文档内容
2014 年广西南宁市中考物理试卷
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1.(2分)(2014•南宁)如图是一些常用的测量仪器,其中使用方法正确的是( )
A. B. C. D.
刻度尺
量筒 天平
温度计
2.(2分)(2014•南宁)关于声的知识,下列说法正确的是( )
A.通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音
B.在城市道路旁设置隔声板,是为了在声源处减弱噪声
C.利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递信息
D.同学们能听到上课老师的声音,说明声音可以在空气中传播
3.(2分)(2014•南宁)“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,装扮着我们的生活”,关于这些现象的形成与对
应的物态变化的连线,正确的是( )
A.雾﹣﹣﹣﹣汽化 B.露﹣﹣﹣﹣液化 C.霜﹣﹣﹣﹣凝固 D.雪﹣﹣﹣﹣升华
4.(2分)(2014•南宁)如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象,该晶体在熔化过程中( )
A.不断放热 B.温度一直升高
C.处于固液共存状态 D.熔化持续了12min
5.(2分)(2014•南宁)关于生活用电,下列说法正确的是( )
A.可在电线上晾晒湿衣服
B.电线着火时,应首先用水灭火
C.开关应串联在火线和灯泡之间
D.有金属外壳的家用电器应使用两脚插头
6.(2分)(2014•南宁)汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆表面污垢的机器,其动力设备主要是电动机,图中能说明电
动机工作原理的是( )
A. B. C. D.
7.(2分)(2014•南宁)下列关于热学知识的说法,正确的是( )
A.做功冲程使汽车获得动力
B.烧开水是通过做功的方式增加水的内能
C.汽油机的效率可以达到100%
D.端午粽子飘香,说明分子间存在引力8.(2分)(2014•南宁)如图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC
两端的电压分别为U =1.5V,U =1.5V,U =3V,在表格中记录数据后,接着的实验步骤是( )
AB BC AC
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
9.(2分)(2014•南宁)如图所示,滑板运动员从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运动
员在下落过程中( )
A.重力势能转化为动能,机械能增大 B.重力势能转化为动能,机械能不变
C.动能转化为重力势能,机械能增大 D.动能转化为重力势能,机械能减小
10.(2分)(2014•南宁)如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表
示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度
的关系,正确的是( )
A.t <t B.t =t C.v >v D.v <v
AB BC AB BC AB BC AB BC
11.(2分)(2014•南宁)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜(焦距约为13cm)、光屏处于如图所示
的位置时,在光屏上恰好得到一个清晰的像,利用这一成像规律可以制成( )
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.潜望镜
12.(2分)(2014•南宁)第十届“中国水城”南宁端午节龙舟邀请赛于2014年6月1日在美丽的南湖举行,在龙舟比
赛过程中,下列说法错误的是( )
A.龙舟所受的浮力大于重力
B.划龙舟所用的桨是费力杠杆
C.龙舟相对于湖边上的树是运动的
D.龙舟能前进,是因为力的作用是相互的13.(2分)(2014•南宁)如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝
R 、R 串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前,A、B两U形管内的液面相平,接通电源一分钟
1 2
后,通过R 、R 的电流分别为l 、l ,则( )
1 2 1 2
A.l >l ,A管中的液面较高 B.l <l ,A管中的液面较低
1 2 1 2
C.l =l ,A管中的液面较高 D.l =l ,A管中的液面较低
1 2 1 2
14.(2分)(2014•南宁)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L 和L 均发光,过了一段时间,一盏灯突
1 2
然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是( )
A.L 断路 B.L 断路 C.L 短路 D.L 短路
2 1 2 1
15.(2分)(2014•南宁)如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用
一竖直向上的力F拉着,当物块向左匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F( )
A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后变小
二、填空题(每空1分,共16分)
16.(2分)(2014•南宁)2014年巴西世界杯足球赛正激烈上演,在比赛中,运动员起脚射门,足球离脚后,由于
_________ 还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的 ________ _ .
17.(2分)(2014•南宁)2014年南宁市中考成绩可以通过手机等进行查询,手机是通过 ________ _ 来传递信息的,
它消耗的电能是一种 ________ _ (选填“一次”或“二次”)电源.
18.(2分)(2014•南宁)如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用一带电的物体
靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带 ________ _ (选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电
荷没有通过铁支架转移,说明吸管是 ________ _ (选填“导体”或“绝缘体”).19.(3分)(2014•南宁)小明用嘴紧贴着小空瓶子的瓶口,吸一口气后,空瓶就能“挂”在嘴唇上,这是由于瓶内的气
压 ________ _ ,瓶外的大气压 ________ _ ,瓶内外的空气形成压强差造成的(均选填“增大”、“减小”或
“不变”).
20.(2分)(2014•南宁)小明把电吹风机单独接入家庭电路并使其工作,发现电能表的转盘在0.1h内转过150圈,电
能表铭牌如图所示,这段时间内,电吹风机消耗的电能是 ________ _ kW•h,电功率是 ________ _ kW.
