文档内容
主干构建
素养落实
政治认同：坚持唯物主义，反对唯心主义，不断推进马克思主义中国化进程。
科学精神：理解哲学的基本问题，弄清哲学的基本派别，厘清物质、运动和规律的关系，从
产生、生理基础和本质上把握意识，学会运用主观能动性和一切从实际出发，实事求是的知
识分析和解决实际问题，理解尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。
公共参与：坚持以哲学为指导，开启人的智慧，坚持实践的观点，与时俱进，提高自觉运用
哲学理论分析和解决社会问题的能力。
核心考点一 哲学的基本内涵与基本派别
考向一 哲学与世界观和方法论、哲学与具体科学
1．(2021·广东高考)不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人，牛顿从经
验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲
学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是( )
①哲学是世界观和方法论的统一
②哲学的争论引领具体科学的进步
③哲学是一种能生产知识的知识
④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向二 哲学的基本问题与基本派别
2．(2022·浙江6月选考)下列观点中属于古代朴素唯物主义思想的有( )
①原子和虚空是世界的本原
②宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
③形存则神存，形谢则神灭
④不唯上、不唯书、只唯实
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向三 马克思主义哲学的基本特征
3．(2018·全国Ⅲ)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出，在人类思想
史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主
义极大推进了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思
主义对人类文明发展的深远影响，来自于它( )
①代表了最广大人民的根本利益
②对未来理想社会的构想与设计
③提供了解决社会问题的现成答案
④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
命题感悟：高考多结合生活中运用哲学的实例或者名人名言考查考生分析问题的能力。复习
备考中，在掌握基础知识的同时，多关注哲学在生活中的实际应用、古典哲学家的经典名言
以及党和国家领导人对于马克思主义的相关论述。
1．哲学的内涵
内涵 注意
日常生活中零散的、不自觉的世界观并不是
哲学是系统化理论化的世界观
哲学
并非所有的哲学都是科学的世界观和方法论
哲学是世界观和方法论的统一
的统一
哲学是对自然、社会和思维知识的概 具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具
括和总结 体科学研究提供世界观和方法论的指导2.哲学的基本问题和基本派别
(1)基本问题：思维(意识)和存在(物质)的关系问题。它包括两方面的内容：
①思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯
一标准。
②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回
答形成了哲学上的可知论与不可知论。
(2)基本派别
阵营 基本形态 内涵
古代朴素唯物主义 把物质归结为具体的物质形态(如水、火、气、土等)
唯物 近代形而上学唯物主义 认为原子是世界的本原，把一切运动都归结为机械运动
主义 辩证唯物主义和历史唯 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客
物主义 观实在
把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵
主观唯心主义 等)理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都
唯心 依赖于人的主观精神
主义 把客观精神(如理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本
客观唯心主义 原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表
现
3.马克思主义哲学的基本特征
[提醒] 马克思主义哲学实现的三个统一是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特
征。三个统一的关键在于实践的观点。实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。
4．马克思主义中国化的重大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。[提醒] 马克思主义中国化的理论成果是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物。
从唯物论角度看，体现了主观与客观的具体的历史的统一；从认识论角度看，体现了理论与
实践的具体的历史的统一；从辩证法角度看，体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一。
1．(2017·江苏高考，24③)哲学可以指导人们正确改造世界。( )
2．(2017·天津高考，9A)哲学是关于世界观的科学。( )
3．(2017·江苏高考，25C)客观物质世界是科学精神和理念的外现。( )
4．(2020·江苏高考，31A)人的理性能够为客观物质世界确立自然法则。( )
预测一 依托最新科技发现，考查哲学的基本问题和考生科学精神素养
1．2022年4月，借助于新测序方法，近百位科学家合作完成了首个完整无间隙人类基因组
测序，填补上最后8%的空缺，同时纠正了之前的一些错误，新确认的DNA片段里包含重
要的免疫反应基因，它能帮助人类适应和抵御病毒和细菌的感染，在预测药物反应方面很有
价值。从哲学的基本问题角度看，科学家完成无间隙人类基因组预测要正确处理( )
A．辩证法和形而上学的关系
B．唯物主义和唯心主义的关系
C．思维和存在有无同一性的问题
D．思维和存在何者是本原的问题
预测二 以诗词名言警句的形式，考查哲学的基本派别
2．北宋著名哲学家张载继承和发展古代“太虚”的范畴，并对它加以改造和扬弃，用来表
示物质存在的基本形式和物质运动的基本状态，提出了“太虚即气”“气为本体”“气化万
物”的宇宙观，同时论证了气无生灭的物质永恒论。从张载开始，古人关于物质世界的认识的理论达到了系统化。材料体现了张载的哲学成就在于( )
①首次提出气是万物的本原
②发展了古代朴素唯物主义思想
③将哲学上升为系统化、理论化的世界观
④朴素地感知到世界的物质统一性和物质的永恒性
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
预测三 以习近平总书记重要讲话为背景，考查马克思主义哲学及其中国化理论成果
3．作为当代中国马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性的新思
