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2025 年物理中考 21 个必考 12 个常考实验三题型新考法精练（通
用）
常考实验05.验证阿基米德原理实验
一、选择题
1．小奇在探究阿基米德原理时，图甲测出钩码的重力，再将钩码缓慢浸入装满水的溢水杯
中，不碰到容器底和容器壁，当钩码静止时，弹簧测力计示数如图乙，小桶中溢出水的深
度为10cm。下列说法正确的是（g＝10N/kg）（ ）
A．钩码所受的浮力为1.8N
B．小桶中的水对桶底的压强为1×103Pa
C．钩码缓慢浸入水中的过程中，电子秤的示数保持不变
D．若将钩码浸没在盐水中，钩码上下表面所受的液体压力差与其浸没在水中时相等
二、填空题
1.（2020贵州毕节）如图所示是探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验。把物体
慢慢浸入水中直到全部没入的过程中，物体受到的浮力逐渐变_____（填“大”或“小”）；
物体浸没在装满水的溢水杯后，水会流入空桶中，各步骤中弹簧测力计的示数已在图中标
明，通过实验可得：F ＝G ＝_____N。
浮 排
三、实验探究题
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1. （2023天津）在学习“阿基米德原理”时，可用“实验探究”与“理论探究”两种方式
进行研究；请你完成下列任务：
【实验探究】
通过下图所示的实验，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，由实验可得结论
______________，这就是阿基米德原理；
【理论探究】
第一步：建立模型——选取浸没在液体中的长方体进行研究，如下图所示；
第二步：理论推导——利用浮力产生的原因推导阿基米德原理；
请你写出推导过程，提示：推导过程中所用物理量需要设定（可在下图中标出）；____
【原理应用】
水平桌面上有一底面积为 的柱形平底薄壁容器，内装质量为m的液体；现将一个底面积
为 的金属圆柱体放入液体中，圆柱体静止后直立在容器底且未完全浸没（与容器底接触
但不密合），整个过程液体未溢出；金属圆柱体静止时所受浮力 ______。
2．（2022四川达州）某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水）、溢水杯、
小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。
（1）如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是 。
（2）根据图中的实验数据可求出石块的密度为 kg/m3（g 取 10N/kg，
水
＝
2 2 ρ
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1.0×103kg/m3）。
（3）兴趣小组的同学换用不同的物体（不吸液体）或液体按科学合理的顺序进行了多次实
验，由实验数据得出F浮 G排 （选填“＞”“＜”或“＝”），从而验证了阿基米德原
理的正确性。
（4）图丁步骤中，小石块逐渐浸入液体过程中（未接触溢水杯），液体对杯底的压强
（选填“逐渐变大”“一直不变”或“逐渐变小”）
（5）如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行该实验，则图 步骤中可
不使用弹簧测力计。
（6）其中一个同学每次进行图甲步骤时，都忘记将溢水杯中液体装满，其他步骤无误，因
而他会得出F浮 G排 （小桶中液体所受重力）的结论。（选填“＞”“＜”或“＝”）
3. （2022内蒙古包头）兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材验
证阿基米德原理。（细线的质量和体积均忽略不计）
（1）使用弹簧测力计前，要将指针调在_______位置。
（2）实验中所用物块的重力为_______N。
（3）同学们发现溢水杯中未装满水，如图甲所示，这样实验会使测得的溢出水的重力
________（填“偏大”或“偏小”）。
（4）溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到的浮力为________N，
物块受到的浮力大小与它排开水所受的重力大小________。
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（5）继续实验，将物块浸没在装满酒精的溢水杯中，如图丙所示，发现F>F，说明物块
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受到的浮力大小与_______有关。换用酒精再次实验的目的是_______（填“减小误差”或
“寻找普遍规律”）。
4. （2022山东枣庄）小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
（1）实验步骤如图（a）所示，甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为 、 、
、 ，物体受到的浮力 ______；
（2）小李利用三个不同物体a、b、c进行实验探究，实验数据如下表：
物重 物体浸没在水中测力计的示数 浮力 空桶重 桶与排开水的总重 排开水重
物体
G/N F/N
a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
分析表中物体a、b的实验数据，小李得出的结论是：______；
（3）小李在探究物体c所受浮力的实验中，排除各种测量误差因素的影响，发现物体c排
开水的重力明显小于它所受浮力，请分析实验操作中造成这种结果的原因：______；
（4）小张利用身边的器材对小李的实验进行改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、
溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图（b）所示。
实验时小张逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到弹簧测力
计A的示数逐渐______，弹簧测力计B的示数逐渐______，若弹簧测力计A的示数变化量
为 ，弹簧测力计B的示数变化量为 ，则它们的大小关系是 ______ （选填
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“>”、“＝”或“<”）；
（5）针对两种实验方案，小张实验装置的优点是______（填答案标号）。
A．弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B．实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化
5. （2020黑龙江绥化）小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重