21.(3分)(2014•南宁)如图是小明自制的一种测定风速的装置,当有风吹过探头时,由于探头上、下表面空气流速不
同,空气对探头下表面的压强较 ________ _ ,探头带动滑片P移动,当风速减小时,在弹簧的作用下,滑片P向
_________ 移动,若将电压表改装为测定风速大小的仪表,要求风速增大时,电压表示数变大,则电压表应并联在
_________ (选填“R ”或“R ”)的两端.
1 2
22.(3分)(2014•南宁)如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为0.02m2和0.01m2,容器
甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精,此时水对容器甲底部的压强为 ________ _ Pa.现分别从两
容器中抽出质量均为m的水和酒精,使两容器中剩余的水和酒精对容器底部的压强相等,则两容器内剩余的水和酒
精的高度之比为 ________ _ ,m等于 ________ _ kg.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)
三、作图与简答题(共8分)
23.(4分)(2014•南宁)(1)请在图1中作出入射光线AO的反射光线,并大致作出其折射光线.
(2)请在图2中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向.
24.(4分)(2014•南宁)2014年10月,第45届世界体操锦标赛将在南宁举行,世界瞩目,令人振奋.在体操比赛中,
涉及许多物理知识,如在高低杠项目中,运动员在完成结束动作时,双手离杠向上翻腾后,为什么总是落向地面?在
正式比赛前,运动员都会很认真地在双手和器械上涂抹一层专用的白色“镁粉”,这又是为什么?请用物理知识解
释这两个现象?四、实验题(共20分)
25.(6分)(2014•南宁)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是
_________ ,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的 ________ _ .
(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 ________ _
(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是 ________ _
(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是 ________ _ 像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像 ________ _ (选填“变大”、“不变”或“变小”).
26.(7分)(2014•南宁)某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中,
记录的实验数据如下表所示.
实验次数 液体的密度 排开液体的体 物体的重力 弹簧测力计的 浮力Fa/N
ρ/(g•cm﹣3) 积v/cm3 G/N 示数F/N
1 0.8 50 0.70 0.30 0.40
2 1.0 50 0.70 0.20 0.50
3 1.2 50 0.70 0.10 0.60
4 1.0 60 0.84 0.24 0.60
5 1.0 70 0.98 ① 0.70
(1)在第5次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,则表格中①处的数据应为 ________ _ .
(2)分析对比第1、2和3次三次实验数据,得出结论一:当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受
的浮力就越 ________ _ .
(3)分析对比第 ________ _ 三次的实验数据,得出结论二:当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体所
受的浮力就越大.
(4)综合结论一和结论二,得出探究结论: ________ _ 越大,物体受到的浮力就越大.
(5)小明联想到质量等于密度与体积的乘积,由此推想:物体排开液体的 ________ _ 越大,所受的浮力就越大.
(6)小燕又联想到物体的 ________ _ 与 ________ _ 成正比,深入分析处理数据后,可以得出进一步的结论:浸
在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力.
27.(7分)(2014•南宁)小明和学习小组利用电源(电压未知)、滑动变阻器(“100Ω 2A”)、电流表、电压表、开关各
一,导线若干来测量电阻R 的阻值(其阻值约几百欧).
x(1)在图甲中完成实验电路的连接.
(2)设计的实验表格为下表,表格中,①处应填写 ________ _ .
实验次数 电流I/A 电压U/V 电阻R/Ω ①
1
2
3
(3)正确连接是电路后,当滑动变阻器的滑片移至某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为 ________ _ V.
(4)实验中,器材完好,当移动滑动变阻器的滑片时,电压表指针偏转正常,但电流表指针几乎不偏转,无法读数,原
因可能是 ________ _ .
(5)勤于思考的小明在不改动原来实验电路的情况下,也能求出待测电阻R 的阻值,请你写出小明的主要实验步骤
x
(用相应的字母表示测出的物理量).
① ________ _ ;
② ________ _ ;
③写出待测电阻的表达式R = ________ _ .
x
五、计算应用题(共26分,解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,而未写
出主要演算步骤的,不能得分)
28.(6分)(2014•南宁)太阳能电池作为一种新能源产品,逐渐得到广泛运用,太阳能电池板在几小时内可得到的太
阳辐射能约为1.26×107J.
(1)若某一牵引力为3×103N的电动汽车做匀速直线运动时,通过一段路程所做的功也等于1.26×107J.求这段路程.
(2)如果这些能量全部被一定质量的水吸收(不考虑热损失),能使水的温度从20℃升高到80℃,求这些水的质量.[c
水=4.2×103J/(kg•℃) .
]
29.(9分)(2014•南宁)如图所示电路,电源电压恒为12V,电阻R 的阻值为5Ω,滑动变阻器R上标有“10Ω 3A”的
1
字样,小灯泡L上标有“12V 6W”的字样,电流表的量程为0~3A.
