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专题 20 生物的生殖和发育
目 录
考点一 植物的生殖
考向01 区分有性生殖和无性生殖
考点二 动物的生殖和发育
考向01 昆虫的生殖和发育
考向02 两栖动物的生殖和发育
考向03 鸟的生殖和发育
考向04 综合考查昆虫、两栖动物、鸟的生殖发育
考点要求 新课标要求 命题预测
对植物的有性生殖的理解认识，需重点掌握，常结合
植物的其他生殖方式出题，注意灵活解答。中考题中多以
能够区别有性生殖
植物的生
选择题或填空题的形式进行考查。判断某种生物的生殖属
和无性生殖，掌握扦插和嫁
殖
于哪一种生殖方式是考查的重点内容。考查的命题点有：
接注意事项。
区分有性生殖和无性生殖，扦插和嫁接注意事项。
动物的生殖和发育以选择题的形式考查昆虫和两栖类
能够说出变态发育
动物的生 的生殖特点和发育过程；以填空题形式考查几类动物的生
的概念，区分完全变态发育
殖和发育 殖和发育的比较。考查鸟类的繁殖行为，鸟卵的结构及功
和不完全变态发育。能说出
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两栖动物的生殖和发育一般 能常以选择题形式考查。以填空题形式考查几类动物的生
过程。认识鸟卵的结构，能 殖和发育方式的比较。考查的命题点有：区分完全变态发
说出鸟类生殖和发育一般过 育和不完全变态发育。两栖动物的生殖和发育一般过程。
程。 鸟卵的结构，鸟类生殖和发育一般过程。
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考点一 植物的生殖
1、区别有性生殖和无性生殖
生殖方式 有性生殖 无性生殖
本质区别 有无两性生殖细胞的结合
概念 由 两性生殖细胞 结合形成 不经过两性生殖细胞的结合，由
受精卵 ，再由 受精卵 母体 直接产生新个体，这种生
发育成新个体的生殖方式。 殖方式称为无性生殖。
后代特点 具有 双亲 的遗传特性 只具有 母体 的遗传特性
繁殖速度 慢 快
后代的适应 强 弱
能力
举例 大豆、小麦等用种子繁殖 营养繁殖（扦插、嫁接、压条、分
试管婴儿 株）、孢子、出芽、分裂、组织培
养、克隆
2、扦插
（1）常用扦插繁殖的植物： 甘薯、葡萄、菊、月季 等。
（2）注意事项：
a.每段保留两个节。（节上长有芽）
b.茎段上方的切口是 水平 的，下方的切口是 斜向 的。
c.去掉大部分甚至全部 叶片 。
d.扦插时需将下面一个节埋入土中。
3、嫁接
①
②
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甲 乙
（1）常用嫁接繁殖的植物： 柿树、苹果 、梨、桃 等。
（2）嫁接包括两种方式，图甲所指的方式是 枝接 ，图乙所指的方式是 芽接 。两种嫁接
方式的不同在于接穗不同，图一是用 枝 做接穗，图二是用 芽 做接穗。图中①是指 接
穗 ，②是指 砧木 。
（3）嫁接成活的关键是将 接穗与砧木的形成层 紧密的结合在一起，这样才容易成活。
（4）新形成的植物体将表现出[1] 接穗 的性状。
考向01 区分有性生殖和无性生殖
【例1】（2023·湖北十堰·中考真题）以下与克隆羊多莉生殖方式本质上不同的是（ ）
A．利用草莓部分组织繁育新个体
B．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
C．月季的茎扦插繁殖
D．将马铃薯的块茎的成带芽的小块，种植马铃薯
【答案】B
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发
育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压
条、克隆、组织培养等。
【详解】结合分析可知：“利用草莓部分组织繁育新个体”、“月季的茎扦插繁殖”、“将马铃薯的块茎
的成带芽的小块，种植马铃薯”不需要两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，属于无性生殖；
而“遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗”经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生殖。故B正
确，ACD错误。
故选B。
【变式1】（2023·甘肃金昌·中考真题）下列繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A．月季的扦插繁殖 B．多肉植物用叶繁殖
C．果树的嫁接繁殖 D．玉米的种子繁殖
【答案】D
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发
育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压
条、克隆、组织培养等。
【详解】月季的扦插繁殖、多肉植物用叶繁殖、果树的嫁接繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此
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都属于无性生殖，ABC不符合题意。种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米的种子繁殖属于有性生殖，
D符合题意。
故选D。
【变式2】（2023·湖南常德·中考真题）藕带和藕是同源器官，条件适宜时，藕带膨大后就成为了藕。下列
说法错误的是（ ）
A．利用莲子繁殖，属于有性生殖 B．利用地下茎——藕繁殖，属于无性生殖
C．莲花的主要结构是雌蕊和雄蕊 D．自然条件下，莲的种子通过风力传播
【答案】D
