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班级 姓名
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专题 生物的生殖和发育
易错字梳理：扦插 嫁接 接穗 砧木 蛹 若虫 胚盘 孵卵 育雏 蜕皮
变态发育
考点01 植物的生殖（4大必背+1提醒）
考点02 昆虫的生殖和发育（2大必背+1提醒）
考点03 两栖动物的生殖和发育（3大必背+1提醒）
考点04 鸟的生殖和发育（2大必背）
考点01 植物的生殖
一、有性生殖
1、概念
由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2、特点
后代具有双亲的遗传特性。
3、实例
开花结果、种子萌发、杂交育种等。
二、无性生殖
1、概念
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
2、特点
后代只具有母体的遗传特性。
3、实例
马铃薯的块茎繁殖等。
三、无性生殖的主要类型
1、扦插
（1）概念：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插人湿润的土壤中，在适宜的
温度下，不久
枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。
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（2）应用：葡萄、菊、月季、柳树等容易生根的植物常用扦插的方法进行繁殖。
2、嫁接
（1）概念：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两
部分长成一个
完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁
接过程如下图所示：
（2）嫁接成功的关键：接穗与砧木的形成层（分生组织）紧密结合。
（3）性状表现：获得的新品种与接穗性状相同。
（4）应用：要使一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的果实，使
黑枣树上结出
柿子，应采用嫁接技术。
3、孢子生殖
藻类、苔藓、蕨类等低等植物的生殖方式。
4、营养生殖
利用植物的营养器官(根、茎、叶)产生新个体，可保持亲本的优良性状。
5、植物组织培养
（1）概念：利用细胞全能性原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生
物技术。
（2）应用：快速繁殖兰花苗、培育脱毒苗，应采用植物组织培养技术。
6、压条
【提醒】
真菌的孢子生殖、细菌的分裂生殖、酵母菌和水螅的出芽生殖以及动物
克隆都属于无性生殖。
四、无性生殖和有性生殖的异同
比较项目 无性生殖 有性生殖
根本区别 无两性生殖细胞的结合 有两性生殖细胞的结合
繁殖速度 快 慢
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优点 变异小，能保持母本的性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化
实例 嫁接、扦插、组织培养 种子繁殖
考点02 昆虫的生殖和发育
一、家蚕的生殖和发育
1、生殖方式：有性生殖、体内受精、卵生。
2、发育类型：完全变态发育。
3、发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫。
4、发育特点：有蛹期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的的差异。
5、类似昆虫：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等。
二、蝗虫的生殖和发育
1、生殖方式：有性生殖、体内受精、卵生。
2、发育类型：不完全变态发育。
3、发育过程：受精卵→幼虫（若虫）→成虫。
4、发育特点：没有蛹期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上相似。
5、类似昆虫：蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
【提醒】
1、蛹期是判断完全变态和不完全变态的关键，有蛹期的是完全变态，无蛹期的
是不完全变态。
2、昆虫具有外骨骼，不能随幼虫的长大而生长，所以，在幼虫的生长发育过程
中有蜕皮现象。
如蝗虫的若虫(幼虫)要经5次蜕皮才能发育为成虫。蜕皮是昆虫生长发育的
重要特征之一。
3、俗语描述的昆虫生殖发育过程的现象:金蝉脱壳—蜕皮;作茧自缚—化蛹;蜻
蜓点水—产卵;
秋蝉鸣树间—求偶;破茧成蝶—成虫。
4、完全变态发育的农业害虫，主要在幼虫期对农作物造成危害;不完全变态发
育的农业害虫,
若虫 ( 幼虫） 和成虫都会对农作物造成危害,但蝗虫在成虫期以农作物的茎叶
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为食,对农作
物的危害最大。
5、消灭害虫的最佳时期都是幼虫期。
考点03 两栖动物的生殖和发育
1、生殖过程
雌蛙→卵细胞
雄蛙鸣叫(求偶)→雌雄蛙抱对→ →受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
水
雄蛙→精子
中
指全面而平衡的营养，即六类营养物质和膳食纤维种类要齐全，摄取的各种
营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。
2、生殖特点：有性生殖，卵生，体外受精，变态发育。
3、青蛙幼体和成体的区别
（1）幼体(蝌蚪)生活在水中，用鳃呼吸；
（2）成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【提醒】
两栖动物的产卵、受精幼体的变态发育等均在水中完成，因此，两栖动物
的生殖和发育都离不开水。
考点04 鸟的生殖和发育
一、鸟卵的结构与功能
1、结构
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2、功能
（1）卵细胞
①卵黄膜：相当于细胞膜，对胚盘有保护作用；
②卵黄：相当于细胞质，为胚胎发育提供主要营养；
③胚盘：内含细胞核，受精后可发育成雏鸟。
（2）非细胞结构
①卵壳：起保护作用，其上有许多肉眼看不见的气孔，能与外界进行气体
交换；
②卵壳膜：保护作用；
③系带：固定卵黄的作用；
④卵白：为胚胎发育提供营养物质(主要是蛋白质)和水分；
⑤气室：内有空气，为胚胎发育提供氧气。
二、鸟的生殖和发育
1、生殖特点：有性生殖、卵生、体外受精。
2、发育过程
（1）一般经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段，每个阶段都伴
随着复杂的繁
殖行为；
（2）特例：所有的鸟都有求偶、交配和产卵行为，但不是所有的鸟都有筑巢、
孵卵和育雏行
为，如杜鹃只有求偶、交配和产卵行为，没有筑巢、孵卵和育雏行为。
3、发育类型
（1）早成鸟：孵出时已充分发育，能够独立生活。
如：鸡、鸭、鹅等。
（2）晚成鸟：孵出时尚未充分发育，不能独立生活，晚成鸟的亲鸟有育雏行为。
鸟巢一般建
立在树上或高处。
如：燕子、麻雀等。
4、特点：生殖和发育脱离了水的限制，鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环
境的适应。
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