当前位置:首页>文档>第三讲特殊三角形及其性质(含解直角三角形)(题型突破+专题精练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_02-数学-中考总复习_2024年中考复习资料_一轮复习资料_第四章三角形

第三讲特殊三角形及其性质(含解直角三角形)(题型突破+专题精练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_02-数学-中考总复习_2024年中考复习资料_一轮复习资料_第四章三角形

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第三讲特殊三角形及其性质(含解直角三角形)(题型突破+专题精练)(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_02-数学-中考总复习_2024年中考复习资料_一轮复习资料_第四章三角形
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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 →➌题型突破←→➍专题训练← 题型一等腰三角形 1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,若AD、AE三等分∠BAC,则图中等腰三 角形有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.在△ABC中,∠BAC,∠ACB的平分线相交于I,DE过点I且DE∥AC,若AD=3cm,CE =5cm,则DE=( ) A.8 B.6 C.7 D.5 3.在△ABC中,已知∠A=∠B,且该三角形的一个内角等于100°.现有下面四个结论: ①∠A=100°;②∠C=100°;③AC=BC;④AB=BC.其中正确结论的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,M,N经过点O,且MN∥BC,若AB =5,△AMN的周长等于12,则AC的长为( ) A.7 B.6 C.5 D.4 5.如图,在△ABC中,AB=6,AC=9,BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线,MN经 过点O,且MN∥BC,MN分别交AB、AC于点M、N,则△AMN的周长是 . 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 6.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M, 交AC于N,若△ABC、△AMN周长分别为13cm和8cm. (1)求证:△MBE为等腰三角形; (2)线段BC的长. 7.已知:∠ABC,∠ACB的平分线相交于F点,过点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于 点E, (1)请你写出图中所有的等腰三角形; (2)请写出BD,CE,DE之间的数量关系; (3)并对第(2)问中BD,CE,DE之间的数量关系给予证明. 8.(1)如图1,已知:在△ABC中,AB=AC=10,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,过点 D作EF∥BC,分别交AB、AC于E、F两点,则图中共有 个等腰三角形;EF与 BE、CF之间的数量关系是 ,△AEF的周长是 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)如图2,若将(1)中“△ABC中,AB=AC=10”改为“若△ABC为不等边三角形,AB =8,AC=10”其余条件不变,则图中共有 个等腰三角形;EF与BE、CF之间的数 量关系是什么?证明你的结论,并求出△AEF的周长 (3)已知:如图3,D在△ABC外,AB>AC,且BD平分∠ABC,CD平分△ABC的外角 ∠ACG,过点D作DE∥BC,分别交AB、AC于E、F两点,则EF与BE、CF之间又有何数 量关系呢?直接写出结论不证明. 题型二等边三角形 9.关于等边三角形,下列说法中错误的是( ) A.等边三角形中,各边都相等 B.等腰三角形是特殊的等边三角形 C.两个角都等于60°的三角形是等边三角形 D.有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形 10.如图,△ABC是等边三角形,P是三角形内任意一点,D、E、F分别是AC、AB、BC 边上的三点,且PF∥AB,PD∥BC,PE∥AC.若PF+PD+PE=a,则△ABC的边长为 ( ) A. a B. a C. a D.a 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 11.如图,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足为Q,延长MN至G,取NG= NQ,若△MNP的周长为12,MQ=a,则△MGQ周长是( ) A.8+2a B.8+a C.6+a D.6+2a 12.如图,四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.∠ADC=30°,AD =3,BD=5,则CD的长为( ) A. B.4 C. D.4.5 13.如图,AB=AC,AE=EC=CD,∠A=60°,若EF=2,则DF=( ) A.3 B.4 C.5 D.6 14.如图,△ABC是等边三角形,DF⊥AB,DE⊥CB,EF⊥AC,求证:△DEF是等边三角形. 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 15.如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=110°,∠BOC=α, △BOC≌△ADC,∠OCD=60°,连接OD. (1)求证:△OCD是等边三角形; (2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由; (3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形. 题型三直角三角形 16.下列条件中,不能确定一个直角三角形的条件是( ) A.已知两条直角边 B.已知两个锐角 C.已知一边和一个锐角 D.已知一条直角边和斜边 17.如图,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂 足分别为E、F,则图中与∠C(除∠C外)相等的角的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 18.如图,已知直角△ABC中,∠BAC=90°,∠B=56°,AD⊥BC,DE∥CA.∠ADE的度数 为( ) A.56° B.34° C.44° D.46° 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 19.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∠ABC的平分线BE交AD于点F,AG平分 ∠DAC,给出下列结论:①∠BAD=∠C;②∠AEF=∠AFE;③∠EBC=∠C;④AG⊥EF.其 中正确的结论是( ) A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 20.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点E在AC边上且2∠CBE=∠ABE,过点A作 AD∥BC,AD与BE的延长线交于点D,DE= ,则AB= . 21.直线EF、GH之间有一个直角三角形ABC,其中∠BAC=90°,∠ABC=α. (1)如图1,点A在直线EF上,B、C在直线GH上,若∠α=60°,∠FAC=30°.试说明: EF∥GH; (2)将三角形ABC如图2放置,直线EF∥GH,点C、B分别在直线EF、GH上,且BC平 分∠ABH.求∠ECA的度数;(用α的代数式表示) (3)在(2)的前提下,直线CD平分∠FCA交直线GH于D,如图3.在α取不同数值时, ∠BCD的大小是否发生变化?若不变求其值,若变化请求出变化的范围. 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 22.小明在学习三角形知识时,发现如下三个有趣的结论:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD 平分∠ABC,M为直线AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点 F. (1)M为边AC上一点,则BD、MF的位置是 .请你进行证明. (2)M为边AC反向延长线上一点,则BD、MF的位置关系是 .请你进行证明. (3)M为边AC延长线上一点,猜想BD、MF的位置关系是 .请你进行证明. 7