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专题 11 生物的生殖和发育
考点概览
考点01 人的生殖和发育
考点02 动物的生殖和发育
考点03植物的生殖和发育
考点 01 人的生殖和发育
一、选择题
1．（2025·吉林长春·中考真题）人的生殖过程中，形成受精卵的场所是（ ）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道
【答案】B
【分析】受精卵的形成发生在输卵管，精子与卵细胞在此结合。受精卵是由卵子和精子结合形成的合子。
【详解】A．卵巢是产生卵细胞的场所，并非受精场所，故A不符合题意。
B．输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，故B符合题意。
C．子宫是女性生殖系统中的一个重要器官，其主要功能是作为胚胎发育的场所，故C不符合题意。
D．阴道是精子进入和分娩的通道，与受精无关，故D不符合题意。
故选B。
2．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“人类从哪里来?”尽管历史悠远，扑朔迷离，但科学的发展，正在
为此勾画出日益清晰的轮廓。下列关于人类起源和生殖发育的叙述错误的是（ ）
A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
B．胚胎在母体内发育的场所是子宫
C．男性产生生殖细胞的器官是输精管
D．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
【答案】C
【分析】女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的，其中主要的性器官是卵巢，其主要功
能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．胚胎发育的场所是子宫。
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【详解】A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，这一观点符合进化论的研究结论，故A正确。
B．胚胎在母体内的发育场所是子宫，这是生殖系统的基本知识，故B正确。
C．男性产生生殖细胞（精子）的器官是睾丸，而输精管的作用是输送精子，因此该选项错误，故C错误。
D．青春期因身体发育迅速、智力发展显著，被公认为黄金时期，故D正确。
故选C。
3．（2025·黑龙江绥化·中考真题）女性生殖系统中，产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是（ ）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道
【答案】A
【分析】女性生殖系统的主要器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道，其中卵巢负责生殖细胞和激素的分泌。
【详解】A．卵巢是女性生殖系统的主要器官，既能产生卵细胞，又能分泌雌激素（如孕激素），故A符
合题意。
B．输卵管是输送卵细胞和受精的场所，故B不符合题意。
C．子宫是胚胎发育的场所，故C不符合题意。
D．阴道是精子进入及胎儿娩出的通道，故D不符合题意。
故选A。
4．（2025·江苏连云港·中考真题）1978年世界上第一例试管婴儿在英国诞生，此后该技术发展迅速，目前
我国已有多个省份将试管婴儿费用纳入医保，为不孕不育患者带来了福音。该技术中精子和卵细胞在
体外完成受精，而正常生育时，受精作用发生在母体的（ ）
A．输卵管 B．胎盘 C．子宫 D．卵巢
【答案】A
【分析】受精是指精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵
管，受精卵形成后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。受精作用的意义是维持了亲代与
子代体细胞中染色体数目的恒定，从而保证了遗传物质的稳定；对于生物的遗传与变异都有重要作用。
【详解】A．输卵管是精子和卵细胞在母体内结合形成受精卵的场所，A符合题意；
B．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，并非受精场所，B不符合题意；
C．子宫是胚胎发育的主要场所，受精卵在此着床并发育，但受精作用不在此发生，C不符合题意；
D．卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官，但卵细胞排出后需进入输卵管才能受精，D不符合题意。
故选A。
5．（2025·四川成都·中考真题）生殖细胞是基因在亲代和子代间传递的“桥梁”。下图中甲、乙是人类的
两种生殖细胞。下列叙述错误的是（ ）
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A．甲细胞是由男性睾丸产生的
B．乙细胞是由女性卵巢产生的
C．甲、乙的结合发生在输卵管中
D．甲能为胚胎发育提供大量营养
【答案】D
【分析】精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵，标志着人的生命的开始。
【详解】A．男性的主要生殖器官是睾丸，睾丸能产生精子（生殖细胞）和分泌雄激素。甲细胞是精子，
是由男性睾丸产生的，A正确。
B．女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢能产生卵细胞（生殖细胞）和分泌雌激素。乙细胞是卵细胞，是由
女性卵巢产生的，B正确。
C．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，
与卵细胞相融合，形成受精卵。精子和卵细胞（甲、乙）在输卵管中结合形成受精卵，C正确。
D．卵细胞（乙）内含有丰富的卵黄等营养物质，能为胚胎发育初期提供营养；而精子（甲）主要是提供
细胞核，几乎不含有营养物质，不能为胚胎发育提供大量营养，D错误。
故选D。
6．（2025·四川宜宾·中考真题）“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞与精子在体外受精，受精卵在
体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。下列有关叙述错误的是（ ）
A．体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育成胎儿
B．胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
C．“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程
D．试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女
【答案】A
【分析】试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，
然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。
【详解】A．体外受精形成的受精卵不断分裂后，会先形成早期胚胎，早期胚胎再植入子宫，在子宫内继
续发育，经过一系列复杂的发育过程，如细胞分化、组织器官形成等，最终发育成胎儿，而不是直接发育
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成胎儿，A错误。
B．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。胎盘是胎儿与母体之间进
行物质交换的重要器官，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通
过胎盘经母体排出体外的。所以胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，B正确。
C．“试管婴儿”只是受精过程在体外进行，当早期胚胎植入子宫后，胚胎在子宫内完成发育，最终胎儿
发育成熟后，仍然需要经历母亲的分娩过程才能出生。所以“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩
过程，C正确。
D．输卵管是精子和卵细胞相遇并结合形成受精卵的场所。如果输卵管堵塞，精子和卵细胞就无法在输卵
管内相遇受精，从而导致不孕。而试管婴儿技术是将卵细胞与精子在体外受精，绕过了输卵管这一环节，
所以适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女，D正确。
故选A。
7．（2025·湖南·中考真题）在青春期的变化中，属于心理变化的是（ ）
A．身高突增 B．心脏收缩能力增强
C．肺活量增加 D．有较强的独立意识
【答案】D
【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心
理矛盾，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾。
【详解】A．身高突增是青春期的一个显著特征。进入青春期后，在生长激素等激素的作用下，青少年的
骨骼生长加速，导致身高迅速增长。这是身体形态方面的变化，属于生理变化，而不是心理变化，A不符
合题意。
B．在青春期，人体的循环系统也会发生一系列变化，心脏的功能不断增强，心脏收缩能力提高，能够更
有力地将血液输送到全身各处。这是身体内部器官功能的变化，属于生理变化，并非心理变化，B不符合
题意。
C．青春期时，呼吸系统也会逐渐发育完善，胸廓的容积增大，肺的通气功能增强，肺活量增加。这是呼
吸系统在青春期发生的生理变化，不属于心理变化，C不符合题意。
D．进入青春期后，青少年的心理会发生一系列变化，其中之一就是独立意识逐渐增强。他们开始有自己
的想法和见解，渴望摆脱对成人的依赖，希望得到他人的尊重和认可，表现出较强的独立意识。这属于心
理方面的变化，D符合题意。
故选D。
8．（2025·吉林·中考真题）如图所示，能产生雌性激素的部位是（ ）
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A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【分析】题图中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④阴道。
【详解】A．①输卵管是女性生殖系统的一部分，主要负责卵子的输送以及作为受精卵的形成场所，但它
并不产生雌性激素，A不符合题意。
B．②卵巢是女性生殖系统中的重要器官，主要负责产生卵细胞和分泌雌性激素。雌性激素对女性的生殖
和发育起着至关重要的作用，B符合题意。
C．③子宫是胚泡着床和胎儿发育的场所，虽然与生殖密切相关，但并不产生雌性激素，C不符合题意。
D．④阴道是女性的生殖通道，也是胎儿娩出的通道，同样不产生雌性激素，D不符合题意。
故选B。
9．（2025·吉林·中考真题）青春期最显著的变化是（ ）
A．声音变粗 B．生殖器官形成
C．身高突增 D．心肺功能增强
【答案】C
【分析】青春期是人体发育的关键阶段，最显著的变化是身高和体重的迅速增长。
【详解】A．声音变粗是青春期第二性征的表现，并非最显著的变化，故A不符合题意。
B．生殖器官在胎儿期已形成，青春期时发育成熟，故B不符合题意。
C．身高突增是青春期最显著的特征，表现为生长速度明显加快，故C符合题意。
D．心肺功能增强是身体发育的一部分，但不如身高变化显著，故D不符合题意。
故选C。
10．（2025·黑龙江·中考真题）俗话说“女大十八变”，与之变化有关的器官是（ ）
A．睾丸 B．输精管 C．输卵管 D．卵巢
【答案】D
【分析】“女大十八变”指女性青春期因性激素作用产生的第二性征变化，需明确相关器官功能。
【详解】A．睾丸是男性生殖器官，分泌雄性激素，与女性变化无关，故A不符合题意。
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B．输精管是男性输送精子的结构，与女性无关，故B不符合题意。
C．输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方，与第二性征无关，故C不符合题意。
D．卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用，“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器
官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变，故D符合题意。
故选D。
11．（2024·广东深圳·中考真题）早产胎羊可在“生物袋”（如图）中继续生长发育，“生物袋”类似于
母羊的（ ）
A．卵巢 B．子宫 C．肺 D．小肠
【答案】B
【分析】（1）卵巢是女性（或雌性动物）的主要生殖器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素。
（2）子宫是胚胎发育的场所，胚胎在子宫内通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气，并排出代谢废
物，直至发育成熟分娩。
（3）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，吸入氧气，排出二氧化碳。
（4）小肠是消化系统中消化和吸收的主要场所，能消化食物并吸收营养物质。
【详解】A．卵巢主要功能是产生生殖细胞和分泌激素，并不为胚胎提供生长发育的环境，早产胎羊在
“生物袋”中生长发育，“生物袋”不类似于卵巢，A错误。
B．子宫是母羊体内胚胎发育的地方，母羊子宫为胚胎提供相对稳定的环境、营养物质等。“生物袋”通
过营养液为早产胎羊提供营养，氧合器提供氧气，模拟了子宫内胚胎发育的环境，所以“生物袋”类似于
母羊的子宫，B正确。
C．肺的主要作用是气体交换，“生物袋”的主要功能并非单纯的气体交换，而是为胎羊提供类似子宫内
发育的整体环境，所以“生物袋”不类似于肺，C错误。
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D．小肠主要进行消化和吸收营养物质，“生物袋”虽有提供营养的功能，但它模拟的是胚胎发育的环境，
并非单纯的消化吸收场所，与小肠功能不完全一致，所以“生物袋”不类似于小肠，D错误。
故选B。
12．（2024·天津·中考真题）人的生殖过程中，胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A．卵巢 B．输卵管 C．胎盘 D．胚泡
【答案】C
【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿
产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿与母体物质交换的主要结构是胎盘。
【详解】A．卵巢是女性的生殖器官之一，主要负责产生卵细胞和分泌雌激素，不直接参与胎儿与母体之
间的物质交换，A不符合题意。
B．输卵管是女性生殖系统中连接卵巢和子宫的管道，主要作用是输送卵细胞，使精子和卵细胞在此相遇
受精，同样不直接参与胎儿与母体之间的物质交换，B不符合题意。
C．胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官。在妊娠期间，胎盘通过脐带与胎儿相连，为胎儿提供氧
气、营养物质，并带走代谢废物，确保胎儿的正常发育，C符合题意。
D．胚泡是受精卵经过多次分裂后形成的早期胚胎形态，不参与物质交换，D不符合题意。
故选C。
13．（2024·四川内江·中考真题）受精卵是新生命的第一个细胞，由精子和卵细胞结合而来。人体产生精
子、卵细胞和受精的场所分别是（ ）
A．睾丸、子宫、输卵管 B．精囊腺、子宫、卵巢
C．睾丸、卵巢、输卵管 D．精囊腺、卵巢、子宫
【答案】C
【分析】人体产生精子的场所是睾丸，产生卵细胞的场所是卵巢，受精作用发生的场所是输卵管。
【详解】精子是男性的生殖细胞，它产生于男性的睾丸中。睾丸是男性的主要性器官，负责产生精子和分
泌雄性激素。卵细胞是女性的生殖细胞，它产生于女性的卵巢中。卵巢是女性的主要性器官，负责产生卵
细胞和分泌雌性激素。受精作用是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。在人体中，这个过程通常发生
在输卵管内。当卵细胞从卵巢排出后，它会进入输卵管，在这里等待与精子结合。如果精子成功进入输卵
管并与卵细胞相遇，就会发生受精作用，形成受精卵。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
