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精品解析:北京市昌平区2022-2023学年九年级上学期期末道德与法治试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市道德与法治七八九_道法_北京9上道法_2022-2024_北京道法9上期末

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北京市昌平区 2022-2023 学年九年级第一学期期末道德与法治试题 第一部分 在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 2022年11月3日, 实验舱顺利完成转位,与天和核心舱、问天实验舱组成“T”字基本构型,向 着建成中国空间站的目标迈出了关键一步。( ) A. 北斗 B. 嫦娥 C. 长征 D. 梦天 【答案】D 【解析】 【详解】时政题,解析略。 2. 《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》提出全面推进乡村振兴重点工 作,其中包括确保农民稳步增收、推进数字乡村建设等具体内容。推进乡村振兴( ) ①有利于促进区域协调发展 ②有利于人民共享发展成果 ③有利于推动城乡发展一体化 ④是打造美丽中国的唯一选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共同富裕的相关知识。 ①②③:推进乡村振兴,有利于促进区域协调发展,促进人民共享发展成果,推动城乡发展一体化,故 ①②③说法正确; ④:乡村振兴并不是打造美丽中国的唯一选择,故④说法错误; 故本题选A。 3. 某校九年级1班一名同学在“时事开讲”活动中分享了关于第五届中国国际进口博览会的新闻内容并进 行了学科解读。下列解读正确的是( ) 序 新闻内容 学科解读 号 2022年11月5日—10日中国成功举办 改革开放是当代中国最鲜明的特 ① 第五届中国国际进口博览会。 色。 我国参会企业包括国有企业、民营企业 我国坚持以公有制为主体、多种 ② 等。 所有制经济共同发展。 2021年中国进口对全球进口增长的贡献 改革开放是我国一切工作的中 ③ 率达到13.4%。 心。 ④ 此次进博会共有145个国家、地区和国 如今中国已成为主导世界的重要际组织参展。 力量。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放、基本经济制度等。 ①:中国国际进口博览会的召开体现了改革开放是当代中国最鲜明的特色。①正确; ②:我国参会企业包括国有企业、民营企业等。这说明我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发 展。②正确; ③:我国一切工作的中心是经济建设,③错误; ④:中国成为世界发展的重要力量,不是主导,④错误; 故本题选A。 4. 2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,三位“太空教师”为广大青少年带来了一 场精彩的太空科普课。“天宫课堂”能够( ) ①培养青少年的创新意识和崇尚科学的精神 ②整体提高我国多个重要领域的科技发展水平 ③以更直观生动的方式让青少年与前沿科技相遇 ④解决我国航天事业发展中遇到的各种科技难题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展的相关知识。 ①③:“天宫课堂”以更直观生动的方式让青少年与前沿科技相遇,可以培养青少年的创新意识和崇尚科 学的精神,故①③正确; ②:“天宫课堂”并不能从整体提高我国多个重要领域的科技发展水平,故②错误; ④:“天宫课堂”并不能解决我国航天事业发展中遇到的各种科技难题,故④错误; 故本题选B。 5. 在卡塔尔世界杯主题艺术展上,“竹与熊猫”主题展区深受游客喜爱。该展区包含“熊猫茶歇室”“熊 猫餐饮店”等4个区域,主要展示传统竹编艺术以及竹制茶室用品、竹制环保餐具等竹文化创新产品,向全 球观众展示竹编文化。此举( )①说明中华文化积淀着中华民族最深层的物质追求 ②证明坚定文化自信只能不断汲取外来文化的营养 ③能够让卡塔尔民众和全世界球迷更好地了解中国 ④展示出中华文化的独特魅力,提高我国的影响力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化。 ③④:在卡塔尔世界杯主题艺术展上,“竹与熊猫”主题展区深受游客喜爱,能够让卡塔尔民众和全世界 球迷更好地了解中国,展示出中华文化的独特魅力,提高了我国的影响,③④说法正确; ①:中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,①错误; ②:“只能”说法太绝对; 故本题选D。 6. 一位少数民族群众在“人民日报读者来信”专栏诉说了自己的心声。 刘某(赫哲族) 党的十八大以来, 赫哲族人口已全 部实现脱贫摘帽。如今,村里的泥草房变成了砖瓦 房,就像《乌苏里船歌》里唱的那样,走向了幸福 路。 以上留言说明( ) ①在我国,少数民族已经实现共同富裕 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度 ④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。①:少数民族还没有实现共同富裕,①说法错误; ②④:党的十八大以来, 赫哲族人口已全部实现脱贫摘帽,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思 想,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,②④说法正确; ③:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,③说法错误; 故本题选C。 