(1)当开关S ,S ,S都闭合时,求小灯泡L在5min内产生的热量.
1 2
(2)当开关S ,S ,S都闭合,电流表的示数为2A时,求R 消耗的电功率.
1 2 2
(3)当开关S ,S 都断开,S闭合时,为了确保测量准确,要求电流表示数不小于其量程的 ,求滑动变阻器R 接入电
1 2 2
路的最大阻值.30.(10分)(2014•南宁)图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组(图中未画出)将实心长方
体A从江底竖直方向匀速吊起,图乙是钢缆绳对A的拉力F 随时间t变化的图象.A完全离开水面后,电动机对绳的
1
拉力F大小为6.25×103N,滑轮组的机械效率为80%,已知A的重力为2×104N,A上升的速度始终为0.1m/s.(不计钢
缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流等因素的影响),求:
(1)长方体A未露出水面时受到的浮力;
(2)长方体A的密度;
(3)长方体A完全离开水面后,在上升过程中F的功率;
(4)把长方体A按图甲中的摆放方式放在岸边的水平地面上,它对地面的压强.2014 年广西南宁市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1.(2分)
考点: 刻度尺的使用;温度计的使用及其读数;天平的使用;量筒的使用.
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专题: 基本仪器的使用专题.
分析: 要根据每个测量工具或仪器仪表的使用规则分别分析.
解答: 解:A、测长度时,刻度尺测量物体的长度时要放正,不能歪斜,故A错误;
B、使用量筒测量液体的体积时,视线要和液柱的凹面底部相平,故B正确;
C、用温度计测量液体温度,玻璃泡不能碰到容器底和容器壁.故C错误;
D、用天平测物体质量时,应把物体放在左盘中,砝码放在右盘中.故D错误.
故选B.
点评: 解决此类问题的关键是熟练掌握物理测量工具或仪器仪表的使用规则.
2.(2分)
考点: 音色;声音的传播条件;防治噪声的途径;声与能量.
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专题: 声现象.
分析: 根据声音的产生、传播、特征及噪声的防治分析.
解答: 解:A、辨别不同人说话的声音是利用了不同人的声音的音色不同,故A错误;
B、设置隔声板可以在传播过程中减弱噪声,故B错误;
C、利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递能量,故C错误;
D、我们平时听到的声音大都是由于空气传播的,故D正确.
故选D.
点评: 本题考查了声音的特点在生活中的应用及噪声的防治.
3.(2分)
考点: 物质的三态及其基本特征.
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专题: 温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.
分析: 物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化;由固
态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华.
解答: 解:A、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法错误,不符合题意;
B、露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法正确,符合题意;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法错误,不符合题意;
D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确,不符合题意.
故选B.
点评: 本题考查了学生对物态变化的判断,抓住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键.
4.(2分)
考点: 熔化和凝固的温度—时间图象.
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专题: 图像综合题.
分析: 晶体在熔化前处于固态,在熔化过程中,处于固液共存状态,熔化完毕,处于液态.
解答: 解:该物质从第3min开始熔化,到第9min结束,在熔化过程中,是固液共存状态.
故选C.
点评: 观察物质熔化或凝固图象时,首先要根据是否有一定的熔点或凝固点来确定物质的性质,再通过寻找关键的
时间点与温度点来判断其所处的状态
5.(2分)
考点: 安全用电原则.
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专题: 电与热、生活用电.
分析: ①纯净的水是不导电的,但一般的水都是导电的;
③控制电灯的开关应安装在火线与灯之间;
④用电器的金属外壳必须接地.
解答: 解:
A、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故.此选项错误;
B、电线着火后,必须切断电源再灭火,绝对不能直接用水灭火.此选项错误;
C、电灯的开关串联在火线和灯泡之间,更换灯泡时能够避免发生触电事故.此选项正确;
D、有金属外壳的家用电器必须使用三脚插头,让金属外壳接地可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故.此选项错误.
故选C.
点评: 本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识.
6.(2分)
考点: 直流电动机的构造和工作过程.
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专题: 电动机、磁生电.
分析: 电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用.正确分析四个选项各是研究什么问题的,再做回答.
解答: 解:A、该选项是用来研究磁极间相互作用规律的实验,故不符合题意.
B、是研究电磁铁的磁性强弱的影响因素,不符合题意;
C、电路中有电流,通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动,符合题意;
D、在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是
电磁感应现象,是发电机的工作原理,不符合题意;
故选C.
点评: 本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理.注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运
动的装置是不同的,前者外部没有电源,后者外部有电源.
7.(2分)
考点: 内燃机的四个冲程;物体内能的改变;热机的效率;扩散现象.
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专题: 比热容、热机、热值.
分析: 内燃机的工作过程有吸气、压缩、做功、排气四个冲程;
改变内能的方式有做功和热传递;
效率小于1;
分子在不停的做无规则的运动.
