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专题09函数的图像、函数的零点(思维导图+知识清单+核心素养分析+方法归纳)(原卷版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习

  • 2026-03-13 03:17:53 2026-03-13 03:10:55

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专题09函数的图像、函数的零点(思维导图+知识清单+核心素养分析+方法归纳)(原卷版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习
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11 页
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专题 09 函数的图像、函数的零点 目录 01 思维导图 02 知识清单 03 核心素养分析 04 方法归纳 一、利用描点法作函数图象 1.确定函数的定义域; 2.化简函数解析式; 3.讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性); 4.列表(将简单的、有代表性的自变量及对应的函数值列成表格,如:零点、最值点); 5.描点(在平面直角坐标系内描出各点); 6.连线(用平滑的曲线依次连接各点). 二、图象变换 1.平移变换 ①y=f(x)→y=f(x+a)(a>0),是把y=f(x)的图象沿x轴向左平程a个单位长度得到的. ②y=f(x)→y=f(x+a)(a<0),是把y=f(x)的图象沿x轴向右平移 个单位长度得到的。 ③y=f(x)→y=f(x)+k(k>0),是把y=f(x)的图象沿y轴向上平称k个单位长度得到的。 ④y=f(x)→y=f(x)+k(k<0),是把y=f(x)的图象沿y轴向下平移 个单位长度得到的。 2.伸缩变换①y=f(x)→y=f(ax)(a>1),是把y=f(x)的图象横坐标缩短为原来的 倍,纵坐标不变得到的。 ②y=f(x)→y=f(ax)(01),是把y=f(x)的图象纵坐标伸长为原来的a倍,横坐标不变得到的. ④y=f(x)→y=af(x)(00. 3.若函数f(x)在[a,b]上单调,且函数图象是一条连续不断的曲线,则f(a)·f(b)<0→函数f(x)在[a,b]上只有一个零点。 温馨提示:函数零点存在定理必须同时满足:①函数f(x)在区间[a,b]上图象是一条连续不断的曲线; ②f(a)·f(b)<0.这两个条件缺一不可,否则结论不一定成立。 五、二分法 1.定义:对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一 分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法. 2.给定精确度ε,用二分法求函数f(x)零点x 的近似值的一般步骤如下: 0 ①确定零点x 的初始区间[a,b],验证f(a)f(b)<0. 0 ②求区间(a,b)的中点c. ③计算f(c),并进一步确定零点所在的区间: (ⅰ)若f(c)=0(此时x=c),则c就是函数的零点; 0 (ⅱ)若f(a)f(c)<0(此时x∈(a,c)),则令b=c; 0 (ⅲ)若f(c)f(b)<0(此时x∈(c,b)),则令a=c. 0 ④判断是否达到精确度ε:若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复②~④. 1.利用函数的图象研究函数的性质 对于已知或解析式易画出其在给定区间上图象的函数,其性质常借助图象研究: (1)从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值; (2)从图象的对称性,分析函数的奇偶性; (3)从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性. 2.利用函数的图象研究方程根的个数:当方程与基本函数有关时,可以通过函数图象来研究方程的 根,方程f(x)=0的根就是函数f(x)的图象与x轴交点的横坐标,方程f(x)=g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象 交点的横坐标. 3. 零点的判断:数形结合法,通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断. 一、作函数的图象 例1 作出下列函数的图象: (1)y=2x+1-1; (2)y=|lg(x-1)|; (3)y=x2-|x|-2. 