7. 2022年11月,经由北京市17个选举单位分别选举,共选举产生774名北京市第十六届人民代表大会的 代表,名单于11月26日公布。这表明( ) A. 间接选举不需要遵循公开、公平和公正的原则 B. 谁当选北京市人大代表都和中学生没有关系 C. 年满十二周岁的中国公民拥有选举权和被选举权 D. 该选举是践行全过程人民民主的一次生动实践 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民主的相关知识。 D:经由北京市17个选举单位分别选举,共选举产生774名北京市第十六届人民代表大会的代表,名单于 11月26日公布。这表明该选举是践行全过程人民民主的一次生动实践,D正确; A:民主选举要遵循公开、公平和公正的原则,才能选出代表人民利益和意志的人,A错误; B:谁当选北京市人大代表都和中学生有关系,B错误; C:年满十八周岁的中国公民拥有选举权和被选举权,C错误; 故本题选D。 8. 人民陪审员指由法定程序产生,代表人民群众在人民法院参加合议庭审判活动,独立发表意见的人员。 他们来自不同行业,向法庭传递来自各行各业的声音。人民陪审员的设立( ) ①说明公民都可以在法院从事立法工作 ②体现全面依法治国必须坚持严格执法 ③有利于促进司法公正,彰显司法民主 ④赋予公民更多的参与公共活动的机会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查厉行法治。 ③④:根据所学知识,人民陪审员的设立有利于促进司法公正,彰显司法民主,赋予公民更多的参与公共 活动的机会,所以③④正确;①:公民无权从事立法工作,且法院没有立法权,所以①错误; ②:人民陪审员的设立与严格执法无关,且全面依法治国必须坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民 守法。所以②错误; 故本题选D。 9. 长辈们常常叮嘱“碗净福至”。对这一叮嘱理解恰当的是( ) ①孝亲敬长,拒绝攀比 ②传承美德,厉行节约 ③尊重劳动,爱惜粮食 ④保持整洁,爱护环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对传承中华民族的传统美德的认识和理解。 ②③:仔细观察漫画内容,这告诉我们要传承中华传统美德,厉行节约,尊重劳动,爱惜粮食,②③符合 题意; ①:题文中没有体现孝亲敬长的相关知识,说法正确与题不符。①排除; ④:题文中没有体现保持整洁、爱护环境的相关知识,说法正确与题不符。④排除; 故本题选C。 10. 2022年9月,北京市人大常委会审议通过《北京市公共文化服务保障条例》,细化落实《中华人民共 和国公共文化服务保障法》,为进--步提高本市公共文化服务水平提供了坚实法治保障。这表明( ) ①我国的立法机关是北京市人大及其常委会 ②人民享受着政府提供的公共服务 ③依法行政的核心是规范政府的行政权 ④只有扩大政府的行政权力,才能更好的为人民服务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】【详解】本题考查我国国家机构 。 ①:我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会,①说法错误; ②③:依据题文描述,北京市人大常委会审议通过《北京市公共文化服务保障条例》,细化落实《中华人 民共和国公共文化服务保障法》,体现了人民享受着政府提供的公共服务,依法行政的核心是规范政府的 行政权,②③说法正确; ④:我国政府的宗旨是为人民服务,不是只有扩大政府的行政权力,才能更好的为人民服务,④说法错误; 故本题选C。 11. 下列古语和诗句与社会主义核心价值观的内容对应正确的是( ) ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一敬业 ②人生自古谁无死?留取丹心照汗青一爱 国 ③良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒一诚信 ④奉法者强则国强,奉法者弱则国弱一法治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查社会主义核心价值观。 ①②④:结合所学知识可知,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,体现的是敬业精神;人生自古谁无死, 留取丹心照汗青,体现的是爱国主义精神;奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,体现的是法治的重要性; ①②④符合题意; ③:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,体现的是文明有礼,与诚信无关;排除; 故本题选B。 12. 从提倡一对夫妻生育一个子女到“单独二孩”“ 全面二孩”,再到三孩生育政策,近年来我国生育政 策不断调整和完善( ) A. 从根本上改变了我国人口众多的国情 B. 是为了能够更好地适应我国社会发展 C. 说明计划生育基本国策已经逐步取消 D. 能够彻底地解决我国人口老龄化问题 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查计划生育。B:结合所学知识可知,从提倡一对夫妻生育一个子女到“单独二孩”“ 全面二孩”,再到三孩生育政策, 近年来我国生育政策不断调整和完善是为了能够更好地适应我国社会发展;B符合题意; A:从根本上改变的说法太绝对,错误; C:计划生育基本国策没有取消,错误; D:彻底的说法太绝对,错误; 故本题选B。 