当前位置:首页>文档>2014年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)(解析版)_全国卷+地方卷_2.数学_1.数学高考真题试卷_2008-2020年_全国卷_全国1卷(2008-2022)_高考数学(理科)(新课标ⅰ)_A4word版

2014年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)(解析版)_全国卷+地方卷_2.数学_1.数学高考真题试卷_2008-2020年_全国卷_全国1卷(2008-2022)_高考数学(理科)(新课标ⅰ)_A4word版

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2014 年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分) 1.(5分)设z= ,则z的共轭复数为( ) A.﹣1+3i B.﹣1﹣3i C.1+3i D.1﹣3i 2.(5分)设集合M={x|x2﹣3x﹣4<0},N={x|0≤x≤5},则M∩N=( ) A.(0,4] B.[0,4) C.[﹣1,0) D.(﹣1,0] 3.(5分)设a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,则( ) A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.c>a>b 4.(5分)若向量 、 满足:| |=1,( + )⊥ ,(2 + )⊥ ,则| |=( ) A.2 B. C.1 D. 5.(5分)有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成 一个医疗小组,则不同的选法共有( ) A.60种 B.70种 C.75种 D.150种 6.(5分)已知椭圆C: + =1(a>b>0)的左、右焦点为F 、F ,离心率 1 2 为 ,过F 的直线l交C于A、B两点,若△AF B的周长为4 ,则C的方 2 1 程为( ) A. + =1 B. +y2=1 C. + =1 D. + =1 7.(5分)曲线y=xex﹣1在点(1,1)处切线的斜率等于( ) A.2e B.e C.2 D.1 8.(5分)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为 4,底面边长为 2,则该球的表面积为( ) A. B.16π C.9π D. 9.(5分)已知双曲线C的离心率为2,焦点为F 、F ,点A在C上,若|F A| 1 2 1=2|F A|,则cos∠AF F =( ) 2 2 1 A. B. C. D. 10.(5 分)等比数列{a }中,a =2,a =5,则数列{lga }的前 8 项和等于 n 4 5 n ( ) A.6 B.5 C.4 D.3 11.(5 分)已知二面角 α﹣l﹣β 为 60°,AB α,AB⊥l,A 为垂足,CD β, C l,∠ACD=135°,则异面直线AB与CD所成 ⊂ 角的余弦值为( ) ⊂ ∈ A. B. C. D. 12.(5分)函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象关于直线x+y=0对称, 则y=f(x)的反函数是( ) A.y=g(x) B.y=g(﹣x) C.y=﹣g(x) D.y=﹣g(﹣x) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分) 13.(5分) 的展开式中x2y2的系数为 .(用数字作答) 14.(5分)设x、y满足约束条件 ,则z=x+4y的最大值为 . 15.(5分)直线l 和l 是圆x2+y2=2的两条切线,若l 与l 的交点为(1,3), 1 2 1 2 则l 与l 的夹角的正切值等于 . 1 2 16.(5分)若函数f(x)=cos2x+asinx在区间( , )是减函数,则a的 取值范围是 . 三、解答题 17.(10 分)△ABC 的内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c,已知 3acosC=2ccosA,tanA= ,求B.18.(12 分)等差数列{a }的前 n 项和为 S ,已知 a =13,a 为整数,且 n n 1 2 S ≤S . n 4 (1)求{a }的通项公式; n (2)设b = ,求数列{b }的前n项和T. n n n 19.