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北京一零一中石油分校 2022-2023 学年度第二学期初一数学开学调研
一、选择题(本大题共10小题,共30分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 的相反数是( )
A. B. - C. D. -
【答案】D
【解析】
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行求解即可.
【详解】解:因为 =
而− 与 只有符号不同,
所以 的相反数是- ,
故选D.
【点睛】本题考查了求一个数的绝对值,相反数,熟练掌握相反数的概念以及求解方法是解题的关键.
2. 据教育部统计,2022年高校毕业生约1076万人,用科学记数法表示1076万为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用科学记数法把大数表示成 ( , 为自然数)的形式.
【详解】解:1076万 ,
故选:C.
【点睛】本题考查了科学记数法,解题的关键是熟练掌握科学记数法的表示形式.
3. 下列代数式中 中,单项式( )
A. 1个 B. 2 C. 3个 D. 4个
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学科网(北京)股份有限公司【答案】D
【解析】
【分析】数或字母的积叫单项式.(单独的一个数或一个字母也是单项式).其中单项式中的数字因数称
这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
【详解】解: 中, 是单项式,共4个,
故选:D.
【点睛】本题考查了单项式的定义,熟练掌握单项式的定义是解题的关键.
4. 如图,将一副三角板叠在一起,使它们的直角顶点重合于O点,已知∠AOB =160°,则∠COD的度数为(
)
A. 20° B. 30° C. 40° D. 50°
【答案】A
【解析】
【分析】先根据直角三角板的性质得出 ,进而可得出 的度数.
【详解】解: , 是一副直角三角板,
,
,
,
,
故选: .
【点睛】本题考查的是角的计算,余角,解题的关键是熟知直角三角板的特点.
5. 《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会
差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为 人,所列方程正确的是(
)
A. B. C. D.
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学科网(北京)股份有限公司【答案】B
【解析】
【分析】设合伙人数为x人,根据羊的总价钱不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【详解】设合伙人数为 人,依题意,得: .
故选B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关
键.
6. 如图所示,将一张长方形纸片斜折过去,使顶点A落在 处, 为折痕,然后再把 折过去,使之
与 重合,折痕为 ,若 ,则求 的度数( )
A. 29° B. 32° C. 34° D. 56°
【答案】C
【解析】
【分析】根据折叠的性质可得 , ,即可求解.
【详解】解:根据题意得: , ,
∵ ,
∴ .
故选:C
【点睛】本题主要考查了图形的折叠,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
7. 如图所示, 在线段 上,且 , 是线段 的中点, 是 的三等分点,则下列结论:
① ,② ,③ ,④ ,其中正确结论的有(
)
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学科网(北京)股份有限公司A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】根据题中的已知条件,结合图形,对结论进行一一论证,从而选出正确答案.
【详解】解: 是 的三等分点, ,
, ,
,
,
,
,
故①正确;
,
,
,
,
是线段 的中点,
,
,
,
故②正确;
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学科网(北京)股份有限公司,
,
,
,
,
故③正确;
, ,
,
,
,
故④正确;
综上,正确的有①②③④,
故选:D.
【点睛】本题考查了两点间的距离,中点的定义,用几何式子正确表示相关线段,结合图形进行线段的和
差计算是解题的关键.
8. 下列四个展开图中,经过折叠能围成如图所示的立体图形的是( )
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学科网(北京)股份有限公司A B. C. D.
.
【答案】B
【解析】
【分析】根据图中三角形,圆,正方形所处的位置关系即可直接选出答案.
【详解】解:三角形图案的一个顶点应与圆形的图案相对,且三个图案相邻,
故选:B.
【点睛】本题考查了正方体的展开图形,解题关键是找到三角形图案的顶点应与圆形的图案.
9. 用大小相同的棋子按如下规律摆放图形,第2022个图形的棋子数为( )
A. 6069个 B. 6066个 C. 6072个 D. 6063个
【答案】A
【解析】
【分析】根据前4个图形的棋子个数,可以得到规律第n个图形有 个棋子,据此求解
即可.
【详解】解:第1个图形有 个棋子,
第2个图形有 个棋子,
第3个图形有 个棋子,
第4个图形有 个棋子,
∴可知第n个图形有 个棋子,
∴第2022个图形有 个棋子,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了图形类的规律,正确理解题意找到图形之间的规律是解题的关键.
