当前位置:首页>文档>北师大版五年级上倍数与因数练习题_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-3、小学五年级数学上册_3-10-3-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_专项练习

北师大版五年级上倍数与因数练习题_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-3、小学五年级数学上册_3-10-3-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_专项练习

  • 2026-03-07 04:38:51 2026-02-19 21:55:49

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北师大版五年级上倍数与因数练习题_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-3、小学五年级数学上册_3-10-3-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_专项练习
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学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 因数与倍数练习题一 一、判断题 1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。( ) 2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。( ) 3、个位上是0的数都是2和5的倍数。 4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。( ) 5、5是因数,10是倍数。( ) 6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。( ) 7、因为18÷9=2,所以2是18的倍数,9是2的因数。( ) 9、任何一个自然数最少有两个因数。( ) 10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。( ) 11、15的倍数有15、30、45。( ) 12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。( ) 13、两个质数相乘的积还是质数。( ) 14、一个合数至少得有三个因数。( ) 15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。( ) 16、15的因数有3和5。( ) 17、在1—40的数中,36是4最大的倍数。( ) 18、1是16的因数,16是16的倍数。( ) 19、8的因数只有2,4。( ) 20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍 数。( ) 21、任何数都没有最大的倍数。( ) 22、1是所有非零自然数的因数。( ) 23、所有的偶数都是合数。( ) 25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。( ) 26、一个数的因数总是比这个数小。( ) 27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。( ) 28、100以内的最大质数是99。( ) 29.所有的质数都是奇数。 ( ) 1 / 24倍数与因数 30.质因数必须是质数,不能是合数。 ( ) 31.自然数中,除去合数就是质数。 ( ) 32.所有的偶数都是合数。 ( ) 33.18的最大因数和最小倍数相等。 ( ) 34.能同时被2和3整除的数都是偶数。 ( ) 35.两个数能整除,也可以说这两个数能除尽。 ( ) 36.12的因数只有2、3、4、6、12。 ( ) 37.1是质数而不是偶数。 ( ) 38.在自然数中与1相邻的数只有2。( ) 39.3的倍数,一定是9的倍数。( ) 40.奇数都比偶数小。( ) 41.质数的因数只有一个。( ) 42.个数上是3、6、9的数,都是3的倍数。( ) 43.一个数的因数的个数是无限的。( ) 44.质数一定是奇数,合数一定是偶数。( ) 45.两个质数的和一定是偶数。( ) 46.大于2的所有的偶数都是合数。 ( ) 47.除2以外,所有的质数都是奇数。 ( ) 48.6的所有倍数都是合数。 ( ) 49、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。 ( ) 50、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。 ( ) 51、8是因数,12是倍数。 ( ) 52.一个数的因数必定小于它的倍数.( ) 53、a=bc,那么,a是b和c的倍数.( ) 54、两数相除商是20,那么其中一个数就是另一个数的因数.( ) 55、48既是48的倍数,也是48的因数.( ) 56、18÷9=2,我们就说18是倍数,9是因数。( ) 57、所有的偶数都是合数。( ) 58、两个奇数的和一定能被2整除。( ) 2 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 59、6既是因数,又是倍数.( ) 60、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1.( ) 61、任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数.( ) 62、4的倍数比40的倍数少。 ( ) 63、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 ( ) 64、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。 ( ) 65、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是0。( ) 66、5的因数有无数个。 ( ) 3 / 24倍数与因数 4 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 二、填空。 1、在50以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是( )。 2、既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。 3、在20以内的质数中,( )加上2还是质数。 4、如果有两个质数的和等于24,可以是( )+( ),( ) +( )或( )+( )。 