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题型 07 评析评述型材料解析题
1. 人才问题关乎国家盛衰。阅读材料,回答问题。
材料一 如图所示
如表:宋代人才部分地区分布变化简表
——肖化忠《宋代人才的地域分布及其规律》
材料二 以宋仁宗一朝为例,出类拔萃、彪炳史册的人不下数十人,为历朝历代所罕见。其
中,最著名的有晏殊、范仲淹、韩琦、富弼、文彦博、欧阳修、包拯、张方平、司马光、王
安石、曾巩、刘攽、刘恕、蔡襄、苏轼、苏辙、苏颂、沈括等。他们当中既有深谋远虑的政
治家和改革家,也有才能杰出的思想家、科学家、文学家、史学家和犯颜直谏、风节凛然的
谏臣。
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学科网(北京)股份有限公司——何忠礼《科举改革与宋代人才的辈出》
材料三 人才问题历来为政治家和思想家所重视,但衡量人才的标准,不同的时代、不同的
历史时期有不同的内涵。在中国古代出现了“论德而定次,量能而授官”“学行兼优”“治
天下以人才为本,求材以教导为先导”“欲木之常茂者,必培其根”“半部论语治天下”等
观念,体现了不同的价值取向,对中国社会产生了深远的影响。
——摘编自黄启昌《中国古代人才统计中的价值取向》
(1) 根据材料一、二并结合所学知识,分析说明宋代人才发展的特点及原因。
(2) 根据材料三并结合所学知识,评述中国古代人才的价值取向。
2. 阅读材料,回答问题。
契丹耶律家族
材料一 耶律家族婚姻情况 (部分)
世代 人物 所娶妻妾 族属
萧氏 契丹
萧氏 契丹
耶律倍(899—937年),耶律阿
一 大氏 渤海
保机的长子,辽朝东丹王
高氏 似为渤海
夏氏 汉
萧氏 契丹
耶律履 (1131—1191年),耶律
八 郭氏 汉
倍之七世孙,金朝尚书右丞
杨氏 汉
梁氏 汉
耶律楚材(1190—1244年),耶
九 苏氏 汉
律履之子,元朝中书令
阿钵国夫人 不明
李氏 汉
耶律铸 (1221—1285年),耶 粘合氏 女真
十
律楚材之子,中书左丞相 奇渥温真氏 蒙古
也里可温真氏 色目
——整理自王善军《家族嬗变与民族融合——从耶律倍到耶律希亮的个案家族考察》
材料二 (耶律楚材)博极群书,旁通天文、地理、律历、术数及释老、医卜之说,下笔为
文,若宿构者。汴梁将下,大将速不台遣使来言:“金人抗拒持久,师多死伤,城下之日,
宜屠之。”楚材驰入奏……帝然之,诏罪止完颜氏,余皆勿问。时避兵居汴者得百四十七万
人。楚材又请遣人入城,求孔子后,得五十一代孙元措,奏袭封衍圣公,付以林庙地。……
置编修所于燕京、经籍所于平阳,由是文治兴焉。
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学科网(北京)股份有限公司丁酉,楚材奏曰:“制器者必用良工,守成者必用儒臣。儒臣之事业,非积数十年,殆未易
成也。”帝曰:“果尔,可官其人。”楚材曰:“请校试之。”乃命宣德州宣课使刘中随郡
考试,以经义、词赋、论分为三科,儒人被俘为奴者,亦令就试,其主匿弗遣者死。得士凡
四千三十人,免为奴者四之一。
——《元史》卷146《耶律楚材传》
(1)指出材料一中耶律家族几代人通婚族属的变化,并揭示其反映的时代特征。
(2)据材料二,评述耶律楚材的历史贡献。
3. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦汉的乡亭制度向两宋的保甲制度转变是传统乡村治理的一大转折点。秦汉时期的
“三老”是官派乡官,多由地方贤达人士充任。汉文帝曾有三老“各率其意以道民”的诏令,
乡官甚至可以通过察举制度进入中央官僚系统。待到隋唐时期,优秀士人不再愿意委身乡村
的琐屑工作。至两宋改制,背靠政权的保甲长在乡村的影响力不及拥有功名的士绅与基于血
亲伦理的族长。保甲建制近似县级政权的派出机构,其管理者近乎沦为县级官员驱使的差役,
同时还要侍奉地方士绅,“士民”常不愿充任。
——摘编自潘建雷等《权威的构成:乡村治理秩序的古与今》
材料二 1938年8月,国防最高委员会第十四次常务会议决议通过了《县各级组织纲要》,
保甲是其中最重要的内容,规定十户,十甲为保,执行管、教、养、卫任务。“管”就是清
查户口,联保连坐;“教”除文化教育、抗日教育外,主要进行党化教育和军事训练;