力的关系”。
(1)实验的最佳顺序是______。
A．甲、乙、丙、丁
B．丁、甲、乙、丙
C．乙、甲、丁、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是______N。通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受
到的浮力大小等于它______。
(3)以下情况会影响结论的是______。
A．图乙中水面未到达溢水杯的溢水 B．图乙中物体未全部浸没在水中
(4)将图乙中的水换成酒精（ ），物体受到的浮力______。（填
“变大”“变小”或“不变”）
(5)小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵
循阿基米德原理”，实验过程中______步骤不需要弹簧测力计。（填“甲”“乙”“丙”
或“丁”）
6. 小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
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（1）实验步骤如图（a）所示，甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为 、 、
、 ，物体受到的浮力 ______；
（2）小李利用三个不同物体a、b、c进行实验探究，实验数据如下表：
物重 物体浸没在水中测力计的示数 浮力 空桶重 桶与排开水的总重 排开水重
物体
G/N F/N
a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
分析表中物体a、b的实验数据，小李得出的结论是：______；
（3）小李在探究物体c所受浮力的实验中，排除各种测量误差因素的影响，发现物体c排
开水的重力明显小于它所受浮力，请分析实验操作中造成这种结果的原因：______；
（4）小张利用身边的器材对小李的实验进行改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、
溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图（b）所示。
实验时小张逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到弹簧测力
计A的示数逐渐______，弹簧测力计B的示数逐渐______，若弹簧测力计A的示数变化量
为 ，弹簧测力计B的示数变化量为 ，则它们的大小关系是 ______ （选填
“>”、“＝”或“<”）；
（5）针对两种实验方案，小张实验装置的优点是______（填答案标号）。
A．弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
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B．实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化
7．（2023山东烟台）某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，进行了
下面的实验，如图所示：
（1）实验过程中，利用哪些步骤能够计算出物体所受的浮力大小？哪些能够计算出物体排
开液体的重力大小？(用图中的序号表示)
（2）通过实验数据可以发现，浮力大小与物体排开的液体所受的重力有什么关系？
（3）为了使结论具有普遍性，该小组还应该进行怎样的操作？
（4）另外一个小组进行实验后，发现浮力大小与物体排开液体重力不相等，在排除误差因
素的情况下，出现这个结果的原因可能是什么？（写出一条即可）
8．（2023·湖南常德）小霞同学按照如图1所示的操作，探究影响浮力大小的因素。
（1）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是 N；
（2）观察A、B、C、D四幅图，可得出金属块受到的浮力大小与 有关；
（3）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与 有关；
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（4）小明还想用图2所示装置验证阿基米德原理：
①将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，
小明发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，此时弹簧测力计乙的
示数会 （选填“变大”、“变小”、“不变”），若它们的变化量相等，则证明
F ＝G ；
浮 排
②在图2中，已知重物是底面积为100cm2，高为8cm，重为10N的实心长方体，从重物刚
接触水面开始，将升降台缓慢上升6cm，则重物最终浸入的深度为 cm（弹簧测力计
每1N的刻度线间距为0.5cm）。
9.（2021云南）某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
（1）弹簧测力计使用前要先进行 。
（2）实验步骤如图1所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F 、F 、F 、F 。
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由图甲和丁可知物体受到的浮力F ＝ 。
浮
（3）以下选项中若 成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
A.F﹣F＝F﹣F
1 2 3 4
B.F﹣F＝F﹣F
1 3 4 2
C.F﹣F＝F﹣F
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（4）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋
（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸
入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐 ，B的示数逐渐 ，且A、B示数的变
化量 （选填“相等”或“不相等”）。
（5）比较两种实验方案，改进后的优点是 （多选）
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
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B.实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
C.能同步观察测力计A、B示数的变化
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