想新论断发展了马克思主义，创造性回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、
怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义
现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政
党等重大时代课题。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①紧密地结合时代条件成功开创了中国特色社会主义
②为解决所有的发展问题贡献了中国智慧和中国方案
③使我党对执政、建设和发展规律的认识达到了新高度
④是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
核心考点二 世界的物质性与运动的规律性
考向一 意识的本质和主观能动性
1.(2022·湖南高考)漫画《人生如天气，可预料，但往往出乎意料》启示我们( )
①面对人生的出乎意料，要正确发挥主观能动性
②可预料与出乎意料相互否定，符合辩证否定观
③“思维的眼睛”能揭示事物内部规律，人生可预料
④人能够能动地认识世界，应该精确预见人生的未来
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④考向二 尊重客观规律与发挥主观能动性
2．(2022·山东高考)中国农历是一种“阴阳合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转的规
律，能反映潮汐，可指导海事活动；二十四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”，能反
映四季交替和气候特征，可指导农业生产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间的天数，
使得一年的平均天数与回归年的天数相符，“阴阳”和谐，融为一体。中国历法智慧所蕴含
的哲理是( )
①正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的基础
②人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性
③尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件
④要在斗争性中把握同一性，在同一性中把握斗争性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考向三 一切从实际出发，实事求是
3．(2021·全国甲卷)习近平指出，要准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建
新发展格局推动“十四五”时期高质量发展。把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发
展格局的现实依据，贯彻新发展理念为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南，
构建新发展格局则是应对新发展阶段机遇和挑战、贯彻新发展理念的战略选择。上述论断蕴
含的哲学道理是( )
①一切从实际出发是把握规律、做好工作的前提
②只有把握事物之间的本质联系才能推动实践发展
③发挥主观能动性，就能把握事物的本质和规律
④社会历史中的事物的联系是人有意识地建构的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向四 以主观题形式考查正确发挥主观能动性
4．(2019·全国Ⅰ，节选)阅读材料，完成下列要求。
走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、
丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情
风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一
代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。
随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少
传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口
流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；
传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落
的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成
破坏性影响，导致“千村一面”。
保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。
2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。(注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、
艺术、社会、经济价值的村落。)
保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用原
理对此加以说明。
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命题感悟：高考多结合人们在认识世界和改造世界的活动中取得的成功案例，考查考生对尊
重客观规律，正确发挥主观能动性和一切从实际出发的理解和运用。在复习备考中，在系统
掌握辩证唯物论知识的同时，结合党的二十大新的方针政策的出台或者生活中的实例增强对
知识的理解。
1．世界的物质性
(1)物质概念
[提醒] (1)物质的外延是自然界和人类社会中的万事万物的总和。
(2)客观存在≠客观实在。客观实在是一种客观存在，客观存在不仅包括具有客观实在性的物
质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。
(2)图示法归纳世界的物质统一性原理
2．规律的客观性和条件性①规律具有客观性，意味着人们既不能创造本来就不存在的规律，也不能改
变规律，更不能消灭规律
客观性
②规律是否发挥作用，也不以人的主观意志为转移。规律起不起作用，关键
在于规律发生作用的条件是否存在
①当规律发生作用的条件存在、具备时，规律就必然起作用；当规律发生作
用的条件不存在、不具备时，规律就不起作用
条件性
②规律具有条件性，人们可以改变条件、创造必要条件使规律发挥的作用向
着有利于人类的方向发展
[提醒] (1)规律≠联系。规律是一种联系，但是并非任何联系都是规律。
(2)规律≠规则。规律是客观的，不能被制定、修改或废除。规则是主观的，可以制定、修改、
补充或废除，正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映。
3．正确发挥主观能动性
特点 具体表现 联系
人们在反映客观对象时，总是基于实践的需
要带着一定的主观倾向和要求，抱有一定的
目的性 三者都是人们发挥
动机和目的。而动物的操作则纯粹是无目的
主观能动性的过
的本能的活动
程，发挥主观能动
意识对客观世界的反映是主动的、有选择
性的过程包含了意
能动地认 自觉选 的，并不限于客观世界有什么就反映什么。