13. 面对严峻的资源形势,九年级2班同学以“我国资源面面观”为主题展开讨论。以下观点正确的是( ) ①应该优先发展经济,之后就可以到国际市场买资源 ②只要能够保障经济快速发展,污染环境也是值得的 ③必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路 ④我国资源开发利用不尽合理,面临的资源形势严峻 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的资源现状。 ③④:依据教材知识,我国资源开发利用不尽合理,面临的资源形势严峻,必须探索符合国情的利用、保 护和开发资源的新路,故③④正确; ①:经济和生态要协调发展,①排除; ②:只要,说法绝对,②错误; 故本题选D 。 14. 粤港澳大湾区建设进入第五年,大湾区经济总量增长约2.4万亿元,以不到1%的国土面积创造出全国 12%的经济总量,成为我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一。建设粵港澳大湾区( ) ①能够推动西部大开发,实现兴边富民 ②是我国的基层群众自治制度的生动体现 ③是推动“一国两制”事业发展的新实践 ④有利于深化内地与港澳合作,实现共同发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查“一国两制” 。 ③④:建设粵港澳(广州、香港、澳门)大湾区是推动“一国两制”事业发展的新实践,有利于深化内地 与港澳合作,实现共同发展,所以③④正确;①②:题意与西部大开发、基层群众自治制度无关,所以①②排除; 故本题选D. 15. 红旗渠是勤劳勇敢的30万河南林州人民苦战10个春秋,在太行山悬崖峭壁上修成的全长1500公里的 “人工天河”,在修建过程中形成了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。红旗渠精 神( ) ①体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ②是以改革创新为核心的民族精神的具体体现 ③能为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神力量 ④有利于全国各族人民形成强大的凝聚力,为实现梦想而奋斗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族精神的相关知识。 ①③④:红旗渠精神是民族精神的具体体现,体现了中华民族精神具有与时俱进的品格,是中华民族精神 的丰富与发展,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽 带,是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力,能为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神力量, 有利于全国各族人民形成强大的凝聚力,为实现梦想而奋斗,①③④正确; ②:爱国主义是伟大中华民族精神的核心内容,②错误; 故本题选C。 第二部分 16. 九年级某班同学进行了“创新永无止境”的主题讨论。 [我理解的创新] (1)运用所学,给小玲同学讲述你理解的创新。 [我感受的创新] 我国高铁经历了从无到有,从引进技术、摸索学习到高铁核心技术完全国产化的发展历程。现在,中 国高铁已成为中国形象的“亮丽名片”。同学们查找到党的十八大以来中国高铁发展中的一些举措。(2)阅读材料,谈谈中国高铁是怎样走出一条自主创新的发展道路的。 【答案】(1)生活处处有创新;创新是种生活方式;创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;生活 的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (2)①实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力; ②大力发展教育,培养创新人才;③加强宣传,营造创新氛围。 【解析】 【分析】考点考查: 对创新的认识、建设创新型国家 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:国家认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用 对创新的认识的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:用家里的废旧茶叶罐制作了创意烛台就是创新→生活处处有创新;创新是种生活方式;生活的各 个领域都需要创新,也都可以创新。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用建设创新型国家的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我国着力推进关键技术自主攻关→实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新; 关键词②:推动高等教育内涵式发展→大力发展教育,培养创新人才; 关键词③:推动铁路科技进课堂、进社区、进家庭→加强宣传,营造创新氛围。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 作为昌平区社区协商议事厅示范点,某社区创新构建“1+4+X”多方联动、协商共议的社区治理模 式。