文档内容
内部★启用前
云南省 2026 年普通高中学业水平选择性考试调研测试
生 物 学
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写
在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的
位置贴好条形码。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔
将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 16小题，每小题 3 分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．“一荤一素一菇”膳食结构中，“荤”指肉类，含动物蛋白；“素”指蔬菜，含纤维素；“菇”
指食用蘑菇，含蘑菇多糖。下列说法错误的是
．．
A．荤菜中的蛋白质可提供氨基酸 B．素菜中的纤维素可促进胃肠蠕动
C．蘑菇多糖可作为直接能源物质 D．该膳食结构有利于实现合理饮食
2．土壤呼吸主要包括土壤微生物呼吸、植物地下部分呼吸和土壤动物呼吸，以及非生物释
放 CO 。同一农田在三种土壤含水量（水淹、偏湿和适中）条件下土壤温度和土壤呼吸
2
速率的关系如图。下列说法正确的是
A．为加速完成该实验，可选不同作物的农田分别水淹、偏湿和适中处理
B．含水量适中时，土壤温度越高，土壤呼吸速率越大，释放的 CO₂越多
C．一定温度范围内，水淹处理导致土壤呼吸速率下降，释放的 CO₂减少
D．水淹时土壤生物主要进行无氧呼吸，土壤呼吸释放的 CO₂来自非生物
生物学试题第1页 （共8页）3．莲藕中含多酚类化合物和多酚氧化酶，切开后多酚类化合物在多酚氧化酶的催化下与氧
气反应使莲藕变褐甚至变黑。下列方法不能减缓莲藕变黑的是
．．
A．纱网遮盖 B．冰箱冷藏 C．清水浸泡 D．热烫处理
4．芸豆具有较高的营养价值。生芸豆或未煮熟芸豆中的凝集素蛋白会引起血液中红细胞凝
集（红细胞聚集成不规则细胞团的现象）。为验证芸豆凝集素蛋白对红细胞的凝集作用，
兴趣小组完成了如图所示的实验，还需要开展的对照实验不包括
．．．
A．直接取鸡红细胞悬液观察
B．将蒸馏水与鸡红细胞悬液混匀观察
C．将磷酸盐缓冲液与鸡红细胞悬液混匀观察
D．将煮沸并冷却后的粗提液与鸡红细胞悬液混匀观察
5．真核生物核 DNA 的复制和转录，均需要
A．以 DNA 双链为模板 B．以核糖核苷酸为原料
C．DNA 聚合酶的参与 D．在细胞核内进行
6．S 基因调控机体糖脂代谢。研究发现，连续多代高脂饮食组小鼠的后代较正常饮食组小
鼠的后代肥胖概率更高，且大多数高脂饮食组小鼠的肥胖后代 S 基因高度甲基化。下列
说法错误的是
．．
A．高脂饮食改变了 S基因的核苷酸序列
B．高脂饮食导致 S基因的表达量降低
C．降低饮食含脂量可能使 S基因甲基化水平降低
D．高脂饮食导致的 S基因甲基化是可遗传的
生物学试题第2页 （共8页）7．下图为某单基因遗传病的系谱图，其中Ⅱ-1不含该病的致病基因。下列说法正确的是
A．该病是常染色体隐性遗传病
B．致病基因来源于Ⅰ-2个体
C．Ⅱ-4为致病基因携带者
D．Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个患病孩子的概率为1/8
8．植物激素和植物生长调节剂已被广泛运用于生产和生活。下列说法正确的是
A．植物生长调节剂不会直接作用于人体，可随意使用
B．生长素和细胞分裂素都能促进细胞分裂，可相互替代
C．成熟苹果释放乙烯，可将成熟苹果和香蕉混放催熟香蕉
D．植物的芽能合成多种激素，可吃芽类蔬菜补充生长激素
9．下列属于特异性免疫的是
①鱼卵子中溶菌酶等免疫活性物质可保护胚胎发育
②被猫抓伤后注射抗狂犬病毒血清
③注射 HPV疫苗可预防宫颈癌的发生
④皮肤汗腺分泌酸性物质抑菌
⑤尘螨引起人体过敏反应
A． ①②⑤ B． ①③④ C．②③⑤ D．③④⑤
10．人体内多种激素参与血糖平衡的调节。下列说法错误的是
．．
A．胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等均与相应受体结合才可调节血糖平衡
B．不同的激素间存在协同作用，如肾上腺素和胰岛素均可以降低血糖浓度