14．（2024·江苏淮安·中考真题）下图是人的部分生殖过程概念图，相关描述错误的是（ ）
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A．①精子 B．②卵巢 C．③膀胱 D．④受精卵
【答案】C
【分析】图中①精子，②卵巢，③输卵管，④受精卵。
【详解】睾丸是男性生殖器官，能分泌①精子，②卵巢是女性生殖细胞，能分泌卵细胞，受精过程是精子
和卵细胞结合形成④受精卵的过程，场所在③输卵管，故ABD正确，C错误。
故选C。
15．（2024·海南·中考真题）胎儿与母体进行物质交换的场所是（ ）
A．脐带 B．羊水 C．胎盘 D．子宫内膜
【答案】C
【分析】脐带是连接胎儿与胎盘的条索状组织，内有两条脐动脉和一条脐静脉；羊水是充满在羊膜腔内的
液体，对胎儿有保护作用；胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的重要器官；子宫内膜是子宫内壁的一层
膜，会随着月经周期发生变化。
【详解】A．脐带主要作用是运输物质，是连接胎儿和胎盘的通道，它把氧气和营养物质从胎盘运送给胎
儿，把胎儿产生的二氧化碳等代谢废物运到胎盘排出体外，而不是物质交换的场所，A错误。
B．羊水对胎儿具有保护作用，能缓冲外界压力和冲击，防止胎儿肢体与羊膜粘连，还能维持胎儿体温恒
定等，但不参与胎儿与母体之间的物质交换，B错误。
C．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所，胎儿通过胎盘从母体血液中获得氧气和营养物质，同时把二
氧化碳等代谢废物排到母体血液中，再由母体排出体外，C正确。
D．子宫内膜在生殖过程中主要是为受精卵着床提供适宜的环境，以及在月经周期中发生周期性变化，并
不直接参与胎儿与母体之间的物质交换，D错误。
故选C。
16．（2024·四川绵阳·中考真题）下图是女性生殖系统示意图，下列叙述正确的是（ ）
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A．女性的主要生殖器官是②
B．月经期间，①的内膜自然脱落
C．受精和胚胎发育的场所均是③
D．①可产生卵细胞和分泌雌性激素
【答案】D
【分析】题图中：①卵巢，②输卵管，③子宫。
【详解】A．女性的主要生殖器官是①卵巢，而不是②输卵管，A错误。
B．月经期间，是③子宫的内膜（位于子宫内）的自然脱落，B错误。
C．受精的场所通常是②输卵管，在输卵管中，精子和卵细胞结合形成受精卵。随后，受精卵会移动到子
宫内，在③子宫内着床并进行胚胎发育，C错误。
D．①卵巢可产生卵细胞和分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，D正确。
故选D。
17．（2024·山东青岛·中考真题）“十月胎恩重，三生报答轻”。下图为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘
关系示意图。下列叙述中能准确体现母体与胎儿间物质交换的是（ ）
A．①为受精卵的分裂提供营养物质 B．②为胎儿的发育提供营养和场所
C．母体通过②③为胎儿提供营养物质 D．胎儿产生的废物，通过④排出体外
【答案】C
【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的
性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的
场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。图中，①是子宫，②是胎盘，③是脐带，④是宫颈
【详解】A．受精卵分裂所需营养由卵黄提供，故A错误。
B．②是胎盘，③子宫为胎儿发育提供场所，胎儿发育所需的营养物质由母体提供，故B错误。
C．胎儿生活在①子宫内半透明的羊水中，胎儿通过②胎盘和③脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，
胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过通过②胎盘经母体排出体外。因此母体通过②③为胎儿提供营养物质，
故C正确。
D．胎儿产生的废物通过②胎盘和③脐带由母体排出体外，故D错误。
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故选C。
18．（2024·山东济宁·中考真题）关于人类的生殖和发育，下列说法错误的是（ ）
A．受精卵在输卵管中形成
B．青春期男生遗精、女生月经是正常生理现象
C．胚胎发育早期需要的营养来自卵黄
D．胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘
【答案】D
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，
神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进
入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；因此，受精卵在输卵管中形成，A正确。
B．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗
精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象，B正确。
CD．胚胎发育早期的营养来自于卵黄；胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营
养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出，C正确，D错误。
故选D。
19．（2023·江苏镇江·中考真题）下图表示正常人体的受精及胚胎发育过程。下列叙述错误的是（ ）
A．①表示场所——睾丸 B．②表示生殖细胞——卵细胞
C．③表示受精场所——子宫 D．④表示发育 8周后的胚胎——胎儿
【答案】C
【分析】人的受精卵是在输卵管内形成的，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着人的新生命开
始。图中：①睾丸、②卵细胞、③受精卵、④胎儿。
【详解】A．①睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，A正确。
B．卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生②卵细胞（属于生殖细
胞）并分泌雌性激素，B正确。
C．卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，如碰到精子即在此受精形成受精卵。可见，卵细
胞与精子结合成受精卵的场所是③输卵管，不是子宫，C错误。
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D．受精卵形成胚泡，胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，
并于怀孕后8周左右发育成④胎儿，胎儿已具备人的形态，D正确。
故选C。
20．（2023·广东深圳·中考真题）青春期的你身体正发生微妙变化，成长中有欣喜也有焦虑。下列做法不
恰当的是（ ）
A．适度运动释放压力 B．保持乐观向上的心态
C．拒绝与异性交往 D．找知心朋友倾诉烦恼
【答案】C
【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于
积极的健康状态。调节自己的情绪可概括为：转移注意力；宣泄；自我安慰。
【详解】A．运动可以促进身体健康，同时释放压力，是一种积极的压力管理方式，A正确。
B．乐观的心态有助于应对青春期的挑战和压力，对心理健康有积极影响，B正确。
C．青春期是社交技能发展的重要时期，拒绝与异性交往可能会限制社交机会，不利于社交技能和人际关
系的发展，C错误。
D．朋友交流和分享个人感受是情绪调节和社会支持的重要方式，D正确。
故选C。
21．（2023·广东深圳·中考真题）孕妇适量增补叶酸（维生素B ）可预防胎儿神经管畸形。胎儿获得叶酸
9
的部位是（ ）
A．子宫 B．羊水 C．胎盘 D．输卵管
【答案】C
【分析】1．女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女
性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管能输送卵细胞，是受精和胚胎初期发育的场所；子宫
是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
2．胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。
【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需
要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母
体之间进行物质交换的器官。可见，胎儿获得叶酸的部位是胎盘，故C正确，ABD错误。
故选C。
22．（2023·江苏徐州·中考真题）如图为人的生殖过程示意图，下列叙述错误的是（ ）
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A．①②分别代表精子、卵细胞
B．③形成的场所是输卵管
C．①②③细胞中染色体数相同
D．③发育成胎儿的营养主要通过胎盘从母体获得
【答案】C
【分析】图中①是精子、②是卵细胞、③受精卵。
【详解】A．男性主要的生殖器官是睾丸，其产生的生殖细胞是精子。女性主要的生殖器官是卵巢，其产
生的生殖细胞是卵细胞。故①②分别代表精子、卵细胞，A正确。
B．精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，故③受精卵形成的场所是输卵管，B正确。
C．精子和卵细胞属于生殖细胞，受精卵属于体细胞，生殖细胞的染色体数量只有体细胞的一半，C错误。
D．③受精卵发育成胎儿，胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，D正确。
故选C。
23．（2023·海南·中考真题）俗话说“女大十八变，越变越好看”，与此有直接关系的器官是（ ）
A．卵巢 B．子宫 C．阴道 D．输卵管
【答案】A
【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，卵巢是女性的主要器官。
【详解】卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是
胚胎发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。“女大十八变，越变越
好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二
性征的改变，故BCD错误，A正确。
故选A。
24．（2023·江苏南通·中考真题）一位孕妇在怀孕期间体重明显增加，身体各组成部分增重情况见下表。
相关叙述错误的是（ ）
羊
各组成部分 胎儿 胎盘 子宫 乳腺 血液 母体储藏的营养物质
水
增加质量/kg 4 1 1 1 1 2 2.5
A．胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官
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B．俗语说“酸儿辣女”，孕妇多吃辣味食物就能生女儿
C．孕妇怀孕期间体重增加，行动不便，我们要礼让孕妇
D．孕妇身体出现的一系列变化，说明人体是统一协调的整体
【答案】B
【分析】人类的生殖属于有性生殖，是需要雌雄两性生殖细胞参与完成的过程，也就是精子与卵细胞结合
形成受精卵的过程，受精卵不断进行分裂，形成胚泡，胚泡埋入子宫内膜进一步发育成胚胎，形成胎儿，
经过胚胎发育形成新个体，这过程是由人的生殖系统来完成的。
【详解】A．胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，A不符合题意。
B．怀孕后胎儿性别与孕妇口味没有直接关系，喜欢吃辣的可能会是女儿，但也不排除男孩的可能性，B
符合题意。
C．怀孕期间，随着体重胎儿的长大，孕妇体重不断增加，怀孕期间怀孕期间的妈妈越来越感到行动不便
行动不方便，因此也就需要我们要礼让孕妇，C不符合题意。
D．孕期母体生殖、循环、血液、泌尿、消化、呼吸等系统都会发生变化，这一系列的变化是人体统一协
调多个系统后的结果，D不符合题意。
故选B。
25．（2023·西藏·中考真题）如图是青春期男女身体变化的示意图，其中代表男性的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外神
经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早，男性的睾丸
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和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，可见曲线
①表示的是女身高生长速度的变化曲线，曲线②表示的是男身高生长速度的变化曲线，③表示男性睾丸的
发育趋势，④表示女性卵巢的发育趋势，所以，其中代表男性的是②③，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C
二、非选择题
26．（2025·湖南长沙·中考真题）近年来，微塑料污染问题受到了越来越多的关注。为探究微塑料对动物
健康的影响，某科研团队用不同浓度的微塑料试剂对小鼠连续处理35天后，对精子进行检测，结果如
下：
(1)实验中有一组微塑料的浓度是0，设置该浓度的目的是 ；实验中选用的小鼠需满足的要求是
。
(2)分析实验结果可知，随着微塑料浓度的增加，小鼠精子数量 、畸形率增加，这说明微塑料将
损伤动物的 系统。
(3)近年来陆续在全球多个地区，甚至在人迹罕至的极地大洋中检测出了微塑料，这说明生物圈是一个
，微塑料污染的防治需要全人类共同参与。
(4)2024年世界地球日主题是“全球战塑”。除减塑、限塑外，还可从哪些方面防治微塑料污染？
（答一点即可）
【答案】
(1) 形成对照 生长状况良好且基本一致的雄鼠
(2) 减少 生殖
(3) 统一的整体
(4) 加强塑料的回收利用/生产可降解塑料/寻找降解微塑料的生物
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条
件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理
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的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】（1）为排除其他因素干扰，保证实验结果只是由于探究的条件这一实验变量引起的，对照实验
需要再设置一组，设置为正常的条件作为对照来观察，如果这组实验的结果正常，说明其他的影响因素没
有问题，这组用来对照的组称为对照组。本实验的变量是微塑料，微塑料的浓度是0的组为对照组，目的
是形成对照。对照实验的原则是单一变量，除微塑料浓度不同外，其它条件都应相同，因此，实验中选用
的小鼠需满足的要求是生长状况良好且基本一致的雄鼠。
（2）分析结果可知，随着微塑料浓度的增加，小鼠精子数量减少、畸形率增加，精子由生殖器官睾丸产
生，这说明微塑料将损伤动物的生殖系统。
（3）生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统。每一个生态系统都与周围的其他生态系统
相互关联。近年来陆续在全球多个地区，甚至在人迹罕至的极地大洋中检测出了微塑料，说明生物圈是一
个统一的整体。
（4）在生活中，可以加强塑料的回收利用、生产可降解塑料、寻找降解微塑料的生物等方式减少微塑料
污染。
27．（2024·江苏无锡·中考真题）如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
(1)图中的A表示的是 ，B表示的是 ，C表示的是 。
(2)D表示 过程。胎儿通过 和脐带从母体获得营养。
【答案】
(1) 精子 卵巢 受精卵
(2) 受精 胎盘
【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通
过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统，