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学科网(北京)股份有限公司10. 现有1张大长方形和3张相同的小长方形卡片,按如图所示的两种方式摆放,则小长方形的长与宽的
差是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设小长方形的长为 ,宽为 ,大长方形的长为 ,结合图形得 ,解得
,从而可得到 ,据此可得到答案
【详解】解:设小长方形的长为 ,宽为 ,大长方形的长为 ,
则根据题意得: ,
,
,
,.
,
即小长方形的长与宽的差是 ,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项,根据图形,列出式子
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学科网(北京)股份有限公司是解题的关键.
二、填空题(本大题共6小题,共12分)
11. 近似数8.25万的精确到_________位.
【答案】百
【解析】
【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,据此求解即可.
【详解】解:8.25万中,5在百位上,则精确到了百位.
故答案为:百.
【点睛】本题考查了精确度,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有精确到哪一位,保
留几个有效数字等说法.理解精确度的意义是解题的关键.
12. 多项式 是关于 的二次三项式,则 ______.
【答案】-2
【解析】
【分析】根据二次三项式的定义即可得到.
【详解】 多项式 是关于 的二次三项式
解得
故答案为:-2.
【点睛】本题考查多项式的项及次数,一个多项式有几项就叫做几项式,次数最高的项的次数是几就叫做
几次多项式.
13. 如图,点 在点 的北偏西80°方向上,点 在点 的南偏东20°的方向上,则 ________°.
【答案】120
【解析】
【分析】由点 在点 的北偏西方向上,则可得点 在点 的西偏北方向上,则由角的和的关系可求得
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学科网(北京)股份有限公司∠AOB结果.
【详解】∵点A在点 的北偏西80°方向上
∴点A 在点 的西偏北10°方向上
∴∠AOB=10°+90°+20°=120°
故答案为:120
【点睛】本题考查了角的运算、方位角,理解方位角、角的和差运算是关键.
14. 若角 的补角等于它的余角的6倍,则角 等于________.
【答案】72°
【解析】
【分析】利用题中的关系“一个角的补角等于这个角的余角的6倍”作为相等关系列方程求解即可.
【详解】这个角为α,则它的补角为(180°-α),余角为(90°-α),由题意得:
180°-α=6(90°-α),
180°-α=540°-6α,
6x-α=540°-180°,
5α=360°,
α=72°.
故答案为:72°.
【点睛】主要考查了利用余角和补角的定义和一元一次方程的应用.解此题的关键是能准确的从题中找出
各个量之间的数量关系,找出等量关系列方程,从而计算出结果.互为余角的两角的和为90°,互为补角
的两角之和为180度.
15. 数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简 得__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据数轴可得 ,然后根据绝对值的意义并结合整式加减运算法则进行化简计算.
【详解】解:由图可得: ,
∴ ,
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学科网(北京)股份有限公司∴
.
故答案为: .
【点睛】本题考查绝对值,整式的加减运算,理解绝对值的意义,掌握去括号,合并同类项的运算法则是
解题的关键.
16. 如图,点 C,D 为线段 上两点, , ,设 ,则方程
的解是______
【答案】
【解析】
【 分 析 】 根 据 线 段 和 差 的 关 系 先 表 示 出 , , 再 根 据
,设 ,列出方程求出t,把 代入 ,求出x即
可.
【详解】解:∵ , , .
∴ , ,
∵ ,设 ,
∴ ,
解得 ,
把 代入 ,
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学科网(北京)股份有限公司∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ .
故答案为: .
【点睛】本题主要考查了线段的和差运算,熟练掌线段之间的数量转化,并根据给出的条件列出方程是解
题关键.
三、计算题(本大题共4小题,共20分)
17. 计算:
.
【答案】14
【解析】
【分析】先算乘方,再算乘除法,最后算加减法即可.
【详解】解:
.
【点睛】此题考查有理数的混合计算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
18. 已知 , ,
(1)求 ;
(2)若 的值与 的取值无关,求 的值.
【答案】(1)
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学科网(北京)股份有限公司(2)
【解析】
【分析】(1)根据合并同类项法则,进行计算即可.