(12分)如图,三棱柱ABC﹣A B C 中,点A 在平面ABC内的射影D在AC 1 1 1 1 上,∠ACB=90°,BC=1,AC=CC =2. 1 (Ⅰ)证明:AC ⊥A B; 1 1 (Ⅱ)设直线AA 与平面BCC B 的距离为 ,求二面角A ﹣AB﹣C的大小. 1 1 1 1 20.(12分)设每个工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某种设备的概率分别为 0.6、0.5、0.5、0.4,各人是否需使用设备相互独立. (Ⅰ)求同一工作日至少3人需使用设备的概率;(Ⅱ)X表示同一工作日需使用设备的人数,求X的数学期望. 21.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线y=4与y轴的交 点为P,与C的交点为Q,且|QF|= |PQ|. (Ⅰ)求C的方程; (Ⅱ)过 F 的直线 l 与 C 相交于 A、B 两点,若 AB 的垂直平分线 l′与 C 相交于 M、N两点,且A、M、B、N四点在同一圆上,求l的方程. 22.(12分)函数f(x)=ln(x+1)﹣ (a>1). (Ⅰ)讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)设a =1,a =ln(a +1),证明: <a ≤ (n N*). 1 n+1 n n ∈2014 年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版) 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分) 1.(5分)设z= ,则z的共轭复数为( ) A.﹣1+3i B.﹣1﹣3i C.1+3i D.1﹣3i 【考点】A1:虚数单位i、复数;A5:复数的运算. 菁优网版权所有 【专题】5N:数系的扩充和复数. 【分析】直接由复数代数形式的除法运算化简,则z的共轭可求. 【解答】解:∵z= = , ∴ . 故选:D. 【点评】本题考查复数代数形式的除法运算,考查了复数的基本概念,是基础 题. 2.(5分)设集合M={x|x2﹣3x﹣4<0},N={x|0≤x≤5},则M∩N=( ) A.(0,4] B.[0,4) C.[﹣1,0) D.(﹣1,0] 【考点】1E:交集及其运算. 菁优网版权所有 【专题】5J:集合. 【分析】求解一元二次不等式化简集合M,然后直接利用交集运算求解. 【解答】解:由x2﹣3x﹣4<0,得﹣1<x<4. ∴M={x|x2﹣3x﹣4<0}={x|﹣1<x<4}, 又N={x|0≤x≤5}, ∴M∩N={x|﹣1<x<4}∩{x|0≤x≤5}=[0,4).故选:B. 【点评】本题考查了交集及其运算,考查了一元二次不等式的解法,是基础题. 3.(5分)设a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,则( ) A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.c>a>b 【考点】HF:正切函数的单调性和周期性. 菁优网版权所有 【专题】56:三角函数的求值. 【分析】可得b=sin35°,易得b>a,c=tan35°= >sin35°,综合可得. 【解答】解:由诱导公式可得b=cos55°=cos(90°﹣35°)=sin35°, 由正弦函数的单调性可知b>a, 而c=tan35°= >sin35°=b, ∴c>b>a 故选:C. 【点评】本题考查三角函数值大小的比较,涉及诱导公式和三角函数的单调性, 属基础题. 4.(5分)若向量 、 满足:| |=1,( + )⊥ ,(2 + )⊥ ,则| |=( ) A.2 B. C.1 D. 【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算. 菁优网版权所有 【专题】5A:平面向量及应用. 【分析】由条件利用两个向量垂直的性质,可得( + )• =0,(2 + )• =0,由此求得| |. 【解答】解:由题意可得,( + )• = + =1+ =0,∴ =﹣1; (2 + )• =2 + =﹣2+ =0,∴b2=2,则| |= , 故选:B. 【点评】本题主要考查两个向量垂直的性质,两个向量垂直,则它们的数量积 等于零,属于基础题. 5.(5分)有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成 一个医疗小组,则不同的选法共有( ) A.60种 B.70种 C.75种 D.150种 【考点】D9:排列、组合及简单计数问题. 