当前位置:首页>文档>专题四植物的生活(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查漏补缺2024年中考生物复习冲刺过关(全国通用)_查补知识·通关练

专题四植物的生活(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查漏补缺2024年中考生物复习冲刺过关(全国通用)_查补知识·通关练

  • 2026-04-11 18:08:36 2026-03-09 17:43:24

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专题四植物的生活(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2024年中考复习资料_三轮复习_查漏补缺2024年中考生物复习冲刺过关(全国通用)_查补知识·通关练
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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 专题四 植物的生活 内容导航 01 查补知识漏洞(知识体系+核心考点+易混易错) 02 挑战中考真题 03 知识通关演练 回顾知识体系 回顾核心考点 1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段 1.1种子的结构 (1)单子叶植物的种子一般包括种皮(有保护作用)、胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶) 和胚乳。 (2)双子叶植物的种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1.2种子的萌发条件 (1)种子萌发的环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气: (2)种子萌发的自身条件:完整且具有生命力的胚、种子成熟,且度过休眠期。 1.3根的结构及生长 (1)①成熟区:吸收水分和无机盐; ②伸长区:细胞迅速伸长,细胞体积增大; ③分生区:为分生组织,不断分裂产生新细胞; ④根冠:为保护组织,保护作用。 (2)幼根的生长要靠②伸长区细胞体积的增大和③分生区细胞的分裂增加 细胞的数量。 1.4叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶 叶芽的基本结构包括: ①幼叶:将来发育成叶; ②芽轴:将来发育成茎; ③芽原基:将来发育成侧芽; ④生长点:可以使芽轴不断伸长。 1.5花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精 卵,花经过传粉和受精后形成果实和种子 发育成 子房壁 果皮 子 发育成 皮 果实 房 珠 被 种皮 卵细胞+精子 发育成 胚 珠 极 核+精子 融合 种子 受精卵 胚 融合 发育成 受精极核 胚乳 1.6植物的无性生殖 常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性生殖的优点是:繁殖速度 快,后代具有亲本的优良性状。 2植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,获取养分,进行物质运输,参与生物圈中的 水循环 2.1水和无机盐的吸收与运输 植物根部吸收生活所需的水和无机盐,通过导管向上运输,供植物利用,其中大部分水通过 蒸腾作用散失。 2.2有机物的运输 叶片产生的有机物通过筛管自上而下运输,供植物其他器官利用。 2.3植物的蒸腾作用 (1)主要部位:叶片 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)“门户 ”:保卫细胞 (3)过程:根吸收的水分通过导管运输到叶肉细胞,一部分用于维持光合作用等,其余的绝 大部分通过蒸腾作用散失到空气中; (4)对自身的意义:拉动水分和无机盐的吸收和运输;降低叶片表面温度 对生物圈的意义:参与生物圈中的水循环,提高空气深度 (5)应用:阴天移栽植物、移栽植物时剪到一部分叶片 3植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量,有助于维持生物圈中的碳 氧平衡 3.1植物的光合作用 光照 (1)表达式:二氧化碳+水 氧气+有机物(储存化学能) 叶绿体 (2)实质:制造有机物,储存能量 (3)能量转换:光能 化学能 (4)意义:维持生物圈中的碳氧平衡 (5)应用:合理密植、间作套种(立体种植)、增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化 碳的浓度等。 3.2植物的呼吸作用 (1)表达式:有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 (2)实质:分解有机物,释放能量 (3)能量转换:化学能 其他能量 (4)意义:为生长发育、运动等各项生命活动提供能量 (5)应用:①深耕松土可以增加土壤中氧气的含量,使根的呼吸作用增强,有利于根部的生 长和对无机盐等养料的吸收;(及时排涝) ②温室中栽培瓜果蔬菜时,适当降低夜间温度,可减少植物呼吸作用对有机物的消耗,使植 物的有机物的含量增多; ③延长农作物的储存时间,应降低呼吸作用强度,从而减少有机物的消耗,可以采用降低环 境温度、减少氧气含量的方法。 