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2024年中考生物读图理解专题复习：生物的生殖与发育
1．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发
育的有关知识进行了研究，请回答下列问题：
（1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于 发育。图乙中若D表示
受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程 （用字母和箭头表示），其幼虫时期有
现象，是因为外骨骼限制了其生长。
（2）为提高茧丝产量，蚕农常常给处于 期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长。
（3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[ ] ，该结构与 （填序号）共同
组成完整的卵细胞。
（4）图丁中胎儿通过[ ] 从母体的血液里获得 和营养物质，同时把
产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。
（5）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 （多选，填字母）。
A.草莓利用茎进行繁殖
B.细菌分裂
C.试管婴儿
D.桃树开花结果
2．下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：
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（1）在图一中，C→D的过程有 现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的 （填字母）时期。
（3）在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长 （填字母）时期。
（4）与蝗虫相比，家蚕的发育多了 期，蝗虫的发育属于 发育。
（5）上述两种昆虫的发育均为 发育。
3．大自然生机勃勃，生命生生不息，源自生物的生殖和发育。如图依次为蝗虫、菜粉蝶和青蛙的生
殖与发育过程示意图，请据图回答：
（1）图一和图二所示昆虫的发育过程中，都有 现象，这是因为外骨骼不能随幼虫身体
的长大而生长。
（2）图二所示菜粉蝶的发育过程叫做 发育。成语“作茧自缚”，这里的“茧”出
现在菜粉蝶发育过程的[ ] 时期。菜粉蝶对蔬菜生产危害最大的时候是[
] 期。
（3）与蝗虫和菜粉蝶相比较，图三青蛙在受精方式上的最大不同点是 。青蛙的发
育过程中，蝌蚪用 呼吸，在水中生活；成蛙用 呼吸，能够在潮湿的陆地生活。
蝌蚪和成蛙的形态结构和生理特征都有明显的差异，这种发育属于 。
4．暑假里，张凯同学到养鸡场进行社会实践，对小鸡的孵化过程产生了浓厚的兴趣。请结合如图与
所学知识回答下列问题：
（1）鸡的生殖发育要经历一定的过程，鸡场工作人员介绍母鸡和公鸡只有完成了生殖过程的
阶段，母鸡才能产下种蛋。
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（2）张凯同学发现养鸡场工作人员会把种蛋(鸡卵)放在孵化箱内孵化，其中的原因是
。图1所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[ ] ；为胚胎发育提供营养物质的结
构是 (填序号)。图1中结构①上有许多 ，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
具有图1中结构①的另一个动物类群是 。
5．如图是花的结构示意图，据图回答下列问题。
（1）图中在开花前保护花内部结构的是①花瓣和[ ] ，后者开花后还可吸引昆
虫传粉，按雌、雄蕊的有无分类该花属于 。(填“两性花”或“单性花")
（2）[ ] 成熟后会自然裂开、散放出花粉、花粉落到②上的过程叫做
传粉。
（3）受精完成后，[ ] 会发育成果实、[ ] 会发育成植物体
的种子。
6．暑假里，张凯同学到养鸡场进行社会实践，对小鸡的孵化过程产生了浓厚的兴趣。请结合如图与
所学知识回答下列问题：
（1）鸡的生殖发育要经历一定的过程，鸡场工作人员介绍母鸡和公鸡只有完成了生殖过程的
阶段，母鸡才能产下种蛋。张凯同学发现养鸡场工作人员会把种蛋(鸡卵)放在孵化箱内孵化，其中的
原因是 。
（2）鸡的卵细胞比较大，它的结构包括 (填序号)。图1所示鸡卵结构中，图1中结构①
上有许多 ，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。为胚胎发育提供营养的是
(填序号)。
（3）图二所示是刚刚孵化的小鸡，它属于 雏。
7．如图图一至图四依次表示被子植物的嫁接、开花、传粉、受精，请据图回答：
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（1）图一嫁接成活的关键是要确保a、b两部分的 紧密结合。
（2）图二中B和C构成的结构是 ，图三所示的传粉方式是 。
（3）图四中受精作用完成后 发育成种子。
（4）图一中a部分的基因组成是Dd，b部分的基因组成是dd，由a发育出来的果实果皮的基因组
成是 。