【分析】花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉，传粉分异花传粉和自花传粉两种，
异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力，依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物，依靠风力传播花粉的植物
叫风媒植物。
【详解】A．经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖，叫做有性生殖，莲花传粉后要经历受精过
程，才能产生莲子，因此经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖，A正确。
B．利用地下茎——藕繁殖，不经历两性生物细胞的结合，属于无性生殖，B正确。
C．梅花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构，雄蕊又包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子
房等，雌蕊与雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此雌蕊和雄蕊是花的最主要的结构，C正确。
D．莲花属于虫媒花，虫媒花的特点是：花大，花被具有鲜艳的颜色，有芳香的气味和蜜腺，蜜腺能够分
泌甘甜的花蜜；花粉体积大、表面粗糙，具有突起或刺，有粘性，所以这些特点桃花能吸引昆虫前来传粉，
D错误。
故选D。
【变式3】（2023·湖南株洲·中考真题）下列繁殖植株的方式属于有性生殖的是（ ）
A．嫁接柿子 B．扦插薄荷
C．播种水稻 D．草莓的组织培养
【答案】C
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发
育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压
条、克隆、组织培养等。
【详解】结合分析可知：“嫁接柿子”、“扦插薄荷”、“草莓的组织培养”不需要两性生殖细胞的结合，
都是由母体直接产生新个体，属于无性生殖；而“播种水稻”要经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属
于有性生殖。故C正确，ABD错误。
故选C。
【变式4】（2023·湖北荆州·中考真题）竹子的地下部分有很多竹鞭（地下茎），竹鞭分节，节上的芽发育
为竹笋，竹笋长成新竹。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．这是一种无性生殖方式
B．这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性
C．人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物
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D．植物组织培养也是利用无性生殖原理
【答案】B
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新
的个体的生殖方式。无性生殖没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、
压条、克隆、组织培养等。
【详解】A．竹子的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。
B．有性生殖能较好地保持亲本的遗传性状；无性生殖繁殖速度快、保持母本的优良性状，B符合题意。
C．人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物，以迅速扩大优良植物品种的繁殖量和保持遗传特性的一
致性，C不符合题意。
D．组织培养是指在无菌的条件下，利用无性生殖原理，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在
特定的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，D不符合题意。
故选B。
【变式5】（2023·四川凉山·中考真题）下列能实现“一棵桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花”的方
法是（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 种子繁殖
【答案】B
【解析】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生
根发芽，长出一个新的植株，A错误。
B．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁
接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，能实现“一棵桃树上有
的枝条开红花，有的枝条开白花”的方法是嫁接，B正确。
C．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节
影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，C错误。
D．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。植物用种子繁
殖，经过了受精卵过程，因此属于有性生殖，D错误。
故选B。
考点二 动物的生殖和发育
1、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的 形态结构 和 生活习性