5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。 6、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是( )。 7、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是( )。 8、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有( ) 个;a-b的差的所有因数有( )个;a×b的积的所有因数有( )个。 9、比6小的自然数中,其中2是( )的因数,又是( )的倍数。 10、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。 11、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的素数是( ),最小的 合数是( )。 12、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。 13、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上 ( )就是5的倍数。 14、质数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。 15、一个合数至少有( )个因数,( )既不是质数,也不是合数。 16、自然数中,既是质数又是偶数的是( )。 18、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、( )、 ( )。 19、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3。( ) 20、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4。( ) 21、我是30的因数,又是2和5的倍数。( ) 22、我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。( ) 23、 根据算式25×4=100,( )是( )的因数,( )也是( )的因数;( )是( )的倍数,( )也是( )的倍数。 24 、 在 1—20 的 自 然 数 中 , 奇 数 有 ( ),偶数有( )质数有( ),合数有( )。 5 / 24倍数与因数 25、 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( ),既是2 的倍数又是5的倍数有( ),既是3 的倍数又是5的倍数 有( )。 26、 48的最小倍数是( ),最大因数是( )。最小因数是( )。 27、 用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是( );组成一 个是3的倍数的最小三位数是( )。 28、一个自然数的最大因数是24,这个数是( )。 29、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。(共4分) 奇数是: 偶数是: 30、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中。(共5分) 素数是: 合数是: 31、按要求做。(6~7题共12分) 从0、3、5、7、这4个数中,选出三个组成三位数。 (1)组成的数是2的倍数有: (2)组成的数是5的倍数有: 。 (3)组成的数是3的倍数有: 32、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数= 33、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。按班分组, 三个班的各组人数一样多,问每组最多有( )个小朋友。 三、选择题 1、15的最大因数是( ),最小倍数是( )。 ①1 ②3 ③5 ④15 2、在14=2×7中,2和7都是14的( )。 ①素数 ②因数 ③质因数 3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 ①6 ②12 ③24 ④144 4、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果 最少应有( )。 ①120个 ②90个 ③60个 ④30个 5、自然数中,凡是17的倍数( )。 6 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 ①都是偶数 ②有偶数有奇数 ③都是奇数 6、下面的数,因数个数最多的是( )。 A 18 B 36 C 40 7、两个素数的和是( )。 A 偶数 B 奇数 C奇数或偶数 8、自然数按是不是2的倍数来分,可以分为( )。 A奇数和偶数 B素数和合数 C素数、合数、0和1 9、1是( )。 A 素数 B 合数 C 奇数 D 偶数 10、甲数×3=乙数,乙数是甲数的( )。 A 倍数 B 因数 C 自然数 11、同时是2、3、5的倍数的数是( )。 A 18 B 120 C 75 D 810 四、应用题。 1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少? 2、当a分别是1、2、3、4、5时,6a+1是素数,还是合数? 3、 幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人 数可能是多少? 4、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿 姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗? 5、 下面是育才小学五年级各班的人数。 ( (2 (3 (4 (5 1)班 )班 )班 )班 )班 3 41 40 43 42 9人 人 人 人 人 哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可 7 / 24倍数与因数 因数与倍数练习题五 一、填空 1. 和 都是自然数,如果 除以 商5没有余数,那么 和 的最大公因数是( ),最小公倍数( ). 2.如果 和 是互质的自然数,那么 和 的最大公因数是( ),最小公倍数是( ). 3.一个数的最大因数是 ,它的最小倍数是( ). 4.所有偶数的最大公因数是( ),所有奇数的最大公因数( ). 5、因为40÷5=8,所以5是40( ),40是5( )。 6、24的因数有( ).说明:一个数因数的个数是( ),最小的因数是( ),最大 的因数是( ). 7、3的倍数有( ).说明:一个数的倍数的个数是( ),最小的倍数是( ),( ) 最大的倍数. 