“养”是通过整理财政规定地价、土地陈报等,开辟财源;“卫”主要是训练壮丁以靖地方,
防止共产党势力渗入。“管、教、养、卫”四者中,“管”是根本精神所在。保甲长的主要
职责是征兵、征工、征粮、征款,也获得了滥用职权和从中揩油的大好机会。
——摘编自张宪文等主编《中华民国专题史:(第八卷)地方政治与乡村变
迁》
(1) 根据材料一及所学知识,说明两宋的保甲制度是“传统乡村治理的一大转折点”、并分
析这一转变的原因。
(2) 根据材料二及所学知识,简要评述国民政府实施的保甲制度。
(3) 综合材料一、二及所学知识,概括传统国家乡村治理的基本特征。
4. 【经济变革】材料一 1069年宋朝为指导变法设立制置三司条例司,统筹财政。同年4
月,遣人察诸路农田、水利、赋役;11月,颁农田水利条约。次年,颁布募役法,将原来
按户轮流服差役,改为由官府雇人承担,不愿服差役的民户则按贫富等级交纳一定数量的钱,
官僚地主也不例外。1071年,颁布方田均税法,全国清丈土地,核实土地所有者,并将土
地按土质的好坏分为五等,作为征收田赋的依据。
材料二 1861年1月11日,奕䜣上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》,洋务运动开展。19
世纪60年代后,曾国藩、李鸿章等人大力引进机器设备,聘用外国技术人员,效仿西方进
行军工生产。至甲午战争爆发前,洋务派共创建了二十一家军工企业,机器局遍及天津、上
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学科网(北京)股份有限公司海、江苏、湖北、广东、陕西、台湾等省。1890年,张之洞创办了汉阳铁厂,1893年9月
建成投产,至辛亥革命前,有炼铁炉3座,炼钢炉6座,年产生铁约8万吨,钢近4万吨,
钢轨2万余吨。
材料三 1901年1月,清政府发布上谕:“现正议和,一切政事,尤须切实整顿,以期渐图
富强。”4月,庆亲王奕劻为首的“督办政务处”成立,筹划推行新政。1903年9月,清政
府设立商部,随后颁行了《商人通例》《商会简明章程》等一系列工商业规章和奖励实业办
法,倡导官商创办工商企业。这些措施一定程度上消除了人们经营工商业的顾虑,也有利于
约束地方官府的勒索。1905年后,每年新投资的商办企业资本在1500万元以上。
(1) 对比材料一、二中两次经济变革内容的侧重点有何不同,并结合时代背景,分析侧重点
不同的原因。
(2) 结合所学,评析材料三中的经济变革。
5. 阅读材料,完成下列要求。
严格意义上的留学生运动,是伴随着我国现代化进程而出现的历史现象。近150年来,留学
生作为一支学贯中西的新型知识分子群体,直接影响了中国的现代化进程和中国先进文化的
构建。
高潮时期 主要方向 方式 规模及代表人物
1872-1875年间120名(广东84名,江苏
清末 20名,浙江9名,福建4名,安徽2名,
留学美国 官费
同治时期 山东1名)。代表人物有詹天佑,唐绍仪
等
1896年到1912年期间近3万人赴日留学。
清末光绪年间 留学日本 官费自费各半
黄兴、宋教仁、秋瑾、鲁迅等。
代表人物有梅贻琦、胡适、竺可桢等赴
庚子赔款赴美,留
留美、留法、 美,蔡元培、周恩来、邓小平等赴法国勤
民初五四前后 法,留苏基本民间
留苏 工俭学,刘少奇、刘伯承、蒋经国等赴
社团组织
苏。
从1978年到2015年底,走出国门的留学
初期公费为主,进
社会主义现代 全方位,欧美 生累计达404.21万人;2015年,有来自
入21世纪后,自
化建设新时期 发达国家居多 202个国家和地区的397635人来华留学。
费留学占主流。
代表人物有李彦宏,张朝阳等。
——李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》
评述近现代中国留学教育这一现象。
6. 阅读材料,回答问题。
材料 八路军总部转战山西路线图及活动大事记
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学科网(北京)股份有限公司1937年9月,总部到达太原。朱德等赴代县与第二战区司令阎锡山会谈,拟定八路军活动区
域等问题。
9月下旬,八路军总部进驻五台县南茹村,在此指挥了平型关大捷、雁门关伏击战、夜袭阳
