当前位置:首页>文档>人教版五年级数学下册第五单元过关检测卷丨人教版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷

人教版五年级数学下册第五单元过关检测卷丨人教版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷

  • 2026-03-22 03:18:45 2026-02-19 14:57:52

文档预览

人教版五年级数学下册第五单元过关检测卷丨人教版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷
人教版五年级数学下册第五单元过关检测卷丨人教版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷
人教版五年级数学下册第五单元过关检测卷丨人教版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷
人教版五年级数学下册第五单元过关检测卷丨人教版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷
人教版五年级数学下册第五单元过关检测卷丨人教版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷
人教版五年级数学下册第五单元过关检测卷丨人教版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.537 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-02-19 14:57:52

文档内容

五年级数学下册第五单元过关检测卷 一、填空题。(每空 1 分,共 32 分) 1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的( ),二是旋转的( ), 三是旋转的( )。 2.直升机的螺旋桨工作时属于( )现象。 3.如图,指针从 A 开始,绕点 O 顺时针旋转了 90°到( )点,逆时 针旋转了 90°到( )点;要从 A 旋转到 C,可以绕点 O 按( ) 时针方向旋转( )°,也可以绕点 O 按( )时针方向旋转 ( )°。 4.观察图形,填空。 图形①绕( )点按( )时针方向旋转了( )°; 图形②绕( )点按( )时针方向旋转了( )°; 图形③绕( )点按( )时针方向旋转了 90°; 图形④绕( )点按( )时针方向旋转了( )°。 5.如图,正六边形至少要绕点 O 旋转( )度才能与原来的图形重 合。 1/66.如图,图形 A 向( )平移了( )格得到图形 B。 7.如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后,得到三角形A′B′C, 那么点 A 的对应点是( ),线段 AB 的对应线段是( ),∠B 的对应角是( ),∠BCB′是( )度。 8.图(1)中的三角形( )旋转了( )度,图(2)中的三角形( )旋 转了( )度。 二、判断题。(每题 1 分,共 5 分) 1.旋转前后的图形是一模一样的。 ( ) 2.长方形至少绕中心点旋转 90°后才能与原来的图形重合。 ( ) 3.分针半小时旋转 180°。 ( ) 4.风车的运动是旋转现象。 ( ) 5.旋转只改变图形的位置,不改变图形的大小。 ( ) 三、选择题。(每题 2 分,共 10 分) 1.将下面的图案绕点 O 按顺时针方向旋转 90°,得到的图案是( )。 2.将下列图形绕着各自的中心点旋转 120°后,不能与原来的图形重 2/6合的是( )。 3.如图,线段 OA 绕点 O 逆时针旋转 90°后的线段是( )。 A.OA B.OB C.OC D.BC 4.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是( )。 A.图形(1)绕 O 点逆时针方向旋转 90°得到图形(2) B.图形(1)绕 O 点顺时针方向旋转 90°得到图形(2) C.图形(1)绕 O 点逆时针方向旋转 270°得到图形(2) D.以线段 OP 所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到 图形(2) 5.观察右图,由图形①得到图形②的方法是( )。 A.先绕点 A 顺时针旋转 90°,再向右平移 10 格 B.先绕点 A 逆时针旋转 90°,再向右平移 10 格 C.先绕点 A 顺时针旋转 90°,再向右平移 8 格 3/6D.先绕点 A 逆时针旋转 90°,再向右平移 8 格 四、画出平行四边形 ABDC 绕点 D 逆时针旋转 90°,再向右平移四格 后的图形。(6 分) 五、按要求解决下列问题。(1 题 4 分,2 题 6 分,共 10 分) 1.填一填。 (1)指针从“1”绕点 O 顺时针旋转 60°后指向________。 (2)指针从“1”绕点 O 逆时针旋转 90°后指向________。 (3)当时间刚好是 9:00 的时候,时针和分针的夹角是________度。 (4)从 3 点 15 分到 3 点 45 分这段时间里,分针旋转了________度。 2.请通过图形的旋转或平移将图 2 还原成图 1。请写出你的还原过 程。 六、画一画:通过旋转、平移将左边的七巧板拼成一个等腰梯形。(7 分) 4/6七、解决问题。(每题 10 分,共 30 分) 1.(变式题)如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得 到的?是由这个图形旋转了几次?每次分别旋转多少度? 2.(变式题)观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。 3.如图,这个图案可以看成是由一个三角形通过几次旋转得到的, 每次分别旋转了多少度呢? 5/6答案 一、1.中心 方向 角度 2.旋转 3.D B 顺 180 逆 180 4.A 顺 90 B 顺 90 C 逆 D 顺 90 5.60 6.右 7 7.A′ A′B′ ∠B′ 120 8.逆时针 90 顺时针 90 二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 三、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 四、略。 五、1.(1)3 (2)10 (3)90 (4)180 点拨:指针转动一大格是转动了 30°,本题易混淆顺、逆时针, 时针、分针转动角度的不同。(1)旋转 60°是转动两大格, 指针指向 3;(2)旋转 90°是转动三大格,所以指针指向 10;(3)9:00 时,时针指向 9,分针指向 12,所以夹角 是 90°;(4)3 点 15 分时,分针指向 3,3 点 45 分时分针 指向 9,分针从 3 到 9 转动了 6 大格,也就是转了 180°。 2.略。 六、略。 七、1.由一个长方形绕其一顶点旋转得到的,旋转了 5 次,每次旋 转 60°。 2.略。 3.通过 4 次旋转得到的,每次旋转 72°。 6/6