8、a是大于0的自然数,它的最大因数是( ),最小倍数是( ) 9、a 是41的因数,那么( ) 10、a是一个质数,(a-1)也是一个质数,a=( ) 11、两个自然数相除,除数是最小的合数,商是2和3的倍数的一位数,余数比最小 的质数多1,这个除法算式是 ( )÷( )=( )……( ) 12、两个互质的合数积是36,这两个合数是( )和( ) 13、认真思考,对号入座 (1)在26、12和13这三个数中,( )是( )的倍数,( )是( ) 的因数,( )和( )是互质数。 (2)一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余 8 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 数位上的数字是0,这个数写作( )。 14、根据要求写出三组互质数。 两个数都是质数( )和( )。 两个数都是合数( )和( )。 两个数中一个数是质数,一个数是合数( )。 15、一个数的最大因数是 36 ,这个数是( ),它的所有因数有( ),这个数的最小倍数是( )。 16、a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公因数是( ),a和b 的最小公倍数是( )。 17、把210分解质因数:210=( )。 18、甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公因数是( ),最小公 倍数是( )。 19、一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是( ),最小 是( )。 20、如果275□4是3的倍数,那么□里最小能填( ),最大能填( )。 21、8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 二、判断 三、选择题 1.96是16和12的( ) ①公倍数 ②最小公倍数 ③公因数 2.几个质数的连乘积是( ) ①合数 ②质数 ③最大公因数 ④最小公倍数 3.甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍数是( ) ①15 ②甲 ③乙 ④甲×乙 4.12是24和36的( ) ①因数 ②质因数 ③最大公因数 5.一个数的最大因数( )它的最小倍数. ①> ②< ③= 6. =2×2×5, =2×3×5,那么 、 的最小公倍数是( ) 9 / 24倍数与因数 7、已知a能整除19,那么a( ) ①是38 ②必定是19 ③是整数 ④是1或者19 8、一棵桔子上结了不少桔子,表示桔子个数的数是( ) ①小数 ②分数 ③自然数 9、下列除不尽的算式是( ) ①16÷8=2 ②5÷2=2.5 ③12÷18=0.6..... 10、一个质数的因数有( )个。 ① 1 ② 2 ③ 3 11、24是4和6的( )。 ① 公因数 ②公倍数 ③最小公倍数 12、在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是( )。 ① 95 ② 90 ③ 75 13、从323中至少减去( )才能被3整除。 ①减去3 ②减去2 ③减去1 14、20的质因数有( )个。 ① 1 ② 2 ③3 15、下面的式子,( )是分解质因数。 ①54=2×3×9 ②42=2×3×7 ③15=3×5×1 4.找出下列数中的合数,并把它们分解质因数。 20 29 45 53 91 102 117 5.求下面各组数的最大公因数。 50和75 78和26 6和11 36和54 10 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 6.求下面各组数的最小公倍数。 15和20 35和42 8、24和36 45、60和75 五、按要求做: 1、2、3、4、6、8、12、18、24、32、36、72 72的因数( ) 4的倍数( ) 1、2、3、6、8、16、24、32、84、96各数按要求填入圆圈中。 6的倍数 8的倍数 24的因数 32的因数 1、2、11、13、22、24、27、37、51、56、87、72、73、91、105、111。 偶数 合数 11 / 24倍数与因数 奇 数 质数 8.走进生活: (1)五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生 不到50人,你能算出这个班有多少人吗? (2)今天是3月6日,正好是星期日,这是小明最高兴的一天,因为她和爸爸妈妈一起 去公园玩了一天。小明想:下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢?小明知道爸爸妈妈 工作很忙,只有在休息的时候才能和他一起来玩。爸爸工作4天,休息1天;妈妈工作3天, 休息1天;小明学习5天,休息2天(星期一~星期五学习,星期六、星期日休息),你能帮他 算出来吗?(要说出是几月几号?星期几?) 因数与倍数练习题二 一、填空。(33%) (1)6×4=24,6和4是24的( ),24是6的( ),也是4的( )。 (2)24的因数有( )。 (3)下面的数中,把质数划去,留下合数。 12 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 2 9 23 27 28 29 31 35 37 39 51 (4)一个数,既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 (5)两个都是质数的连续自然数是( )和( )。 (6)在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中: ①是偶数的有( ); ②是奇数的有( ); ③有因数3的是( ); ④5的倍数有( )。 (7)最小的自然数是( ),最小的质数是( )最小的合数是( )。 (8)有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。 (9)在0、1、7、8中选3个数字,组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是( )。 (10)三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )和( )。 (11)100以内最大的质数与最小的合数的和是( ),差是( )。 (12)是42的因数,又是7的倍数,这些数有( )、( )、( )、( ) 、。 (13)凡是5的倍数,个位上一定是( )或( )。 (14)既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是( )。 (14)67至少要加上( )就是3的倍数。 (15)两个质数和为18,积是65,这两个质数是( )和( )。 二、判断题。下列说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。并订正。