(2)根据代数式与 的取值无关,将所有含 的项进行合并后,使系数等于零,进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解: ,
的值与 的取值无关,
,
解得: .
【点睛】本题考查整式的加减,以及整式加减中的无关型问题.熟练掌握合并同类项法则,正确的进行计
算,是解题的关键.
19. 解方程:
(1) ;
(2) .
【答案】(1)
(2)
【解析】
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学科网(北京)股份有限公司【分析】(1)按照移项,合并同类项,系数化为1解答;
(2)方程两边同时乘以6,去分母求解.
【小问1详解】
移项,得 .
合并同类项,得 .
系数化为1,得 .
∴方程的解为 .
【小问2详解】
去分母,得 .
去括号,得 .
移项,得 .
合并同类项,得 .
系数化为1,得 .
所以方程的解为 .
【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握解方程的基本步骤是解题的关键.
20. 已知 互为相反数 互为倒数,x的绝对值等于2,求 的值.
【答案】 或
【解析】
【分析】由 互为相反数, 互为倒数,x的绝对值等于2, ,再分两种情况
整体代入求解代数式的值即可.
【详解】解:∵ 互为相反数, 互为倒数,x的绝对值等于2,
∴ ,
∴ ,则 ,
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学科网(北京)股份有限公司当 时,
,
当 时,
.
【点睛】本题考查的是求解代数式的值,倒数,相反数绝对值的含义,掌握“整体代入法求解代数式的
值”是解本题的关键.
四、解答题(本大题共7小题,共48.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
21. 如图,A、B、C三点在一条直线上,根据图形填空:
(1) + + ;
(2) ;
(3)若 ,D是线段 中点,B是线段 中点,求线段 的长.
【答案】(1) , ,
(2)
(3)6cm
【解析】
【分析】(1)(2)可根据图形直观的得到各线段之间的关系.
(3) 和 的长度相等并且都等于 的一半, 的长度为 长度的一半即为 长度的四分
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学科网(北京)股份有限公司之一. 的长度等于 加上 ,从而可求出 的长度.
【小问1详解】
解: ,
故答案为: , , .
【小问2详解】
解: ,
故答案为: .
【小问3详解】
解: 是 的中点, ,
,
是 的中点,
,
,
,
.
线段 的长为 .
【点睛】本题考查了两点间的距离,根据题干中的图形得出各线段之间的关系是解题的关键.
22. 如图,∠EOC=4∠COD,∠COD=20°,OE为∠AOD的平分线,求∠AOD的大小,请补全解题过程.
解:∵∠EOC=4∠COD,∠COD=20°,
∴∠EOC=________°,
∴∠DOE=∠EOC−∠COD=_______°,
∵OE平分∠AOD,则∠AOD=2∠________=120°.
【答案】80,60,DOE
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学科网(北京)股份有限公司【解析】
【分析】根据角的和差,可得∠DOE的大小,根据角平分线的定义,可得答案.
【详解】解:∵∠EOC=4∠COD,∠COD=20°,
∴∠EOC=80°,
∴∠DOE=∠EOC−∠COD=60°,
∵OE平分∠AOD,则∠AOD=2∠DOE =120°.
故答案为:80,60,DOE.
【点睛】本题考查了角平分线的定义,利用了角平分线的性质,角的和差是解答此题的关键.
23. 请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元
(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规
定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买 个暖瓶和 个水
杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由;
【答案】(1)一个暖瓶30元,一个水杯8元
(2)到甲商场购买更合算,详见解析
【解析】
【分析】(1)等量关系为:2×暖瓶单价+3×(38 暖瓶单价) ,据此建立方程求解即可;
(2)甲商场付费:暖瓶和水杯总价之和 ;乙商场付费:4×暖瓶单价 水杯单价,由此即可
得到答案.
【小问1详解】
解:设一个暖瓶x元,则一个水杯为 元,根据题意得:
,
解得 ,
∴ ,
∴一个暖瓶30元,一个水杯8元
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学科网(北京)股份有限公司答:一个暖瓶30元,一个水杯8元;
【小问2详解】
解:若单独到甲商场购买,则所需的钱数为:
(元);
若单独到乙商场购买,则所需的钱数为:
元;
∵ ,
∴到甲家商场购买更合算.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,有理数的混合运算的应用,明确题意,准确得到等量关系
是解题的关键.