明堡机场等战斗。
10月,总部抵盂县白水村,朱德指示薄一波率抗日决死队开赴晋西南创建根据地。
11月,总部召开会议,研究太原失守后建立敌后抗日根据地的问题。之后,总部到达沁县
开村,彭德怀接见记者,宣布八路军与华北人民共生死。
1938年2月,总部在安泽县致电友军各将领,强调应配合保卫武汉作战。
1939年6月,总部发表谈话,斥责汪精卫投敌行为。7月到达武乡县砖壁村。后来总部曾四
进四出砖壁村。10月,到达武乡县王家峪村,指挥了“百团大战”。
1940年10至11月间,辗转四县10村,指挥反“扫荡作战”。
1941年7月,进驻辽县麻田镇,大量组织武装工作队深入敌占区活动。
1942年6月,重返辽县麻田,组织根据地军民开展大生产运动。
……
1945年9月2日,日本无条件投降。
提取材料中的图文信息,评述八路军的山西抗战。
7. 【政权建设】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“苏维埃全部政权是属于工人农民红军兵士
及一切劳苦民众的。”苏维埃政权的性质,决定了它必须实行工农民主专政。“苏维埃政权
需要使用强力去对付一切阶级敌人,但对于自己的阶级——工农劳苦群众,则不能使用任何
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学科网(北京)股份有限公司的强力,而他表现出来的只是最宽泛的民主主义”。为了体现工农当家作主、自己管理国家
的原则,苏维埃政权突出地抓民主政治建设,在组织上、制度上和实际工作中,进行了许多
探索和创新。
——舒龙、凌步机《中华苏维埃共和国史》
材料二 《陕甘宁边区施政纲领》(1941年5月1日中共边区中央局提出,中共中央政治局
批准)摘录
(一)团结边区内部各社会阶级,各抗日党派,发挥一切人力、物力、财力、智力,为保卫
边区、保卫西北、保卫中国、驱逐日本帝国主义而战。
(十七)依据民族平等原则,实行蒙回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利,建立蒙回
民族的自治区,尊重蒙回民族的宗教信仰与风俗习惯。
材料三 《中华人民共和国宪法》(1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议
通过)摘录
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和
地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。
各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。
各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。
各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
依据上述材料,结合历史背景,评述20世纪30到50年代中共领导的政权建设。
8. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 波斯帝国统治范围从印度河到巴尔干,从多瑙河到尼罗河瀑布,帝国内部政治传统、
经济状况和宗教文化差异巨大。波斯国王为强化对地方的控制采取了多种措施,例如修建驿
道、重用近臣等等。但波斯境内亚美尼亚村庄和希腊人城市的历史似乎表明,村庄和城市内
部的事务,例如公民权的授予,治理方式的选择,都由村庄或者城市自主决定。波斯帝国的
统治好似一个矛盾集合体。
——摘编自晏绍祥《波斯帝国的“专制”与“集权”》
材料二 英国与殖民地之间相距遥远,对殖民地的治理模式如下表所示
模式名称 代表型殖民地 具体内涵
公司模式 印度 政府特许、殖民公司运作
移民模式 北美 由探险家、民众、公司和业主发起,得到政府支持
国家模式 非洲 英国政府全程掌握对殖民地的争夺、取得和治理
——摘编自潘兴明《英帝国政治治理评析》
材料三 新的组织和技术力量赋予欧洲帝国世界霸权,让它们的势力能渗透全球。欧洲的陆
军和海军、武器和军事组织、工业和交通通信手段——铁路、蒸汽轮船、电报和电网——赋