解 (1)将y=2x的图象向左平移1个单位长度,得到y=2x+1的图象,再将所得图象向下平移1个单位长 度,得到y=2x+1-1的图象,如图①所示. (2)首先作出y=lg x的图象,然后将其向右平移1个单位长度,得到y=lg(x-1)的图象,再把所得图象在x 轴下方的部分翻折到x轴上方,即得所求函数y=|lg(x-1)|的图象,如图②所示(实线部分). (3)y=x2-|x|-2=函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图 象,其图象如图③所示. 方法归纳: 图象变换法作函数的图象 (1)熟练掌握几种基本初等函数的图象. (2)若函数图象可由某个基本初等函数的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到,可利用图象变换作出,但 要注意变换顺序. 二、函数图象的识别例2 (1)(2022·百师联盟联考)函数f(x)=的图象大致为( ) 答案 D 解析 由题意知,f(x)的定义域为R, f(-x)= ==-f(x), 故f(x)为奇函数,排除C; f(1)=>0,排除A; f(2)=<0,排除B. (2)(2022·泉州模拟)已知函数f(x)=则函数y=f(1-x)的图象大致为( ) 答案 B 解析 函数f(x)= 所以y=g(x)=f(1-x)= 所以当x=0时,g(0)=e0-1=0, 故选项A,C错误; 当x≥0时,g(x)=e-x-1单调递减, 故选项D错误,选项B正确. 方法归纳: 识别函数的图象的主要方法有:(1)利用函数的性质.如奇偶性、单调性、定义域等判断.(2) 利用函数的零点、极值点等判断.(3)利用特殊函数值判断. 三、函数图象的应用 命题点1 研究函数的性质 例3 已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是( ) A.f(x)是偶函数,单调递增区间是(0,+∞) B.f(x)是偶函数,单调递减区间是(-∞,1) C.f(x)是奇函数,单调递减区间是(-1,1) D.f(x)是奇函数,单调递增区间是(-∞,0) 答案 C 解析 将函数f(x)=x|x|-2x 去掉绝对值,得 f(x)= 画出函数f(x)的图象,如图所示,观察图象可知,函数f(x)的图象关于原点对称,故函数f(x)为奇函数,且 在(-1,1)上单调递减.命题点2 函数图象在不等式中的应用 例4 若当x∈(1,2)时,函数y=(x-1)2的图象始终在函数y=log x的图象的下方,则实数a的取值范围是 a ________. 答案 (1,2] 解析 如图,在同一平面直角坐标系中画出函数y=(x-1)2和y=log x的图象. a 由于当x∈(1,2)时,函数y=(x-1)2的图象恒在函数y=log x的图象的下方, a 则解得10,f(-1)=-1<0, f(0)=-1<0,f(1)=e-3<0, f(2)=e2-4>0, 因为f(-2)·f(-1)<0,f(1)·f(2)<0, 所以f(x)在(-2,-1)和(1,2)内存在零点. (2)若a0,f(b)=(b-c)(b-a)<0,f(c)=(c-a)(c-b)>0.所以f(a)f(b)<0,f(b)f(c)<0,即f(x)在区间(a,b)和区间(b,c)内各有一个零点. 方法归纳: 确定函数零点所在区间的常用方法 (1)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若 有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点. (2)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断. 五、函数零点个数的判定 例7 (1)(2022·绍兴模拟)若函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+1)=-f(x),且x∈[-1,1]时,f(x)=1-x2,已知函数 g(x)=则函数h(x)=f(x)-g(x)在区间[-6,6]内的零点个数为( ) A.14 B.13 C.12 D.11 答案 C 解析 因为f(x+1)=-f(x), 所以函数y=f(x)(x∈R)是周期为2函数, 因为x∈[-1,1]时,f(x)=1-x2, 所以作出它的图象,则y=f(x)的图象如图所示.(注意拓展它的区间) 再作出函数g(x)=的图象, 容易得出交点为12个. (2)函数f(x)=·cos x的零点个数为______. 答案 6 解析 令36-x2≥0,解得-6≤x≤6, ∴f(x)的定义域为[-6,6]. 