差异很大，这种发育过程称为变态发育。
2、昆虫的生殖和发育
昆虫的变态发育 共同点 发育过程 常见种类
完全变态发育 有性生殖、体 卵、幼虫、蛹、成 蝴蝶、苍蝇、蚊、蜜蜂、
内受精、变态 虫 蚕、赤眼蜂
不完全变态发育 发育 卵、若虫、成虫 蝼蛄、螳螂、蟋蟀、蝗
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虫、蝉
3、两栖动物的生殖和发育
（1）生殖：有性生殖、卵生、体外受精。
（2）变态发育： 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 。
4、鸟的生殖和发育
（1）生殖方式：有性生殖、卵生、体内受精。
（2）生殖和发育过程： 求偶、交配、筑巢 、产卵、孵卵和育雏几个阶段。 必须有的阶段是求偶、
交配、产卵。
5、鸟卵的结构：
⑧
①卵壳和卵壳膜:起 保护 作用。其上有许多小孔,可为胚胎发育提供充足的 氧气 。
②卵白:含有水分和 营养物质 ,供胚胎发育的需要。
③卵黄: 卵细胞 的主要营养成分,供胚胎发育的需要。
④气室:贮存 氧气 ,供卵进行呼吸。
⑤胚盘:内有 细胞核 ,是胚胎发育的场所,将来发育成雏鸟。已受精的卵,胚盘色浓而略大;未受精
的卵,胚盘色浅而略小。
⑥卵细胞由 胚盘、卵黄、卵黄膜 三部分组成。
1 . 害虫对农作物危害较大的阶段 :
①完全变态发育的昆虫——幼虫期 ;
②不完全变态发育的昆虫——成虫期。
2 . 完全变态与不完全变态只是针对昆虫来讲的，两栖动物的变态发育没有这样的分类。
考向01 昆虫的生殖和发育
【例1】（2023·福建·中考真题）下图表示蝴蝶发育过程的四个时期。下列叙述正确的是（ ）
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A．①是生长发育起点
B．②对农作物生长没有危害
C．③需要大量地进食
D．发育过程属于不完全变态
【答案】A
【分析】蝴蝶的生殖和发育经过了“①受精卵→②幼虫→③蛹→④成虫”四个时期，这样的变态发育称为
完全变态发育。
【详解】A．进行有性生殖的生物，其发育通常是从受精卵开始的，受精卵经过分裂、生长和分化完成个
体发育。可见，①受精卵是蝴蝶生长发育起点，A正确。
B．蝴蝶的在幼虫期主要以农作物的叶子为食，到了成虫期，能帮助植物传粉，故蝴蝶在②幼虫期对农作
物的危害较大，B错误。
C．蝴蝶的幼虫变化为③蛹之后，表现为不食不动，蛹过一段时间就羽化为成虫，C错误。
D．蝴蝶的生殖和发育经过了“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，发育过程属于完全变态发育，D错
误。
故选A。
【变式1】（2023·陕西·中考真题）①~④中，家蚕和蝗虫共有的发育阶段是（ ）
①受精卵 ②幼虫 ③蛹 ④成虫
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】C
【解析】蝗虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构非常相似，属于不完全
变态发育。家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性
上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。可见，家蚕和蝗虫共有的发育阶段是：①受精卵、②
幼虫、④成虫。故C正确，ABD错误。
故选C。
【变式2】（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）昆虫的发育过程属于变态发育。与家蚕相比，蝗虫不具有的
发育阶段是（ ）
A．卵 B．蛹 C．若虫 D．成虫
【答案】B
【分析】昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹
→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫（例如：
蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
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【详解】蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期，而家蚕的发育属于完全变态发育，其过
程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，所以与家蚕发育过程相比，蝗虫不具有的发育阶段是蛹期，因此ACD错
误，B正确。
故选B。
【变式3】（2023·广西·中考真题）据《现代实用中药》介绍，蟋蟀具有利尿消肿的功效。它的发育过程经
历卵、若虫和成虫三个阶段。以下昆虫发育过程也经历这三个阶段的是（ ）
A．蜜蜂 B．家蚕
C．蝗虫 D．蝴蝶
【答案】C
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形
态构造和生活习性上明显不同，差异很大。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全
变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。
【详解】蝗虫和蟋蟀一样，发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。蝴蝶、家蚕、蜜蜂
都是完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此ABD错误，C正确。
故选C。