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学科网(北京)股份有限公司予了欧洲统治地位。挑战摆在了各国人面前:要么接受和适应欧洲的方式,要么维持软弱和
落后的现状。
——摘编自【美】克里尚·库马尔《千年帝国史》
(1)指出材料一中“矛盾集合体”的具体内涵,并结合所学概括波斯帝国统治措施的影响。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,对英国的殖民地治理进行简要评析。
9. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 《独立宣言》在公众记忆中最初只是宣告与母国决裂的“分手”性文件,但随后民
主共和党(美国早期两党之一)逐渐强调其反抗专制暴政的意义,重塑了《独立宣言》的公
共记忆。民主共和党创始人杰斐逊也因为19世纪初该党利用自己当时的强势地位积极建构
“杰斐逊神话”,从最初只是被视为《独立宣言》无足轻重的代笔人,逐渐被重新定义为这
份文件所承载价值理念的代言人。
——摘编自蔡梦竹《美国史学界关于美国革命历史记忆的研究》等
材料二 “失去的事业”指的是美国内战后南部白人建构的内战记忆,最初它仅是前南部将
军朱巴尔•厄尔利对内战的个人解读,大体包括“内战是因州权而不是奴隶制而起”“奴隶
制是有益的”等内容。在很多南方老兵组织的助推下,19世纪90年代“失去的事业”成为
南部民众对内战的地方记忆。1898年美国与西班牙开战,国内涌起地区和解的浪潮,北部
社会接纳了“失去的事业”的部分论调,此后“失去的事业”开始长时间主导美国史学界对
内战史的书写,进而影响美国公众对内战的记忆。
——摘编自罗超、高春常《美国史学界关于内战记忆研究述评》
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出在公众记忆中《独立宣言》所追求价值理念的变化,
并分析民主共和党积极构建“杰斐逊神话”的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识,就“失去的事业”主导美国内战史撰写的现象加以评述。
(3) 综合上述材料并结合所学知识,指出影响“公众记忆”的因素。
10. 蔗糖是资本主义世界市场形成初期一种重要的“世界商品”,深刻影响着世界历史的
进程。阅读材料,回答问题。
材料一 从17世纪中期开始,伴随着“砂糖革命”(最开始出现在巴巴多斯,然后出现于
牙买加)的发生,砂糖进口量飞快增长,尽管在1604年还显得微不足道,但是到1660年就
占了英国进口商品的近十分之一,到1700年之前,砂糖进口量成倍增长,达到此前的四倍。
到18世纪中期,英国民众的人均砂糖用量是法国人的八到九倍。
从17世纪起,上流社会的女性中间流行喝下午茶,并以此为高贵的象征。现在这种茶
会以下午茶的形式存在。与此相应,工人阶级中开始出现了茶歇,在工作间歇喝茶休息。这
正是由茶的特性决定的,加糖的茶能迅速补充热量,像兴奋剂一样能让人精力充足。由于加
糖红茶具有这些重要性,所以它成了人们不可或缺的东西。
——摘编自【日】川北稔《一粒砂糖中的世界史》
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学科网(北京)股份有限公司材料二 糖是一种特殊产品,有很强的社会、政治、地缘和情感属性。人类学家马歇尔•萨
林斯就曾说过,在所有味觉中,人类对甜味最敏感、喜欢,需求最大,其对历史的影响也就
格外微妙,“当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并
论,因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义,更改变了生产、贸易和消
费的关系,改变了整个社会和经济的基础。”
——摘编自李军、王秀清《历史视角中的“三农”:王毓瑚先生诞辰
一百周年纪念文集》
材料三 砂糖创造了巨大的社会财富,但这都是通过对大量非洲奴隶的残酷剥削而实现的。
数万吨糖被运往欧洲的码头,并在当地精炼厂进一步加工。最终通过市场、集市、商店和流
动商贩,销往整个西欧乃至全世界。
——摘编自【英】詹姆斯•沃尔韦恩《糖的征服史》
(1) 根据材料一,分析17世纪以后蔗糖的消费在英国发生了什么变化?结合所学知识,分析
为何会出现这些变化?