其中“1”即以社区党委为核心;“4”即以居委会、物业管理委员会、物业公司、楼门长为固定成员; “X”是指根据议事内容和协商需要,把居民代表、在职党员、律师、片警等纳入议事体系,定期针对社区难点问题组织召开社区议事协商会议。 一年多来,针对小区老旧设施改造、环境整治、公共空间功能提升等问题,社区居委会工作人员、业 委会代表、物业公司、楼门长等多方聚在一起,多次召开社区议事协商会议,讨论制定解决计划,落实责 任到人,切实解决了社区居民的操心事、烦心事、揪心事。 结合材料,运用所学,谈谈设立社区协商议事厅的意义。 【答案】设立社区协商议事厅,既有利于坚持党的领导, 又有利于人民群众直接行使民主权利, 管理基层公 共事务和公益事业, 解决群众难题, 保障人民权益, 维护人民利益, 推动社会主义民主建设, 促进社会和谐稳 定。 【解析】 【分析】考点考查:社会主义民主 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用社会主义民主的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:社区议事协商会议,讨论制定解决计划,落实责任到人,切实解决了社区居民的操心事、烦心事、 揪心事→有利于坚持党的领导+有利于人民群众直接行使民主权利+维护人民利益, 推动社会主义民主建设 等。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 长江江豚是国家一级重点保护野生动物,称为长江的“微笑天使”,是评估长江生态系统状况的 重要指示物种。某班开展“守住江豚微笑守护美丽家园”主题探究活动,请你参与。 活动一 关注江豚保护 同学们分小组从不同方面搜集了近年来保护长江江豚的一些举措。 组 举措 概括说明 别 示例:保护生 第 近年来,长江沿江省市把修复长江生态环境摆在重要位 态环境,正确处理 一 置,共抓大保护,不搞大开发,积极实施好长江十年禁渔。 好经济发展与江 组 豚保护的关系 第 我国第一部流域法律《长江保护法》颁布以来,长江流域 二 已建立保护长江江豚相关的自然保护区13处,覆盖了40%长江 ① 组 江豚的分布水域,保护近80%的种群。 第 2022年9月至10月我国进行了第4次长江江豚科学考 ② 三 察,在考察新技术运用上,除了延续以往目视和被动声学两种成熟的考察技术外,还采用了影像辅助观察系统和环境DNA技 组 术两种新型生态监测技术。 (1)结合上表内容,参照示例,对我国推进长江江豚保护的举措进行概括说明。 活动二 守护美丽家园 2022年11月,农业农村部公布了2022年长江江豚科学考察初步观察结果:长江江豚自然种群数量较 2017年的1012头有所恢复;宜昌葛洲坝下、黄石戴家洲、江西湖口和江苏的部分江段,江豚数量呈现明显 增长;2020年至今,长江江豚在武汉城区江段出现超20次,近210头次…… “江豚逐浪”的背后是人力财力物力的投入。成立于1992年10月的湖北长江天鹅洲白鱉豚国家级自 然保护区,是我国首个长江豚类迁地保护区,总面积217.7平方公里。2006 年起,保护区陆续拆除周边养 殖围网,加强渔业捕捞监管,同时引导周边500多名渔民上岸转产就业。近年来,湖北省还专门拨出项目 资金1300多万元,支持保护区建设办公、科研、科普场所和监测塔等。 对此,小林同学谈到了自己的困惑。 (2)结合所学,解答小林同学的困惑。 【答案】(1)①:加强长江流域生态环境保护和修复,保护生物多样性,实现人与自然和谐共生; ②:运用新型生态监测技术,有利于研究江豚的生存状态,能够科学地制定长江江豚保护方案。 (2)我们国家需要保护的物种很多,花大力气保护江豚是可取的,因为保护江豚就是在保护整个长江流 域的生态环境和生物多样性,保护江豚也是在保护我们人类自己。 【解析】 【分析】考点考查:建设美丽中国 能力考查:调动和运用知识,概括能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 ①:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问为国家,需要调用坚持人与自然和谐共生的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:长江流域建立保护长江江豚自然保护区→加强长江流域生态环境保护; 关键词②:保护近80%的种群→保护生物多样性。 第三步:整合信息,组织答案。②:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问为国家,需要调用技术创新的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:采用了影像辅助观察系统和环境DNA技术两种新型生态监测技术→运用新型生态监测技术,有 利于研究江豚的生存状态。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:我们国家花大力气保护江豚是否可取? 第二步:根据所学知识和材料信息,保护江豚是可取的。 论据①:保护江豚就是在保护整个长江流域的生态环境和生物多样性; 论据②:保护环境就是在保护我们人类自己。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 2022年正值郭守敬开凿大运河北京段730周年,昌平区某校开展了“走近白浮泉,探寻运河源” 纪念活动,请你参与。 [探寻大运河源头] 京杭大运河的最北端源头,便是位于昌平区城南街道化庄村东侧龙山上的白浮泉。 元朝定都北京后,需要依靠水运将南方的粮食运到北方,但当时京杭大运河只修到了通州。于是郭守 敬便上奏,开凿从通州到大都城内的新运河部分。元二十九年,引白浮泉水作大运河北段上游水源。目前 白浮泉遗址已被列为国家级重点文物保护单位,现存都龙王庙、九龙池碑亭等。 