:3/@E1,/@E30:30%
(#=*++$.?2/A06**0:*I[6?1**/G*1<E*++B1,CE:*1*.AC63003/@-.AC0,,B212E2<-
=#>:$.6**-\,<,8C3/5E2303/@8/03+2++0:*;266*/@*16:2G*9,215*50:*231;+2/*%UB0*1
*G*1<,/*36,/9,215$.A++6**3B.?2/C,G*<,80,253BB*1*/06*20-
(#I:20A6B3/*-I:2/K6G*1<C8?:-
听下面一段对话$回答第]和第"两个小题!现在$你有!$秒钟的时间阅读这两个小题!
(!"#$Z)
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0E,0:310<-I:*2663602/0621*60213/@2086-
=#.E2/00,98<2;231,B18//3/@6:,*6-
(#=:<5,<,8/**518//3/@6:,*6%D,821*/,0218//*1-
=#.T,3/*520*//36?+892/5.0:3/K.6:,8+598<@,,518//3/@6:,*6-
(#I:*/E:<5,/A0<,8?:,,6*0*//366:,*6%I:*<21*C,1*;1,B*663,/2+-
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(#=*++$E*?2/26K0:*2663602/06-I:*<E3++3/01,58?*0:*6:,*60:206830<,8C,60-
=#X3@:0-
听下面一段对话$回答第!$至第!#三个小题!现在$你有!H秒钟的时间阅读这三个小题!
(!"#$])
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=#>:$:3$_2?K6,/-.5,/A0K/,EE:*1*0,9*@3/-(<B20:*1E26925+<3++-
(#[*1<6,11<0,:*210:20-=:2029,80<,81C,0:*1%
=#(<6360*1A6929<6300*1F8306855*/+<$6,C<C,C:260,+*2G*:*1T,90,9*?,C*2602<N20N
:,C*C,0:*1-
(#I:20A61*2++<0,8@:B,1<,81B2C3+<-
=#=*++$.AC?,/635*13/@F83003/@6?:,,+-
(#.5,/A00:3/K30A60:206*13,86-D,8@*0@,,5@125*62/5E3++*/0*1?,++*@*3/2<*21-
=#I:2/K6B,1<,81*/?,812@*C*/02/5?,CB,10-.E3++?,/03/8*E30:C<6?:,,+3/@-
!!高三英语"参考答案"第""""V页#共"页$!%(#D,8A1*E*+?,C*-\,<,8E2/00,:2G*6,C*?,BB**%.E3++01*20<,8-
=#I:2/K<,8$980.:2G*0,E,1K;210N03C*3/0:*+39121</,E-^*0A65,302/,0:*152<-
(#.B<,8/**52/<:*+;B1,CC*$;+*26*?,/02?0C*-
听下面一段对话$回答第!V至第!Y四个小题!现在$你有#$秒钟的时间阅读这四个小题!
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(#)2$0:20A6C<+300+*I,CC<-.B,8/5:3CE:*/.E26T8600:310<NB3G*-W,EB3G*<*216:2G*
;266*5-
=#D,8535/A098<:3CB1,C2;*060,1*%
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(#D,8K/,E.AG*68BB*1*5B1,C2:*210536*26*63/?*.E2620**/2@*1->/*/3@:0.6855*/+<
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=#Q,<,862G*5I,CC<A6+3B*2/53/1*081/:*62G*5<,816-
(#D*6-.@8*66K3/5/*661*2++<;2<6,BB-
听下面一段独白$回答第!Z至第#$四个小题!现在$你有#$秒钟的时间阅读这四个小题!
(!"#$!$)
(#R,,5C,1/3/@$+253*62/5@*/0+*C*/-.AC;+*26*50,C**02++,B<,8:*1*9*?286*<,8
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@*/*12+C2/2@*1,B0:*?,C;2/<-U6<,82++K/,E$E*C23/+<C2K*?,C;80*163/,81
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E:<E*:2G*B,8/5*50:36C86*8C-=*:,;*?:3+51*/?2/+*21/:,E?,C;80*16:2G*9**/
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2/5C2/<,0:*121*26-7:3+51*/?2/01<0:*?,C;80*16-I:*<?2/;86:9800,/62/5+360*/0,
60,13*629,80?,C;80*16$2/50:*<?2/*/T,<G35*,6:,E6-.K/,E<,821*2++0*2?:*16$2/5
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:2G*+,,K*521,8/5-.E2/0C<C86*8C0,9*0:*9*60E:*/30,;*/60,2++6?:,,+?:3+51*/-
I:3636I,CQ3+G*1$C<2663602/0-)*E3++0*++<,8C,1*29,80,81C86*8C-.A++9*E30:<,8
2@23/3/,/*:,812/52:2+B-L/T,<<,816*+G*6-Q**<,8+20*1*
第二节到此结束!