图中A为精子，B为卵巢，C为受精卵，D受精过程。
【详解】（1）睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此A是精子。卵巢的主要功能是产生卵细
胞、分泌雌性激素，因此B是卵巢；精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中C细胞是受
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精卵。
（2）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，因此D表示受精；胎儿通过胎盘、脐带从母体获
得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎
儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。
28．（2024·四川成都·中考真题）生殖是人类繁殖后代、延续种族的重要生命活动，新生命的孕育和诞生
由生殖系统完成。图甲是女性生殖系统结构简图，图乙是胚胎发育示意图。回答下列问题：
(1)新生命的孕育从受精卵开始。成熟的卵细胞由卵巢排出，在 （均图甲中的标号）中与精子结合
形成受精卵，受精卵经分裂形成的胚胎，在 （填图甲中的标号）内发育成胎儿。
(2)胎儿通过胎盘和脐带从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。胎儿
产生的代谢废物排入母体的途径是：胎儿→ （填图乙中的标号）→ （填图乙中的标号）
→母体。
(3)图乙中胎儿的父母都是双眼皮，该胎儿出生后表现为单眼皮，这种亲子代之间性状表现存在差异的现象
称为 。据此分析，双眼皮为 （填“显性”或“隐性”）性状。若这对夫妇计划再生一个
孩子，这个孩子为双眼皮的可能性比单眼皮的可能性更 （填“大”或“小”），理由是 。
【答案】
(1) ① ③
(2) ⑥ ⑤
(3) 变异 显性 大 这个孩子是双眼皮的概率为75%，是单眼皮的概率为25%
【分析】1．题图中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④阴道，⑤胎盘，⑥脐带。
2．人的发育过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
3．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性
性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是
隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐
性性状。
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【详解】（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地
通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵逐
渐发育成胚泡，移动到子宫中并植入子宫内膜，怀孕开始；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织和器
官，逐渐发育成胚胎；8周左右胚胎发育成胎儿，胎儿已具备人的形态。可见，新生命的孕育从受精卵开
始。成熟的卵细胞由卵巢排出，在①输卵管中与精子结合形成受精卵，受精卵经分裂形成的胚胎，在③子
宫内发育成胎儿。
（2）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；胎儿从母体获得营养和
氧气，产生的废物也是通过胎盘排出体外的。结合题图可知，胎儿产生的代谢废物排入母体的途径是：胎
儿→⑥脐带→⑤胎盘→母体。
（3）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异
性。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，
由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。可见，图乙中，胎儿的父母都
是双眼皮，该胎儿出生后表现为单眼皮，这种亲子代之间性状表现存在差异的现象称为变异。据此分析，
双眼皮是显性性状（可用AA或Aa表示），单眼皮是隐性性状（可用aa表示）。单眼皮孩子的基因组成
是aa，一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，又因为父母均为双眼皮，各含有一个显性基因A，因
此父亲和母亲的基因组成都为Aa，遗传图解如下图：
所以，若这对夫妇计划再生一个孩子，这个孩子为双眼皮的可能性比单眼皮的可能性更大，理由是：这个
孩子是双眼皮的概率为75%，是单眼皮的概率为25%。
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考点 02 动物的生殖和发育
一、选择题
（2025·陕西·中考真题）蝗虫是一种典型的农业害虫，一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会吞食禾田，造成严重
的粮食和经济损失。了解蝗虫的发育周期，有助于科学家和农业专家预测和控制蝗灾的发生和发展；根据
蝗虫的呼吸特点，可以在发生蝗灾的地区，释放毒烟或毒气进行灭蝗。请完成下面小题。
1．如图表示蝗虫的个体发育过程，下列叙述正确的是（ ）
A．发育过程会经历蛹期 B．发育过程中会定期蜕皮
C．①通过飞行扩大危害范围 D．②对农作物的危害最大
2．蝗虫等昆虫呼吸时，空气由气门进入气管主干，然后沿分支的小气管至微气管，氧气穿过微气管壁进
入细胞内。人体内与昆虫微气管功能类似的器官是（ ）
A．鼻 B．喉 C．肺 D．气管
【答案】1．B 2．C
【分析】发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜
粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，这样的变态发育称为
不完全变态发育，例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育。
根据题干“蝗虫等昆虫呼吸时，空气由气门进入气管主干，然后沿分支的小气管至微气管，氧气穿过微气
管壁进入细胞内”可知，昆虫的微气管是进行气体交换的场所。
1．A．蝗虫的个体发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，而蛹期是完全变态
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发育（如蝴蝶、蜜蜂等昆虫的发育过程会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期）才有的阶段，蝗虫发育过程
中不会经历蛹期，A错误。
B．蝗虫的身体表面有外骨骼，外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发的作用。
但外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，
即会定期蜕皮，B正确。
C．图中①是若虫，若虫没有翅，不能通过飞行扩大危害范围；蝗虫的成虫有翅，能飞行，可通过飞行扩
大危害范围，C错误。
D．图中②是若虫，蝗虫的成虫食量大，活动范围广，对农作物的危害最大；若虫食量相对较小，活动范
围也较小，对农作物的危害相对成虫来说较小，D错误。
故选B。
2．A．鼻是呼吸道的起始部位，主要功能是过滤、湿润和温暖吸入的空气，不进行气体交换，A不符合题
意。
B．喉既是呼吸的通道，也是发声的器官，不进行气体交换，B不符合题意。
C．气管是气体进出肺的通道，对吸入的空气有清洁、湿润和温暖的作用，不进行气体交换，C符合题意。
D．肺是人体呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。人体通过呼吸运动，使空气中的氧气进入肺泡，
然后通过扩散作用穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也通过扩散作用进入肺泡，
排出体外。由于昆虫的微气管是进行气体交换的场所，而人体的肺也是进行气体交换的场所，所以人体内
与昆虫微气管功能类似的器官是肺，D不符合题意。
故选C。
3．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列关于生物的生殖和发育，叙述正确的是（ ）
A．“无心插柳柳成荫”与“种豆得豆”的生殖方式相同
B．家蚕的一生要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于完全变态发育
C．大鲵是国家二级保护动物，体外受精，变态发育
D．鸟卵中将来发育成雏鸟的重要结构是胎盘
【答案】C
【分析】（1）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：经过受精卵、若虫、成虫三个时期，
幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；经过受精卵、幼虫、蛹和
成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、
压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再
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由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（3）鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
【详解】A．“无心插柳柳成荫”是扦插繁殖，属于无性生殖；“种豆得豆”通过种子繁殖，属于有性生
殖，故两者生殖方式不同，A不符合题意。
B．家蚕的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差
异很大，属于完全变态发育；若虫是不完全变态发育（如蝗虫）中的阶段，B不符合题意。
C．大鲵是我国二级保护动物，又名“娃娃鱼”，生殖方式为卵生，体外受精，变态发育，幼体生活在水
中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露，有辅助呼吸
的作用，是常见的两栖动物，C符合题意。
D．鸟卵中发育成雏鸟的关键结构是胚盘，胚盘中含细胞核，是胚胎发育的起点，而非胎盘（哺乳动物特
有结构），D不符合题意。
故选C。
4．（2025·黑龙江绥化·中考真题）悠悠文明史，漫漫丝绸路。家蚕与灿烂的丝绸文化紧密相连，它发育经
过的时期依次是（ ）
A．卵→蛹→成虫 B．卵→若虫→成虫
C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
【答案】C
【分析】家蚕的发育属于完全变态发育，需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
【详解】A．完全变态发育包含蛹期，但选项中缺少幼虫阶段，直接由卵到蛹，不符合实际发育过程，故
A错误。
B．卵→若虫→成虫是不完全变态发育的典型过程（如蝗虫），而家蚕属于完全变态发育，故B错误。
C．卵→幼虫→蛹→成虫是家蚕完全变态发育的正确顺序，幼虫阶段取食生长，蛹期进行变态，最终羽化
为成虫，故C正确。
D．蛹期应在幼虫之后、成虫之前，选项中蛹出现在幼虫之前，顺序错误，故D错误。
故选C。
5．（2025·山东枣庄·中考真题）鸟类通过产带硬壳的卵进行生殖。不同鸟的卵大小不同，蜂鸟的卵只有1
克重，鸵鸟的卵重达1500克。无论鸟卵大小，将来发育成雏鸟的结构都是（ ）
A．卵黄 B．卵白 C．卵黄膜 D．胚盘
【答案】D
【分析】鸟卵中胚盘含有细胞核，是胚胎发育的场所，其他结构为胚胎发育提供营养或保护。
【详解】A．卵黄储存营养物质，为胚胎发育提供养料，不直接发育成雏鸟，故A不符合题意。
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B．卵白含有水分和部分营养物质，起保护作用，不参与发育成雏鸟，故B不符合题意。
C．卵黄膜包裹卵黄，起保护作用，并非发育结构，故C不符合题意。
D．胚盘含细胞核，是受精卵分裂形成胚胎的场所，直接发育成雏鸟，故D符合题意。
故选D。
6．（2025·四川达州·中考真题）关于生物的生殖和发育，下列叙述错误的是（ ）
A．图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代
B．图三中M可表示：无性生殖、变态发育
C．图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构
D．嫁接时，应使图五中①和②的形成层紧密结合
【答案】B
【分析】图一为葫芦藓，属于苔藓；图二为蘑菇，属于真菌；图三中M为昆虫和青蛙的共同点；图四中①
卵黄，②系带，③卵白，④胚盘；①接穗，②砧木。
【详解】A．图一葫芦藓属于苔藓植物，图二蘑菇属于真菌，它们都通过孢子繁殖后代，A正确。
B．图三中M表示昆虫和青蛙共有的特点。昆虫的生殖方式为有性生殖、体内受精，发育方式有完全变态
发育和不完全变态发育等变态发育；青蛙的生殖方式为有性生殖、体外受精，发育过程为变态发育。所以
昆虫和青蛙都进行有性生殖，而不是无性生殖，B错误。
C．图四中④是胚盘，胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是将来孵化成雏鸟的重要结构，C正确。
D．图五表示嫁接，嫁接时应当使接穗（①）和砧木（②）的形成层紧密结合，因为形成层具有很强的分
裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，D正确。
故选B。
7．（2025·安徽·中考真题）比较青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现两者既有相同点也有不同点。下列关于
相同点的叙述，正确的是（ ）
A．卵的形态和结构都相同
B．幼体发育为成体都在母体外进行
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C．受精过程都在母体内进行
D．生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
【答案】B
【分析】青蛙属于两栖动物，生殖发育依赖水环境，体外受精，卵无硬壳，幼体在水中发育；家鸽是鸟类，
体内受精，卵有坚硬卵壳，胚胎在卵内发育，完全脱离水环境。
【详解】A．青蛙卵无硬壳，结构简单，家鸽卵有坚硬卵壳且结构复杂，故A不符合题意。
B．青蛙的蝌蚪和家鸽的胚胎均在母体外发育，故B符合题意。
C．青蛙为体外受精，家鸽为体内受精，故C不符合题意。
D．青蛙生殖依赖水，家鸽完全脱离水，故D不符合题意。
故选B。
8．（2025·重庆·中考真题）每年5～6月，云南红河蝴蝶谷的箭环蝶破蛹而出，枯黄色的翅极像落叶，貌
似“一夜入秋”，其发育过程如图。下列有关箭环蝶叙述不正确的是（ ）
A．体表有外骨骼 B．不完全变态发育
C．体内受精 D．可以帮助植物传粉
【答案】B
【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时
期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。昆虫的体表一般有外骨骼，起到保护和防止体内水分
蒸发的作用。多数昆虫是体内受精。一些昆虫在取食花蜜等过程中可以帮助植物传粉。
【详解】A．箭环蝶属于昆虫，昆虫体表有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部柔软器官、防止体内水分
蒸发，A正确。
B．从图中可以看出箭环蝶的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，B错误
C．箭环蝶是昆虫，昆虫一般进行体内受精，C正确
D．箭环蝶在吸食花蜜等过程中能够帮助植物传粉，D正确。
故选B。
9．（2024·四川内江·中考真题）蝗虫是一种农业害虫，主要以禾本科植物的叶片为食。下图为蝗虫发育过
程示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
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A．①的生长发育需要适宜的环境条件
B．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象
