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2025 年湖北云学名校联盟高二年级期中联考
历史试卷评分细则
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B D C C B D B C
题号 11 12 13 14 15
答案 A A D A D
答案解析
1. C 【解析】在郭店楚墓中同时存在着大量儒道两家典籍，且楚简《老子》对
“仁、义”的肯定，体现了道家对儒家观念一定程度上的吸收、借鉴，说明当时
儒道思想存在相互影响与交融的情况，而非强调两家思想的争鸣，故 C 正确，B
错误。两家思想虽出现在同一墓葬中，但并这不代表两家思想同源，故 A 错误。
道家思想以“道”、“无为”为核心，排除 D。
2.B【解析】本题考查秦的文书行政系统。地方上的文书传送系统用来保障中央
的政令能够传送到全国各地，从而加强中央集权。这一系统适应了从分封到大一
统的国家形态的变化，是对郡县制的有力支撑。材料主要讲中央对地方管理，排
除 A；材料没有涉及秦法排除 C；据材料可知宗法分封已被郡县制取代排除 D。
3.B【解析】丝绸之路作为中原通往西域的路线，不仅起到重要的交通作用，更
重要的是推动了中原与西域各地、各国的经济往来、政治交往、文化交流与物种
交流等，起到推动中外文明交流的作用，故 B 正确，A 和 D 只是材料中提及的丝
绸之路的部分作用，排除。丝绸之路的开通为世界逐渐连成整体奠定基础，而非
直接推动世界逐渐走向整体，这是新航路开辟的影响，故 C 错误。
4.D【解析】“王在法下”是指君主要在法律框架内行使权力，强调法律至上。材
料中太宗出于个人原因干预司法，“朝野震骇”，是对法律原则和权威的破坏。排
除 A；B 项理性色彩错误，材料中太宗以亲情伦理为出发点，主要体现了对囚犯
的人文关怀；C 项与材料无关；材料中儒家伦理观与法律相互影响：太宗的人性
关怀最终换来了死刑犯的守约。而死刑犯的守约又影响了法律最后的改判——由
死刑改为流放，既体现了儒家的仁义观，又维护了法律的威严，是礼法结合的典
型案例，故选 D。
高二期中联考历史答案 第 1 页 共 9 页5.C【解析】材料中“举目则青楼画阁，绣户珠帘”体现北宋都城城市建筑华丽，
富户云集；“雕车竞驻于天街，宝马争驰于御路”体现了交通的繁忙并暗示商品
经济对传统礼制的突破；“金翠耀目，罗绮飘香”当时奢靡的氛围与纺织业的繁
荣；“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆”说明市井娱乐业的兴盛。这
些都反映出北宋商品经济的繁荣，故 C 正确。经济重心南移在南宋时完成，排除
A。材料中只能体现北宋商业经营的空间限制被打破，没有体现时间界限被打破，
B 错误。D 选项，只能体现材料的局面信息，故不选。
6.C【解析】根据材料中的描述，李时珍撰写《本草纲目》时，注重对古代医学
典籍的整理，体现了对古代医学传承，同时又对古代医学典籍进行修改，体现了
对古代医学的发展，故 C 正确。材料没有体现中医形成理论体系、中医受理学影
响、重视临床实践，故 A、B、D 错误。
7.B【解析】条约规定“免收洋货厘金”并由赫德制定税则，结合赫德作为英国
人的身份，其改革核心是通过降低洋货税负、规范海关管理，便利英国商品倾销
中国市场。A 项“推动中国近代化”是客观结果，但非赫德主观目的；C 项“增
加清政府收入”虽符合税收增长事实，但材料中赫德的改革是为落实条约条款，