解答: 解:A、内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功使汽车获得动力,故A正确;
B、烧开水是通过热传递的方式增加水的内能,故B错误;
C、由于能量损失汽油机的效率不可能达到100%,故C错误;
D、端午粽子飘香,说明分子在不停地做无规则的运动,故D错误;
故选A
点评: 此题考查的知识点比较多但都属于基础知识,认真分析即可得出答案
8.(2分)
考点: 探究串、并联电路中的电压规律实验.
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专题: 实验题;探究型实验综合题.
分析: 研究串联和并联电路的电压和电流时为了实验结论具有普遍性,采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验.
解答: 解:用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为U =1.5V,U =1.5V,U =3V,说明两个小灯泡是同一个
AB BC AC
规格的,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据,这样的结论才具有科学
性.
故选C.
点评: 无论做什么实验,实验结论一定要具有普遍性,因此在研究串联电路中的电压关系时,为了使结论具有普遍
性需采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验.
9.(2分)
考点: 动能和势能的大小变化.
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专题: 机械能及其转化.
分析: 动能大小与质量和速度有关,重力势能的大小与质量和高度有关.
解答: 解:不计空气阻力,运动员在下落过程中质量不变,速度增大,高度减小故重力势能减小动能增大,重力势能
转化为动能,机械能不变;
故选B
点评: 此题考查了动能和势能的转化,要注意不考虑空气阻力机械能守恒.
10.(2分)
考点: 变速运动与平均速度.
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专题: 长度、时间、速度.
分析:
由图得出小车走的路程和所用的时间,利用速度公式v= 分析判断小车在不同路程上的平均速度大小关系.
解答: 解:(1)由图中停表示数可知,t =5s,t =3s,所以t >t .故A、B错误;
AB BC AB BC
(2)由题意知s =s =sm,
AB BC
小车在前半段的平均速度v = =sm= ,
AB后半段的平均速度v = = ;所以v <v .故C错误,D正确;
BC AB BC
故选D.
点评: 此题考查了变速运动求平均速度的解题方法,通过一个实验来考查学生的分析判断能力,是一道好题.
11.(2分)
考点: 凸透镜成像的应用.
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专题: 透镜及其应用.
分析: 凸透镜成像的规律:
当u>2f时,成倒立、缩小的实像.照相机、摄像机就是根据这个原理制成的.
当u=2f时,成倒立、等大的实像.
当f<u<2f时,成倒立、放大的实像.幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的.
当u=f时,无像.经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点.
当u<f时,成正立、放大的虚像.放大镜就是根据这个原理制成的.
解答: 解:A、由图知,u>2f,所以此时成倒立、缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的;
B、投影仪是根据物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,像距大于物距,成倒立、放大实像的原理制成的.
C、放大镜是根据物距小于焦距时,成正立、放大虚像的原理制成的.
D、潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的.
故选A.
点评: 本题考查了凸透镜成像和平面镜的应用.放大镜利用了能成正立放大的像的规律;照相机利用了凸透镜能成
倒立缩小的像的规律;投影仪利用了凸透镜能成倒立放大的像的规律;潜望镜利用了平面镜可以改变光的传
播方向.
12.(2分)
考点: 物体的浮沉条件及其应用;参照物及其选择;力作用的相互性;杠杆的分类.
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专题: 错解分析题;运动和力;浮沉的应用;简单机械.
分析: A、物体的沉浮是由物体所受重力与浮力的合力决定.当合力向上则物体上浮;当合力向下,则物体下沉;当
合力为0,则物体处于漂浮或悬浮状态.
B、先判断桨在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
C、被研究物体是龙舟,参照物是湖边上的树,判断龙舟的运动状态关键看龙舟与树之间的位置有无变化.
D、当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互
的.
解答: 解:A、龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力等于重力,故A错误;
B、在划桨时,手移动很小的距离,船桨就能移动很大的距离,因此船桨的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故
B正确;
C、以湖边上的树为参照物,龙舟与树之间的位置发生变化,龙舟是运动的,故C正确;
D、桨往后划,给了水一个向后的作用力,同时也受到水向前的作用力,龙舟前进,说明物体间力的作用是相
互的,故D正确.
故选A.
点评: 此题考查的都是基础知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性很强,此题难度适中,适合学生训练.
13.(2分)
考点: 串联电路的电流规律;焦耳定律的计算公式及其应用.
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专题: 电流和电路;电与热、生活用电.
分析: 由电路图可知两电阻串联,根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系,根据Q=I2Rt比较两电阻产
生的热量关系,密闭空气吸收热量后,体积不变,压强变大,U形管内两液面的差值变大,据此进行解答.
解答: 解:因串联电路中各处的电流相等,
所以,两电阻丝串联时通过它们的电流相等,故AB不正确;
由Q=I2Rt可知,在电路和通电时间相同时,右侧电阻较大,产生的热量较多,
密闭空气吸收热量后,体积不变,压强变大,右侧容器内气体的压强与大气压的差值较大,B测玻璃管液面较
高,故C不正确,D正确.