现在$你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上!
听力部分到此结束!
!!高三英语"参考答案"第""""%页#共"页$!%试题答案
听力!
!&H"UJJU7"Y&!$"U7U7J"!!&!H"7J7JU"!Y&#$"7JUU7
阅读理解!
#!&#V"JU7
!篇!本文是应用文"介绍了意大利旅游攻略#
#!-J"$解析%细节理解题#根据I:*9*6003C*0,G3630部分中的第二句可知$意大利的夏季是
旅游高峰期!
##-U"$解析%推理判断题#根据I12G*+03;6部分中的第一段最后两句可知$在意大利旅游$游
客要保持冷静$有耐心地去适应它的慢生活!
#V-7"$解析%细节理解题#根据I,;?303*60,G3630部分中的第三段可知$(3+2/被誉为时尚
之都!
#%&#Z"U\JJ
"篇!本文是记叙文"讲述了#$%&’$博士为了科学研究在水下旅馆生活了())天的故事#
#%-U"$解析%细节理解题#根据第一段可知$_8+*6A6‘/5*16*2^,5@*的特殊之处在于它位于
水下V$英尺(约"米)处!
#H-\"$解析%推理判断题#根据第二段可知$\30813博士想在这个特殊的水下旅馆里验证他的
一个关于学术方面的观点!
#Y-J"$解析%细节理解题#根据第三段可知$\30813博士在水下过着和平时基本一样的生活!
#Z-J"$解析%细节理解题#根据最后一段可知$\30813博士希望年轻人勇于探索未知领域!
#]&V!"\7J7
*篇!本文是说明文"介绍了一项新的研究#该研究发现"美国旧的柴油校车与更多的学生缺课
有关#
#]-\"$解析%细节理解题#根据第一段可知$乘坐柴油校车对学生的健康危害更大!
#"-7"$解析%推理判断题#根据第二段和第三段可知$出勤率的数据可能听起来很小$但它们
会累积起来$这对学生的成绩影响很大!
V$-J"$解析%推理判断题#根据第四段第二句和第三句可知$更换校车可以满足学生对健康
的需求$进而提高他们的出勤率!
V!-7"$解析%细节理解题#根据最后一段可知$该项计划将在一些欠发达的地区优先执行!
V#&VH"\7UU
#篇!本文是说明文"介绍了饮食方面的小改变是如何造福地球的#
V#-\"$解析%推理判断题#根据第二段第二句和第三句可知$作者通过列数据来表明饮食方
面的改变可以缓解地球的温室效应!
VV-7"$解析%推理判断题#根据第三段7+21K说的话$尤其是关键词E3/6和;,E*1B8+可知$
!!高三英语"参考答案"第""""H页#共"页$!%他对饮食方面的小改变是赞成的!
V%-U"$解析%词义推测题#第四段中的W2@+22说的话表明$与其规定怎么做$不如试着给出
选择!由此而知$画线词意为+规定’命令,!该段中的18+*62/5,15*16是提示信息!
VH-U"$解析%主旨大意题#本文介绍了饮食方面的小改变是如何造福地球的!
VY&%$"4RLJ7
七选五!本文是说明文"分析了缺乏自信的原因并给出了获得自信的做法#
VY-4"$解析%上文探讨自信的好处$下文分析缺乏自信的后果$故4项+相反$缺乏自信会让你
没有动力,承上启下$符合语境!
VZ-R"$解析%第二段主要分析了缺乏自信的原因$故R项+缺乏自信的原因往往因人而异,为
该段的主题句!
V]-L"$解析%L项+消极的经历也会对自信产生巨大的影响,与下文衔接紧密$同时给出了孩子
缺乏自信的第二个原因!
V"-J"$解析%J项+他们所期望的就是你全力以赴,承接上文+大胆去做$不要担心让别人
失望,!
%$-7"$解析%上下文围绕自信和目标的话题展开阐述$故7项+自信是建立在成就感之上的,
符合语境!
%!&%H"J7U\J"%Y&H$"U7\U7"H!&HH"\J7UJ"HY&Y$"U\7\J
完形填空!本文是记叙文"讲述了+$,-老师因材施教"孜孜不倦地教导作者的两个儿子的故事#
%!-J"$解析%考查动词##$$$年$^362开始教我的大儿子J,9!