C．蝗虫只在幼虫期对农作物造成危害
D．②和③的形态结构和生活习性没有很大区别
【答案】C
【分析】图中：①是卵（受精卵），②是若虫，③是成虫。
【详解】A．无论是卵、若虫还是成虫，它们的生长发育都需要适宜的环境条件，如温度、湿度和食物供
应等，A正确。
B．蝗虫作为节肢动物，其体表有坚韧的外骨骼。随着身体的生长，外骨骼不能随之扩大，因此蝗虫在生
长发育过程中会有蜕皮现象，B正确。
C．蝗虫在若虫期和成虫期都会对农作物造成危害。若虫期虽然体型较小，但数量多且食量大；成虫期则
具有更强的飞行能力，能够迅速扩散并造成更大范围的危害，C错误。
D．在不完全变态发育中，若虫和成虫的形态结构和生活习性通常没有显著差异。它们的主要区别在于体
型大小、生殖器官的发育程度以及某些行为习性（如成虫可能具有飞行能力），D正确。
故选C。
10．（2024·天津·中考真题）美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育
阶段是（ ）
A．幼虫、卵 B．蛹、若虫 C．若虫、成虫 D．幼虫、成虫
【答案】D
【分析】完全变态发育的昆虫经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态
构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
毛毛虫是蝴蝶的幼虫，蝴蝶是成虫。
【详解】A．卵（受精卵）是昆虫个体发育的起点，而毛毛虫是幼虫阶段，A错误。
B．蛹是昆虫从幼虫到成虫转变的过渡阶段，若虫则通常指不完全变态发育中的幼虫阶段（与成虫相似但
较小），与题目中的毛毛虫和蝴蝶不符，B错误。
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C．若虫不是题目中描述的毛毛虫阶段；成虫是蝴蝶阶段，C错误。
D．毛毛虫是昆虫的幼虫阶段，而蝴蝶是成虫阶段。这两个阶段正好对应了题目中的“毛毛虫”和“蝴
蝶”，D正确。
故选D。
11．（2024·四川绵阳·中考真题）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。诗句中的梅雨时节，正是青蛙
繁殖的季节。下列关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A．青蛙属于两栖动物，有雌雄抱对的现象
B．青蛙体外受精，通过有性生殖产生后代
C．青蛙的变态发育过程是从卵细胞到成蛙
D．青蛙一次产出较多的卵有利于种群繁衍
【答案】C
【分析】青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼
体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
【详解】A．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，
皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；在生殖季节，雌雄蛙抱对，分别把卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细
胞在水中结合，形成受精卵，雌雄抱对的现象可提高受精率，故A正确。
B．在生殖季节，雌雄蛙抱对，分别把卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，即体外受精，
形成受精卵，属于有性生殖，故B正确。
C．青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙幼体和成体在形态结构和生活习性上有显著差
异，属于变态发育，故C错误。
D．青蛙一次产卵的数量是非常多的，但由于进行体外受精，青蛙的受精率低，受精卵孵化率也低，因此
产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应，利于种群繁衍，故D正确。
故选C。
12．（2024·山东济南·中考真题）下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
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A．图一中，①可表示有性生殖，体内受精
B．图一中，②可表示卵生，完全变态发育
C．图二如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则C是蛹
D．图二如果表示蝗虫的发育过程，若D是受精卵，则A是幼虫
【答案】D
【分析】蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生要经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结
构和生活习性差别不明显。家蚕属于完全变态发育，一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫
和成虫的形态结构和生活习性差别明显。青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态
发育的过程。
【详解】A．图一中，①是蝗虫、家蚕和青蛙的功能特点，它们都是有性生殖，蝗虫和家蚕体内受精，青
蛙是体外受精，A错误。
B．图一中，②是家蚕和青蛙的共同特点，它们都是卵生，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，B错
误。
C．图二中若D表示受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，C错误。
D．图二如果表示蝗虫的发育过程，则蝗虫一生的发育过程是D受精卵→A若虫（幼虫）→C成虫，D正
确。
故选D。
13．（2024·西藏·中考真题）“梁上有双燕，翩翩雄与雌”描写了生物繁育的景象。下列有关叙述错误的
是（ ）
A．青蛙的受精过程是在水中进行的
B．家蚕的发育过程属于完全变态发育
C．燕子发育的起点是从受精卵开始的
D．蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、成虫四个时期
【答案】D
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【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变
态发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。
（2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，
用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
（3）鸟卵的主要结构：卵壳起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白为胚胎发育提供营养和水
分的功能，卵黄膜相当于细胞膜；蛋黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内
有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。
【详解】A．青蛙是两栖动物的代表，它们的生殖和发育过程都离不开水。特别是受精过程，青蛙的体外
受精需要在水中进行，精子和卵子在水中结合形成受精卵，A正确。
B．家蚕的发育过程是典型的完全变态发育。这种发育方式的特点是幼虫与成虫在形态结构和生活习性上
有很大的差异，并且发育过程中会经历卵、幼虫、蛹和成虫四个完全不同的发育时期，B正确。
C．燕子作为鸟类，其发育的起点同样是从受精卵开始的。受精卵在适宜的条件下会进行细胞分裂和分化，
最终发育成一个完整的燕子个体，C正确。
D．蝗虫的发育过程并不经过卵、若虫、蛹、成虫四个时期，而是经过卵、若虫和成虫三个时期，这种发
育方式被称为不完全变态发育。在蝗虫的发育过程中，若虫与成虫在形态结构和生活习性上的差异相对较
小，且没有蛹这一发育阶段，D错误。
故选D。
14．（2024·山东德州·中考真题）5月23日，黄河三角洲自然保护区首只人工孵化朱鹮幼鸟成功破壳。朱
鹮幼鸟由受精鸟卵中的______发育而来。（ ）
A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．胎盘
【答案】C
【分析】鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。
【详解】A．卵黄为胚胎发育提供主要的养料，A不符合题意。
B．卵白为胚胎发育提供水分和营养物质，B不符合题意。
C．胚盘是卵黄上的小白点，有细胞核，内含遗传物质，是胚胎发育的起点；因此，朱鹮幼鸟由受精鸟卵
中的胚盘发育而来，C符合题意。
D．胎盘是哺乳动物特有的结构，是胎儿与母体进行物质交换的场所，D不符合题意。
故选C。
15．（2024·山东威海·中考真题）自然界中的每种动物都要通过生殖和发育进行种族繁衍。下列相关叙述
正确的是（ ）
A．苍蝇的发育经过卵、幼虫、成虫三个时期
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B．青蛙的发育过程摆脱了对水的依赖
C．龟的生殖和发育需要在水中进行
D．家兔的生殖和发育特征是胎生、哺乳
【答案】D
【分析】（1）变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很
大，这种发育过程称为变态发育。
（2）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A．苍蝇的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，A
错误。
B．青蛙是体外（水中）受精，变态发育的动物，幼体在水中发育，生殖和发育离不开水，B错误。
C．龟是爬行动物，在陆地产卵，幼体在陆地发育，C错误。
D．家兔是哺乳动物，哺乳动物的生殖方式为胎生，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的
攻击。刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳。哺乳为幼仔
成长提供优越的营养条件，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，D正确。
故选D。
16．（2024·山东枣庄·中考真题）五一假期，小张同学一家去了青檀寺的蝴蝶谷游玩。他发现一只褐色带
斑纹的“虫子”垂挂在一种植物叶片背面的叶柄处，一动不动，用手摸一下感觉光滑且硬硬的，如图
所示。学生物学的爸爸告诉他，这“虫子"是蝴蝶发育过程中的（ ）
A．成虫 B．蛹 C．幼虫 D．卵
【答案】B
【分析】蝴蝶的发育过程是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫与成虫差别明显，因此属于完全变态发
育。
【详解】蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一
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个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是
成虫。所以这“虫子"是蝴蝶发育过程中的蛹，故ACD错误，B正确。
故选B。
17．（2023·江苏镇江·中考真题）在“观察鸟卵的结构”的实验中，用放大镜可观察到卵黄表面有“小白
点”，该“小白点”是（ ）
A．胚盘 B．气室 C．卵白 D．系带
【答案】A
【分析】鸟卵中的卵细胞指的是卵黄膜、卵黄、胚盘。卵黄膜：紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用； 卵
黄：胚胎发育的营养物质主要由卵黄提供；胚盘：卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核。鸟卵的非细
胞结构有卵壳、卵白、气室等。卵壳：位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发
的作用。卵壳上有气孔，气孔利于鸟卵与外界的气体交换。卵白：位于卵黄外面，具有保护和为胚胎发育
提供营养物质和水分的作用。气室：有空气，与细胞进行气体交换。
【详解】A．胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色
浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。因此，在“观察鸟卵的结构”的实
验中，用放大镜可观察到卵黄表面有“小白点”，该“小白点”是胚盘，A符合题意。
B．室在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，B不符合题意。
C．卵白位于卵黄外面，具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用，C不符合题意。
D．系带位于卵黄两端，有固定卵黄的作用，D不符合题意。
故选A。
18．（2023·山东日照·中考真题）与螳螂相比，家蚕个体发育特有的时期是（ ）
A．卵 B．蛹 C．幼虫 D．成虫
【答案】B
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形
态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生
活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【详解】家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫差别明显，这样的发育
过程叫做完全变态；蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶 段，且幼虫和成虫的形态结构差别不
大，属于不完全变态发育，可见家蚕与蝗虫相比特有的时期是蛹，ACD错误，B正确。
故选B。
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19．（2023·山东枣庄·中考真题）青蛙能够捕食蝗虫等农田害虫，被称为“农田卫士”。有关青蛙与蝗虫
叙述错误的是（ ）
A．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙
B．青蛙的发育是变态发育
C．蝗虫的发育是不完全变态发育
D．蝗虫与青蛙的呼吸器官都是肺
【答案】D
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主
要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸；常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】A．蛙鸣是雄蛙为了吸引雌蛙前来而发出的鸣叫声，是求偶行为，A不符合题意。
B．青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，属于变态发育，B不符合题意。
C．蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，C不符
合题意。
D．蝗虫的呼吸器官是气管，气体通过位于蝗虫胸部和腹部的气门直接进入气管，从而完成呼吸；青蛙幼
体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D符合题意。
故选D。
20．（2023·重庆·中考真题）如图是昆虫发育过程图，下列解释正确的是（ ）
A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B．幼虫与成虫的生活习性有较大差异
C．若该昆虫为家蚕，蛹期主要以桑叶为食
D．该昆虫的发育过程与蝗虫相同
【答案】B
【分析】完全变态，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态。完全变态的
幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜、蝶、蜜蜂，蚕等。不完全
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变态：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个
