当前位置:首页>文档>专题04求数列通项公式(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_更新中2024年新高考数学一轮复习之题型归纳与重难专题突破提升(新高考专用)_第六章数列

专题04求数列通项公式(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_更新中2024年新高考数学一轮复习之题型归纳与重难专题突破提升(新高考专用)_第六章数列

  • 2026-03-11 15:06:13 2026-03-11 15:05:52

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专题04求数列通项公式(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_更新中2024年新高考数学一轮复习之题型归纳与重难专题突破提升(新高考专用)_第六章数列
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docx
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2026-03-11 15:05:52

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专题 04 求数列通项公式 目录 题型一: 累加/累乘..........................................................................................................................1 题型二: 求和公式...........................................................................................................................3 题型三: ..........................................................................................3 题型四: .........................................................4 题型五: ................................................................................................................4 题型六: .................................................................................................5 题型七: 同除、平衡指数、因式分解..........................................................................................5 例题精讲 题型一:累加/累乘 【要点讲解】 【例1】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项【变式训练1】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通 项。 【例2】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项。 【变式训练1】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项。题型二:求和公式 【要点讲解】 【例3】已知数列 ,满足 ,试求数列的通项 【变式训练1】已知正项数列 ,满足 ,试求数列的通项公式。 【变式训练2】已知正项数列 ,满足 ,试求数列 的通项公式。题型三: 【例4】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项。 题型四: 【例5】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项。 题型五: 【例6】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项。 【变式训练1】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项。题型六: 【例7】已知数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项。 题型七:同除、平衡指数、因式分解 【例8】已知正项数列 ,其中 ,满足 ,试求数列的通项。 【变式训练1】已 知 正 项 数 列 , 其 中 , 满 足 ,试求数列的通项。课后练习 一.选择题(共6小题) 1.已知数列 满足 ,则 A.当 时,则 B.当 时,则 C.当 时,则 D.当 时,则 2.已知数列 的前 项和为 ,且满足 ,若 ,则 A.2027 B.1012 C.1013 D.1014 3.在数列 中,若 , ,则 A. B.1 C. D.2 4.数列 满足 ,则 等于 A. B. C. D. 5.定义:在数列 中, ,其中 为常数,则称数列 为“等比差”数列.已知“等比差”数列 中, , ,则 A.1763 B.1935 C.2125 D.2303 6.已知各项为正的数列 的前 项和为 ,满足 ,则 的最小值为 A. B.4 C.3 D.2 二.多选题(共2小题) 7.对于数列 ,若 , ,则下列说法正确的是 A. B.数列 是等差数列 C.数列 是等差数列 D. 8.斐波那契数列又称黄金分割数列,因数学家列昂纳多 斐波那契以兔子繁殖为例子而引 入,故又称为“兔子数列”.斐波那契数列用递推的方式可如下定义:用 表示斐波那契 数列的第 项,则数列 满足: , ,记 , 则下列结论正确的是 A. B. C. D.三.填空题(共4小题) 9.已知数列 满足: ,若 ,且数 列 为递增数列,则实数 的取值范围为 . 10.已知 为数列 的前 项和,且 ,若 ,则 . 11.已知数列 的前 项和为 ,且 ,则 . 12.已知数列 的前 项和 为正整数),则此数列的通项公式 . 四.解答题(共4小题) 13.已知等差数列 的前 项和为 , , .数列 的前 项和为 , , . (1)求数列 和 的通项公式; (2)设 ,求数列 的最大项. 14.已知数列 的前 项和为 , 且 . (1)求 的通项公式; (2) 为满足 的 的个数,求使 成立的最小正整数 的值. 15.已知等比数列 的各项均为正数,其前 项和为 ,且 . (1)求 的通项公式; (2)若存在正整数 ,使得 成立,求 的值. 16.30.设数列 的前 项和是 ,且满足 .(1)求 的值; (2)求证:数列 是等比数列,并求数列 的通项公式; (3)若数列 的通项公式是 (其中常数 是整数),对于任意 , 都有 成立,求整数 的最小值.