【变式4】（2023·山东滨州·中考真题）“穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞。”其中的“穿花蛱蝶”和“点
水蜻蜓”所处的发育时期是（ ）
A. 卵期 B. 幼虫期 C. 蛹期 D. 成虫期
【答案】D
【解析】“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的意思为：只见蝴蝶在花丛深处穿梭往来为了采蜜；蜻蜓
在水面款款而飞，时不时点一下水，进行产卵。可见，其中的“穿花蛱蝶”是和“点水蜻蜓”所处的发育
时期是成虫期。
故选D。
【变式5】（2023·四川成都·中考真题）在夏季，果皮周围常常聚集很多果蝇。果蝇的发育属于完全变态，
其发育过程为（ ）
A. 受精卵→成虫→若虫 B. 成虫→幼虫→蛹→卵
C. 受精卵→若虫→成虫 D. 卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】D
【解析】蜜蜂、家蚕等昆虫的完全变态发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，ABC不符合题意，
D符合题意。
故选D。
【变式6】（2023·湖南衡阳·真题）早在三千年以前，我国人民就开始种桑养蚕、生产蚕丝，并用蚕丝织成
美丽的绸缎。下图是家蚕发育的四个时期，按其发育过程排序正确的是（ ）
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A. ①②③④ B. ②④③① C. ③②①④ D. ②③④①
【答案】D
【解析】家蚕的完全变态发育过程经过②受精卵、③幼虫、④蛹和①成虫四个时期。由受精卵孵化成幼虫；
幼虫取食桑叶，每隔5、6天蜕一次皮，经过4次蜕皮后，幼虫停止取食并吐丝结茧；结茧后幼虫化为蛹，
到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕蛾（成虫）。故D正确，ABC错误。
故选D。
考向02 两栖动物的生殖和发育
【例2】（2023·甘肃金昌·中考真题）唐诗云“蛙声篱落下，草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙述
中，错误的是（ ）
A．繁殖时有抱对行为 B．受精方式为体内受精
C．受精卵在体外发育 D．发育过程为变态发育
【答案】B
【分析】 青蛙属于两栖动物，两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆
上生活，用肺呼吸，肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤
衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能。
【详解】A．在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，抱对行为可刺激雄蛙和雌
蛙分别产生精子、卵细胞，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，A正确。
BC．青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖
细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长
后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，
青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，这种受精方式叫做体外
受精，体外发育，B错误，C正确。
D．青蛙的发育过程是“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异
很大，故属于变态发育，D正确。
故选B。
【变式1】（2023·黑龙江龙东·中考真题）“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程，即
（ ）
A．受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙 B．受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
C．受精卵 胚胎 幼蛙 成蛙 D．受精卵 幼蛙 成蛙
【答案】B
【分析】青蛙的幼体蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体青蛙既生活在水中，又可以生活在陆
地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
【详解】青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，然后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖
细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长
前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即经过了“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四
个时期，变态发育。
故选B。
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【变式2】（2023·黑龙江绥化·中考真题）下列选项中，不属于青蛙繁殖行为的是（ ）
A．捕捉害虫 B．鸣叫 C．抱对 D．产卵
【答案】A