本质是服务英国利益；D 项“促进贸易平等”与史实矛盾，近代中国海关长期被
列强控制，关税自主权丧失。
8.D【解析】据图中信息可知，京汉铁路沿线分布着众多工会，各地工会的成立
促进了京汉铁路沿线工人运动的发展，工人运动的发展推动近代民主革命力量发
展，故 D 正确。中国传统的交通城市沿运河分布，图中铁路的发展催生出一批沿
线城镇，表明京汉铁路推动了城市化。故 A 错误。京汉铁路在当时确实是沟通南
北的大动脉，但不符合图片主题，排除 B。京汉铁路是我国自主修建的第一条南
北干线，材料及图中也没有列强操控京汉铁路的信息，无法体现半殖民地化特征，
故 C 错误。
9.B 【解析】选项 B：医学专业从 1900-1910 年的 15%升至 1931-1940 年的 30%，
与近代中国公共卫生体系建设、西医传入及民众健康需求增加直接相关，符合历
史背景。选项 A：工程专业比例下降可能与救国思潮从“实业救国”转向“科学
救国”、“文化救国”或社会问题复杂化有关，而非工业停滞（如民国初年民族工
业曾短暂发展）。 选项 C：法律专业比例在 1921-1940 年上升（20%→25%），与民
高二期中联考历史答案 第 2 页 共 9 页国时期宪政尝试和法律体系完善相关，选项表述与数据矛盾。选项 D：农业专业
比例下降可能因留学生更关注工业化或政策导向（如国民政府“乡村建设运动”
未充分动员留学生），而非单纯“忽视”。
10.C【解析】中国特色是指体现社会主义性质和符合中国国情，实践特色是指符
合人民实际利益和愿望，时代特色指顺应时代发展，《中华人民共和国民法典》
创新性地将大数据时代的数字技术、构建生态文明建设，实行生态保护等时代命
题融入法律体系，为社会主义现代化转型提供了法律支撑。故选 C。
11.A【解析】土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制都属于党和政府重视
农业发展的表现，这推动新中国在粮食安全方面取得重大成就，故选 A 项；土地
改革、农业合作化、家庭联产承包责任制是国内对农业生产关系的变革，不是农
业基础设施建设和农业科技改革，也不属于国际合作范畴，B、C、D 错误。
12.A【解析】材料中执政官需同时获得公民大会和元老院的支持，保民官也能制
约其权力，体现了执政官、元老院、公民大会、保民官之间的分权制衡。B 项不
符合史实，罗马共和国时期执政官受多重制约，帝国时期罗马元首是实际权力掌
控者；C 项错误，最高立法权属于公民大会；D 项错误，协调执政官行动的是元
老院。
13.D【解析】材料中在白人踏进美洲之前，美洲已有较高的美洲本土文化；殖民
者入侵后，给美洲带来欧洲文化、非洲文化等，反映出殖民活动造就了多元的美
洲新文化，故 D 正确。打断美洲文化发展进程非材料主旨，排除 A。欧洲殖民者
认为自身文化具有优越性，对美洲进行残酷的殖民掠夺，美洲尤其是拉美地区，
近代化进程缓慢，故 C 错误。材料强调的是美洲新文化的形成，而非族群融合，
故 B 错误。
14.A【解析】材料中工业革命时的英国伦敦，城市人口增加、经济繁荣、对外贸
易发达，反映出工业革命造就了工业化大都市，即推动了英国城市化进程，A 正
确。B、C 只体现了材料部分信息，排除。D 选项非材料主旨，错误。
15.D【解析】据表中信息可知，近 10 年来黄金价格总体不断上涨，黄金价格的
上涨反映市场的避险情绪，体现出世界经济发展的不确定性和风险性增加，故 D
正确。当前由于美国单方面发动贸易战使世界贸易发展受阻，A 错误。黄金升值
只是材料的表象信息，排除 B。黄金上涨不单是美元信用降低造成的，还包括国