时期。例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫，四个阶段属于完全变态发育，A错误。
B．图中昆虫的发育属于完全变态发育，幼虫与成虫的生活习性有较大差异，B正确。
C．家蚕在幼虫期主要以桑叶为食，蛹期不食不动，C错误。
D．这种昆虫的发育是完全变态发育，蝗虫的发育是不完全变态发育，D错误。
故选B。
21．（2023·山东青岛·中考真题）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙不是真正陆生动物的主要
原因是（ ）
A．生殖和幼体发育在水中进行 B．幼体和成体形态结构差异大
C．身体分为头、躯干和四肢三部分 D．后肢发达，趾间有蹼，适于划水
【答案】A
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时
用皮肤辅助呼吸。
【详解】青蛙属于两栖动物，经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形
成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用
皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是青蛙不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因，A符合题意，
BCD不符合题意。
故选A。
二、非选择题
22．（2025·黑龙江绥化·中考真题）生物通过生殖和发育，演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。鸟类
通过产卵繁殖后代，鸟卵的基本结构与鸡卵相同。下图是鸡卵的结构示意图，请根据所学知识回答下
列问题：
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(1)鸡卵结构中，卵壳和③ 起保护和减少水分丢失的作用。（填名称）
(2)卵壳上有许多肉眼看不到的 ，保证胚胎发育时能够进行气体交换。
(3)鸡卵的主要营养部分是① 。（填名称）
(4)在受精的鸡卵结构中，可以发育成雏鸡的是② 。（填名称）
(5)“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这是鸟类行为中的 。（选填“繁殖行为”或“社会行
为”）
【答案】
(1) 卵壳膜
(2) 气孔
(3) 卵黄
(4) 胚盘
(5) 繁殖行为
【分析】图中①卵黄，②胚盘，③卵壳膜。
【详解】（1）鸡卵结构中，卵壳和③卵壳膜具有保护作用，起保护和减少水分丢失的作用。
（2）卵壳上有许多肉眼看不到的气孔是气体进出卵内的通道，保证胚胎发育时有足够的氧气，能够进行
气体交换。
（3）鸡卵的主要营养部分是①卵黄，卵黄为胚胎的发育提供主要营养物质。
（4）②是胚盘，其中具有细胞核，是发育成雏鸡的部位。
（5）谁家新燕啄春泥是在说燕子在忙碌地筑巢，描述了燕子的筑巢行为，与繁殖后代有关，所以属于繁
殖行为的一种。
23．（2025·山东泰安·中考真题）家蚕养殖在我国具有悠久的历史，并成就了丝绸之路的灿烂文明。兴趣
小组开展了饲养家蚕的一系列实践活动。请分析回答：
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(1)制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生活的因素，如生存空间、空气流通、光照、声音、 等条
件。（答出2种即可）
(2)“家蚕只喜欢吃桑叶吗？”兴趣小组设计对照实验进行探究，用打孔器打出大小、形状相同的桑叶圆片
及其他蔬菜叶圆片，如图1摆放叶片和蚁蚕，这样操作能够保持 ，使实验结果科学准确。多次实
验结果表明家蚕喜食桑叶，这一食性是由 决定的。
(3)依据对家蚕的饲养与观察，兴趣小组绘制了家蚕生长发育过程，如图2所示。家蚕由发育期②到⑥共蜕
皮4次，蜕皮的原因是 不能随身体的长大而生长。家蚕的发育方式及⑦所示发育期分别是 。
(4)“家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶，体色会变成红色吗？它吐的丝会不会变成红色？”兴趣小组对此
进行对照实验，对照组用 饲养，实验组用背面涂有红色食用色素的桑叶饲养。一段时间后，对照组
家蚕体色不变，实验组家蚕体色变成红色，这种体色变化受食用色素的影响，是 变异；两组家蚕结
的茧都是白色，说明家蚕茧的颜色不受食用色素的影响。
【答案】
(1) 温度、湿度（合理即可）
(2) 单一变量 遗传物质
(3) 外骨骼 完全变态发育、蛹期
(4) 未涂红色食用色素的桑叶 不可遗传
【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一
个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性
状才会表现出来。
（2）图2展示了家蚕的完全变态发育过程，①受精卵，②幼虫，③继续生长的幼虫阶段，④幼虫成熟后
进入准备化蛹的阶段，⑤蛹期初始阶段，⑥蛹进一步发育阶段，⑦蛹的成熟阶段，⑧成虫。
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【详解】（1）家蚕的生活受多种环境因素影响，除生存空间、空气流通、光照、声音外，温度会影响家
蚕的生长发育速度，湿度不合适可能导致家蚕患病，食物是家蚕生存的物质基础，这些都是需要考虑的条
件。
（2）实验中用打孔器打出大小、形状相同的叶片，这样能保证除叶片种类这一变量外，其他条件都相同，
遵循单一变量原则，使实验结果科学准确。
家蚕喜食桑叶是生来就有的，由其体内的遗传物质决定，是一种先天性行为。
（3）家蚕的外骨骼不能随身体的长大而生长，当身体生长到一定阶段，外骨骼会限制其生长，所以家蚕
要蜕皮，以适应身体的生长。
家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。图2中⑦所示发育期是蛹期，此时家
蚕不食不动，正在进行内部结构的改造。
（4）对照实验中，对照组应使用未涂红色食用色素的桑叶饲养，与实验组形成对照，以探究红色食用色
素对家蚕的影响。
实验组家蚕体色变化是由外界环境（食用色素）引起的，遗传物质没有改变，这种变异不能遗传给后代，
属于不可遗传的变异。
24．（2024·山东潍坊·中考真题）阅读下列资料，回答有关问题。
资料1：在自然环境中，果蝇常生活在腐烂的水果上。雌果蝇一次大约可产卵400个。在室温条件下，10
天就可以繁殖一代，完成其生活史（如图）。
资料2：果蝇体细胞只有4对染色体，其中1对为决定性别的性染色体，分别用X和Y表示，其余3对为
常染色体。雌性（XX）个体长约2.5mm，雄性（XY）个体稍短。
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资料3：将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配时，子一代不论雌雄都是红眼；子一代继续交配，子二代的雌果
蝇全为红眼，雄果蝇半数是红眼，半数是白眼。
资料4：将许多果蝇混合饲养，任其自由交配，同时加入一定量DDT；果蝇群体一代代地繁殖，每代都用
DDT处理，并逐代增加DDT浓度。经过十几代后﹒果蝇群体对DDT的耐药性明显增强，同时可以耐受比
原来高出几百倍剂量的DDT。
(1)据图分析，果蝇的发育过程为完全变态，依据是 。果蝇是研究动物性状遗传的常用材料，据上述
资料分析其优点有 （答出3点即可）。
(2)染色体的化学成分主要包括 。雄果蝇产生的生殖细胞中染色体组成为 。
(3)资料3果蝇的红眼和白眼这一对相对性状中，显性性状是 ，理由是 。子二代的雌果蝇
全为红眼，雄果蝇半数是红眼，半数是白眼，从基因和染色体的关系推测，最可能的原因是 。
(4)据资料4分析，使用DDT若干代后，果蝇群体对DDT的耐药性明显增强，且能耐受比原来高出几百倍
剂量的DDT，原因是 。
【答案】
(1) 果蝇的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 果蝇的繁殖速度快；果蝇的染色体数目相
对较少；果蝇的性状易于区分，如红眼和白眼等，便于观察和记录实验结果
(2) DNA和蛋白质 3条常染色体+X染色体或3条常染色体+Y染色体
(3) 红眼 亲代有红眼和白眼，而子一代不论雌雄都是红眼 红眼基因位于X染色体上，且为
显性基因
(4) 在使用DDT的过程中，那些对DDT敏感的个体被逐渐淘汰掉，而对DDT具有耐药性的个体则得
以生存并繁殖后代。这样一代代地选择下来，果蝇群体中对DDT的耐药性就逐渐增强了
【分析】（1）昆虫的变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育包括受精卵、幼虫、
蛹、成虫四个阶段；不完全变态发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段。
（2）果蝇作为研究动物性状遗传的常用材料，具有多个优点。果蝇的繁殖速度快，短时间内可以产生大
量后代，便于进行遗传实验。果蝇的染色体数目相对较少，只有4对，这使得遗传分析相对简单。果蝇的
性状易于区分，如红眼和白眼等，便于观察和记录实验结果。果蝇的饲养管理也相对容易，适合在实验室
条件下进行。
【详解】（1）果蝇的发育过程为完全变态，这是依据其发育过程中经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
来判定的。完全变态发育是昆虫发育的一种类型，与不完全变态发育相对，其特点在于幼虫与成虫在形态
结构和生活习性上有明显的差异。
果蝇作为研究动物性状遗传的常用材料，具有多个优点。首先，果蝇的繁殖速度快，短时间内可以产生大
量后代，便于进行遗传实验。其次，果蝇的染色体数目相对较少，只有4对，这使得遗传分析相对简单。
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此外，果蝇的性状易于区分，如红眼和白眼等，便于观察和记录实验结果。最后，果蝇的饲养管理也相对
容易，适合在实验室条件下进行。
（2）染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质。DNA是遗传信息的载体，而蛋白质则与DNA紧密结合，
共同构成染色体的基本结构。雄果蝇的体细胞中含有4对染色体，即8条染色体。在分裂过程中，染色体
复制一次后平均分配给两个子细胞，因此雄果蝇产生的生殖细胞中染色体组成为3条常染色体+X染色体
或3条常染色体+Y染色体。
（3）根据资料3，果蝇的红眼和白眼这一对相对性状中，显性性状是红眼。理由是白眼雄果蝇与红眼雌果
蝇交配时，子一代不论雌雄都是红眼，这说明红眼对白眼具有显性作用。子二代中雌果蝇全为红眼，雄果
蝇半数是红眼、半数是白眼，这进一步证明了红眼是显性性状。从基因和染色体的关系推测，最可能的原
因是控制眼色的基因位于X染色体上。由于雄性果蝇只有一条X染色体，而雌性果蝇有两条X染色体，因
此当X染色体上的基因发生突变或杂合时，雄性果蝇更容易表现出隐性性状（白眼）。
（4）根据资料4分析，使用DDT若干代后，果蝇群体对DDT的耐药性明显增强，且能耐受比原来高出几
百倍剂量的DDT。这是因为果蝇群体中原本就存在对DDT具有不同耐药性的个体。在使用DDT的过程中，
那些对DDT敏感的个体被逐渐淘汰掉，而对DDT具有耐药性的个体则得以生存并繁殖后代。这样一代代
地选择下来，果蝇群体中对DDT的耐药性就逐渐增强了，这是自然选择的结果，也是生物进化的重要机
制之一。
25．（2023·山东东营·中考真题）《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面，《天工开
物》中“今寒家有将早雄配晚雌者，幻出嘉种”，表明我国劳动人民早已拥有利用杂交手段培育蚕种
的智慧，现代生物技术应用于桑蚕的遗传育种，更为这历史悠久的产业增添了新的活力。
(1)桑蚕喜欢吃桑树叶，这一行为是先天性行为吗？
兴趣小组的同学利用若干只刚从蚕种孵化出的蚁蚕、桑树叶、小白菜叶等材料进行了实验。（实验前1～2
天蚁蚕不要喂食；实验时保持温度、光照等环境条件适宜且相同）
①该探究实验的变量是 。
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②为控制单一变量，同学们的做法有哪些？ 。
(2)桑蚕在发育过程中一般经过四次蜕皮，蜕皮的原因是 。
(3)桑蚕的一生经过了如图所示的四个发育阶段，这种发育是完全变态发育，判断的依据为
。
(4)蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是 条。
(5)桑蚕有黄足蚕和白足蚕两种类型，黄足和白足是一对相对性状。兴趣小组选用黄足蚕与白足蚕杂交，子
代全是黄足蚕，说明黄足是 性状；若让该子代黄足蚕与白足蚕杂交（控制黄足、白足的基因用
A、a表示），请推测后代的基因组成、性状表现及比例： 。
(6)我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。
这项现代生物技术称为 ，这个事例说明 。
【答案】
(1) 植物叶的种类 选用刚从蚕种孵化出的蚁蚕；实验时保持温度、光照等环境条件适宜且相同
(2) 桑蚕的外骨骼不随其身体的生长而长大
(3) 家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态
(4) 28
(5) 显性 Aa（黄足）：aa（白足）=1：1
(6) 转基因技术 基因控制生物的性状
【分析】（1）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变
态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显
性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个
是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出
隐性性状。
【详解】（1）①兴趣小组的同学利用桑树叶、小白菜叶等材料进行了实验。可见，该探究实验的变量是
植物叶的种类。
②对照实验遵循单一变量原则：在一组对照实验中，只有一个条件不同，其他条件必须相同，确保实验结
果的变化只与所探究的变量有关，而与其他无关。结合题干信息可知，为控制单一变量，同学们的做法有：
选用刚从蚕种孵化出的蚁蚕；实验时保持温度、光照等环境条件适宜且相同。
（2）桑蚕的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随
身体发育而长大，会限制桑蚕的发育和生长，所以桑蚕需要定期蜕皮，桑蚕在发育过程中一般经过四次蜕
皮。
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（3）昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、
成虫三个时期。结合题图可知，桑蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为
完全变态发育。
（4）在体细胞中，染色体通常是成对存在，染色体上的基因也是成对存在。在形成精子或卵细胞的细胞
分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵
细胞中。故生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。所以，蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或
卵细胞中染色体的数目是减半后的28条。
（5）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有二种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性
状，在子代中没有出现的是隐性性状，亲代的基因组成是纯合体。可见，兴趣小组选用黄足蚕与白足蚕杂
交，子一代全是黄足蚕，说明黄足是显性性状，白足是隐性性状。亲代表现为隐性性状（白足aa），则表
现为黄足的子一代必然会遗传该亲代的一个隐性基因a，基因组成是Aa。因此，若让该子一代黄足蚕
（Aa）与白足蚕（aa）杂交，遗传图解如下：
可见，后代的基因组成、性状表现及比例是，Aa（黄足）：aa（白足）=1：1。
（6）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的
遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物
的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。生物的性状由基因决定的，同时还受环
