文档内容
1 .熟记初中语文教材中的经典古诗文名句名篇，
做到准确记忆和理解。
2 .注意区分易混淆的字词，准确掌握它们的正确
写法。
备考策略
3 .对于理解性的默写题目，要结合诗文的具体含
义进行记忆和理解。
4 .在背诵的基础上注意书写的正确，不仅关注名
句，更要对全都要多加书写练习。
生僻字：对于古文中的生僻字，要特别注意其写
法和读音。可以通过查字典、结合词语的意思等
方式来加深记忆。比如“羽扇纶巾”的“纶”，不能
误写成“伦”；“舞榭歌台”的“榭”，要注意其写法。
同音异义词：古诗文里有很多同音异义的字
词，要根据上下文准确理解其含义，避免混淆。
1 .注意关键字
例如“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”中的“幽
” 是“隐藏的、隐蔽的”意思，不能写成“忧”。
同义异形词：有些字词意思相同，但写法不
同，这也是容易出错的地方。像“金樽清酒斗十
千，玉盘珍羞直万钱”中的“直”容易误写成“值”，
答题技巧
要特别留意。
仔细审题：在默写时，要认真阅读题目要求，看
清楚是直接默写还是理解性默写，是填写整首诗
还是其中的某几句。如果是理解性默写，要仔细
分析题干中的提示信息，确定正确的答案。
古诗文默写
2 .审题答题
规范书写：答题时要保持书写规范、整洁，避
免因字迹潦草或写错字而丢分。写完后要认真检
查，确保答案的准确性。
►考向一 直接型默写
►考向二 理解型默写
考向 ►考向三 运用型默写
►考向四 归类型默写
►考向五 开放型默写
对课文指定的需要背诵的古诗文篇目及内容要熟
1 .强化记忆。 练背诵。背诵时要做到嘴、脑、手相结合，即嘴
中说得出，脑中记得牢，手里写得准。
默写时，必须做到准确无误，做到不丢字、添
字，不写错别字，不颠三倒四，不张冠李戴。默
2 .正确书写。
写时要特别注意避免出现错别字，包括同音字、
形似字、生难字、通假字等。
易错易混提醒
对古诗文中的写景名句、借景抒情句、点明主旨
句、哲理句、化用典故句等特点明显、意蕴深
3 .把握重点。
刻、引人深思、警策励志类的句子，要注意在理
解的基础上重点记忆。
在积累的基础上，学会分门别类地整理古诗文名
句。如，叙事诗、送别诗、边塞诗、怀古诗等，
4 .分类集萃。 描写春景、夏景、秋景、冬景的诗，描写风、
花、雪、月的诗，含有“山”“舟”“花”“鸟”的诗等
等，这样可以有效地应对迁移型默写。
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