昌平区对全国重点文物保护单位的大运河——白浮泉遗址的保护利 用进行了系统规划,确定了“一 泉三庙一楼、两山两水两村”的规划布局,建设白浮泉遗址公园。打造一处既将自然风景与现代建筑、原 始生态与人文景观完美结合,又起到衔接城乡,闹中取静的“网红打卡地”。 (1)运用所学,说一说建设白浮泉遗址公园的意义。 [守护白浮泉遗址] 在建设白浮泉遗址公园的过程中,昌平区通过复风貌、教文物,最大程度重现了元明时期的风貌。复风貌 由于白浮泉地区曾被作为度假村使用,为了更好保护和传扬 运河文化,昌平区对度假村进行了腾退,对度假村内的非文物建 筑进行改造和拆除,以恢复其历史原貌。 教文物 文物保护部门对都龙王庙、碑亭等古建筑、古文物、古壁画 进行修缮,并聘请专家根据史料编写《找水记》历史故事。 重获新生后的白浮泉遗址具有极高的历史文化价值,将成为集“文物保护、生态保护、人文展示和公 众休闲旅游”于一体的标志性公共文化设施。 (2)同学们了解了白浮泉遗址的修复过程,发起了“保护行动”,请你结合材料,运用所学,书写行动 计划。 【答案】(1)①加强白浮泉遗址保护,发挥源头引领作用,“活化”运河遗产;②弘扬中华传统文化, 增强文化自信;③尊崇和弘扬中国辉煌历史,增强民族自豪感;④发扬中华民族精神。 (2)① 加强文物保护理念,自觉遵守文物保护的规章制度;②宣传文物保护理念和文物保护知识;③主 动对破坏文物的行为进行劝阻或举报等。 【解析】 【分析】考点考查:中华文化,民族精神 能力考查:理解应用能力,获取和解读信息能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用中华文化的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:白浮泉遗址已被列为国家级重点文物保护单位,既将自然风景与现代建筑、原始生态与人文景观 完美结合,又起到衔接城乡,闹中取静的“网红打卡地”→可链接的教材知识“中华传统文化,文化自信 等” 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年, 需要运用文化保护的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:白浮泉遗址具有极高的历史文化价值,将成为集“文物保护、生态保护、人文展示和公众休闲旅 游”于一体的标志性公共文化设施→可链接的教材知识“弘扬、保护中华文化” 第三步:整合信息,组织答案。 20. 学习二十大,吾辈当自强。 初中生小明参加了“学习二十大永远跟党走奋进新征程”主题云团课学习活动,做了如下学习笔记: 十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大 事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入 ,三是完成 脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。 (1)请你将空缺部分补充完整。 小明和同学在学校的宣传橱窗上看到了展现党的十八大以来中国非凡十年的介绍。小明自豪地说: “我们取得了这么多辉煌成就,我认为中国梦已经实现了。” (2)你同意小明同学的观点吗?结合所学,说明理由。 青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。 广大青年要坚定不移听党话、跟党走,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)运用所学,谈谈当代青年应如何绽放绚丽之花。 【答案】(1)新时代。 (2)不同意。①十八大以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上 不断取得新的伟大成就。我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前 所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变 化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。②实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 实现中国梦,就是要实现国家富强民族振兴、人民幸福。在我国全面建成小康、实现第一个百年奋斗目标 之后,我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式 现代化推进中华民族伟大复兴。 (3)心系祖国,志存高远;努力学习科学文化知识;培养创新精神和实践能力;培养社会责任感和主人 翁意识;培养吃苦耐劳、求真务实、锲而不舍的品质;积极参加科技创新实践活动;等等。 【解析】 【分析】考点考查:正确认识我国新的历史方位、中国梦、青少年如何肩负民族振兴的使命 能力考查:调动和运用所学知识分析问题 的能力核心素养:政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 本题考查对新时代的正确认识,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:我们取得了这么多辉煌成就,我认为中国梦已经实现了。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:观点错误,所以持不同意的态度。 论据①:十八大以来我国取得的成就; 论据②:第一个百年目标已经实现,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题从青年角度考查如何肩负民族振兴的使命,为开放性试题,答案角度多元化符合题意即可。