%#-7"$解析%考查动词#^362用了很多的耐心来教导J,9!
%V-U"$解析%考查动词短语#在^362特别的教育下$J,9在班上名列前茅!
%%-\"$解析%考查副词#我坚信是^362特别的教学风格帮助J,9最终脱颖而出!
%H-J"$解析%考查动词#参考上一题解析!
%Y-U"$解析%考查名词#多年以后$我对^362的完全信任再次得到了证实!
%Z-7"$解析%考查名词#^362对(3K*的影响更大!
%]-\"$解析%考查形容词#^362说#+每个学生都是独一无二的$所以个性化教学是很重
要的!,
%"-U"$解析%考查名词#因为^362知道学生的差异$所以她设计了多种方案来指导孩子!
H$-7"$解析%考查名词#对^362来说$教(3K*这个成绩在班里垫底的学生是一个挑战!
H!-\"$解析%考查形容词#^362了解到(3K*的性格很外向!
H#-J"$解析%考查名词#(3K*喜欢会见朋友$喜欢和他们聊天并享受他们的陪伴!
HV-7"$解析%考查名词#(3K*因为经常和其他人待在一起$所以没有足够的时间专注于学习!
H%-U"$解析%考查动词#^362不仅教(3K*平衡生活和学习$还教他规划时间!
HH-J"$解析%考查动词#参考上一题解析!
!!高三英语"参考答案"第""""Y页#共"页$!%HY-U"$解析%考查动词#^362甚至邀请 (3K*最好的朋友和他一起学习$并在放学后辅导
他们!
HZ-\"$解析%考查名词#然而$^362提醒我$重要的不是分数$而是进步!
H]-7"$解析%考查副词#^362为我儿子的进步感到无比骄傲!
H"-\"$解析%考查形容词#在教育孩子方面$^362是所有人的好榜样!
Y$-J"$解析%考查形容词#虽然(3K*已经毕业了$但我还是对^362感激不尽!
Y!-0:*C6*+G*6"Y#-0,"YV-G213*0<"Y%-36:*+5"YH-U//82++<
YY-0,*6029+36:"YZ-*O;*13*/?*5"Y]-E:,"Y"-;1,G353/@"Z$-2
语法填空!
Y!-0:*C6*+G*6"$解析%考查代词#根据主语;*,;+*可知$此处应用反身代词0:*C6*+G*6!
Y#-0,"$解析%考查介词#B1,C---0,---意为+从--到--,!
YV-G213*0<"$解析%考查名词#2G213*0<,B意为+各种各样的,!
Y%-36:*+5"$解析%考查时态和语态#根据空后的*G*1<!V0:52<,B0:*B3160C,/0:和:,+5与
I:*B231之间的被动关系可知$此处应用一般现在时的被动语态!
YH-U//82++<"$解析%考查副词#此处应用副词作状语!
YY-0,*6029+36:"$解析%考查非谓语动词#,;;,108/30<后常接不定式作定语!
YZ-*O;*13*/?*5"$解析%考查形容词#此处应用形容词修饰名词;+2<*16!
Y]-E:,"$解析%考查定语从句#分析句子结构可知$此处应用关系代词E:,引导非限制性定
语从句$并且E:,在从句中作主语$先行词是2853*/?*C*C9*16!
Y"-;1,G353/@"$解析%考查非谓语动词#分析句子结构可知$;1,G35*与其逻辑主语之间是主动
关系$故此处应用现在分词;1,G353/@作状语!
Z$-2"$解析%考查冠词#C2K*2+3G3/@意为+谋生,!
短文改错!
(21<36,/*,BC<?+266C20*$E:,.25C31*G*1<C8?:-Q:*36?:**1B8+980B13*/5+<$
?+266C20*6 2/5
K**;3/@6C3+3/@20,0:*16-I:203C;1*66*6C*C,6036:*16E**0G,3?*-I:*6,8/5,B:*1
=:20
63/@3/@36262E20*1B2++,/2C,8/023/$B+,E*5*BB,10+*66+<2/5+*2G3/@26*/6*,B?2+C-Q:*
+3K* B+,E3/@
36G*1<B,?86*5E:*/63/@3/@-(8?:,B868682++<:*21:*10,63/@6,/@62B0*1?+266-Q:*
(2/<
2+E2<62?03G*;2103?3;20*63/+,?2+C863??,/0*606-Q,B21$6:*# E,/0E,;13M*63/,81?30<-
2?03G*+< :26
Q:*2+6,0*2?:*6860,63/@-U621*68+0$3/B+8*/?3/@9<:*1$C,1*2/5C,1*6085*/063/,81
3/B+8*/?*5
?+266+3K*0,63/@-
Z!-?+266C20*&?+266C20*6"$解析%考查名词单复数#,/*,B后面常接名词复数!