【分析】繁殖行为包括占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
【详解】A．捕捉害虫属于青蛙的觅食行为，A符合题意。
B．青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，鸣叫是青蛙的繁殖行为，B不符合题意。
C．雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，抱对是青蛙的繁殖行为，
C不符合题意。
D．雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，产卵是青蛙的繁殖行为，D不符合题意。
故选A。
【变式3】（2023·山东枣庄·中考真题）青蛙能够捕食蝗虫等农田害虫,被称为“农田卫士”。有关青蛙与
蝗虫叙述错误的是( )
A.雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙
B.青蛙的发育是变态发育
C.蝗虫的发育是不完全变态发育
D.蝗虫与青蛙的呼吸器官都是肺
【答案】D
【解析】雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,A正确。青蛙幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上差别很大,属
于变态发育,B正确。蝗虫的发育经历“受精卵→若虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育,C正确。蝗
虫的呼吸器官是气管,青蛙的呼吸器官是肺,皮肤辅助呼吸,D错误。
【变式4】（2023·黑龙江绥化·中考真题）(2022山东滨州,20,2分)“蛙满塘,谷满仓。”青蛙一天能捕食的害
虫多达200余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是( )
A.青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中
B.受精卵上面的颜色深,有利于受精卵的发育
C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,体现了环境影响生物
D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物影响环境
【答案】B
【解析】青蛙抱对后雌蛙将卵细胞、雄蛙将精子产到水中,在水中完成受精,A错误。受精卵的上面颜色较深,
可以更好地吸收光照,利于受精卵的孵化,B正确。蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳体现了生物对环境的适应,C错误。
青蛙冬眠是对寒冷环境的适应,D错误。
考向03 鸟的生殖和发育
【例3】（2023·四川成都·中考真题）在实验课上，同学们观察了鸟卵的结构。下列关于鸟卵结构和功能的
说法，错误的是（ ）
A. 卵壳和卵壳膜对鸟卵有保护作用 B. 卵白和卵黄为雏鸟发育提供营养
C. 胚盘是将来发育为雏鸟的重要结构 D. 气室对雏鸟的发育没有任何作用
【答案】D
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【解析】A．卵壳和卵壳膜对鸟卵有保护作用，防止水分的散失，故A正确。
B．卵白为胚胎发育提供水分和养料，卵黄为胚胎发育提供养料，故B正确。
C．胚盘内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，故C正确。
D．气室为胚胎发育提供氧气，所以气室对雏鸟的发育有重要作用，为呼吸提供氧气，故D错误。
故选D。
【变式1】(2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)我国野化放飞的朱鹮在野外自然繁殖成功，促进了其数量的增
长。朱鹮通过产卵繁殖后代，以下关于鸟卵的结构和功能说法错误的是（ ）
A．卵壳——保护卵的内部结构 B．卵黄——胚胎发育的主要营养来源
C．胚盘——都能发育成胚胎 D．卵白——保护和为胚胎发育提供营养
【答案】C
【分析】鸟卵的结构包括：卵壳，卵壳膜，气室，卵白，系带，卵黄膜，卵黄，胚盘。
【详解】A．卵壳起保护作用，能保护卵的内部结构，A正确。
B．卵黄储存着供胚胎发育所需要的营养物质，是卵细胞的主要营养部分，B正确。
C．胚盘含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精
的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，C错误。
D．卵白能供给胚胎发育所需要的养料和水分，D正确。
故选C。
【变式2】(2023·新疆·中考真题)敲开一枚新鲜鸡卵，小心倒入培养皿中，观察到卵黄两侧的白色絮状物是
（ ）
A. 卵黄膜 B. 卵白 C. 系带 D. 卵壳膜
【答案】C
【解析】A．卵黄膜紧包在卵黄外面，起保护卵黄的作用，是鸟卵细胞的细胞膜，A不符合题意。
B．卵黄外面的卵白是生活中常说的蛋清，含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，B不符合题意。
C．系带起固定卵黄、减震的作用，观察到卵黄两侧的白色絮状物是系带，C符合题意。
D．卵壳膜能防止营养物质流失，将卵黄卵白和卵壳分开，有隔离细菌和隔离外界气体的作用，D不符合
题意。
故选C。
【变式3】(2023·陕西·中考真题)2023年5月22日，据陕西新闻报道，我省朱鹮数量已超7000只。关于朱
鹮生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 卵黄是发育成朱鹮雏鸟的重要结构 B. 胚盘可以保证朱鹮卵进行气体交换