高二期中联考历史答案 第 3 页 共 9 页际贸易低迷、地缘政治问题等，排除 C。
二、非选择题
16.答案
（1）特点：（任答三点给 6 分）
① 标准从血缘到才能：西周以血缘亲疏为核心，战国转向军功，汉代注重德行
与才能，隋唐后以考试成绩为主。② 方式从封闭到开放：世卿世禄制依赖世袭，
察举制由地方推荐，科举制允许自由报考，扩大社会参与。③ 权力从地方到中
央：周代贵族分权，汉代地方主导察举，隋唐后中央通过考试直接选拔，强化集
权。④ 制度从粗疏到严密：察举易受主观操控，科举通过糊名、八股等制度规
范流程，保障公平性。⑤ 社会流动从固化到活跃：九品中正制加剧阶层分化，
科举制打破门阀垄断，促进寒门士子向上流动。⑥ 思想控制逐渐强化：明清八
股文将选官与儒学教条化结合，服务君主专制。
（2）措施：汉武帝以后确立儒学主流地位，宣扬儒家三纲五常，塑造忠君爱民
的价值取向；秦汉上计制度、隋唐的吏部、明清的考满考察加强了对官员的考核；
秦汉的御史、隋唐宋元的御史台、明清的都察院执行对官员的监察；历代还制定
律令法规约束官员行为；（任答两点 4 分，如只答笼统的道德、法律、制度不给
出具体有关史实的最多不得超过两分）
影响：形成了以德治官、以礼治官、以法治官、以制治官的治理机制；丰富了中
华文明的内容；有利于政治局面和社会秩序的稳定；维护了君主专制统治；本质
上是一种“人治”，无法真正的澄清吏治。（积极消极两方面任答两点 4 分，只答
一方面给分不超过 2 分）
【评分细则】16
（1）任意答三点六分。每点两分，概括 1 分，如：① 从血缘到才能② 从封闭
到开放③ 权力从地方到中央。④ 制度从粗疏到严密：⑤ 社会流动从固化到活
跃⑥ 思想控制逐渐强化。
阐释 1 分，阐释部分能列举一个史实即可得 1 分。注意必须有阐释，要点再多也
只能给三点的分
（2）两小问，每问 4 分，各答 2 点，共四点 8 分。
第一问：措施：
高二期中联考历史答案 第 4 页 共 9 页1，汉武帝以后确立儒学主流地位，宣扬儒家三纲五常，塑造忠君爱民的价值取
向；
2，秦汉上计制度、隋唐的吏部、明清的考满考察加强了对官员的考核；
3，秦汉的御史、隋唐宋元的御史台、明清的都察院执行对官员的监察；
4，历代还制定律令法规约束官员行为；
（四个层面：价值取向、考核制度、监察制度、法律约束，任答两点 4 分，如只
答笼统的道德、法律、制度不给出具体有关史实的最多不得超过两分）
第二问：影响：
1，形成了以德治官、以礼治官、以法治官、以制治官的治理机制；
2，丰富了中华文明的内容；
3，有利于政治局面和社会秩序的稳定；
4，维护了君主专制统治；
5，本质上是一种“人治”，无法真正的澄清吏治。
（答出积极消极两方面各一点，两点共得 4 分，只答一方面给分不超过 2 分）
17.答案
（1）态度：批判以儒家思想为代表的传统文化。（2 分）
原因：①学习西方，提倡民主与科学的需要；②以儒家为首的传统文化中的专制
思想根深蒂固，是维护专制统治的工具；③反对袁世凯尊孔复古、复辟帝制的现
实需要；④救亡图存的时代需求；⑤吸取辛亥革命的历史教训；⑥陈独秀等知识
分子的个人经历（前三点任答两点 4 分，后三点任答一点 1 分，总分 5 分）
（2）优秀传统文化：①提倡反叛意识与自我救赎；②提倡爱国精神，追求家国
情怀；③崇尚自强不息，厚德载物；④强调艰苦奋斗精神。⑤主张团结合作；⑥
重视家庭伦理道德。（任答两点 4 分）
影响：①反映了当代社会价值观念，利于青少年成长；②有利于增强民众的民族