识的能动作用和意
识世界 择性 不同时代的人们可以根据自己的需要，有选
识的反作用，发挥
择地反映客观对象
意识的能动作用包
意识活动不仅可以认识事物的外部现象，而
含了意识反作用的
能动创 且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。
发挥
造性 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之
物
意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造
能动地改造世界 世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的
目的的客观事物
[提醒] 意识不具有直接现实性
4．规律的客观性与主观能动性的辩证关系
(1)尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的，它们相互依存、不可分割。
(2)发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩
罚。(3)尊重客观规律，按客观规律办事，离不开发挥人的主观能动性。人可以在认识和把握规
律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
(4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把实事求是与解放思想结合起来，把高
度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
[提醒] 把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，要反对两种错误倾向。一是“宿命
论”，夸大规律的客观性，认为人在规律面前无能为力；二是“唯意志论”，夸大人的主观
能动性，忽视规律的客观性。
5．一切从实际出发，实事求是
①物质与意识的辩证关系
两个依据
②尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
①充分发挥主观能动性
②不断解放思想，与时俱进
四个要求
③以求真务实的精神探求事物的本质和规律
④用科学的理论武装头脑、指导实践
①把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
两个结合
②把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
①夸大意识能动作用的唯意志主义
两个反对
②片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想
[提醒] 坚持一切从实际出发，实事求是的辩证法要求：认识联系的普遍性、客观性、多样
性，把握事物存在和发展的各种条件；用发展的观点看问题，把握变化的客观实际；坚持具
体问题具体分析；坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。
1．(2021·浙江6月选考，9)唯物主义认为，物质是运动的物质，运动是物质的运动。( )
2．(2021·山东高考，11D)意识是自然界自身发展中产生的“地球上最美的花朵”。( )
3．(2020·全国Ⅱ，22③)艺术作品表达的是创作主体的理想与情感，不具有客观内容。(
)
4．(2021·山东高考，14②)宇宙探索活动将不断地刷新世界的本质及其发展规律。( )
5．(2020·全国Ⅱ，21④)按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式。( )
预测一 以科技新成就、生活实例为载体，考查意识的本质和能动性的知识
1．2021年12月5日，在2021－2022赛季自由式滑雪大跳台世界杯美国斯廷博特站比赛中，
中国选手谷某某夺冠。她说：“我进入任何一个比赛，都必须有可赢的希望。”她在北京冬
奥会上的表现，完美地诠释了她的信条。她兑现了自己的诺言：“想要拿金牌，但更想做到
自己的最好。”不满才是向上的车轮，这就是精益求精、追求完美精神的体现。正因为有了这种精神，我们才能看到更多的可能，留下更多的回味。这说明( )
①意识的力量对人生发展起关键作用
②要充分发挥主观能动性，才能实现预期目标
③意识活动具有能动创造性和直接现实性
④意识对人们改造世界的活动具有重要的指导作用
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
预测二 结合我国科技成就的具体情景，考查对尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系的
理解
2．“天舟一号”货运飞船成功发射并与“天宫二号”成功对接，标志着中国载人航天工程
“三步走”发展战略第二步空间实验室阶段取得重大进展，为第三步建造载人空间站做了充
分的准备。中国航天从无到有，从小到大，不断用行动告诉世界没有“不可能”。中国航天
事业的发展告诉我们( )
①事物的发展是一个“量变—质变—量变”如此循环往复的过程
②只要尊重客观规律，就可以把“不可能”转化成“可能”
③发挥主观能动性是人们办事情取得成功的必要条件
④实现既定目标，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
预测三 以党和国家政策的制定为载体，考查考生对一切从实际出发，实事求是的理解
3．2021年11月，党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就
和历史经验的决议》，全面总结了党百年奋斗重大成就和历史经验。党的百年奋斗历史，就
是不断推进马克思主义中国化的历史，就是不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从辩
证唯物论的角度，对此认识正确的是( )
①实践基础上的理论创新是社会变革的先导
②解放思想，发挥意识活动的能动创造性
③坚持一切从实际出发，准确研判时代特征
④坚持实事求是，完善社会发展的客观规律
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
预测四 以非选择题的形式考查正确发挥主观能动性
4．阅读材料，完成下列要求。
时速高达350公里，能抗12级台风！中国首条海上高铁，西方叹服。福厦高铁泉州湾
跨海大桥是国内首座跨海高速铁路桥。高铁跨海桥梁对工程技术的要求非常高，毕竟海上的
环境非常复杂，不仅要考虑海水冲击的问题，还要考虑海上盐度更高的空气对桥梁的腐蚀作
用，以及台风对桥梁结构的影响，因此桥梁的建设并不容易。
此次设计团队根据泉州湾海域特点，在项目中创新性地使用了流线箱型形状的主梁架构，且增设了一系列辅助的减震栏杆与导流板等设施，有效地避免车辆在大桥行驶过程中所
产生的漩涡震动。为解决海水锈蚀问题，我国工程师在建造大桥的时候采用的便是耐腐蚀钢，
这种钢材即便常年泡在海中也不会出现任何腐蚀的痕迹，进而也极大地增加了桥体的牢固性，
也使得高铁在桥面上也能够顺利通行。我国高铁工程师在海洋高铁上的自主创新，填补了我
国跨海高铁的零记录，创下了令世界叹服的奇迹！
结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，分析我国高铁工程师设计高铁泉州湾跨海大桥
的设计过程。
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