(2) 材料二认为英国工人喝加糖红茶的习俗“其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论”,
结合材料二及所学知识,对这一观点加以评析。
(3) 根据以上材料并结合所学知识,分析世界近代以来蔗糖生产与传播产生的重要影响。
11. 【拉丁美洲与欧洲】
材料一 拉丁美洲与欧洲文化交流简表
年份 人物及事件
“马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立,旨在推动科学、文化及经
1764
济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人
墨西哥人阿尔扎特创办报刊,介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法
1768 国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员,还是抽水马桶球阀
的发明者
“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人
1775
交往受到当地宗教裁判所的审判
法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”,宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣
1788
多明各商人奥吉加入协会
3位圣多明各代表参加法国国民公会,主张废除奴隶制
1793 墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判,罪名是谈论法国大革命,
鼓吹殖民地独立等
委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利,在巴黎亲历拿破仑称帝,在
1804—1805
罗马发誓终结西班牙在美洲的统治
材料二 我们要牢记我们的人民既不是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接近
非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。
……
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学科网(北京)股份有限公司委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和
取消奴隶制,以及废除君主制和特权阶级。可以这么说,为了将各个阶层、各种政治观点和
各种公共习俗重塑为一个整体,我们需要平等。
——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言(1819)
材料三 玻利维亚人包括:所有出生于本共和国领土之上者;玻利维亚父亲或母亲所生子女,
包括那些生于本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者;本共和国的解放者……
获得归化许可或在本共和国居住满三年者;那些迄今为止仍为奴隶,在本宪法发布后获得解
放者。
——玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法(1826)
(1)阅读材料一,概括18世纪中叶到19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的重大时
代议题。
(2)在拉丁美洲,玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景,评析他对欧洲启蒙
思想的发展。
12. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 第二次世界大战后,在美国主导下,23个国家于1947年达成《关税与贸易总协定》,
其宗旨是提高生活水平、保证充分就业、保证实际收入和有效需求的持续增长。在该协定的
框架下,各缔约国通过谈判,削减关税和其他贸易壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,促进
了国际贸易的发展。1995年,在《关税与贸易总协定》的基础上,成立了世界贸易组织。
各成员力求扩大货物和服务的生产与贸易,合理利用世界资源、保护环境,确保发展中国家
尤其是最不发达国家在国际贸易中的份额和利益,建立更具有活力和永久性的多边贸易体制。
——摘编自《普通高中教科书·历史·选择性必修2·经济与社会生活》
材料二 现行的全球经济治理机制在二战后美欧等发达国家主导下形成,是一种以多边贸易
体制和国际货币金融体制为核心,通过经济、贸易、金融协定等国际条约体系来调整国际经
济关系的经济治理模式。
历史时期 中国参与全球经济治理体系的历程
1949—1978
中国基本被排除在全球经济治理体系外
年
中国放弃“旁观者”的身份,开始参与到全球经济治理机制中,加入各种全球
1978—2001
经济治理机制,学习和适应各种机制及规则。1980年,中国恢复在国际货币基
年
金组织和世界银行中的合法席位。
2001—2008 中国以“开放”为参与全球经济治理的主要战略,进一步融入全球经济治理机
年 制中,主要表现为国际规则的国内化,以对接国际规则。
全球金融危机加速了国际格局的变化,传统大国力量相对下降,而包括中国在
2008年至今
内的新兴经济体群体崛起,从国际体系的边缘走向舞台中心。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪末全球经济治理体系的新变化,并分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,评析中国参与全球经济治理体系的历程。
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学科网(北京)股份有限公司第10页,共1页
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