自豪感；③有利于增强文化自信，提升文化软实力；④推动中国动画电影产业的
发展；⑤推动传统文化的传承与创新；⑥有利于对外推广中华文化，增强中华文
化的国际影响力。（任答两点 4 分）
【评分细则】17
高二期中联考历史答案 第 5 页 共 9 页（1）17 题第一问共 7 分，两小问。
答出态度：批判以儒家思想为代表的传统文化。（2 分）（关键词：批判、儒家思
想为代表的传统文化）
原因：（前三点任答两点 4 分，后三点任答一点 1 分，总分 5 分）
①学习西方，提倡民主与科学的需要；
②以儒家为首的传统文化中的专制思想根深蒂固，是维护专制统治的工具；
③反对袁世凯尊孔复古、复辟帝制的现实需要；
（④救亡图存的时代需求；⑤吸取辛亥革命的历史教训；⑥陈独秀等知识
分子的个人经历或努力）
（2）两小问，每问四分，共八分。
第一问：优秀传统文化：①提倡反叛意识与自我救赎；②提倡爱国精神，追求家
国情怀；③崇尚自强不息，厚德载物；④强调艰苦奋斗精神。⑤主张团结协作，
合作共赢；⑥重视家庭伦理道德。⑦重视以人为本，关注民生。⑧提出人定胜天，
提倡人的主观能动性（答案较简单，建议每点一分，答到四点给满分）
第二问：影响：①反映了当代社会的价值观念，利于青少年进步成长，有一定的
教化功能；②有利于增强民众的民族自豪感，厚植家国情怀；③有利于增强文化
自信和民族文化认同，提升文化软实力和国际地位；④推动中国动画电影产业的
发展，提升第三产业竞争力；⑤推动传统文化的传承与创新；⑥兼具文化的独特
性和普世性，有利于对外推广中华文化，增强中华文化的国际影响力。（任答两
点 4 分）
18.答案
（1）主要因素：①新航路的开辟；②早期殖民扩张掠夺；③新型商业经营方式
的出现（任选两点给 4 分）
影响：①加速了西欧的资本原始积累；②推动了资本主义世界市场的初步形成。
③加速了世界经济全球化的进程；④给亚非拉国家和地区带来了深重的灾难；⑤
推动新航路沿线城市的发展（任选两点给 4 分）
（2）变化：形成多中心的世界贸易格局（英国、法国在世界贸易中所占的比重
下降，美国、德国、俄国在世界贸易中所占比重增加）（2 分）
高二期中联考历史答案 第 6 页 共 9 页认识：①世界贸易中心的变化是由世界各国经济发展实力决定的；②大力发展经
济，提升国家在世界贸易中的话语权；③世界贸易的发展需要规范性国际贸易组
织的建立。（任答两点即可，其他答案言之有理亦可）
【评分细则】18
（1）（本题好得分，不能放太宽，语言表述要严谨一点，否则无区分度）
主要因素：（任选两点给 4 分）
①新航路的开辟；②早期殖民扩张掠夺；③新型商业经营方式的出现。（如果只
答商业垄断公司或股份公司，只给 1 分）④欧洲资本积累的需要、造船技术的进
步、大西洋沿岸国家的崛起等酌情给 1 分（在没有答到原答案的基础上，能答到
这些要点，酌情给 1 分）
影响：（任选两点给 4 分）
①加速了西欧的资本原始积累；
②推动世界各地区的联系的加强，推动了资本主义世界市场的初步形成。（不能
答世界市场的基本形成和最终形成）
③加速了世界经济全球化的进程（或者推动早期全球化进程）；
④给亚非拉国家和地区带来了深重的灾难；
⑤推动新航路沿线城市的发展;
⑥推动欧洲为中心的世界格局的开始形成；
⑦推动世界殖民体系的初步形成；
（如果没有答到原答案的 5 点，但是答到⑥⑦两点，酌情给 1 分）
（2）变化：形成多中心的世界贸易格局（英国、法国在世界贸易中所占的比重
下降，美国、德国、俄国在世界贸易中所占比重增加）（2 分）
（因为教材有原话，而且材料二是教材上的原材料，所以形成多中心的国家贸易