易混易错归纳 1. 胚乳是胚的组成结构。 ( ) 2. 玉米粒属于果实。 ( ) 3. 种子的萌发与光照有关。 ( ) 4. 桃子可食用的部分是果皮;草莓、玉米可食用的部分是果实;花生、大豆可食用的部分是 种子。 ( ) 5. 胚珠的数目决定了种子的数目。 ( ) 6. 植物吸收的水分全部用于蒸腾作用。 ( ) 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 7. 气孔的开闭会影响:水分与无机盐的吸收与运输、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。 ( ) 8. 植物在白天只进行光合作用,在晚上只进行呼吸作用。( ) 1. (2023•泰州)生物兴趣小组的同学们在劳动实践基地播种了 100粒蚕豆种子,发现有15粒没有萌发。 下列关于种子没有萌发的原因分析,不合理的是( ) A.胚被虫吃 B.浇水不足 C.缺少光照 D.种子腐烂 2. (2023•鄂州)将一株质量为20克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中,一段时间后植株达到 400克。其增加的质量不可能来自于( ) A.土壤中的有机物 B.水 C.土壤中的无机盐 D.二氧化碳 3. (2023•泰州)《诗经》有云:“桃之夭夭,灼灼其华……桃之夭夭,有蕡其实……”其中“灼灼”是 指桃花盛开的样子,“蕡”是指桃肥大的样子。桃花中发育成桃的结构是( ) A.胚珠 B.子房 C.花药 D.柱头 4. (2023•株洲)株洲的白关丝瓜果肉白嫩、口感丝滑沁甜,深受人们喜爱。下列说法错误的是( ) A.丝瓜的种皮是由子房壁发育的 B.丝瓜里有多个种子是因为丝瓜花的子房中有多个受精的胚珠 C.丝瓜的多数花为雄花,仅含有雄蕊,所以多数花不会结果 D.丝瓜开花季节遇连续阴雨天导致传粉不足,可能是由于阴雨天影响了昆虫的活动 5. (2023•新疆)如图是芸豆植株的某些器官或结构的示意图。下列叙述不合理的是( ) A.甲图中的①为种子的萌发提供营养物质 B.乙图中的④、⑤是由甲图中的②发育而成 C.丙图是由甲图中的③发育而来 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.丙图中的⑥和⑦可以使幼根不断生长 6. (2023•石家庄)光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是绿色植物的重要生理活动,下列叙述正确的是( ) A.植物吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用 B.植物迅速生长时期光合作用强度大于呼吸作用强度 C.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的主要器官都是叶肉 D.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜间进行 7. (2023•益阳)花生不同生长期对几种无机盐的需求比重如表。下列叙述错误的是 ( ) 生长期 几种无机盐需求量占一生的比重(%) 氮 磷 钾 苗期 15 7 11 开花期 27 23 32 结果期 42 49 51 成熟期 16 21 6 A.施肥时浓度过高可能导致植物萎蔫 B.花生生长只需要氮、磷、钾三种无机盐 C.在花生结果期应加大氮、磷、钾的施肥量 D.花生不同生长期对同种无机盐的需求量不同 8. (2023•广安)某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图 ( 图 一 ) 和 下 表 皮 结 构 示 意 图 ( 图 二 ) , 据 此 分 析 下 列 说 法 错 误 的 是 ( ) A.②是菠菜叶进行光合作用的主要部位 B.⑤和⑧表示气孔,是菠菜蒸腾失水的“门户” C.⑦表示保卫细胞,它不含叶绿体 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.①和④表示表皮,是保护组织 9. (2023•眉山)某大棚种植基地栽培西瓜,为提高西瓜产量及甜度,在种植期间采取了以下相关措施, 其中与应用光合作用原理来提高产量无关的是( ) A.合理密植,使西瓜植株叶片充分接受光照 B.白天在棚内放置适量干冰,以增加棚内二氧化碳浓度 C.阴雨连绵天气情况下,棚内采取一定的人工照明 D.夜间适当降低棚内温度,以减少有机物的消耗 10.(2023•自贡)绿萝有“绿色净化器”的美名,所以在室内常常能见到它的身影。下列关于绿萝的叙述 正确的是( ) A.白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用 B.绿萝的呼吸作用在细胞质中的叶绿体内进行 C.栽培时要及时松土以促进根细胞的呼吸作用 D.因其可以净化空气,所以晚上应放在卧室内 11.