境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果。可见，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白
基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这项现代生物技术称为转基因技术，这个事
例说明基因控制生物的性状。
26．（2023·青海西宁·中考真题）生物通过生殖和发育使得生命世代相续，且生生不息，下面一组二图示
意昆虫的生长发育过程，请认真分析并运用所学知识完成下列各题。
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(1)在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为
发育。图一中家蚕的发育过程称为 发育，其中⑥是 。
(2)图二中蝗虫的发育过程称为 发育，其中④是 ，昆虫在生长发育过程中
有蜕皮现象，蜕皮蜕去的是昆虫的 。
【答案】
(1) 变态 完全变态 蛹
(2) 不完全变态 若虫/跳蝻 外骨骼
【分析】图一：①受精卵，②幼虫，⑤成虫，⑥蛹；图二：③受精卵，④若虫（或跳蝻），⑦成虫。
【详解】（1）在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发
育过程称为变态发育；家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为
完全变态发育。
（2）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育；昆
虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是
适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱
掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
考点 0 3 植物的生殖和发育
一、选择题
1．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列关于生物的生殖和发育，叙述正确的是（ ）
A．“无心插柳柳成荫”与“种豆得豆”的生殖方式相同
B．家蚕的一生要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于完全变态发育
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C．大鲵是国家二级保护动物，体外受精，变态发育
D．鸟卵中将来发育成雏鸟的重要结构是胎盘
【答案】C
【分析】（1）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：经过受精卵、若虫、成虫三个时期，
幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；经过受精卵、幼虫、蛹和
成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、
压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再
由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（3）鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
【详解】A．“无心插柳柳成荫”是扦插繁殖，属于无性生殖；“种豆得豆”通过种子繁殖，属于有性生
殖，故两者生殖方式不同，A不符合题意。
B．家蚕的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差
异很大，属于完全变态发育；若虫是不完全变态发育（如蝗虫）中的阶段，B不符合题意。
C．大鲵是我国二级保护动物，又名“娃娃鱼”，生殖方式为卵生，体外受精，变态发育，幼体生活在水
中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露，有辅助呼吸
的作用，是常见的两栖动物，C符合题意。
D．鸟卵中发育成雏鸟的关键结构是胚盘，胚盘中含细胞核，是胚胎发育的起点，而非胎盘（哺乳动物特
有结构），D不符合题意。
故选C。
2．（2025·四川成都·中考真题）在花卉市场，我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季，一根主干上长
有很多枝条，不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时，采用的繁殖方法最可能是（
）
A．压条 B．扦插 C．嫁接 D．种子繁殖
【答案】C
【分析】不同枝条开不同颜色的花，说明同一植株上可能嫁接了不同品种的接穗。
【详解】A．压条繁殖的植株与母体性状一致，无法实现不同枝条开不同花，A不符合题意。
B．扦插繁殖的植株与母体性状完全相同，无法形成多样花色，B不符合题意。
C．嫁接可将不同品种的接穗接到同一砧木上，各接穗保持原有性状，C符合题意。
D．种子繁殖后代性状易发生变异，无法确保不同枝条开特定花，D不符合题意。
故选C。
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3．（2025·内蒙古·中考真题）明代《二如亭群芳谱》记载：“凡接梅花于杏树者，用劈枝法。三月取梅嫩
枝长二寸许，削去半边皮，插入杏木裂口内。以麻缠紧，泥封之。”下列有关分析错误的是（ ）
A．三月环境适宜，在此时操作梅枝成活率较高
B．削半边皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成层
C．要确保接口处分裂产生的新细胞愈合在一起
D．接口愈合后，梅枝上既可开梅花又可开杏花
【答案】D
【分析】根据记载可知描述的是嫁接，嫁接是将一株植物的枝或芽（接穗）接到另一株植物（砧木）上，
使两者形成层紧密结合，最终长成新植株。接穗的遗传物质保持不变，因此开花结果由接穗决定。
【详解】A．三月气温适宜，植物处于生长期，形成层细胞分裂活跃，利于伤口愈合，故成活率高，A正
确。
B．嫁接需将接穗（梅枝）和砧木（杏木）的形成层对齐，两者分裂的细胞才能愈合，B正确。
C．接口处形成层为分生组织，细胞分裂产生新细胞，使接穗与砧木愈合，C正确。
D．接穗（梅枝）的遗传物质未改变，开花由接穗决定，因此只能开梅花，不会开杏花，D错误。
故选D。
4．（2025·黑龙江·中考真题）剪取绿萝的一段枝条，插入盛水的花瓶，能长成一个新个体的繁殖方式是（
）
A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养
【答案】A
【分析】扦插、压条、嫁接和组织培养均为无性繁殖方法。扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理
之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊
花等植物适合用茎进行扦插繁殖。
【详解】A．扦插是将植物的茎、叶或根插入土壤或水中，使其生根形成新个体。因此剪取绿萝的一段枝
条，插入盛水的花瓶，能长成一个新个体的繁殖方式是扦插，故A符合题意。
B．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。题干未涉
及此操作，故B不符合题意。
C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物
体。题干未体现两种植物的结合，故C不符合题意。
D．组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通
过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。题干仅为简单插水繁殖，故D不符合题意。
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故选A。
5．（2025·广东·中考真题）园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”（花苞片），所用技术最可能是（
）
A．扦插 B．嫁接 C．种子繁殖 D．组织培养
【答案】B
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的
植物体。
同一植株出现不同颜色的花苞片，需将不同品种的植株进行结合，保持各自遗传特性。
【详解】A．扦插繁殖的植株与母体基因一致，花色单一，A不符合题意。
B．嫁接可将不同品种的接穗接到同一砧木上，实现一株多花色，B符合题意。
C．种子繁殖后代性状可能变异，但无法使同一植株呈现多色，C不符合题意。
D．组织培养属于无性繁殖，后代与母体性状一致，无法产生多色花，D不符合题意。
故选B。
6．（2025·四川广安·中考真题）百合的种球是它的鳞茎，种球能长成新的百合植株。下列说法错误的是（
）
A．种球是百合的营养器官 B．新的百合植株与母本极其相似
C．上述繁殖方式属于有性生殖 D．葡萄扦插与这种繁殖方式相同
【答案】C
【分析】百合通过鳞茎（种球）繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖中的营养繁殖。
【详解】A．鳞茎是植物的茎（营养器官），故种球是营养器官，A正确。
B．无性生殖的后代遗传物质与母体一致，性状相似，B正确。
C．鳞茎繁殖未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，C错误。
D．葡萄扦插与鳞茎繁殖均为无性生殖，方式相同，D正确。
故选C
7．（2024·山西·中考真题）我国科研人员通过嫁接的方法，培育出一株“双色月月红”（能开出两个月季
品种的花朵）。这一方法利用了植物的（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖
【答案】B
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的
植物体。
【详解】 AB．绿色开花植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫
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有性生殖；没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；嫁接是直接把
植物的枝条或芽接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体；要培育出一株“双色月月
红”（能开出两个月季品种的花朵），就可以通过嫁接的方法来实现，A不符合题意，B符合题意。
C．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成
熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖；能进行出芽生
殖的生物有珊瑚虫、水螅等腔肠动物、海绵动物，也有一些真核生物如酵母菌等，C不符合题意。
D．分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式，常见于单细胞生物（分裂即生
殖），D不符合题意。
故选B。
8．（2024·天津·中考真题）月季是天津市的市花，为美化校园，劳动课上同学们用图示方法繁殖月季，该
繁殖方式属于（ ）
A．无性生殖 B．分裂生殖 C．孢子繁殖 D．种子繁殖
【答案】A
【分析】有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖
产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。
【详解】A．无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。图中繁殖月季
的方式是扦插，扦插是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，枝条下部
长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体，属于无性生殖，A正确。
B．分裂生殖是单细胞生物（如细菌、草履虫等）通过细胞分裂，将一个亲代个体分为形态、大小、结构
相似的两个子代个体的生殖方式，月季是多细胞植物，不是分裂生殖，B错误。
C．孢子繁殖是很多孢子植物（如藻类、苔藓、蕨类植物）和真菌等利用孢子进行的生殖方式，孢子是一
种生殖细胞，月季不通过孢子繁殖，C错误。
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D．种子繁殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的有性生
殖方式，图中不是种子繁殖，D错误。
故选A。
9．（2024·山东济南·中考真题）有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列属于有性生殖的是（ ）
A．小麦利用种子繁殖 B．草莓利用茎繁殖
C．椒草利用叶繁殖 D．甘薯利用根繁殖
【答案】A
【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生
殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再由受精卵发育成新个体的
生殖方式。
【详解】A．用种子繁殖，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意。
B．草莓利用茎繁殖，没有两性生殖细胞的结合过程，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。B不符合
题意。
C．用叶繁殖的椒草是无性生殖的一种方式，没有经过两性细胞的结合，C不符合题意。
D．马铃薯利用根繁殖，属于无性繁殖，D不符合题意。
故选A。
10．（2024·山东日照·中考真题）日照绿茶耐冲泡，清香馥郁，下列有利于培育茶树新品种的方式是（
）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子繁殖
【答案】D
【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；有
性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
（2）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生
的后代，只具有母体的遗传特性。
【详解】培育茶树新品种的方式主要通过遗传上的改变和变异，而种子繁殖是利用茶树的有性繁殖，可以
产生基因重组，获取新的遗传特性，从而培育出新品种。扦插、嫁接和压条属于无性繁殖，只能保持母株
的遗传特性，不易获得新品种。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
11．（2024·山东德州·中考真题）夏津县有一片古桑林。为了古桑树群的延续，桑农会采用根系嫁接法，
将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中，然后用塑料薄膜绑扎严实，埋入土中。这是一
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种以古桑树根为_____的____法。（ ）
A．接穗、芽接 B．接穗、枝接 C．砧木、芽接 D．砧木、枝接
【答案】D
【分析】嫁接属于无性繁殖，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两
部分长成一个完整的植物体。
【详解】嫁接可分为芽接和枝接两种方式，接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木；用芽做接穗的方
式是芽接，用枝条做接穗的方式是枝接。因此，将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中，这
是一种以古桑树根为砧木的枝接法，D正确，ABC错误。
故选D。
12．（2024·山东威海·中考真题）将红花品种的月季作为接穗，白花品种的月季作为砧木，嫁接后的枝条
上花的颜色是（ ）
A．都是红色
B．都是白色
C．有的是红色，有的是白色
D．介于红、白之间的粉色
【答案】A