!!高三英语"参考答案"第""""Z页#共"页$!%Z#-980&2/5"$解析%考查连词#根据句意可知$此处应用2/5$表顺承!
ZV-I:20&=:20"$解析%考查名词性从句#分析句子结构可知$此处应用 =:20引导主语从
句$并且=:20在从句中作主语!
Z%-26&+3K*"$解析%考查介词#根据句意可知$此处应用介词+3K*$意为+像,!
ZH-B+,E*5&B+,E3/@"$解析%考查非谓语动词#分析句子结构可知$B+,E与其逻辑主语之间是
主动关系$故此处应用现在分词B+,E3/@作伴随状语!
ZY-(8?:&(2/<"$解析%考查代词#根据下文中的86可知$此处应用C2/<!
ZZ-删除63/@前的0,"$解析%考查非谓语动词#:*21后面常接不带0,的动词不定式作宾语!
Z]-2?03G*&2?03G*+<"$解析%考查副词#副词2?03G*+<在此处修饰动词;2103?3;20*6!
Z"-E,/前加:26"$解析%考查时态#根据上文中的Q,B21可知$此处应用现在完成时!
]$-3/B+8*/?3/@&3/B+8*/?*5"$解析%考查非谓语动词#分析句子结构可知$3/B+8*/?*与
6085*/06构成了逻辑上的动宾关系$故此处应用过去分词作状语!
书面表达!
参考范文!
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G3108*6-
(一)评分原则#
!-本题总分为#H分$按H个档次给分!
#-评分时$先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次$然后以该档次的要求来衡量$确
定或调整档次$最后给分!
V-词数少于]$的$从总分中减去#分!
%-评分时应注意的主要内容#内容要点"应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文
的连贯性!
H-拼写与标点符号是语言准确性的一个方面!评分时应视其对交际的影响程度予以考虑!
英"美拼写及词汇用法均可接受!
!!高三英语"参考答案"第""""]页#共"页$!%Y-如书写较差以致影响交际$可将分数降低一个档次!
(二)评分标准#
第五档(#!a#H分)#完全完成了试题规定的任务$完全达到了预期的写作目的!
&&&覆盖所有内容要点!
&&&应用了较多的语法结构和词汇!
&&&语法结构或词汇方面有些许错误$但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致’具备
较强的语言运用能力!
&&&有效地使用了语句间的连接成分$使全文结构紧凑!
第四档(!Ya#$分)#完全完成了试题规定的任务$达到了预期的写作目的!
&&&虽漏掉一两个次重点$但覆盖所有主要内容!
&&&应用的语法结构和词汇能满足任务的要求!
&&&语法结构或词汇方面应用基本准确$些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇
所致!
&&&应用简单的语句间的连接成分$使全文结构紧凑!
第三档(!!a!H分)#基本完成了试题规定的任务$整体而言$基本达到了预期的写作目的!
&&&虽漏掉一些内容$但覆盖所有主要内容!
&&&应用的语法结构和词汇能满足任务的要求!
&&&有一些语法结构或词汇方面的错误$但不影响理解!
&&&应用简单的语句间的连接成分$使全文内容连贯!
第二档(Ya!$分)#未恰当完成试题规定的任务$信息未能清楚地传达给读者!
&&&漏掉或未描述清楚一些主要内容$写了一些无关内容!
&&&语法结构单调$词汇知识有限!
&&&有一些语法结构或词汇方面的错误$影响了对写作内容的理解!
&&&较少使用语句间的连接成分$内容缺少连贯性!
第一档(!aH分)#未完成试题规定的任务$信息未能传达给读者!
&&&明显遗漏主要内容$写了一些无关内容$原因可能是未理解试题要求!
&&&语法结构单调$词汇知识有限!
&&&较多语法结构或词汇方面的错误$影响对写作内容的理解!
&&&缺乏语句间的连接成分$内容不连贯!
不得分($分)#未能传达给读者任何信息’内容太少$无法评判’所写内容均与所要求内容
无关或所写内容无法看清!
!!高三英语"参考答案"第"""""页#共"页$!%
