当前位置:首页>文档>精品解析:北京市门头沟区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题(原卷版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2019-2020

精品解析:北京市门头沟区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题(原卷版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9上数学_2019-2020

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门头沟区 2019—2020 学年度第一学期期末调研试卷九年级数学 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 1. 反比例函数 的图象分布的象限是( ) A. 第一、三象限 B. 第二、四象限 C. 第一象限 D. 第二象限 2. ⊙O的半径为3,点P到圆心O的距离为5,点P与⊙O的位置关系是( ) A. 无法确定 B. 点P在⊙O外 C. 点P在⊙O上 D. 点P在⊙O内 3. 将抛物线 向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为( ). A. ; B. ; C. ; D. . 4. 如图, ABC的顶点都在方格纸的格点上,那么 的值为( ) △ A. B. C. D. 5. 如图是一个正方体纸盒,在下面四个平面图形中,是这个正方体纸盒展开图的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,AB是半圆O的直径,半径OC⊥AB于O,AD平分∠CAB交 于点D,连接CD,OD,BD. 下列结论中正确的是( )A. AC∥OD B. C. ODE∽△ADO D. △ 7. 对于不为零的两个实数a,b,如果规定a★b ,那么函数 的图象大致是 ( ) A. B. C. D. 8. 近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校800名学生上个月A,B两种移动支付方式的 使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中 仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下: 下面有四个推断: ①从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月仅使用A支付的概率为0.3; ②从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率为0.45; ③估计全校仅使用B支付的学生人数为200人; ④这100名学生中,上个月仅使用A和仅使用B支付的学生支付金额的中位数为800元. 其中合理推断的序号是( ) A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 二、填空题(本题共16分,每小题2分)9. 如果∠A是锐角,且sinA= ,那么∠A=________゜. 10. 在如图所示的几何体中,其三视图中有三角形的是______(填序号). 11. 如果二次函数 的图象如图所示,那么 ____0 .(填“>”,“=”,或“<”). 12. 写出一个具有性质“在每个象限内y随x的增大而减小”的反比例函数的表达式为________. 13. 如图,⊙O是 ABC的外接圆,∠BAC=60°,若⊙O的半径OC为2,则弦BC的长为___________. △ 14. “永定楼”,作为门头沟区的地标性建筑,因其坐落在永定河畔而得名.为测得其高度,低空无人机在 A处,测得楼顶端B的仰角为30°,楼底端C的俯角为45°,此时低空无人机到地面的垂直距离AE为23 米,那么永定楼的高度BC是______米(结果保留根号). 15. 如图是某小组同学做“频率估计概率”的实验时,绘出的某一实验结果出现的频率折线图,则符合图中 这一结果的实验可能是_______(填序号). ①抛一枚质地均匀的硬币,落地时结果“正面朝上”; ②在“石头,剪刀,布”的游戏中,小明随机出的是剪刀;③四张一样的卡片,分别标有数字1,2,3,4,从中随机 取出一张,数字是1. 16. 张华在网上经营一家礼品店,春节期间准备推出四套礼品进行促销,其中礼品甲45元/套,礼品乙50 元/套,礼品丙70元/套,礼品丁80元/套,如果顾客一次购买礼品的总价达到100元,顾客就少付x元,每 笔订单顾客网上支付成功后,张华会得到支付款的80%. ①当x=5时,顾客一次购买礼品甲和礼品丁各1套,需要支付_________元; ②在促销活动中,为保证张华每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的六折,则x的最大值为________. 三、解答题 (本题共68分,第17~22题每小题5分,第23~26题每小题6分,第27~28 题每小题7分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 计算: . 18. 