菁优网版权所有 【专题】5O:排列组合. 【分析】根据题意,分2步分析,先从6名男医生中选2人,再从5名女医生 中选出1人,由组合数公式依次求出每一步的情况数目,由分步计数原理计 算可得答案. 【解答】解:根据题意,先从6名男医生中选2人,有C 2=15种选法, 6 再从5名女医生中选出1人,有C 1=5种选法, 5 则不同的选法共有15×5=75种; 故选:C. 【点评】本题考查分步计数原理的应用,注意区分排列、组合的不同. 6.(5分)已知椭圆C: + =1(a>b>0)的左、右焦点为F 、F ,离心率 1 2 为 ,过F 的直线l交C于A、B两点,若△AF B的周长为4 ,则C的方 2 1 程为( ) A. + =1 B. +y2=1 C. + =1 D. + =1 【考点】K4:椭圆的性质. 菁优网版权所有 【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】利用△AF B的周长为4 ,求出a= ,根据离心率为 ,可得c=1, 1 求出b,即可得出椭圆的方程. 【解答】解:∵△AF B的周长为4 , 1 ∵△AF B的周长=|AF |+|AF |+|BF |+|BF |=2a+2a=4a, 1 1 2 1 2 ∴4a=4 , ∴a= , ∵离心率为 , ∴ ,c=1, ∴b= = , ∴椭圆C的方程为 + =1. 故选:A. 【点评】本题考查椭圆的定义与方程,考查椭圆的几何性质,考查学生的计算 能力,属于基础题. 7.(5分)曲线y=xex﹣1在点(1,1)处切线的斜率等于( ) A.2e B.e C.2 D.1 【考点】62:导数及其几何意义. 菁优网版权所有 【专题】52:导数的概念及应用. 【分析】求函数的导数,利用导数的几何意义即可求出对应的切线斜率. 【解答】解:函数的导数为f′(x)=ex﹣1+xex﹣1=(1+x)ex﹣1, 当x=1时,f′(1)=2, 即曲线y=xex﹣1在点(1,1)处切线的斜率k=f′(1)=2, 故选:C. 【点评】本题主要考查导数的几何意义,直接求函数的导数是解决本题的关键, 比较基础.8.(5分)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为 4,底面边长为 2,则该球的表面积为( ) A. B.16π C.9π D. 【考点】LG:球的体积和表面积;LR:球内接多面体. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题;5F:空间位置关系与距离. 【分析】正四棱锥 P﹣ABCD 的外接球的球心在它的高 PO 上,记为 O,求出 1 PO ,OO ,解出球的半径,求出球的表面积. 1 1 【解答】解:设球的半径为R,则 ∵棱锥的高为4,底面边长为2, ∴R2=(4﹣R)2+( )2, ∴R= , ∴球的表面积为4π•( )2= . 故选:A. 【点评】本题考查球的表面积,球的内接几何体问题,考查计算能力,是基础 题. 9.(5分)已知双曲线C的离心率为2,焦点为F 、F ,点A在C上,若|F A| 1 2 1 =2|F A|,则cos∠AF F =( ) 2 2 1 A. B. C. D.【考点】KC:双曲线的性质. 菁优网版权所有 【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】根据双曲线的定义,以及余弦定理建立方程关系即可得到结论. 【解答】解:∵双曲线C的离心率为2, ∴e= ,即c=2a, 点A在双曲线上, 则|F A|﹣|F A|=2a, 1 2 又|F A|=2|F A|, 1 2 ∴解得|F A|=4a,|F A|=2a,||F F |=2c, 1 2 1 2 则 由 余 弦 定 理 得 cos∠ AF F = = 2 1 = . 故选:A. 【点评】本题主要考查双曲线的定义和运算,利用离心率的定义和余弦定理是 解决本题的关键,考查学生的计算能力. 10.(5 分)等比数列{a }中,a =2,a =5,则数列{lga }的前 8 项和等于 n 4 5 n ( ) A.6 B.5 C.4 D.3 【考点】89:等比数列的前n项和. 菁优网版权所有 【专题】54:等差数列与等比数列. 【分析】利用等比数列的性质可得a a =a a =a a =a a =10.再利用对数的运算性 1 8 2 7 3 6 4 5 质即可得出. 【解答】解:∵数列{a }是等比数列,a =2,a =5, n 4 5 ∴a a =a a =a a =a a =10. 