故选D.
点评: 本题考查了串联电路的电流特点和焦耳定律的应用,关键是明白U形管在实验中的作用.
14.(2分)
考点: 电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
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专题: 电流和电路.
分析: 如图所示,两灯泡并联,电流表测量的是灯L 中电流,电压表测量的是灯L 两端的电压,也就是灯L 两端的
2 1 2
电压,即电源电压.根据电流表、电压表在电路中的特征逐一进行判断.
解答: 解:
A、灯L 短路,则电压表与导线并联,则电压表被短路,电压表无示数,不合题意.
1B、灯L 断路,则电压表直接测电源电压,并且示数不变.L 支路不受影响,故电流表示数不变,符合题意.
1 2
C、灯L 短路,则电流表直接与电源两极相连,会损坏,不合题意.
2
D、灯L 断路,则电流表被断路,电流表无示数.不合题意.
2
故选B.
点评: 此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障,对两表的用法和特征要会运用.
15.(2分)
考点: 杠杆的动态平衡分析.
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专题: 简单机械.
分析: 如图,在物体运动时间t后,杠杆受到物体的压力(阻力)等于物体重力,再确定动力臂和阻力臂,根据杠杆平
衡得出F与t的关系式进行判断.
解答: 解:
如图,长木板长为L,则动力臂为L,杠杆受到物体的压力(阻力)F′=G,阻力臂为L ,
2
∵杠杆平衡,
∴F×L=F′×L =G×L ,
2 2
∴F=
由此可知,当物块向左匀速滑动时,L 变小,F变小.
2
故选A.
点评: 本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,根据题意知道阻力和动力臂不变是本题的关键.
二、填空题(每空1分,共16分)
16.(2分)
考点: 物体运动状态变化的原因;力的作用效果.
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专题: 运动和力.
分析: ①物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,即惯性;
②力可以改变物体的运动状态.
解答: 解:
在脚的作用下,足球由静止变为运动,足球离开脚后,由于惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以能继续飞
向球门;
守门员飞身将球扑住,足球由运动变为静止,说明力能改变物体的运动状态.
故答案为:惯性;运动状态.
点评: 此题考查的是我们对生活中的惯性现象和力的作用效果的认识和应用,需要清楚的是:物体的运动状态包括
速度和方向两个方面.
17.(2分)
考点: 信息与信息传播;能源的分类.
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专题: 信息的传递;能源的利用与发展.
分析: (1)手机是利用电磁波传递信息的;
(2)不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源.如:电能、煤气、酒精
等.
解答: 解:(1)通过手机进行中考成绩查询,手机是通过电磁波传递信息的.
(2)手机电池是把化学能转化成电能,需要消耗化学能,才能得到电能,所以手机消耗的电能是一种二次电
源.
故答案为:电磁波;二次.
点评: 本题考查了电磁波的应用、二次能源的理解和掌握,属于基础知识,要理解着识记.
18.(2分)
考点: 电荷间的相互作用规律;绝缘体.
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专题: 电流和电路.
分析: 电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
解答: 解:用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带同种电荷;吸管上的电荷没有通过
铁支架转移,说明吸管是绝缘体
故答案为:同种;绝缘体
点评: 本题考查电荷规律的探究过程,关键是知道相互吸引的有两种可能:一是异种电荷之间,二是带电体和不带
电的轻小物体之间(带电的性质).
19.(3分)
考点: 大气压的综合应用.
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专题: 气体的压强、流体压强与流速的关系.
分析: 生活中利用大气压的例子有很多,如:用吸管吸饮料,钢笔吸墨水,活塞式抽水机抽水,将吸盘挂钩吸在玻璃
上等;这些例子中的“吸”、“抽”其实不准确,应该是“压”,如用吸管吸饮料,实际上是人将吸管中的空气吸出,管内外气压差增大,大气压将饮料压入口中的.
解答: 解:用嘴对一小空瓶吸一口气,使瓶内气体变少,气压变小,小于外界大气压,瓶外的大气压不变,此时小瓶
在大气压的作用下,被压在了嘴唇上.
故答案为:减小;不变.
点评: 此题主要考查的是大气压的存在即其在生活中的应用.在有关大气压的很多实例中,所谓的“吸”其实都是
大气压的“压”在起作用.
20.(2分)
考点: 电能表参数的理解与电能的求法.
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专题: 电能和电功率.
分析: 电能表所标“3000r/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转3000转,现在知道转盘转了300转,可
以求出该用电器在20min内消耗的电能,再利用P= 求出该用电器的电功率.
解答: 解:“3000r/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转3000转,
电能表的转盘转150转消耗的电能:
W= ×1kW•h=0.05kW•h,
用电器的电功率:P= = =0.5kW.
故答案为:0.05;0.5.
点评: 本题考查消耗电能和功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对电能表各个参数物理意义的正
确理解,解题过程中要注意单位的换算.