已知二次函数 . 用配方法将其化为 的形式; 在所给的平面直角坐标系xOy中,画出它的图象. 19. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点A( ,3),B( ,2),C(0, ).(1)以y轴为对称轴,把 ABC沿y轴翻折,画出翻折后的 ; △ △ (2)在(1)的基础上, ①以点C为旋转中心,把 顺时针旋转90°,画出旋转后的 ; △ △ ②点 的坐标为 ,在旋转过程中点 经过的路径 的长度为_____(结果保留π). 20. 下面是小华同学设计的“作三角形的高线”的尺规作图的过程. 已知:如图1, ABC. △ 的 求作:AB边上 高线. 作法:如图2, ①分别以A,C为圆心,大于 长 为半径作弧,两弧分别交于点D,E; ② 作直线DE,交AC于点F; 的 ③ 以点F为圆心,FA长为半径作圆,交AB 延长线于点M; ④ 连接CM. 则CM 为所求AB边上的高线.根据上述作图过程,回答问题: (1)用直尺和圆规,补全图2中的图形; 的 (2)完成下面 证明: 证明:连接DA,DC,EA,EC, ∵由作图可知DA=DC =EA=EC, ∴DE是线段AC的垂直平分线. ∴FA=FC . ∴AC是⊙F的直径. ∴∠AMC=______°(___________________________________)(填依据), ∴CM⊥AB. 即CM就是AB边上的高线. 21. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BD于点B.已知∠A = 45°,∠C= 60°, ,求AD的 长. 22. 已知二次函数 . (1)求证:无论m取任何实数时,该函数图象与x轴总有交点; (2)如果该函数的图象与x轴交点的横坐标均为正数,求m的最小整数值. 23. 在平面直角坐标系 中,直线 与双曲线 交于点A(2,a).(1)求 与 的值; (2)画出双曲线 的示意图; (3)设点 是双曲线 上一点( 与 不重合),直线 与 轴交于点 ,当 时,结合图象,直接写出 的值. 24. 如图,在Rt ABC中,∠C = 90°,点O是斜边AB上一定点,到点O的距离等于OB的所有点组成图 形W,图形W与△AB,BC分别交于点D,E,连接AE,DE,∠AED=∠B. (1)判断图形W与AE所在直线的公共点个数,并证明. (2)若 , ,求OB. 25. 如图, 是直径AB所对的半圆弧,点C在 上,且∠CAB =30°,D为AB边上的动点(点D与点 B不重合),连接CD,过点D作DE⊥CD交直线AC于点E.小明根据学习函数的经验,对线段AE,AD长度之间的关系进行了探究. 下面是小明的探究过程,请补充完整: (1)对于点D在AB上的不同位置,画图、测量,得到线段AE,AD长度的几组值,如下表: 位置 位置 位置 位置 位置 位置 位置 位置 位置 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . 1 AE/ 0.00 0.41 0.77 1.15 1.00 0.00 1.00 4.04 … cm 00 AD/ 0.00 0.50 1.00 1.41 2.00 2.45 3.00 3.21 3.50 … cm 在AE,AD的长度这两个量中,确定_______的长度是自变量,________的长度是这个自变量的函数; (2)在下面的平面直角坐标系 中,画出(1)中所确定的函数的图象; (3)结合画出的函数图象,解决问题:当AE= AD时,AD的长度约为________cm(结果精确到0.1). 26. 在平面直角坐标系 中,抛物线 的顶点为P,且与y轴交于点A,与直 线 交于点B,C(点B在点C的左侧).(1)求抛物线 的顶点P的坐标(用含a的代数式表示); (2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记抛物线与线段AC围成的封闭区域(不含边界)为“W区域”. ①当 时,请直接写出“W区域”内的整点个数; ②当“W区域”内恰有2个整点时,结合函数图象,直接写出a的取值范围. 27. 如图,∠MON=60°,OF平分∠MON,点A在射线OM上, P,Q是射线ON上的两动点,点P在点 Q的左侧,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,分别交OM,OF,ON于点D,B,C,连接AB,PB. (1)依题意补全图形; (2)判断线段 AB,PB之间的数量关系,并证明; (3)连接AP,设 ,当P和Q两点都在射线ON上移动时, 是否存在最小值?若存在,请直接 写出 的最小值;若不存在,请说明理由. 28. 对于平面直角坐标系 中的图形M,N,给出如下定义:如果点P为图形M上任意一点,点Q为图 形N上任意一点,那么称线段PQ长度的最小值为图形M,N的“近距离”,记作 d(M,N).若图形M,N的“近距离”小于或等于1,则称图形M,N互为“可及图形”. (1)当⊙O的半径为2时, ①如果点A(0,1),B(3,4),那么d(A,⊙O)=_______,d(B,⊙O)= ________; ②如果直线 与⊙O互为“可及图形”,求b的取值范围; (2)⊙G的圆心G在 轴上,半径为1,直线 与x轴交于点C,与y轴交于点D,如果⊙G和 ∠CDO互为“可及图形”,直接写出圆心G的横坐标m的取值范围.