(2023•凉山州)习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”,下列是四位同学关于绿色植物在生 物圈中作用的叙述,不正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12.(2023•十堰)以下与克隆羊多莉生殖方式本质上不同的是( ) A.利用草莓部分组织繁育新个体 B.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 C.月季的茎扦插繁殖 D.将马铃薯的块茎切成带芽的小块,种植马铃薯 13.(2023•太原)同学们直接选取甜椒植株上的叶片,按照如图所示过程进行实验后,叶片变成蓝色。由 此可以得出的结论是( ) 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.甜椒叶片内含有淀粉 B.甜椒的叶是储存淀粉的主要器官 C.甜椒叶进行光合作用制造了淀粉 D.光是甜椒叶进行光合作用的必要条件 1. (2024•广东一模)如图依次为植物体的种子、芽和根尖的结构示意图,相关叙述错误的是( ) A.图甲中的③④⑤⑥组成胚 B.图甲中的③会发育成植物的叶 C.图乙中的⑨将来发育成茎 D.图丙中的b和c使根不断长长 2. (2024•碑林区校级模拟)橘寓意吉祥如意,常用作贺年礼品。如图为橘的生命周期,以下说法正确的 是( ) 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.a萌发时由胚芽提供营养物质 B.b内吸收的水分通过筛管运输 C.c开花后,花粉从d中的③散出 D.d中的②是胚珠,将来发育为e 3. (2024•武威一模)唐诗有云“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,结合如图,下列叙述正确的是( ) A.①是幼叶能发育成“细叶” B.②是芽原基能发育成柳条 C.③代表芽轴可以发育成茎 D.“二月春风”属于生物因素 4. (2024•望城区模拟)小明同学春天种下的南瓜种子暑假开满了大黄花,一根南瓜藤上开有两种花,通 过搜索资料他发现其中一种叫“谎花”,被称作“谎花”的原因是( ) A.它是雌花,能够结果 B.它的花不能吸引昆虫 C.它是雄花,不能结果 D.它的花靠风力来传粉 5. (2024•莱芜区一模)西瓜堪称“瓜中之王”,关于西瓜的叙述正确的是( ) A.西瓜属于被子植物,胚乳提供种子萌发所需的养料 B.西瓜属于双子叶植物,胚中有两片子叶,子叶萌发后将发育成植物的叶 C.瓜瓤是由珠被发育成的,瓜皮是由子房壁发育成的 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.西瓜汁甘甜爽口,其主要成分来自于细胞中的液泡 6. (2024•新泰市一模)如图为绿色植物三大生理作用的概念图,相关分析正确的是( ) A.③表示蒸腾作用,它可促进⑤的进行并参与水循环 B.植物绿色部位进行①过程,其他部位进行②过程 C.植物白天进行①过程,晚上进行②过程 D.④表示导管运输有机物,⑤表示筛管运输水和无机盐 7. (2024•新泰市一模)为促进学生德、智、体、美、劳五育并举,2022年秋季开始,劳动技术课进入课 堂,中学生进行参观、访问、并且亲自栽培植物,学到了与书本一样有用的实践知识在实践中,下列措施 与目的一致的是( ) A.果树环割树皮是为了限制水分的散失,提高果实产量 B.在傍晚或阴天移栽植物是为了增强幼苗的呼吸作用 C.给移栽植物打“吊瓶”,是为了补充水和无机盐 D.“正其行,通其风”是为植物及时补充氧气,增强光合作用 8. 小西家种植的辣椒结果率低,根据表中的信息推测,可能的原因是缺少( ) 辣椒所需无机盐 氮 磷 钾 钙 缺少时的表现症状 叶片发黄 花不结实 叶缘干枯 发育矮小 A.氮 B.磷 C.钾 D.钙 9. (2024•郸城县模拟)新垦莲藕是南沙区的特产,它的口感松粉,藕香浓郁,其中所含的大量淀粉是由 ( ) A.莲藕的茎合成的 B.莲藕的根从泥土中吸收来的 C.叶制造后通过导管运输来的 D.叶制造后通过筛管运输来的 10.(2023秋•天桥区期末)如图是绿色植物生理活动示意图,其中分析错误的是( ) 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.1过程表示光合作用,2过程表示呼吸作用 B.2过程必须在有光的条件下进行 C.②表示的场所是线粒体 D.a表示二氧化碳,b表示有机物(贮存能量) 11.(2024•武威一模)利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是( ) A.缩短植物的成熟时间 B.增强植物的生活力 C.保留了母体的优良性状 D.能够获得新的有利变异 12.(2024•佳县模拟)草莓芳香多汁,营养丰富,素有“水果皇后”的美称。草莓开花、传粉、受精之后, 果实附着在膨大花托的表面。草莓的繁育方式如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A.利用草莓种子进行繁殖属于无性生殖 B.利用草莓匍匐茎繁殖的新植株具有双亲的遗传特性 C.利用植物组织培养技术可快速批量繁育草莓植株 D.通过杂交获得的草莓新品种,只具有母体的遗传物质 10