24. 数学家欧拉最先把关于 的多项式用记号 来表示.例如: ,当 时.多项式
的值用 来表示,即
.当 时, .
(1)已知 ,求 的值.
(2)已知 ,当 时,求 的值.
(3)已知 . 为常数),对于任意有理数 ,总有 ,求 , 的值.
【答案】(1)
(2)
(3) ,
【解析】
【分析】(1)将 代入 中进行计算即可;
(2)将 代入 中,根据 列方程计算即可;
(3)根据题意将 代入 中,可知 的倍数 ,从而可解答此题.
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学科网(北京)股份有限公司【小问1详解】
解:当 时,
;
【
小问2详解】
解:当 时, ,
;
【小问3详解】
解:当 时, ,
,
为任意有理数,
, ,
, .
【点睛】本题主要考查的是求代数式的值,读懂记号 的运算方法是解题的关键.
25. 如图,在数轴上从左往右依次有四个点 ,其中点 表示的数分别是 ,且
.
(1)点D表示的数是 ;(直接写出结果)
(2)线段 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时线段 以每秒1个单位长度的速度沿数轴
向左运动,设运动时间是 (秒),当两条线段重叠部分是2个单位长度时.
①求 的值;
②线段 上是否存在一点 ,满足 ?若存在,求出点 表示的数 ;若不存在,请说明
理由.
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学科网(北京)股份有限公司【答案】(1)16;(2)①t的值为3或 秒;②存在,P表示的数为 .
【解析】
【分析】(1)由数轴可知,AB=3,则CD=6,所以D表示的数为16,
(2)①当运动时间是 秒时,在运动过程中,B点表示的数为3+2t,A点表示的数为2t,
C点表示的数为10-t,D点表示的数为16-t,分情况讨论两条线段重叠部分是2个单位长度解答即可;②分
情况讨论当t=3秒, t= 秒时,满足 的点P, 注意P为线段AB上的点对x的值的限制.
【详解】(1)16
(2)①在运动过程中,B点表示的数为3+2t,A点表示的数为2t,C点表示的数为10-t,D点表示的数为16-
t.
当BC=2,点B在点C的右边时,
由题意得: ,
解得:t=3,
当AD=2,点A在点D的左边时,
由题意得: ,
解得:t= .
综上,t的值为3或 秒
②存在,理由如下:
当t=3时,A点表示的数为6,B点表示的数为9,C点表示的数为7,D点表示的数为13.
则 ,
,
,
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学科网(北京)股份有限公司解得: 或 ,
又 点在线段AB上,则
.
当 时,A点表示的数为 ,B点表示的数为 ,C点表示的数为 ,D点表示的数为 .
则 ,
,
∴ ,
解得: 或 ,
又 ,
无解
综上,P表示的数为 .
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题的关键是:(1)由路程=速度×时间结合运动方向
找出运动t秒时点A、B、C、D所表示的数,(2)根据 列出关于t的含绝对值符号的一元一
次方程.
26. 【阅读理解】射线 是 内部的一条射线,若 ,则我们称射线 是射线
的“友好线”,例如,如图1, , ,则
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学科网(北京)股份有限公司,称射线 是射线 的友好线:同时,由于 ,称射线 是
射线 的友好线.
(1)如图2, ,射线 是射线 的友好线,则 ________ ;
(2)如图3, ,射线 与射线 重合,并绕点 以每秒 的速度逆时针旋转,射线
与射线 重合,并绕点 以每秒3゜的速度顺时针旋转,当射线 与射线 重合时,运动停止;
①是否存在某个时刻 (秒),使得 的度数是 ,若存在,求出 的值,若不存在,请说明理由;
②当 为多少秒时,射线 、 、 中恰好有一条射线是另一条射线的友好线.(直接写出答案)
【答案】(1)40 (2)①存在, 秒或44秒;② ,30, ,
【解析】
【分析】(1)根据“友好线”的含义即可完成;
(2)①分两种情况:OC与OD相遇之前,根据180゜减去OC、OD旋转的角度的和等于40度列出方程即
可;OC与OD相遇之后,根据OC、OD旋转的角度的和减去180゜等于40゜列出方程即可;
②分相遇前与相遇后两种情况:相遇前又分两种情况: 是 的“友好线”; 是 的“友好
线”;相遇后也分两种情况: 是 的“友好线”; 是 的“友好线”;根据“友好线”的含
义即可求得t的值.