21.(3分)
考点: 电路的动态分析;流体压强与流速的关系.
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专题: 气体的压强、流体压强与流速的关系;电路变化分析综合题.
分析: (1)流体压强和流速的关系:流速越快的地方压强越小.
(2)根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系.
解答: 解:(1)如图当有风吹过探头时,由于探头上表面凸,相同时间空气经过上表面的路程比下表面长,经过上表
面的速度比下表面快,所以空气对探头下表面的压强较大;
(2)当风速减小时,在弹簧的作用下,滑片P向下移动;若将电压表改装为测定风速大小的仪表,要求风速增
大时,电压表示数变大,则电压表应并联在滑动变阻器R 的两端,这样在风速增大时,滑片上移,变阻器阻值
1
增大,分压变大,示数变大.
故答案为:大;下;R .
1
点评: 解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系,能利用流体压强知识解释有关的现象,并能结合电路图分析对
电路中变化的影响.本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力.
22.(3分)
考点: 液体的压强的计算;液体压强计算公式的应用.
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专题: 计算题;压强、液体的压强.
分析: (1)已知水的深度,根据公式p水=ρ水gh水 可求甲容器中水对容器底部的压强;
(2)使两容器中剩余的水和酒精对容器底部的压强相等,利用p=ρgh即可得出高度之比;
(3)因为容器形状规则,液体对容器底部的压力等于自身的重力,当p水=p酒精 时,由公式p= 列出一个压强
的等式求出抽出液体的质量.
解答: 解:
(1)p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;
(2)∵p水=p酒精 ,
∴由p=ρgh得:ρ水gh水=ρ酒精gh酒精 ,
∴h水 :h酒精=ρ酒精 :ρ水=0.8×103kg/m3:1.0×103kg/m3=4:5.
(3)∵ρ= ,
∴m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×0.2m×0.02m2=4kg,
m酒精=ρ酒精V酒精=0.8×103kg/m3×0.3m×0.01m2=2.4kg,
设抽出液体的质量为△m,
则甲抽出水后剩余水对容器甲底部的压力F水=G水 ﹣△mg=m水g﹣△mg,
乙抽出酒精水后剩余酒精对容器甲底部的压力F酒精=G酒精 ﹣△mg=m酒精g﹣△mg,
∵甲和乙放在水平桌面上是圆柱形容器,
∴则甲抽出水后剩余水对容器甲底部的压强:p水= = ,
乙抽出酒精水后剩余酒精对容器甲底部的压强:
p酒精= = ,
∵p水=p酒精
∴ =
∴ =
解得:m=0.8kg.
故答案为:2000;4:5;0.8.
点评: 本题考查液体压强和密度公式的应用,难点是根据压强关系求出抽取液体的质量,关键是知道容器形状规
则,液体对容器底部的压力等于自身的重力.
三、作图与简答题(共8分)
23.(4分)
考点: 作光的折射光路图;通电螺线管的极性和电流方向的判断.
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专题: 作图题;光的折射、光的色散;磁现象、电生磁.
分析: (1)根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内,并且入射角等于反射角,画出反射光线;
根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,确定折射光线的方向.
(2)安培定则内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管N极方向.
首先根据电流的方向结合安培定则可判出通电螺线管的磁极;再根据磁感线在螺线管外部从磁极的N极到
S极画出其中的一条磁感线方向.
解答: 解:(1)根据入射角等于反射角画出反射光线;根据折射角小于入射角画出折射光线.如图所示:
(2)电源左正右负,电流由螺旋管的左侧流入,故四指从电流流入的方向去握住螺线管,此时会发现大拇指
指向该螺线管的右边,故该螺线管的右边是N极,左边是S极;
通电螺线管周围的磁感线从N极出来,回到S极.如图所示:
点评: (1)本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况,注意真实光线为实线,法线为虚线;
(2)对于一个通电螺线管,只要知道电流的方向、线圈的绕法、螺旋管的N、S极这三个因素中的任意两个,我
们就可以据安培定则判断出另一个.
磁感线在磁体外部从N极到S极,内部从S极到N极,是封闭的曲线.
24.(4分)
考点: 重力;增大或减小摩擦的方法.
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专题: 重力、弹力、摩擦力.
分析: 由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力.重力的方向总是竖直向下的.
摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力
解答: 答:因为运动员在空中受到重力的作用,且重力的方向是竖直向下,所以运动员总会落向地面;
“镁粉”具有很强的吸湿作用,可以吸去运动员掌心汗水,通过增大接触面积的粗糙程度,来增加手掌与器
械之间摩擦力,有利于运动员提高完成动作的质量和安全性.
点评: 本题通过体操比赛这一载体,考查了学生对重力、摩擦力理解和应用能力,这也是中考的一个必考知识,需要
掌握.
四、实验题(共20分)
25.(6分)
考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
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专题: 探究型实验综合题.