【分析】嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完
整的植株。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗；
被接的植物体，叫做砧木。
【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的
植物体；嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保
持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以，将红花品种的月季
作为接穗，白花品种的月季作为砧木，嫁接后的枝条上花的颜色是红花，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
13．（2024·江苏宿迁·中考真题）我国林业专家张锦梅及其团队经过多年攻关，利用植物组织培养技术成
功获得国家濒危植物——羽叶丁香的“试管苗”，解决了其在自然状态下繁殖率低下的问题。下列繁
殖方式与其培育方式不相同的是（ ）
A．葡萄通过扦插保持优良性状
B．花生的种子种下去长出新植株
C．秋海棠的叶落地生根
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D．草莓的匍匐茎上生根发芽
【答案】B
【分析】（1）有性生殖是经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的方式。
（2）无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式；无性生殖主要包括
分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
（3）题干所述，利用植物组织培养技术成功获得国家濒危植物——羽叶丁香的“试管苗”，没有两性生
殖细胞的结合，是由母体直接产生出新个体的生殖方式，属于无性生殖。
【详解】ACD．葡萄通过扦插保持优良性状、秋海棠的叶落地生根、草莓的匍匐茎上生根发芽，都没有两
性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生出新个体的生殖方式，都属于无性生殖，都与题干所述培育方式
相同，ACD不符合题意。
B．经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生
殖。花生的种子种下去长出新植株，种子的胚是新植物的幼体，胚是由受精卵发育形成的，受精卵是精子
和卵细胞结合形成的，因此属于有性生殖，与题干所述培育方式不相同，B符合题意。
故选B。
14．（2024·宁夏·中考真题）《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园
周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是（ ）
A．月季用枝条扦插
B．草莓用匍匐茎繁殖
C．对桃树进行嫁接
D．大豆用种子繁殖
【答案】D
【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发
芽，长出一个新的植株。
【详解】A．“月季用枝条扦插”与“折柳樊圃”中的柳枝扦插类似，都是利用植物的营养器官进行繁殖，
属于无性繁殖方式，A不符合题意。
B．草莓的匍匐茎上会长出不定根和新的植株，这也是一种无性繁殖方式，B不符合题意。
C．嫁接是将一株植物（接穗）的枝或芽接到另一株植物（砧木）的茎或根上，使两者接合成一个整体，
这也是一种无性繁殖方式，C不符合题意。
D．种子繁殖由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，这
与“折柳樊圃”中的无性繁殖方式截然不同，因为不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，
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D符合题意。
故选D。
15．（2023·江苏镇江·中考真题）“采菊东篱下，悠然见南山。”用无菌操作技术将菊花茎段插入培养基
后，置入培养箱中培养，可快速繁殖出菊花幼苗。这种植物繁殖技术称为（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养
【答案】D
【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖
产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插、嫁接等繁殖方式。 从本质上讲，是由体细胞进
行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插
等）、组织培养和克隆等。 无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。
【详解】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生
根发芽，长出一个新的植株，A不符合题意。
B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物
体，B不符合题意。
C．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，C不符合
题意。
D．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培
养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。因此，“用无菌操作技术将菊花茎段插
入培养基后，置入培养箱中培养，可快速繁殖出菊花幼苗”属于组织培养，D符合题意。
故选D。
16．（2023·广东深圳·中考真题）切下的胡萝卜末端在适量水中能长成胡萝卜苗（如图）。下列繁殖方法
与此不同的是（ ）
A．无心插柳柳成荫 B．椒草叶片长成新植株
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C．马铃薯块茎生根发芽 D．春种一粒粟，秋收万颗子
【答案】D
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发
育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压
条、克隆、组织培养等。
【详解】结合分析可知：“切下的胡萝卜末端在适量水中能长成胡萝卜苗”、“无心插柳柳成荫”、“椒
草叶片长成新植株”和“马铃薯块茎生根发芽”不需要两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，
属于无性生殖；而“春种一粒粟，秋收万颗子”需要经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生殖，
故D正确，ABC错误。
故选D。
17．（2023·山东威海·中考真题）果农想将果园中种植的某品种苹果，改换成黄金富士品种。下列方法
中，能最快收获到黄金富士苹果的是（ ）
A．嫁接 B．扦插 C．杂交 D．压条
【答案】A
【分析】常见的无性生殖方式有：嫁接、扦插、压条。杂交属于有性生殖。
【详解】A．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。
接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接可分为芽接和枝接两种方式。苹果、梨、桃等很多果树
都是利用嫁接来繁育优良品种的，故A符合题意。
B．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的
方法。杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖，故B不符合题意。
C．通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法。一般情况下，把通
过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交，故C不符合题意。
D．压条又称压枝，是把植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，
故D不符合题意。
故选A。
18．（2023·四川凉山·中考真题）“水上桃花红欲然”描写出桃花盛开的美景，要实现一棵桃树上有的枝
条开红花，有的枝条开白花的方法是（ ）
A．种子繁殖 B．嫁接 C．扦插 D．组织培养
【答案】B
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖
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方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，
如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A．植物用种子繁殖，经过了两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合，属于有性生殖，子代具有父
本和母本的遗传物质，因此子代通常会表现出来自父本和母本的性状，A不符合题意。
B．嫁接是一种植物无性繁殖技术，它是将一株植物的枝条或芽（接穗）接到另一株植物（砧木）的茎或
根上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接能保持接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会
对接穗的遗传特性产生影响，因此要想让一株桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花，可以用开白花、
红花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵植株上即可，B符合题意。
C．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，使枝条生根发芽，长出一个新的植
株，扦插属于无性生殖，新老植株的遗传物质相同，表现出的性状也几乎相同，C不符合题意。
D．植物的组织培养是一种现代生物技术，它是在无菌条件下，使用人工配制的营养培养基来培养植物的
离体器官、组织或细胞，是其发育成完整植物体的过程，组织培养属于无性生殖，培养出的新植物体的性
状与原植物体的性状几乎相同，D不符合题意。
故选B。
19．（2023·山东东营·中考真题）如图表示马铃薯的繁育过程，下列选项中与此生殖方式，不相同的是（
）
A．桃树嫁接 B．石榴结籽 C．月季扦插 D．桂花压条
【答案】B
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发
育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压
条、克隆、组织培养等。
【详解】结合分析可知：题图马铃薯用块茎的繁育过程和选项中“桃树嫁接”、“月季扦插”、“桂花压
条”都不需要两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，属于无性生殖；而“石榴结籽”要经过
精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生殖，故B正确，ACD错误。
故选B。
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20．（2023·湖北襄阳·中考真题）植物通过多种方式繁殖后代，其中属于有性生殖的是（ ）
A．无心插柳柳成荫
B．春种一粒粟，秋收万颗子
C．以黑枣为砧木嫁接柿树
D．马铃薯块茎发芽、移栽
【答案】B
【分析】有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖
产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。
【详解】A．无心插柳柳成荫中的扦插没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖
方式称为无性生殖，A错误。
B．春种一粒粟，秋收万颗子用的是种子繁殖，经过了两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成
新个体的生殖方式属于有性生殖，B正确。
C．以黑枣为砧木嫁接柿树中的嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方
式称为无性生殖，C错误。
D．马铃薯块茎发芽、移栽没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无
性生殖，D错误。
故选B。
21．（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）人们常利用无性生殖的方式来栽培作物，与此繁殖方式不同的是
（ ）
A．向日葵利用种子繁殖后代 B．草莓采用组织培养获取新植株
C．月季采用扦插繁育新个体 D．苹果利用嫁接繁育优良品种
【答案】A
【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生
殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再由受精卵发育成新个体的
生殖方式。
【详解】A．向日葵利用种子繁殖后代经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意。
BCD．草莓采用组织培养获取新植株、月季采用扦插繁育新个体、苹果利用嫁接繁育优良品种都不经过生
殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，都属于无性生殖，不符合题意。
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故选A。
二、非选择题
22．（2025·四川泸州·中考真题）“杨柳枝枝弱，枇杷对对香。”枇杷不但味美，还有较高的药用价值。
如图为枇杷花的部分结构示意图（图中①为花药），请分析回答：
(1)枇杷开花后，花的传粉过程是 （用图中数字和箭头表示）。受精完成后，图中的③将会发育为
枇杷的 。
(2)某村民发现自家枇杷园中有一株“五星枇杷”，果实又大又甜。他想让园内其他的枇杷树也快速变成这
一优良品种，可以通过 的方式来实现。
(3)为增加枇杷产量，枇杷树培育过程中需定期施有机肥，施肥后一般都要松土，原因是：一方面可促进土
壤微生物将有机肥中有机物分解为 ；另一方面还可促进根呼吸作用，从而有利于根对营养物质的
吸收。
【答案】
(1) ①→② 种子
(2) 嫁接
(3) 无机盐、水和二氧化碳等无机物
【分析】（1）传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。在图中，花粉位于①花药中，要落到②柱头
上，即①→②。受精完成后，③胚珠会发育成种子，子房发育成果实。
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植
物体。嫁接能保持接穗的优良性状，想让园内其他枇杷树快速变成“五星枇杷”这一优良品种，可采用嫁
接方式。
（3）土壤中的微生物可以将有机肥中的有机物分解为无机盐、水和二氧化碳等无机物，供植物吸收利用。
植物的根需要进行呼吸作用，松土可以增加土壤中的氧气含量，促进根的呼吸作用，有利于根对营养物质
的吸收。
【详解】（1）正常情况下，花发育成果实，必须经历传粉和受精两个生理过程。花粉从花药落到雌蕊柱
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头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式；植物胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，
形成受精卵过程，称为受精。结合分析和题图可知：枇杷花传粉时，花粉从①花药落到②柱头上，所以传
粉过程是①→②。受精后，③胚珠发育为种子。
（2）嫁接可以使其他枇杷树快速具有“五星枇杷”的优良性状，因为嫁接属于无性生殖，能保持接穗的
优良特性，所以可通过嫁接方式实现。
（3）结合分析可知，土壤微生物能将有机肥中的有机物分解为无机盐、水和二氧化碳等无机物。松土一