C．胰岛素可促进血糖进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯降低血糖浓度
D．胰岛素耐受患者自身胰岛素水平可能正常或偏高，但靶细胞敏感性下降
生物学试题第3页（共8页）11．青鱼、草鱼、鳙鱼和鲢鱼是我国传统的四大家鱼，混合养殖可以提高效益。下列说法正
确的是
A．生活在不同水层的四大家鱼充分利用了鱼塘的空间结构
B．鱼塘中所有青鱼、草鱼、鳙鱼和鲢鱼构成一个生物群落
C．四大家鱼在池塘中占据不同生态位因而不存在种间竞争
D．混合养殖四大家鱼实现物质多级利用以及能量循环利用
12．多粘类芽孢杆菌能分泌多种具有抑菌杀菌活性的代谢产物。施用多粘类芽孢杆菌抑制土
壤中病原微生物生长的防治方式为
A．天敌防治 B．机械防治 C．化学防治 D．生物防治
13．科学家在万米深的马里亚纳海沟底部热泉附近发现特有的生态系统。该生态系统中存在
化能自养细菌到钩虾再到鱼的食物链，其中钩虾还以腐肉、浮游植物碎屑等为食。下列
说法错误的是
．．
A．化能自养细菌是该生态系统的生产者
B．钩虾是该生态系统的分解者和消费者
C．生产者固定的能量小于流入该生态系统的总能量
D．该生态系统因食物链短而不具有生态系统稳定性
14．酸奶是利用活性乳酸菌以牛奶等原料发酵生产的饮料。下列说法错误的是
．．
A．乳酸菌以牛奶中的蛋白质为底物发酵产生乳酸
B．原料中混入抗生素会影响酸奶发酵过程
C．酸奶有酒味的原因可能是发酵时被酵母菌污染
D．酸奶出现胀袋现象说明酸奶已发生变质
15． mRNA 疫苗是近年来的研究热点，其主要成分 mRNA 通过体外模拟体内转录获得。体
外转录时，需要 DNA 模板、原料、酶等组分。下列说法正确的是
A．模板 DNA 需与病原体抗原蛋白中关键 DNA序列相同
B．可将含模板 DNA 的质粒导入微生物中扩增模板 DNA
C．转录时需要添加引物且经过“变性、复性和延伸”多次循环
D．疫苗mRNA 进入机体细胞后直接引发特异性免疫反应
16．蛋白质工程可通过 AI 技术高效运算分析具有生物功能的蛋白质，模拟新蛋白质的高级
结构并预测其功能，从而减少新基因合成的盲目性。该过程不需要考虑的因素是
．．．
A．氨基酸序列 B．二硫键
C．碱基序列 D．磷酸二酯键
生物学试题第4页（共8页）二、非选择题：本题共 5题，共52分。
17．（11分）
为探究低温对黄杨生理状态的影响，研究人员选择 11 月至翌年 1 月每月下旬一晴朗上
午，采摘同一苗圃的黄杨叶片进行测定，结果如下。
最低气温 叶绿素含量 自由水相对含量 可溶性糖含量
月份 相对电导率/%
/ ℃ /(mg·g⁻¹) /% /(mg·g⁻¹)
11 月 4 1.5 4.5 63 24
12月 -3 1.2 4.7 60 27
翌年1月 -7 0.8 5.7 53 30
注：相对电导率=煮沸前电导值/煮沸后电导值×100%
回答下列问题：
（1）测定叶绿素含量前，需用 （填试剂）提取绿叶中的色素，提取过程中加入
CaCO 的目的是 。随气温降低，叶绿素含量降低，直接影响黄杨光合作用的
3
阶段，该阶段为另一阶段的反应提供 ；除叶绿素外，低温导致黄杨
光合作用下降的原因还有 （答出 2点即可）。
（2）取一定量的叶片放入装有 15mL 蒸馏水的带盖试管中室温浸泡处理 12h，测定浸提液煮
沸前电导值，然后将该试管沸水浴加热 30min，12h 后再次测定浸提液电导值。溶液中
离子越多，电导值越大。叶片煮沸后的电导值比煮沸前大的原因是 ；翌
年 1月相对电导率高于11 月和12月的原因是 。
（3）依据低温对黄杨生理状态的影响，推测“霜打的柿子更甜”的原因是 。
生物学试题第5页（共8页）18．（10分）
亚洲棉（2n=26）的花色包含花冠颜色（黄花和白花）和花心颜色（红心和白心），花冠
颜色由等位基因 A/a 控制，花心颜色由等位基因 B/b 控制。为确定其花色的遗传方式，研究
者以白花白心品种为母本、黄花红心品种为父本杂交得 F₁，F₁自交得F₂，杂交结果如下。
世代 总株数/株 黄花红心/株 黄花白心/株 白花红心/株 白花白心/株
F₁ 1369 1369 0 0 0
F₂ 1616 909 306 300 101
回答下列问题：
（1）控制花冠与花心颜色两对相对性状的基因位于 （填“一对”或“两对”）同源
染色体上，依据是 。