1 8 2 7 3 6 4 5 ∴lga +lga +…+lga 1 2 8=lg(a a •…•a ) 1 2 8 = 4lg10 =4. 故选:C. 【点评】本题考查了等比数列的性质、对数的运算性质,属于基础题. 11.(5 分)已知二面角 α﹣l﹣β 为 60°,AB α,AB⊥l,A 为垂足,CD β, C l,∠ACD=135°,则异面直线AB与CD所成 ⊂ 角的余弦值为( ) ⊂ ∈ A. B. C. D. 【考点】LM:异面直线及其所成的角. 菁优网版权所有 【专题】5G:空间角. 【分析】首先作出二面角的平面角,然后再构造出异面直线AB与CD所成角, 利用解直角三角形和余弦定理,求出问题的答案. 【解答】解:如图,过A点做AE⊥l,使BE⊥β,垂足为E,过点A做AF∥CD, 过点E做EF⊥AE,连接BF, ∵AE⊥l ∴∠EAC=90° ∵CD∥AF 又∠ACD=135° ∴∠FAC=45° ∴∠EAF=45° 在Rt△BEA中,设AE=a,则AB=2a,BE= a, 在Rt△AEF中,则EF=a,AF= a, 在Rt△BEF中,则BF=2a, ∴异面直线AB与CD所成的角即是∠BAF,∴cos∠BAF= = = . 故选:B. 【点评】本题主要考查了二面角和异面直线所成的角,关键是构造二面角的平 面角和异面直线所成的角,考查了学生的空间想象能力和作图能力,属于难 题. 12.(5分)函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象关于直线x+y=0对称, 则y=f(x)的反函数是( ) A.y=g(x) B.y=g(﹣x) C.y=﹣g(x) D.y=﹣g(﹣x) 【考点】4R:反函数. 菁优网版权所有 【专题】51:函数的性质及应用. 【分析】设P(x,y)为y=f(x)的反函数图象上的任意一点,则P关于y=x的 对称点P′(y,x)一点在y=f(x)的图象上,P′(y,x)关于直线x+y=0的对 称点P″(﹣x,﹣y)在y=g(x)图象上,代入解析式变形可得. 【解答】解:设P(x,y)为y=f(x)的反函数图象上的任意一点, 则P关于y=x的对称点P′(y,x)一点在y=f(x)的图象上, 又∵函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象关于直线x+y=0对称, ∴P′(y,x)关于直线x+y=0的对称点P″(﹣x,﹣y)在y=g(x)图象上, ∴必有﹣y=g(﹣x),即y=﹣g(﹣x) ∴y=f(x)的反函数为:y=﹣g(﹣x) 故选:D.【点评】本题考查反函数的性质和对称性,属中档题. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分) 13.(5分) 的展开式中x2y2的系数为 70 .(用数字作答) 【考点】DA:二项式定理. 菁优网版权所有 【专题】5P:二项式定理. 【分析】先求出二项式展开式的通项公式,再令x、y的幂指数都等于2,求得r 的值,即可求得展开式中x2y2的系数. 【解答】解: 的展开式的通项公式为 T = •(﹣1)r• • r+1 = •(﹣1)r• • , 令 8﹣ = ﹣4=2,求得 r=4, 故展开式中x2y2的系数为 =70, 故答案为:70. 【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式 的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题. 14.(5分)设x、y满足约束条件 ,则z=x+4y的最大值为 5 . 【考点】7C:简单线性规划. 菁优网版权所有 【专题】31:数形结合. 【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,由图得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案. 【解答】解:由约束条件 作出可行域如图, 联立 ,解得C(1,1). 化目标函数z=x+4y为直线方程的斜截式,得 . 由图可知,当直线 过C点时,直线在y轴上的截距最大,z最大. 此时z =1+4×1=5. max 故答案为:5. 【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档 题. 15.(5分)直线l 和l 是圆x2+y2=2的两条切线,若l 与l 的交点为(1,3), 1 2 1 2 则l 与l 的夹角的正切值等于 . 1 2 【考点】IV:两直线的夹角与到角问题. 