格局 2 分，如果有学生只是对现象进行描述，得 1 分）
认识：（任答两点即可，其他答案言之有理亦可）
①世界贸易中心的变化是由世界各国经济发展实力决定的；②大力发展经济，提
升国家在世界贸易中的话语权；③世界贸易的发展需要规范性国际贸易组织的建
立。
（还可以加上世界贸易中心的变化反应各国经济联系日益加强或是经济全球化
高二期中联考历史答案 第 7 页 共 9 页有所发展，也可得分 2 分）
19.参考答案：
观点一：咖啡馆文化发展呈现平民化趋势（2 分）
论证： 19 世纪工业革命后，工人阶级崛起，罗素咖啡馆以 0.1 先令/杯的
廉价咖啡和平民化空间，成为宪章运动的集会场所。这一现象打破了传统精英对
公共空间的垄断，反映了工人阶级通过消费实践争取社会话语权的诉求。宪章运
动（1836-1848）作为英国历史上首次大规模工人运动，其依托咖啡馆等公共空
间组织活动，体现了社会生活从贵族特权向大众参与的转变。（4 分）
20 世纪消费民主化与中产阶级壮大，星巴克将咖啡消费从阶级符号转化为
中等收入群体的日常社交需求（人均消费 2-3 美元）。这一模式契合了二战后西
方福利国家建设、教育普及和消费信贷发展所催生的中产阶级扩张。连锁咖啡品
牌的大众化，使咖啡馆从精英专属转向平民化社交场域。（4 分）
总之，随着生产技术革新、生产、消费的全球化，咖啡成本大大降低，政治
上的民主化也推动了咖啡的普及，咖啡由精英专属消费品成为大众消费品。（2 分）
观点二：咖啡馆文化发展呈现精英化趋势（2 分）
论证：19 世纪工业革命促使社会日益分裂为两大对立阶级，资产阶级迅速
积累起巨额财富，新兴资产阶级通过物质符号巩固身份地位，白厅咖啡馆通过奢
华容器和准入限制，构建了贵族与资产阶级的社交壁垒，以彰显经济与文化资本
的精英地位。（4 分）
2020 年蓝瓶咖啡馆推出 27 美元的“翡翠拿铁”，以限量销售、奢侈品营销
重塑咖啡的符号价值。这种策略继承了 19 世纪精英消费的逻辑，通过稀缺性和
高昂价格将消费与身份绑定，精英阶层借此维持文化权威。（4 分）
总之，通过打造“高端”品牌将咖啡消费包装为品味与身份的文化象征，这
种趋势在全球化背景下尤为显著，高价咖啡馆成为全球精英的社交标志，强化了
城市空间的阶层分化。（2 分）
其他观点如：咖啡馆文化发展呈现两极分化或者中间阶层化；咖啡馆文化随
时代变迁而变化等言之有理，同等给分）
高二期中联考历史答案 第 8 页 共 9 页【评分细则】19
论题与材料关联不
水平一 强，观点不够明确，
没有结合史实，逻辑
不够清晰，
有史实错误，论述欠
合理（0—4 分）
论题能联系材料和主题，观点较明确，史论结合，逻辑较清晰，无史
水平二
实性错误，论述较合理。（5—8 分）
论题能紧扣材料和主题，观点明确，史论结合，逻辑清晰，无史实性
水平三
错误，论述合理。（9—12 分）
观点准确 2 分，其他观点如：咖啡馆文化的发展趋势反映社会变迁；咖啡馆文化的分化
折射出资本主义社会的分化；西方咖啡馆文化的发展折射社会经济变迁；咖啡文化的发展趋
势具有鲜明的时代特色；咖啡馆文化发展呈现两极分化或者中间阶层化；咖啡馆文化随时代
变迁而变化等言之有理，同等给分；
论证部分 8 分，一般为两段内容，选取两个不同时期，紧扣时代特征，史实准确，论证
扣题并有较强的逻辑观念。特别注意：部分考生可能照抄、堆砌材料，缺乏逻辑分析，需要
阅卷老师高度熟悉本题已给的材料。
结论 2 分，需要思辨和总结升华，简单重复论题不得分。
高二期中联考历史答案 第 9 页 共 9 页