(8%) 三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(8%) (1)一个数是3的倍数,这个数各位上数的和( )。 ①大于3 ②等于3 ③是3的倍数 ④小于3 (2)一个合数至少有( )。 ①一个因数 ②二个因数 ③三个因数 ④四个因数 (3)87是( );41是( )。 ①合数 ②质数 ③因数 ④倍数 (4)既不是质数又不是合数的是( )。 ①1 ②2 ③3 ④4 (5)42÷3=14,我们可以说( )。 ①42是倍数 ②3是因数 ③ 42是3的倍数 ④42是3的因数 13 / 24倍数与因数 (6)两个奇数的和( )。 ①一定是奇数 ②一定是偶数 ③可能是奇数也可能是偶数 ④一定是质数 (7)几个质数之积一定是( )。 ①奇数 ②偶数 ③合数 ④质数 (8)5和7都是35的( )。 ①奇数 ②偶数 ③因数 ④倍数 四、解方程。(6%) (1)X ÷ 36=0.4 (2)8X-9.1=22.9 (3)36+2X=78.6 (4)4×0.9+3X=46.2 五、列方程解文字题。(4%) (1)一个数的13倍加4与1.7的积,和是162,这个数是多少? (2)一个数的3倍减去5.8,差是13.4,求这个数。 六、按要求完成下列各题。(41%) (1)在圈内写上合适的数。(4%) 60的因数 50以内6 的倍数 (2)从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数。(10%) ①奇数 ②偶数 ③3的倍数 ④5的倍数 ⑤既是2的倍数,又是5的倍数 (3)在括号里填上适当的质数。(8%) ①8=( )+( ) ②12=( ) +( )+( ) ③15=( )+( ) ④18=( ) +( )+( ) ⑤24=( )+( )=( )+( )=( )+( ) (4)在1~100的自然数中写出9的所有倍数。(4%) 14 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 (5)在□里填上一个数字,使这个数成为3的倍数。(写出所有填法)(6%) □8 4□6 2 3□1 (6)写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数。(每种写两个数)(6%) ①有两个数字是质数: ②有两个数字是合数: ③有两个数字是奇数: (7)1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。(3%) 因数与倍数练习题三 一、填空(30分) 1、像0,1,2,3,4,5,6,……这样的数是( ) 2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……这样的数是( ) 3、有一个算式7×8=56,那么可以说( )和( )是( )的因 数,( )是( )和( )的倍数。 4、是2的倍数的数叫( )。 5、不是2的倍数的数叫( )。 6、凡是个位上是( )或( )的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数, 又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是( )。 7、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是( ) 的倍数。如果要让□729成为3的倍数,那么□里可以填( )。 8、一个数只有( )两个因数,这个数叫作质数。 一个数除了( )以外还有( ),这个数叫做合数。合数最少有( )个因数,质数只有( )个因数。 9、要使5□是质数,□可以填( ) 15 / 24倍数与因数 10、最小的质数是( ),最小的合数是( )。 11、写出1~20的所有质数是( ), 1~20中共有( )个质数,在1~20中,共有( )个合数。 ( )既不是质数,也不是合数。 12、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是( )。 13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数,余数只会是( )或( )。 14、有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位 数可能是 ( )。 二、判断(6分) 三、判断下列算式的结果是偶数还是质数(6分) 456+782( ) 1025+6487( ) 95104+36513( ) 999+4825451( ) 15+16+17+18( ) 96101-34569( ) 四、组成符合要求的数(14分) 1、从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。 2的倍数( )共5个。 3的倍数( )共3个 5的倍数( )共5个 同时是2和3的倍数( ) 同时是2和5的倍数( ) 同时是3和5的倍数( ) 同时是2、3和5的倍数( ) 五、写出因数与倍数(20分) 1、写倍数 (1)、写出100以内,所有9的倍数 16 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 ( ) (2)、50以内,所有4的倍数 ( ) (3)、写24的全部因数 : 100以内所有的8的倍数: 既是24的因数又是8的倍数: 2、写出下列数的所有因数 16( ) 87( ) 23( ) 45( ) 81( ) 9( ) 62( ) 14( ) 六、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)(12分) 2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453 奇数 偶数 质数 合数 七、综合应用(12分) 1、 把64个求装在盒子里,每个盒子装得同样多,刚好装完, (1)有几种装法? (列出算式) (2)如果有67个球呢? 2、食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能 正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么? 3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果 按了50下呢? 17 / 24倍数与因数 因数与倍数练习题四 解决下列的问题: 1、有一行数:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55……,从第三个数开始,每个数都是前 两个数的和,在前100个数中,偶数有多少个? 2、一个长方形的长和宽都是自然数,面积是36平方米,这样的形状不同的长方形 共有多少种? 3、一种长方形的地砖,长24厘米,宽16厘米,用这种砖铺一个正方形,至少需多 少块砖? 4、有一个长80厘米,宽60厘米,高115厘米的长方体储冰容器,往里面装入大小 相同的立方体冰块,这个容器最少能装多少数量冰块? 