【小问1详解】
∵射线 是射线 的“友好线”,且
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学科网(北京)股份有限公司∴
故答案为: ;
【小问2详解】
射线 与 重合时, (秒)
①存在
当 的度数是 时,∠AOC= ,
有两种可能:
若在相遇之前,则 ,即 ,
;
若在相遇之后,则 ,即 ,
;
综上所述,当 秒或44秒时, 的度数是 .
②相遇之前:
(I)如图1,
是 的“友好线”时,则 ,
即 ,
(II)如图2,
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学科网(北京)股份有限公司是 的“友好线”时,则 ,
即 ,
相遇之后:
(III)如图3,
是 的“友好线”时,则
即 ,
(Ⅳ)如图4,
是 的“友好线”时,则
即 ,
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学科网(北京)股份有限公司所以,综上所述,当 ,30, , 时, 、 、OA中恰好有一条射线是另一条射线的
“友好线”.
【点睛】本题是材料阅读题,考查了角的运算,解一元一次方程等知识,读懂题目提供的材料,正确分类
解决是本题的关键.
的
27. 观察下面有规律排列 三行数:
(1)第一行数中,第7个数是______,第8个数是______.
(2)观察第二行、第三行数与第一行数的关系,解决下列问题:
①第二行数中,第7个数是______,第三行数中,第7个数是______;
②取每行数的第2022个数,计算这三个数的和是______;
③如图,在第二行、第三行数中,用两个长方形组成“阶梯形”方框,框住4个数,左右移动“阶梯形”
方框,是否存在框住的4个数的和为 ,若存在,求这四个数中最左边的数,若不存在,请说明理由.
④取每行数的第n个数,这3个数中最大的数记为a,最小的数记为b,若 ,直接写出n的
值.
【答案】(1) ,
(2)① , ;②1;③这四个数中最左边的数为 ;④n的值为9.
【解析】
【分析】(1)首先发现数字是2的n次幂,符号奇数位是负数,偶数位是正数,由此找规律即可;
(2)①通过比较容易发现,第二行就是第一行相同数位减1,第三行就是第二行相同数位乘以 ;
②第2022个数分别为 , , ,依题意列方程求解即可;
③设方框最左边的数为 ,则方框中这四个数分别为 , , , ,依题意列方程求
解即可;
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学科网(北京)股份有限公司④分当n为偶数和奇数时两种情况讨论,依题意列方程求解即可.
【小问1详解】
解: , , , , ,
∴第n个数为 ,
∴第7个数是 ,第8个数是 ,
故答案为: , ;
【小问2详解】
解:①通过观察,第二行就是第一行相同数位减1,第三行就是第二行相同数位乘以 ;
∴第二行数中,第7个数是 ,
第三行数中,第7个数是 ;
故答案为: , ;
②第一行的第2022个数为 ,
第二行的第2022个数为 ,
第三行的第2022个数为 ,
∴这三个数的和是 ,
故答案为:1;
③存在,理由如下:
设方框最左边的数为 ,
则方框中这四个数分别为 , , , ,
依题意得 ,
解得 , ,
∴方框最左边 的数为 ;
④当n为偶数时,
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学科网(北京)股份有限公司第一行的第n个数为 ,
第二行的第n个数为 ,
第三行的第2022个数为 ,
∴ , ,
∵ ,
∴ ,
整理得 ,
∴无解;
当n为奇数时,
第一行的第n个数为 ,
的
第二行 第n个数为 ,
第三行的第2022个数为 ,
∴ , ,
∵ ,
∴ ,
整理得 ,
解得 .
∴n的值为9.
【点睛】本题考查了数字变化类的应用,此题主要发现第一行数的特点,关键从数字与符号进行分析,找
出规律,并与第二行与第三行作比较,由此解决问题.
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学科网(北京)股份有限公司第27页/共27页
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