令f(x)=0得36-x2=0或cos x=0, 由36-x2=0得x=±6, 由cos x=0得x=+kπ,k∈Z, 又x∈[-6,6], ∴x为-,-,,. 故f(x)共有6个零点. 方法归纳: 求解函数零点个数的基本方法 (1)直接法:令f(x)=0,方程有多少个解,则f(x)有多少个零点; (2)定理法:利用定理时往往还要结合函数的单调性、奇偶性等; (3)图象法:一般是把函数拆分为两个简单函数,依据两函数图象的交点个数得出函数的零点个数. [拓展] 已知函数 ,则关于 方程 的根个数不可能是( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 答案 C 分析将原问题转化为直线 与函数 的图象交点的个数,作出 的图象,分 、 、 三种情况,结合图象求解即可. 解析 作出函数 的图象,如图所示:将原问题转化为直线 (过定点 )与函数 的图象交点的个数, 由图可知,当 时,直线 与函数 的图象只有一个交点; 当 时,直线 与函数 的图象没有交点; 当 时,直线 与函数 的图象有三个交点; 所以直线 与函数 的图象不可能有两个交点. 故选:C. 题型三 函数零点的应用 命题点1 根据函数零点个数求参数 例8 已知函数 , ,若函数 恰有6个零点, 则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 答案 A 分析 先利用导数研究当 时,函数 的图象和性质,结合对数函数的图象及绝对值的意义作出函数 的大致图象,然后根据题意及一元二次方程根的分布得到关于 的不等式,解不等式即可得到实数 的取值范围. 解析 当 时, , , 令 ,得 ,当 时, , 单调递增, 当 时, , 单调递减, 又 , ,当 趋近于 时, 趋近于0, 结合对数函数的图象及绝对值的意义可作出函数 的图象如图所示.令 ,则 ,数形结合可知要使 有6个零点, 则 有两个不相等的实数根 、 ,不妨令 ,有如下两种情况: 若 ,但 ,故排除此种情况, 若 ,对于二次函数 开口向上,又 ,则 ,得 , 综上,实数 的取值范围是 . 故选:A 命题点2 根据函数零点范围求参数 例9 (2022·北京顺义区模拟)已知函数f(x)=3x-.若存在x∈(-∞,-1),使得f(x)=0,则实数a的取值范 0 0 围是( ) A. B. C.(-∞,0) D. 答案 B 解析 由f(x)=3x-=0, 可得a=3x-, 令g(x)=3x-,其中x∈(-∞,-1), 由于存在x∈(-∞,-1),使得f(x)=0, 0 0 则实数a的取值范围即为函数g(x)在(-∞,-1)上的值域. 由于函数y=3x,y=-在区间(-∞,-1)上均单调递增,所以函数g(x)在(-∞,-1)上单调递增. 当x∈(-∞,-1)时, g(x)=3x-<3-1+1=, 又g(x)=3x->0, 所以函数g(x)在(-∞,-1)上的值域为. 因此实数a的取值范围是. 拓展 1.函数 的零点为 ,函数 的零点为 ,若 ,则实数a 的取值范围为( ) A. B. C. D. 答案 D 分析 由函数零点的性质可得到 ,再结合简单复合函数的单调性求出结果即 可. 解析 因为 ,易得 在 上单调递增,又 , , 所以 在 上存在唯一零点,即 , 又由已知可得 , , 所以 , 即 , 因为 ,所以 , 结合选项可知无需考虑 , 则 和 这两个函数均为增函数, 所以 ,即 , 所以 ,又 ,即 , 所以 ,即 ,所以 . 故选:D. 2.若函数 恰有2个零点,则实数a的取值范围是 . 答案 解析 函数 恰好有两个零点,等价于方程 有两个根. 设 ,则 ,由 . 所以 在 上单调递增,在 上单调递减, 所以 有极大值 . 又当 时, ; ;当 时, . 可画出函数 的草图如下:所以 有两解,可得 . 故答案为: 3.已知 ,若方程 有四个根 ,且 ,则 的取值范围为 . 答案 分析 作出函数 和函数 的图象,将方程根的问题,转化为图象交点问题,进而得出 与 , 与 的关系,从而得出结果. 解析 因为方程 有四个根 , 故函数 的图象与函数 的图象有四个交点, 它们的横坐标分别为 ,如图所示, 当 时, ,且 ,故 , 当 时, ,且 ,所以 ,解得 ,因为函数 的图象与函数 的图象有四个交点, 由图可得, ,故 , 所以 , 令 , , 在 单调递增, 所以 , , 故 的取值范围是 . 故答案为: . 方法归纳: 已知函数有零点求参数值或取值范围常用的方法和思路 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数的取值范围. (2)分离参数法:将参数分离,转化成求函数值域的问题加以解决. (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.