C. 朱鹮的生殖发育特征是胎生、哺乳 D. 朱鹮具有求偶、交配和产卵等行为
【答案】D
【解析】A．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成朱鹮雏鸟的重要结构，A
错误。
B．卵壳上有许多起气孔可以透气；在卵壳的钝端有气室，储存空气，以确保卵进行气体交换，B错误。
CD．朱鹮属于鸟类，卵生。生殖发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏等行为，C错误，
D正确。
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故选D。
【变式4】(2023·江苏宿迁·中考真题)生物的生殖、发育是生命的基本特征,是生物得以延续和发展的内在原
因。每种生物都是通过它特有的生殖方式产生后代的。图乙“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一结构发育
而来( )
A.①气室 B.④系带
C.③卵白 D.②胚盘
【答案】D
【解析】经过受精后形成的鸟卵在适宜的温度、湿度等条件下会发育成雏鸟。图中①气室为胚胎发育提供
氧气,②胚盘含有细胞核,是将来发育成雏鸟的重要结构,③卵白为胚胎发育提供营养物质,④系带起固定胚胎
位置作用。
【变式5】(2022·江苏连云港·中考真题)观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示
意图,图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是( )
图1 图2
A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎,剥去破碎的蛋壳,可观察到外卵壳膜
B.用镊子撕破外卵壳膜,即看到②卵黄膜
C.剪破内卵壳膜,将里面的物质倒入培养皿进行观察
D.①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料
【答案】B
【解析】用镊子撕掉外卵壳膜,就可以看到气室,气室贮存着空气,可以为胚胎发育提供氧气,B错误。
考向04 综合考查昆虫、两栖动物、鸟的生殖发育
【例4】（2023·湖南永州·中考真题）下列是生物生殖和发育的有关示意图，对其分析正确的是（ ）
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A. 图丁中卵白是早期胚胎发育的部位
B. 图甲所示的繁殖方式称为出芽生殖
C. 图丙所示生物的生殖特点是体内受精
D. 图乙所示的生殖与发育过程为完全变态发育
【答案】D
【解析】A．图丁中卵白为胚胎发育提供养料和水分，胚盘中含有遗传物质，是胚胎发育的起点，故A错
误。
B．图甲所示的繁殖方式称为嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一
起的两部分长成一个完整的植物体，故B错误。
C．图丙所示青蛙的发育过程，生殖特点是体外受精，精子和卵细胞在水完成受精，受精卵发育为新的个
体，变态发育，故C错误。
D．图乙所示的生殖与发育过程为完全变态发育，昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫
与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，故D正确。
故选D。
【变式1】(2023·山西太原·中考真题)麻雀、青蛙、菜粉蝶都是我们熟悉的动物,童童利用韦恩图对这三种动
物的一些特征进行了比较(如图)。其中的③代表( )
A.体表覆羽,卵生
B.体温恒定,变态发育
C.具有适于飞行的形态结构特征
D.发育需经历四个时期,属于完全变态发育
【答案】C
【解析】图中③表示麻雀和菜粉蝶的共同特征。麻雀是鸟类,身体呈流线型,体表覆羽,卵生,体温恒定。菜粉
蝶属于节肢动物,体表没有羽毛,其发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。麻雀和菜粉
蝶共同的特征就是都具有适于飞行的形态结构特征。C符合题意。
【答案】D
【解析】绿心公园、一块农田和一条河流,都包含了生物部分和非生物部分,符合生态系统的定义,可以看成
一个生态系统,A、B、C不符合题意。池塘的鱼不能看成一个生态系统,D符合题意。
【变式2】（2020·河南开封·中考真题）.(2023四川达州,6,2分)夏季蚊子肆虐,蚊子叮咬后不仅让人奇痒难受,
还容易将病原体传播给人类。下列四种示意图分别表示培育能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊的过程,蚊子
的发育过程,某植物的一种生殖方式,鸟卵的结构。据图分析,下列叙述正确的是( )
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A.图一中乙通过克隆技术获得,乙产生的变异属于可遗传变异
B.由图二可知,同青蛙一样,蚊子的发育过程也属于完全变态发育
C.图三属于无性生殖,这种生殖方式产生的后代,只具有母体的遗传特性
D.在鸟卵的孵化过程中,图四中④⑤与玉米种子萌发过程中子叶的功能相同
【答案】C
【解析】图一中乙通过转基因技术获得,产生的变异属于可遗传变异,A错误。图二中蚊子的发育经历了四个
阶段,属于完全变态发育,是昆虫发育方式中的一种;青蛙的发育是变态发育,B错误。图三中表示的是嫁接,属
于无性生殖,这种生殖方式产生的后代只具有母体的遗传特性,C正确。图四鸟卵孵化过程中,④卵黄和⑤卵
白提供营养物质;玉米种子萌发过程中所需的营养物质主要是由胚乳提供的,D错误。
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