菁优网版权所有 【专题】5B:直线与圆. 【分析】设l 与l 的夹角为2θ,由于l 与l 的交点A(1,3)在圆的外部,由直 1 2 1 2 角三角形中的边角关系求得 sinθ= 的值,可得 cosθ、tanθ 的值,再根据tan2θ= ,计算求得结果. 【解答】解:设l 与l 的夹角为2θ,由于l 与l 的交点A(1,3)在圆的外部, 1 2 1 2 且点A与圆心O之间的距离为OA= = , 圆的半径为r= , ∴sinθ= = , ∴cosθ= ,tanθ= = , ∴tan2θ= = = , 故答案为: . 【点评】本题主要考查直线和圆相切的性质,直角三角形中的变角关系,同角 三角函数的基本关系、二倍角的正切公式的应用,属于中档题. 16.(5分)若函数f(x)=cos2x+asinx在区间( , )是减函数,则a的 取值范围是 (﹣ ∞ , 2 ] . 【考点】HM:复合三角函数的单调性. 菁优网版权所有 【专题】51:函数的性质及应用;57:三角函数的图像与性质. 【分析】利用二倍角的余弦公式化为正弦,然后令t=sinx换元,根据给出的x 的范围求出t的范围,结合二次函数的图象的开口方向及对称轴的位置列式 求解a的范围. 【解答】解:由f(x)=cos2x+asinx =﹣2sin2x+asinx+1, 令t=sinx, 则原函数化为y=﹣2t2+at+1. ∵x ( , )时f(x)为减函数, ∈则y=﹣2t2+at+1在t ( ,1)上为减函数, ∈ ∵y=﹣2t2+at+1的图象开口向下,且对称轴方程为t= . ∴ ,解得:a≤2. ∴a的取值范围是(﹣∞,2]. 故答案为:(﹣∞,2]. 【点评】本题考查复合函数的单调性,考查了换元法,关键是由换元后函数为 减函数求得二次函数的对称轴的位置,是中档题. 三、解答题 17.(10 分)△ABC 的内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c,已知 3acosC=2ccosA,tanA= ,求B. 【考点】GL:三角函数中的恒等变换应用;HP:正弦定理. 菁优网版权所有 【专题】58:解三角形. 【分析】由3acosC=2ccosA,利用正弦定理可得3sinAcosC=2sinCcosA,再利用同 角的三角函数基本关系式可得 tanC,利用 tanB=tan[π﹣(A+C)]=﹣tan (A+C)即可得出. 【解答】解:∵3acosC=2ccosA, 由正弦定理可得3sinAcosC=2sinCcosA, ∴3tanA=2tanC, ∵tanA= , ∴2tanC=3× =1,解得tanC= . ∴tanB=tan[π﹣(A+C)]=﹣tan(A+C)=﹣ =﹣ =﹣1, ∵B (0,π), ∈∴B= 【点评】本题考查了正弦定理、同角的三角函数基本关系式、两角和差的正切 公式、诱导公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力, 属于中档题. 18.(12 分)等差数列{a }的前 n 项和为 S ,已知 a =13,a 为整数,且 n n 1 2 S ≤S . n 4 (1)求{a }的通项公式; n (2)设b = ,求数列{b }的前n项和T. n n n 【考点】8E:数列的求和. 菁优网版权所有 【专题】55:点列、递归数列与数学归纳法. 【分析】(1)通过S ≤S 得a ≥0,a ≤0,利用a =13、a 为整数可得d=﹣4, n 4 4 5 1 2 进而可得结论; (2)通过a =13﹣3n,分离分母可得b = ( ﹣ ),并项相加即可. n n 【解答】解:(1)在等差数列{a }中,由S ≤S 得: n n 4 a ≥0,a ≤0, 4 5 又∵a =13, 1 ∴ ,解得﹣ ≤d≤﹣ , ∵a 为整数,∴d=﹣4, 2 ∴{a }的通项为:a =17﹣4n; n n (2)∵a =17﹣4n, n ∴b = = =﹣ ( ﹣ ), n 于是T=b +b +……+b n 1 2 n =﹣ [( ﹣ )+( ﹣ )+……+( ﹣ )]=﹣ ( ﹣ ) = . 【点评】本题考查求数列的通项及求和,考查并项相加法,注意解题方法的积 累,属于中档题. 19.(12分)如图,三棱柱ABC﹣A B C 中,点A 在平面ABC内的射影D在AC 1 1 1 1 上,∠ACB=90°,BC=1,AC=CC =2. 1 (Ⅰ)证明:AC ⊥A B; 1 1 (Ⅱ)设直线AA 与平面BCC B 的距离为 ,求二面角A ﹣AB﹣C的大小. 1 1 1 1 【考点】LW:直线与平面垂直;MJ:二面角的平面角及求法. 