分析:(1)本实验要研究平面镜成像时,物体与像到平面镜的距离,物与像的大小关系等平面镜成像规律,要用到
测量工具.利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.(2)等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简
单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分
析解决问题的科学方法之一.
(3)平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上.
(4)平面镜成像大小跟物体的大小有关,这是关键.
解答: 解:(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量:像与物到镜面的距离;
透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位
置;
(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧
观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;
(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不会出现在光屏上.
(4)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变
化.
故答案为:(1)刻度尺;位置;(2)前;等效替代法;(3)虚;(4)不变.
点评: 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是
中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.
26.(7分)
考点: 探究浮力大小的实验.
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专题: 探究型实验综合题.
分析: 由图示弹簧测力计确定弹簧测力计的分度值,然后读出测力计示数;已知物重和受到的拉力,利用F浮=G﹣F
得出物体受到的浮力.
应用控制变量法认真分析实验数据,然后得出结论.
解答: 解:(1)物体受到的浮力为F浮=G﹣F
F=G﹣F浮=0.98N﹣0.70=0.28N.
(2)分析对比第1、2和3次三次实验数据,得出结论一:当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物
体所受的浮力就越大.
(3)分析对比第2、4和5三次的实验数据,得出结论二:当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体
所受的浮力就越大.
(4)综合结论一和结论二,得出探究结论:物体排开液体的体积和液体的密度越大,物体受到的浮力就越大.
(5)小明联想到质量等于密度与体积的乘积,由此推想:物体排开液体的质量越大,所受的浮力就越大.
(6)到物体的重力与质量成正比,深入分析处理数据后,可以得出进一步的结论:浸在液体中的物体所受浮
力的大小等于它排开的液体所受的重力.
故答案为:(1)0.28;(2)大;(3)2、4和5;(4)物体排开液体的体积和液体的密度;(5)质量;(6)重力;质量.
点评: 探究物体所受浮力的影响因素,采用的是控制变量法:研究浮力与液体密度关系时,保持排开液体的体积一
定,改变液体密度;研究浮力与排开液体体积关系时,保持液体密度一定,改变物体排开液体的体积.
27.(7分)
考点: 伏安法测电阻的探究实验.
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专题: 实验题;探究型实验综合题.
分析: (1)根据电压表与被测电路元件并联进行解答;
(2)伏安法测电阻的实验中应多次测量减小误差;
(3)根据电压表的量程和分度值读出示数;
(4)实验中,器材完好,当移动滑动变阻器的滑片时,电压表指针偏转正常,说明电压表两接线柱与电源之间
是通路,电流表指针几乎不偏转说明电流表被短路;
(5)电流表被短路,要测待测电阻的阻值,可以根据串联电路的电流特点进行解答,即先让滑动变阻器接入
电路中的电阻为0,此时电压表测电源的电压,然后让滑动变阻器接入电路中的电阻最大,此时电压表测R
x
两端的电压,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得
出等式即可得出答案.
解答: 解:(1)电压表与待测电阻并联,如下图所示:
(2)本实验中,应多次测量求平均值以减小误差,所以表格的最后一栏是电阻的平均值(Ω);
(3)图乙中,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V;
(4)实验中,器材完好,当移动滑动变阻器的滑片时,电压表指针偏转正常,但电流表指针几乎不偏转,无法读数,原因可能是电流表被短路;
(5)电流表被短路时,先调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻为0Ω,此时电压表测电源的电压,读出示数
U ,
1
然后调节滑动变阻器的滑片使其完全接入电路中,读出电压的示数U ,
2
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压U滑=U
1
﹣U
2
,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,由I= 可得, = ,
解得:R = = .
x
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)电阻的平均值(Ω);
(3)2.4;
(4)电流表被短路;
(5)①将滑动变阻器的滑片移动阻值为零处,记下电压表的示数U ;
1
②再将滑动变阻器的滑片移动阻值最大(100Ω)处,记下电压表的示数U ;
2
③ .
点评: 本题考查了伏安法测电阻的实验,涉及到电压表的连接和表格的设计、电压表的读数、电路故障的判断等,要
注意电路中无电流表时可以借助于串联电路的电流特点设计电路,电路中没有电压表时可以借助于并联电
路的电压特点设计电路.
五、计算应用题(共26分,解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,而未写
出主要演算步骤的,不能得分)
28.(6分)
考点: 功的计算公式的应用;热平衡方程的应用.
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专题: 计算题;比热容、热机、热值;功、功率、机械效率.
分析: (1)知道牵引力的大小和做的功,根据W=Fs求出电动汽车匀速行驶的路程;
(2)由题意可知水吸收的热量,根据Q吸=cm(t﹣t
0
)求出可加热水的质量.
解答: 解:(1)由W=Fs可得,电动汽车匀速行驶的路程:
s= = =4.2×103m;
(2)由题意可知,水吸收的热量:
Q吸=1.26×107J,
由Q吸=cm(t﹣t
0
)可得,可加热水的质量:
m= = =50kg.