8．阅读材料，图一表示青蛙的发育过程，图二表示蚊子的发育过程。请据图回答问题。
（1）青蛙对生存环境要求较高，精子与卵细胞在 中完成受精，而后受精卵发育成蝌蚪，
蝌蚪用 呼吸，用尾部游泳。蝌蚪与成蛙有显著的变化，发育方式属于 。
（2）蚊子是青蛙的捕食对象之一，蚊子的一生经过四个阶段，其中孑孓是它的 阶段。
从一龄孑孓到四龄孑孓的过程中，需要经历3次蜕皮现象，因为外骨骼限制了它的生长。从蚊子的
生活史来看，蚊子的发育属于 发育。
9．下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答
下列问题：
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（1）若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的 ，在种子的外面
常有 包被。
（2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、 和 三个阶段，这种发
育属于 。
（3）若图中生物体代表人，产生生殖细胞B的器官是 。新生命的孕育是从 开
始的，人的②过程中，要经历一个重要的生长发育期——青春期，请写出青春期发育的特点最突出
的是： ；生殖细胞A中有23条染色体，则受精卵中的染色体数目为 。
子女的性别是由受精卵中的 决定的。
10．如图是某些生物生殖和发育过程示意图。图一中①②表示某些生理过程。请回答：
（1）如图一所示的生殖方式属于 生殖。若图一中生物是桃树，则受精卵将发育成种子
中的 。若图一中生物是青蛙，则②过程经历了受精卵、 、幼蛙、成蛙等阶段，
该过程称为 发育。
（2）图二为小明观察鸡卵实验中所绘制的鸡卵结构，将来能发有成雏鸡的是图中的[①]
，鸡卵中的[②] 和[⑧]卵白能为鸡胚胎发育提供营养物质。
（3）图三为嫁接实验的示意图：该方式成活的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。岭南
地区盛产荔枝，若以黑皮荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，则所结果实的性状与 荔枝相同。
（填：“黑皮”或“桂味”）
11．近年来，由袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心开发的“海水稻”耐盐碱、抗病，推广
价值大，曾经的“农业荒漠"变成了千亩良田。下图为“海水稻”杂交过程亲代和子代的性状，其高
产（A）对低产（a）为显性，请回答问题。
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（1）图中，高产“海水稻”杂交子代中出现了低产“海水稻”。这种现象称为 。
（2）“海水稻"的高产和低产称为一对 ，这是由 控制的。将高产水稻种在贫
瘠土壤中，其产量会明显下降，这说明生物的性状还受到 的影响。由图中信息可推知
是隐性性状，子代中高产水稻的基因组成为 ，子代中低产的概率是 %。
（3）科学家运用杂交育种的方法培育出耐盐碱的“海水稻”，这是利用了生物多样性中的
多样性，杂交后代具有 的遗传特性（填“双亲"、“母本"或"父本"）。
（4）“海水稻"在盐碱环境中能正常生长，是因为其根部的细胞膜具有 的功能。
12．悠悠文明史，漫漫丝绸路。早在三千年前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝。根据所学知
识回答下列问题。
（1）如图是家蚕发育过程各阶段的形态图，其发育的先后顺序是 （填序号），这
样的变态发育过程称为 。
（2）某同学在饲养家蚕过程中，观察到家蚕幼虫通常每5～6天蜕皮一次，其蜕去的“皮”实际
是体表的 。
（3）该同学饲养的普通斑家蚕子代中出现了黑色斑个体，这种亲子间及子代个体间的差异，在遗
传学上称为 。家蚕体色的黑色斑和普通斑是一对 。
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答案解析部分
1．【答案】（1）变态；D→A→C；蜕皮
（2）幼虫
（3）5；胚盘；6、8
（4）b；胎盘；氧气
（5）AB。
2．【答案】（1）蜕皮
（2）A
（3）C
（4）蛹；不完全变态
（5）变态发育
3．【答案】（1）蜕皮
（2）完全变态；③；蛹；②；幼虫
（3）体外受精；鳃；肺；变态发育
4．【答案】（1）交配
（2）（为胚胎发育）提供适宜的温度；⑤；胚盘；④和⑧；气孔；爬行动物或爬行类
5．【答案】（1）⑥；萼片；两性花
（2）⑧；花药；自花
（3）④；子房；⑤；胚珠
6．【答案】（1）交配；孵化箱为其发育提供适宜的温度
（2）⑤⑥⑧；气孔；④⑧
（3）早成
7．【答案】（1）形成层
（2）雄蕊；自花传粉
（3）胚珠
（4）Dd
8．【答案】（1）水中；鳃；变态发育
（2）幼虫；完全变态
9．【答案】（1）胚；果皮
（2）若虫；成虫；不完全变态
（3）卵巢；受精卵；性发育与性成熟；23对；性染色体
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10．【答案】（1）有性；胚；蝌蚪；变态
（2）胚盘；卵黄
（3）形成层；桂味
11．【答案】（1）变异
（2）相对；基因；环境；低产；AA、Aa；25
（3）遗传（或基因）；双亲
（4）控制物质进出
12．【答案】（1）②④③①；完全变态发育
（2）外骨骼
（3）变异；相对性状
8