菁优网版权所有 【专题】5F:空间位置关系与距离. 【分析】(Ⅰ)由已知数据结合线面垂直的判定和性质可得; (Ⅱ)作辅助线可证∠A FD为二面角A ﹣AB﹣C的平面角,解三角形由反三角 1 1 函数可得. 【解答】解:(Ⅰ)∵A D⊥平面ABC,A D 平面AA C C, 1 1 1 1 ∴平面AA C C⊥平面ABC,又BC⊥AC 1 1 ⊂ ∴BC⊥平面AA C C,连结A C, 1 1 1 由侧面AA C C为菱形可得AC ⊥A C, 1 1 1 1 又AC ⊥BC,A C∩BC=C, 1 1 ∴AC ⊥平面A BC,AB 平面A BC, 1 1 1 1 ∴AC ⊥A B; 1 1 ⊂(Ⅱ)∵BC⊥平面AA C C,BC 平面BCC B , 1 1 1 1 ∴平面AA C C⊥平面BCC B , 1 1 1 1 ⊂ 作A E⊥CC ,E为垂足,可得A E⊥平面BCC B , 1 1 1 1 1 又直线AA ∥平面BCC B , 1 1 1 ∴A E为直线AA 与平面BCC B 的距离,即A E= , 1 1 1 1 1 ∵A C为∠ACC 的平分线,∴A D=A E= , 1 1 1 1 作DF⊥AB,F为垂足,连结A F, 1 又可得AB⊥A D,A F∩A D=A , 1 1 1 1 ∴AB⊥平面A DF,∵A F 平面A DF 1 1 1 ∴A F⊥AB, 1 ⊂ ∴∠A FD为二面角A ﹣AB﹣C的平面角, 1 1 由AD= =1可知D为AC中点, ∴DF= = , ∴tan∠A FD= = , 1 ∴二面角A ﹣AB﹣C的大小为arctan 1 【点评】本题考查二面角的求解,作出并证明二面角的平面角是解决问题的关 键,属中档题. 20.(12分)设每个工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某种设备的概率分别为 0.6、0.5、0.5、0.4,各人是否需使用设备相互独立. (Ⅰ)求同一工作日至少3人需使用设备的概率; (Ⅱ)X表示同一工作日需使用设备的人数,求X的数学期望.【考点】C8:相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式;CH:离散型随机 变量的期望与方差. 菁优网版权所有 【专题】5I:概率与统计. 【分析】记A 表示事件:同一工作日乙丙需要使用设备,i=0,1,2,B表示事 i 件:甲需要设备,C表示事件,丁需要设备,D表示事件:同一工作日至少3 人需使用设备 (Ⅰ)把4个人都需使用设备的概率、4个人中有3个人使用设备的概率相加, 即得所求. (Ⅱ)X的可能取值为0,1,2,3,4,分别求出PX,再利用数学期望公式计算 i 即可. 【解答】解:由题意可得“同一工作日至少3人需使用设备”的概率为 0.6×0.5×0.5×0.4+ ( 1﹣0.6 ) ×0.5×0.5×0.4+0.6× ( 1﹣0.5 ) ×0.5×0.4+0.6×0.5×(1﹣0.5)×0.4+0.6×0.5×0.5×(1﹣0.4)=0.31. (Ⅱ)X的可能取值为0,1,2,3,4 P(X=0)=(1﹣0.6)×0.52×(1﹣0.4)=0.06 P(X=1)=0.6×0.52×(1﹣0.4)+(1﹣0.6)×0.52×0.4+(1﹣0.6)×2×0.52× (1﹣0.4)=0.25 P(X=4)=P(A •B•C)=0.52×0.6×0.4=0.06, 2 P(X=3)=P(D)﹣P(X=4)=0.25, P(X=2)=1﹣P(X=0)﹣P(X=1)﹣P(X=3)﹣P(X=4)=1﹣0.06﹣0.25﹣0.25 ﹣0.06=0.38. 故数学期望EX=0×0.06+1×0.25+2×0.38+3×0.25+4×0.06=2 【点评】本题主要考查了独立事件的概率和数学期望,关键是找到独立的事件, 计算要有耐心,属于难题. 21.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线y=4与y轴的交 点为P,与C的交点为Q,且|QF|= |PQ|. (Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)过 F 的直线 l 与 C 相交于 A、B 两点,若 AB 的垂直平分线 l′与 C 相交于 M、N两点,且A、M、B、N四点在同一圆上,求l的方程. 【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合. 菁优网版权所有 【专题】5E:圆锥曲线中的最值与范围问题. 