方面为微生物分解有机物提供适宜的氧气环境，促进有机物分解为无机物；另一方面增加土壤含氧量，促
进根的呼吸作用，利于根吸收营养物质。
23．（2025·云南·中考真题）云南鲜花享誉全国，全国10支鲜花中，有7支来自云南。2025年3月19
日，习近平总书记参观了丽江现代花卉产业园。图1为园区种植玫瑰的基地，图2字母表示植株的部分
生理过程，图3序号表示叶的部分结构。据图回答下列问题。
(1)图1基地中玫瑰排列整齐，且保持一定的株距和行距，可提高图2中 （填字母）的效率，合成更
多有机物，该过程主要发生在图3中的 （填序号）。
(2)玫瑰吸收水和无机盐的主要部位是根尖中的 ，吸收的水大部分通过蒸腾作用由图3中的
（填序号）散失。
(3)玫瑰常采用扦插方式进行无性繁殖，列举一项生产生活中利用其他无性繁殖方式进行植物繁育的实例：
。
【答案】
(1) A ③
(2) 成熟区 ④
(3) 马铃薯块茎繁殖；果树嫁接；利用植物组织培养技术培育花卉幼苗等
【分析】图2中，A光合作用，B呼吸作用；图3中，①上表皮，②叶脉，③叶肉，④气孔。
【详解】（1）合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮
盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。图1基地中玫瑰排列
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整齐，且保持一定的株距和行距，这样可以使玫瑰植株充分接受光照，有利于光合作用的进行，从而提高
图2中A光合作用的效率，合成更多有机物。
光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气
的过程。图3中③叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要场所。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根
毛的存在增加了根的吸收面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。图3中④气孔
是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
（3）无性繁殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性繁殖方式
有扦插、嫁接、压条、组织培养等。例如，马铃薯块茎繁殖；果树嫁接；利用植物组织培养技术培育花卉
幼苗等。
24．（2024·江苏镇江·中考真题）草莓因果实酸甜可口而深受大家喜爱，被广泛种植。图1是草莓植株
图，图2是草莓叶片结构模式图，①一③表示叶片的部分结构。请回答下列问题。
(1)图1中，由草莓匍匐茎产生新植株的繁殖方式是 （选填“有性”或“无性”）生殖，下列繁殖方
式与这种方式相似的是 。
A．用玉米种子播种
B．用土豆芽发育新植株
C．水果落地后萌发出幼苗
(2)结构②中含有较多的 ，能进行光合作用制造有机物。结构③是叶脉，里面有运输水和 的导
管以及运输有机养料的筛管。
(3)从功能上看，结构①覆盖于叶的表面，具有保护作用，属于 组织；草莓的叶属于 （选填
“生殖”或“营养”）器官。
【答案】
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(1) 无性 B
(2) 叶绿体 无机盐
(3) 保护 营养
【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。
无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。 从本质上讲，是由
体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压
条、扦插等）、组织培养和克隆等。 无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。
图2，①表皮，②叶肉，③叶脉。
【详解】（1）草莓由匍匐茎产生新植株的繁殖方式是无性生殖，因为这种繁殖方式不经过两性生殖细胞
的结合，直接由母体产生新个体。
A．用玉米种子播种属于有性生殖，玉米种子中的胚是新植物体的幼体，它是由两性生殖细胞结合形成的
受精卵发育而来的，A错误。
B．用土豆芽发育新植株是利用土豆块茎的芽进行繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B
正确。
C．水果落地后萌发出幼苗是通过种子繁殖，水果中的种子在落地后发芽生长，属于有性生殖，C错误。
故选B。
（2）结构②在图2中是叶肉，其中的叶肉细胞含有较多的叶绿体，这是进行光合作用的主要场所，能制
造有机物。结构③是叶脉，它里面有运输水和无机盐的导管，以及运输有机养料的筛管，起到输导和支持
作用。
（3）从功能上看，结构①是表皮，它覆盖于叶的表面，具有保护作用，能够防止外界环境对叶片内部结
构的伤害。表皮主要由一层排列紧密的细胞构成，属于保护组织。草莓的叶是植物体进行光合作用的主要
器官，它制造有机物为植物体的生长提供能量和营养物质，因此属于营养器官。
25．（2024·四川·中考真题）回校后，同学们将科研所赠送的桑树嫩枝进行扦插种植，发现生根时间较
长．成活率也比较低。向科研人员请教后，同学们用ABT生根粉处理桑树嫩枝。为探究ABT生根粉对
扦插效果的影响，同学们选择了100株桑树嫩枝均分为甲、乙两组，进行了如下实验：
组别 甲组 乙组
处理方法 清水400ml浸泡基部3小时 ABT生根粉溶液400ml浸泡基部3小时
生根率85%以上所用时间 42天左右 15天左右
六个月成活率 40% 82%
(1)从生殖方式上看，扦插属于 生殖：该实验的对照组是 组。
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(2)实验所用100株桑树嫩枝的长短、粗细、腋芽数量、生长状况等特征应大致相同的目的是 。
(3)通过实验结果分析，得到的结论是 。
(4)为使结论更科学、准确，还应进行 。
【答案】
(1) 无性 甲
(2) 控制单一变量
(3) ABT生根粉对扦插效果有影响，可以缩短生根时间，提高成活率（答案合理即给分）
(4) 重复实验
【分析】对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条
件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理
的是实验组，没有处理的是对照组。
【详解】（1）从生殖方式上看，扦插属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个
体的方式。甲组织和乙组形成对照实验，实验的变量是ABT生根粉，其他的实验条件保持相同，有利于
控制实验的变量，所以该实验的对照组是甲组。
（2）实验所用100株桑树嫩枝的长短、粗细、腋芽数量、生长状况等特征应大致相同的目的是控制单一
变量，得出的实验结果更加科学合理。
（3）通过实验结果分析，得到的结论是ABT生根粉对扦插效果有影响，可以缩短生根时间，提高成活率。
（4）为使结论更科学、准确，还应进行重复实验，避免偶然性，减少误差。
26．（2024·广西·中考真题）2023年12月，习近平总书记在广西视察时指出，广西是我国蔗糖主产区，要
把这一特色优势产业做强做大，为保障国家糖业安全、促进蔗农增收致富发挥更大作用。甘蔗属于热
带、亚热带作物，喜高温和强光照，是制作蔗糖的主要原料。其生长过程分为：萌芽期、幼苗期、分
蘖期、伸长期和成熟期五个阶段。下图为甘蔗种植场景图，回答下列问题。
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(1)1~3月，蔗农用甘蔗茎繁殖新植株（如图甲所示），这种生殖方式是 （填“无性生殖”或“有性
生殖”）。5~6月为甘蔗分蘖期，此阶段需进行中耕松土（如图乙所示），增加土壤中氧气含量，有利于
甘蔗根系进行 ，促进根的生长。
(2)6~10月是甘蔗伸长期，此阶段植株光合作用旺盛，空气中的二氧化碳经叶片表皮的 进入植株体内，
成为光合作用的原料。广西属亚热带季风气候，能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和
条件。
(3)在甘蔗伸长期和成熟期，蔗农会将枯黄的叶片剥掉（如图丙所示），减少其对 的消耗。
(4)为实现乡村振兴，某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗。为提高甘蔗产量、促进蔗农增收，选择
的品种应具有 等优良性状（答出一点即可）。
【答案】
(1) 无性生殖 呼吸作用
(2) 气孔 光照
(3) 营养物质
(4) 耐干旱/含糖量高/生长快
【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；不经过两
性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。有性生殖和无性生殖的本质区
别是有无两性生殖细胞的结合。
【详解】（1）蔗农用甘蔗茎繁殖新植株，这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接繁
殖后代，属于无性生殖。植物的根呼吸的是空气中的氧气；给农作物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中
的空气增多，有利于根系的呼吸作用，促进根的生长。
（2）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”；因此，空气中的
二氧化碳经叶片表皮的气孔进入植株体内，成为光合作用的原料。甘蔗属于热带、亚热带作物，喜高温和
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强光照；因此，广西属亚热带季风气候，能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和光照条件。
（3）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命
活动的需要，这个过程叫作呼吸作用；因此，蔗农会将枯黄的叶片剥掉（如图丙所示），减少其通过呼吸
作用对营养物质的消耗。
（4）为实现乡村振兴，某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗；则需要选择耐干旱、含糖量高、生
长快的品种，以提高甘蔗产量、促进蔗农增收。
27．（2023·山东枣庄·中考真题）为响应党中央“乡村振兴”的号召，许多地方大力建设生态农业。我市
某校生物兴趣小组的同学在学习《生物圈中的绿色植物》后，开展了一系列探究活动。请你回答下列
问题。
(1)俗话说“桃花开，杏花败”，同学们到生态杏园里观察发现，杏花败后， 发育成杏。后来，他们
采用 法，利用量筒和溢水杯定时测量幼果体积，探究杏在发育过程中的体积变化，并作了详细记录。
(2)为了获得杏的优良品种，果农常常采取嫁接的方法，这种繁殖方法属于 （填“有性”或“无
性”）生殖。通过调查他们知道，杏成熟以后果农将收获的杏放在冷库中保存，可以抑制细胞的
（填生理过程），延长贮藏时间。
(3)回到学校以后，有的同学把杏树幼苗放到红墨水瓶里，第二天发现幼苗的叶脉变成了红色，这是由于植
物利用 作用，促进水分和无机盐从根部输送到叶。通过学习他们知道了，叶片通过光合作用合成糖
类等有机物的原料是 。
(4)现有若干正常饱满的杏种子，他们想要设计对照实验探究光照对杏种子发芽率的影响，其他条件相同且
适宜。请设计实验步骤： 。
【答案】
(1) 子房 排水/溢水
(2) 无性 呼吸作用
(3) 蒸腾 二氧化碳和水
(4) 将种子平均分成甲、乙两份，甲组黑暗处理，乙组光照处理，其他条件相同且适宜；一段时间后，
统计两组发芽率
【分析】（1）一朵花在完成传粉、受精作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子
房继续发育果实，子房内的胚珠发育成种子。
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植
物体。嫁接能保持接穗性状的稳定。
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（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，
叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受
实验变量处理的对象组。
【详解】（1）根据分析，杏花败后，杏花雌蕊中的子房发育成杏。
根据物理学知识：将物体放入盛满水的容器中，溢出来的水的体积与测量物体的体积相等。所以，兴趣小
组的同学可以采用排水法（又叫溢水法），利用量筒和溢水杯定时测量幼果体积。
（2）结合分析，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新植株，故属于无性生殖。
植物的呼吸作用分解有机物，其会受到温度、二氧化碳等条件的影响。因此将杏放在冷库中保存，可以抑
制细胞的呼吸作用，延长贮藏时间。
（3）蒸腾作用促进植物体从土壤中吸收水分；蒸腾作用促进水分和无机盐从根部输送茎、叶等器官；蒸
腾作用能使植物体有效地散热。蒸腾作用还能增加大气湿度，调节气候。所以，幼苗的叶脉变成了红色是
由于植物利用蒸腾作用，促进水分和无机盐从根部输送到叶。
光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且
把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。因此，叶片通过光合作用合成糖类等有
机物的原料二氧化碳和水。
（4）结合分析，要“探究光照对杏种子发芽率的影响”需要设计以光照为唯一变量（其他条件都相同且
适宜）的一组对照实验：①将种子平均分成甲、乙两份，②甲组黑暗处理，乙组光照处理，其他条件相同
且适宜；③一段时间后，统计两组发芽率。
28．（2023·辽宁营口·中考真题）某生物小组开展种植马铃薯的实践活动，图一是带芽的马铃薯部分块茎
示意图，图二是叶片结构示意图，图三是根尖结构示意图。结合图示回答相关问题：
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(1)同学们将图一所示的马铃薯块茎种植在土壤里，经过培育长成新植株。马铃薯的这种生殖方式属于
（填“有性”或“无性”）生殖。
(2)同学们适量浇水，满足马铃薯植株生长发育对水的需要。根吸收水的主要部位是图三中结构 （填
序号）。吸收的水通过 管运输到植株的各个部分，其中绝大部分水由图二中结构② 散失到大
气中。
(3)同学们适时松土，使马铃薯的根获得充足的氧气，以保证 作用正常进行，从而为生命活动提供能
量。
(4)马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过 作用制造的。
【答案】
(1) 无性
(2) ③ 导 气孔
(3) 呼吸
(4) 光合
【分析】图可知，①叶肉，②气孔，③成熟区，④伸长区，⑤分生区，⑥根冠。
【详解】（1）马铃薯的这种生殖方式属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发
育为新的个体，繁殖速度快。
（2）成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存
在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，同学们适量浇水，满足马铃薯植株生长发育对
水的需要。根吸收水的主要部位是图三中结构③成熟区。导管运输水和无机盐，由下向上，所以吸收的水
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通过导管运输到植株的各个部分，其中绝大部分水由图二中结构②气孔散失到大气中，气孔由一对半月形
的保卫细胞，气孔的大小保卫细胞控制，气孔是气体进出和水分散失的门户。
（3）呼吸作用是指生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出氧气，所以同学们适时松土，
使马铃薯的根获得充足的氧气，以保证呼吸作用正常进行，从而为生命活动提供能量。
（4）光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出
氧气，所以马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过光合作用制造的。
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