答:(1)这段路程为4.2×103m;
(2)这些水的质量为50kg.
点评: 本题考查了做功公式和吸热公式的灵活应用,要注意升高到(末温)和升高了(温度的变化量)之间的区别.
29.(9分)
考点: 电功与热量的综合计算;欧姆定律的应用;电功率的计算.
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专题: 计算题;电能和电功率.
分析:(1)当开关S ,S ,S都闭合时,电路为L、R 的并联电路,由于电源电压等于灯泡的额定电压,所以灯泡正常
1 2 2
工作,根据Q=W=Pt求产生的热量;
(2)当开关S ,S ,S都闭合,电流表测量干路电流,利用P=UI求出总功率,减去灯泡的实际功率就是R 消耗
1 2 2
的电功率.
(3)当开关S ,S 都断开,S闭合时,电路为R 与R 串联;然后根据电流表的量程确定通过滑动变阻器的最
1 2 1 1
小电流,从而进一步求出滑动变阻器接入电路的最大阻值.
解答: 解:(1)当开关S ,S ,S都闭合时,电路为L、R 的并联电路,
1 2 2
∵U=U
L
=U L额=12V,
∴灯泡正常工作,则P
L
=P L额=6W,Q=W=Pt=6W×5×60s=1800J.
(2)当开关S ,S ,S都闭合,电流表测量干路电流,
1 2
总功率P=UI=12V×2A=24W,
∵灯泡正常工作,则P =6W,
L
∴R 消耗的电功率P =P﹣P =24W﹣6W=18W.
2 2 L
(3)当开关S ,S 都断开,S闭合时,电路为R 与R 串联;
1 2 1 2
由串联电路的总阻值等于各电阻之和可知:
当R 最大时;R =R +R =5Ω+10Ω=15Ω;
2 max 1 2
根据欧姆定律可得:此时电流为I′= = =0.8A,
∵为了确保测量准确,要求电流表示数不小于其量程的 ,
∴I″ = ×3A=1A>0.8A,
min
∴最小电流为I =1A,
min
由欧姆定律可得:U =I R =1A×5Ω=5V;
1 min 1
因为串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以R 两端的电压:U =U﹣U =12V﹣5V=7V,
2 2 1
由欧姆定律可得:R = = =7Ω.
2
答:(1)当开关S ,S ,S都闭合时,小灯泡L在5min内产生的热量为1800J.
1 2
(2)当开关S ,S ,S都闭合,电流表的示数为2A时,R 消耗的电功率为18W.
1 2 2
(3)当开关S ,S 都断开,S闭合时,为了确保测量准确,要求电流表示数不小于其量程的 ,滑动变阻器R
1 2 2
接入电路的最大阻值为7Ω.
点评: 本题考查了学生对串并联电路的特点、欧姆定律、焦耳定律、电功率公式的掌握和运用,能分析电路图得出电
路组成是本题的突破口,灵活选用公式计算是关键.
30.(10分)
考点: 阿基米德原理;密度的计算;压强的大小及其计算;功率的计算.
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专题: 其他综合题.
分析: (1)根据图象读出物体A的重力和未露出水面时受到的拉力,然后根据称重法即可求出长方体A未露出水
面时受到的浮力;
(2)先根据F浮=ρ水gV排 求出A的体积,然后根据G=mg求出A的质量,最后根据密度公式求出A的密度;
(3)先根据机械效率的变形公式求出提升物体绳子的条数,然后求出F移动的速度,最后根据P=Fv求出拉力
的功率;
(4)利用速度公式求出A的高度,进一步求出A的横截面积,最后利用p= 求出A对地面的压强.
解答:
解:(1)根据图乙可知, A未露出水面所受的拉力F
1
=1×104N;故A未露出水面时受到的浮力:F浮
=G﹣F =2×104N﹣1×104N=1×104N;
1
(2)由F浮=ρ水gV排 可知,V排= = =1m3;
因为A浸没在水中,所以A的体积:V
A
=V排=1m3;
A的质量:m= = =2×103kg;
故A的密度:ρ = = =2×103kg/m3.
A
(3)由η= = = = 可得,n= = =4,
则F移动的速度:v=4×0.1m/s=0.4m/s;
故拉力F的功率:P= = =Fv=6.25×105N×0.4m/s=2500W.
(4)依题意可得,A的高度:L=v t′=0.1m/s×(100s﹣80s)=2m,
A则A的横截面积:S = = =0.5m2,
A
A对地面的压强:P = = = =4×104Pa.
A
答:(1)长方体A未露出水面时受到的浮力为1×104N;
(2)长方体A的密度为2×103kg/m3;
(3)长方体A完全离开水面后,在上升过程中F的功率为2500W;
(4)把长方体A按图甲中的摆放方式放在岸边的水平地面上,它对地面的压强为4×104Pa.
点评: 本题考查了浮力、密度、功率、压强的计算,主要是考查公式的灵活运用,关键会选择合适的计算公式.