【分析】(Ⅰ)设点Q的坐标为(x ,4),把点Q的坐标代入抛物线 C的方程, 0 求得x = ,根据|QF|= |PQ|求得 p的值,可得C的方程. 0 (Ⅱ)设l的方程为 x=my+1 (m≠0),代入抛物线方程化简,利用韦达定理、 中点公式、弦长公式求得弦长|AB|.把直线l′的方程代入抛物线方程化简, 利用韦达定理、弦长公式求得|MN|.由于MN垂直平分线段AB,故AMBN 四点共圆等价于|AE|=|BE|= |MN|,由此求得m的值,可得直线l的方程. 【解答】解:(Ⅰ)设点Q的坐标为(x ,4),把点Q的坐标代入抛物线C: 0 y2=2px(p>0), 可得x = ,∵点P(0,4),∴|PQ|= . 0 又|QF|=x + = + ,|QF|= |PQ|, 0 ∴ + = × ,求得 p=2,或 p=﹣2(舍去). 故C的方程为 y2=4x. (Ⅱ)由题意可得,直线l和坐标轴不垂直,y2=4x的焦点F(1,0), 设l的方程为 x=my+1(m≠0), 代入抛物线方程可得 y2﹣4my﹣4=0,显然判别式△=16m2+16>0,y +y =4m, 1 2 y •y =﹣4. 1 2 ∴AB 的中点坐标为 D(2m2+1,2m),弦长|AB|= |y ﹣y |= 1 2 =4(m2+1). 又直线l′的斜率为﹣m,∴直线l′的方程为 x=﹣ y+2m2+3.过F的直线l与C相交于A、B两点,若AB的垂直平分线l′与C相交于M、N两 点, 把线l′的方程代入抛物线方程可得 y2+ y﹣4(2m2+3)=0,∴y +y = ,y •y = 3 4 3 4 ﹣4(2m2+3). 故线段MN 的中点 E的坐标为( +2m2+3, ),∴|MN|= |y ﹣y |= 3 4 , ∵MN垂直平分线段AB,故AMBN四点共圆等价于|AE|=|BE|= |MN|, ∴ +DE2= MN2, ∴4(m2+1)2 + + = × ,化简可得 m2 ﹣1=0, ∴m=±1,∴直线l的方程为 x﹣y﹣1=0,或 x+y﹣1=0. 【点评】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应 用,韦达定理、弦长公式的应用,体现了转化的数学思想,属于难题. 22.(12分)函数f(x)=ln(x+1)﹣ (a>1). (Ⅰ)讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)设a =1,a =ln(a +1),证明: <a ≤ (n N*). 1 n+1 n n ∈ 【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;RG:数学归纳法. 菁优网版权所有 【专题】53:导数的综合应用. 【分析】(Ⅰ)求函数的导数,通过讨论a的取值范围,即可得到f(x)的单调 性;(Ⅱ)利用数学归纳法即可证明不等式. 【解答】解:(Ⅰ)函数 f(x)的定义域为(﹣1,+∞),f′(x)= , ①当1<a<2时,若 x (﹣1,a2﹣2a),则 f′(x)>0,此时函数 f(x)在 (﹣1,a2﹣2a)上是增函数, ∈ 若x (a2﹣2a,0),则f′(x)<0,此时函数f(x)在(a2﹣2a,0)上是减函 数, ∈ 若x (0,+∞),则f′(x)>0,此时函数f(x)在(0,+∞)上是增函数. ②当a=2时,f′(x)≥0,此时函数f(x)在(﹣1,+∞)上是增函数, ∈ ③当a>2时,若x (﹣1,0),则f′(x)>0,此时函数f(x)在(﹣1,0) 上是增函数, ∈ 若x (0,a2﹣2a),则f′(x)<0,此时函数f(x)在(0,a2﹣2a)上是减函 数, ∈ 若x (a2﹣2a,+∞),则f′(x)>0,此时函数f(x)在(a2﹣2a,+∞)上是 增函数. ∈ (Ⅱ)由(Ⅰ)知,当a=2时,此时函数f(x)在(﹣1,+∞)上是增函数, 当x (0,+∞)时,f(x)>f(0)=0, 即ln ∈ (x+1)> ,(x>0), 又由(Ⅰ)知,当a=3时,f(x)在(0,3)上是减函数, 当x (0,3)时,f(x)<f(0)=0,ln(x+1)< , ∈ 下面用数学归纳法进行证明 <a ≤ 成立, n ①当n=1时,由已知 ,故结论成立. ②假设当n=k时结论成立,即 ,则当n=k+1时,a =ln(a +1)>ln( ) , n+1 n a =ln(a +1)<ln( ) , k+1 k 即当n=k+1时, 成立, 综上由①②可知,对任何n N•结论都成立. 【点评】本题主要考查函数单调性和导数之间的关系,以及利用数学归纳法证 ∈ 明不等式,综合性较强,难度较大.