18 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 5、已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组, 多3人;按每组8人分,也多3人。这个学校六年级学生多少? 6、有四个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,四个人的年龄的乘积是360。他 们中年龄最大是多少岁? 7、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,4分钟发一辆中巴车,1小时共发了几辆汽 车?其中有几辆中巴车? 8、 一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没 有剩余,这种正方形的边长是多少?被剪成几块? 倍数与因数练习题 一、 填一填 1、像0、1、3、4、5、6……这样的数是( ),最小的自然数是( )。 请任意写出五个整数:( ),整数有( ) 个。 2、是2的倍数叫( ),不是2的倍数叫( )。 3、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。 32×2=64 14×3=42 4、“2□”是5的倍数,□里可以填( ),“32□”是2的倍数□里可以填( ) 5、30=1×30=( )×( )=( )×( )=( )×( ) 30的全部因数: 6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是: 有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是: 三 判断。 四、按要求做。 1、 从0、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。 (1)组成的数是2的倍数有: (2)组成的数是5的倍数有: (3)组成的数是偶数的有: ,组成的数是奇数的有: 2、 把下列数按要求填入圈内。 19 / 24倍数与因数 59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774 2的倍数 3的倍数 5的倍数 3、 从0、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数, (1)的倍数有: 同时是2、5的倍数有: (2)同时是2、3的倍数有: 同时是2、3、5的倍数有: 4、 找一找。 12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6 (1)27的因数有: (2)45的因数有: (3) 既是27的因数,又是45的因数。 5、7的全部因数有: 45的全部因数有: 6、在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。(每个小方格的边 长是1cm) 7、分一分。3,12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,150 奇数: 偶数: 质数: 合数: 20 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 五、解决问题。 1、商店里运来75个玉米,如果每15个装一筐,能正好装完吗?还可以怎么装?装几 筐? 2、小红家卧室的开关最初在关闭状态,现在如果不断开关,开关13次后,灯处于哪种 状态?为什么?如果开关200呢? 3、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数= 不计算,直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数,填在横线上。 1428+205 65+285 365+447 100+232 454+222 15+488 546+258 223+3 1454+54 454+236 14+258 25+958 因数与倍数练习题六 一、填空(每空1分,共30分) 2.最小的自然数是( );最小的奇数是( );最小的偶数是( );最小的质数是( );最小的合数是( )。 3.即有因数2,又有因数3的最小数是( );既有约数2,又有因数5的最小数是( );既有因数3,又有因数5的最小的数是( )。 21 / 24倍数与因数 4.既不是质数,又不是偶数的最小自然数是( );既是质数;又是偶数的数是( ); 既是奇数又是质数的最小数是( );既是偶数,又是合数的最小数是( );既不是质数, 又不是合数的最小数是( );既是奇数,又是合数的最小的数是( )。 5.能同时被2、3、5整除的两位数是( )。 6.把390分解质因数是(390= )。 7.除以2、5、3余数都是1的数,其中,最小的一个是( )。 8.2、5、10的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 9.甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公因数是( );最小公倍数是( )。 10.从0、2、3、5、7五个数中,选四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数 ( )。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共24分) 三、选择填空(每空2分,共16分) 1.两个不同质数的最大公因数是 ( )。 ① 1 ② 小数 ③ 大数 22 / 24学优教育 成就美好未来 五年级上秋季 2.1.5能 ( )。 ① 整除3 ② 被3整除 ③ 被3除尽 3.大于2的两个质数的乘积一定是 ( )。 ①质数 ②偶数 ③合数 4.任意两个自然数的积是 ( )。 ①质数 ②合数 ③质数或合数 5.甲数的质因数里有2个2,乙数的质因数里有3个2,它们的最大公因数里应该有( )。 ①2个2 ②3个2 ③5个2 6.在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数 ( )。 ① 95 ② 90 ③ 75 7.a和b是互质数,a和b的最大公因数是( );最小公倍数是( )。 ①a ②b ③1 ④ab 四、分解质因数(每小题2分,共8分) ①180 ②507 ③108 ④56 23 / 24倍数与因数 五、求出下列各数的最大公因数和最小公倍数(每小题2分,共12分) 六、(共5分)24、20和36的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍? 七、应用题(共5分) 某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学 校至少有多少个学生? 24 / 24