（2）亚洲棉配子中的染色体数为 条，原因是 。
（3）现有一黄花红心品种X与白花白心品种杂交，杂种子一代黄花红心:白花红心=1:1，品
种 X的基因型为 ；若不考虑基因突变和环境因素的影响，该杂种子一代随机
交配产生的子二代群体中白花白心植株所占比例为 ，随机交配产生的子四代
中 B 的基因频率为 。
19．（10分）
研究小组将若干只实验家兔随机均分为 3组，分别对每只家兔静脉滴注 30mL 液体，测
定滴注后 1h内的平均尿量和滴注前后血钠浓度变化。结果如下。
组别 液体 平均尿量/mL 血钠浓度变化/mmol⋅L⁻¹
A 1.5%NaCl 12.54 +0.07
B 0.9%NaCl 16.33 0.00
C 蒸馏水 18.40 -0.11
注：“+”表示增加，“-”表示减少
回答下列问题：
（1）本实验的自变量是 ，因变量包括 和 。
（2）细胞外液渗透压升高刺激 中的渗透压感受器，引起抗利尿激素分泌 （填
“增多”或“减少”），抗利尿激素的作用是 ，减少了尿量的排出，保留了体
内的水分，因此 A组的尿量较B组少。
（3）A组表现出找水喝行为，用文字和“→”表示“口渴感”的形成路径 。
（4）C组血钠含量降低，肾上腺皮质增加分泌 ，其作用是 ，维持血钠含量
平衡。
生物学试题第6页（共8页）20．（10分）
研究人员为指导修复富营养化水体，开展了不同水生植物组合对水体氮磷的去除效果实
验。在富营养化实验水体中，按照“挺水植物（芦苇：造纸原料，观赏；菖蒲：观赏）+浮
水植物（睡莲：观赏）+沉水植物 （苦草：观赏）”配置水生植物，其他实验条件相同且适
宜，结果如下。
挺水 浮水 沉水 水体氨氮去除率 植株氮积累量 水体总磷去除率 植株磷积累量
组合
植物 植物 植物
/% / mg /% /mg
T0 — — — 5.2 — 11.5 —
T1 菖蒲 睡莲 苦草 52.1 237.5 49.8 48.0
T2 芦苇 睡莲 苦草 63.2 275.0 48.3 47.0
回答下列问题：
（1）水体中氮磷超标导致 （答出 1点即可）等大量繁殖形成水华，水体透明度
下降，沉水植物及水生动物大量死亡，水体中溶解氧减少。溶解氧减少的原因有
（答出1点即可）。
（2）水生植物吸收水体中的磷，用于合成自身的 （答出2点即可）等有机物。
（3）本研究获得的实验结果用于治理富营养化的湖泊时，需及时打捞或收割水生植物
的原因是 （答出 2点即可）。为让该生态工程更好地遵循整体原则，建议选取
组合，理由是 。
21．（11分）
通过基因工程、细胞工程、胚胎工程培育的单碱基突变遗传病模型动物（基本培育流程
如图），能为解析遗传疾病致病机制、探索疾病治疗方法提供工作基础。
生物学试题第7页（共8页）（1）BE1 碱基编辑系统由 sgRNA 和具有胞嘧啶脱氨酶活性的 BE1 蛋白组成。sgRNA 首先
通过茎环等结构结合 BE1 蛋白，再通过sgRNA的打靶序列与 DNA结合，BE1 蛋白催
化单链 DNA 特定位点胞嘧啶脱氨，最终实现 C→T 的转变，如图。下列对 BE1 碱基编
辑系统说法正确的是 （填标号）。
A．sgRNA 的打靶序列长度与碱基编辑系统特异性无关
B．碱基编辑系统可能对DNA中其它相同序列进行编辑
C．碱基编辑后会导致DNA嘌呤与嘧啶的比值发生改变
D．sgRNA 的茎环结构碱基序列改变不影响该系统功能
（2）培养动物胎儿成纤维细胞时，除营养、温度、pH 和渗透压条件外，还需要满足的条件
有 （答出2点即可）。当细胞覆盖培养皿皿底 90%左右，用 处理得到
分散的细胞后，将 BE1 碱基编辑系统导入动物胎儿成纤维细胞对 DNA 特定位点进行
编辑，筛选获得碱基突变的动物胎儿成纤维细胞。进行细胞核移植时，所用的受体细
胞是 ，后面通过 实现两细胞融合形成重构胚，激活后的重构胚体
外培养发育到①，即 阶段，才能将胚胎移入代孕动物体内。
（3）本试验中的被编辑动物个体除了表现出单碱基突变遗传疾病相关症状外，还可能会出
现 （填标号）。
A．体型过大 B．发育困难 C．异常肥胖 D．寿命延长
（4）为缓解细胞核移植技术所培育动物的遗传和生理缺陷，提高胚胎的发育率和妊娠率，
可采用 （填标号）措施。
A．向重构胚中注入组蛋白去甲基化酶的mRNA
B．用组蛋白去甲基化酶的抑制剂处理重构胚
生物学试题第 8页（共 8页）
