当前位置:首页>文档>专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版

专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版

  • 2026-03-20 04:57:58 2026-03-20 04:57:58

文档预览

专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
专题03二次根式的加减(六大题型)(题型专练)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.112 MB
文档页数
17 页
上传时间
2026-03-20 04:57:58

文档内容

专题 03 二次根式的加减(六大题型) 【题型1 同类二次根式的相关概念】 【题型2 二次根式的加减】 【题型3 二次根式的混合运算】 【题型4 二次根式的化简求值】 【题型5 二次根式的实际应用】 【题型6 分母有理化】 【题型1 同类二次根式的相关概念】 1.(2022秋•南关区校级期末)下列各式中,能与 合并的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:A、 化简后不能与 合并,不合题意; B、 化简后不能与 合并,不合题意; C、 化简后不能与 合并,不合题意; D、 化简后能与 合并,符合题意; 故选:D. 2.(2022秋•晋江市期末)下列二次根式,化简后能与 合并的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:A、 =2 与2 不能合并,不符合题意; B、 =3 与2 不能合并,不符合题意;C、 = 与2 不能合并,不符合题意; D、 =2 与2 能合并,符合题意. 故选:D. 3.(2023春•顺庆区校级期末)若最简二次根式 3 与﹣5 可以合并,则x的值是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D 【解答】解:∵最简二次根式3 与﹣5 可以合并, ∴x=5, 故选:D. 4.(2023春•蒙城县校级期中)若最简二次根式 与 是同类二次根式,则a =( ) A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3 【答案】A 【解答】解:∵最简二次根式 与 是同类二次根式, ∴﹣2a+1=7+4a, ∴a=﹣1, 故选:A. 【题型2 二次根式的加减】 5.(2023春•柳州期中)计算: . 【答案】2 . 【解答】解:原式= ﹣2 +3 =2 . 6.(2023春•确山县期末)计算: (1) ;(2) . 【答案】(1)2; (2)2 . 【解答】解:(1)原式=3﹣3+2 =2; (2)原式=2 +2﹣ ﹣2+ =2 . 7.(2023春•临高县期中)计算题 (1) . (2) . 【答案】(1)﹣12 ; (2) . 【解答】解:(1)原式=3 ﹣15 =﹣12 ; (2)原式=2 ﹣ + = . 8.(2023春•东丽区期末)计算:4 . 【答案】5 . 【解答】解:原式=4 +3 ﹣12× =4 +3 ﹣2=5 . 9.(2023春•海淀区校级期中)计算: (1) ; (2) . 【答案】(1) ; (2) . 【解答】解:(1) = = = ; (2) = = = . 10.(2023春•德庆县期末)计算: . 【答案】6 + . 【解答】解:原式=4 +3 +2 ﹣2 =6 + . 11.(2023春•定远县期中)计算: . 【答案】 . 【解答】解:原式= = .【题型3 二次根式的混合运算】 12.(2022秋•蜀山区期末)计算:( + )× ﹣4 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:原式=(2 + )× ﹣2 =2 × + × ﹣2 =4 +3 ﹣2 =4 + . 13.(2023秋•永修县期中)计算: (1) ; (2) . 【答案】(1) ; (2) . 【解答】解:(1)原式= = = ; (2)原式= = = . 14.(2022秋•蓝田县期末)计算: . 【答案】 . 【解答】解:原式= . 15.(2022秋•茂南区期末)计算: + × ﹣ . 【答案】见试题解答内容【解答】解:原式= + ﹣2 =4+ ﹣2 =4﹣ . 16.(2023春•合浦县期末)计算: . 【答案】2. 【解答】解: =3 × ﹣ +2﹣ =3 ﹣2 +2﹣ =2. 【题型4 二次根式的化简求值】 17.(2023秋•金牛区校级月考)已知 , . (1)求a+b的值; (2)求a2﹣3ab+b2的值. 【答案】(1)2 ; (2)7. 【解答】解:(1)∵ = = ﹣ , = = + , ∴a+b= ﹣ + + =2 ; (2)由(1)知,a= ﹣ ,b= + , ∴a2﹣3ab+b2 =(a﹣b)2﹣ab=[( ﹣ )﹣( + )]2﹣( ﹣ )( + ) =( ﹣ ﹣ ﹣ )2﹣(3﹣2) =(﹣2 )2﹣1 =8﹣1 =7. 18.(2023秋•兴文县期中)已知x= +2,y= . (1)化简y; (2)求 的值. 【答案】(1) ﹣2; (2)18. 【解答】解:(1)y= = = ﹣2; (2)∵x= +2,y= ﹣2, ∴xy=( +2)( ﹣2)=1,x+y= +2+ ﹣2=2 , ∴ = = = ﹣2= ﹣2=20﹣2=18. 19.(2023春•涵江区期中)先化简,后求值: ,其中 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解: = = ;当 时, 原式= . 20.(2023春•江岸区期中)已知a= +2,b= ﹣2,求下列代数式的值: (1)a2﹣2ab+b2; (2)a2﹣b2. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵a= +2,b= ﹣2, ∴a+b= +2+ ﹣2=2 , a﹣b=( +2)﹣( ﹣2)=4, (1)a2﹣2ab+b2 =(a﹣b)2 =42 =16; (2)a2﹣b2 =(a+b)(a﹣b) =2 ×4 =8 . 21.(2023秋•锦江区校级期中)已知 , ,求x2+xy+y2的值. 【答案】15. 【解答】解:∵x2+xy+y2=x2+2xy+y2﹣xy=(x+y)2﹣xy; 把 , 代入(x+y)2﹣xy, ∴= = =42﹣1 =15. 22.(2023秋•东城区校级期中)已知 , ,求 . 【答案】62. 【解答】解:∵a= = =4 , b= = =4﹣ , ∴a+b=8,ab=(4+ )(4﹣ )=16﹣15=1. ∴原式= = = =62. 23.(2023秋•秦都区校级期中)已知: , . (1)求ab; (2)求a2+b2﹣ab. 【答案】(1)1; (2)13. 【解答】解:(1) =4﹣3=1; (2)a2+b2﹣ab =a2+b2﹣2ab+ab =(a﹣b)2+ab = =12+1 =13. 24.(2023 秋•兰州期中)先化简,后求值: ,其中 . 【答案】2a﹣5, . 【解答】解: =a2﹣5﹣a2+2a =2a﹣5, 将 代入2a﹣5得, =2 +2﹣5 = 【题型5 二次根式的实际应用】 25.(2023秋•红古区期中)如图,从一个大正方形中裁去面积为27和48的两个小正方形, 则剩下阴影部分的面积为( ) A.36 B. C.72 D.【答案】C 【解答】解:∵两个小正方形面积分别为27和48, ∴两个小正方形的边长分别为 =3 和 =4 , ∴大正方形的边长为:3 +4 =7 , ∴S阴影 =(7 )2﹣27﹣48=72. 故选:C. 26.(2023春•阜平县期末)将矩形纸片的长减少 cm,宽不变,就成为一个面积为 48cm2的正方形纸片,则原矩形纸片的长为( ) A.6 cm B.5 cm C.4 cm D.3 cm 【答案】B 【解答】解:面积为48cm2的正方形纸片的边长为 =4 cm, ∴原矩形纸片的长为:4 + =5 (cm), 故选:B. 27.(2023秋•衡阳月考)如图,爷爷家有一块长方形空地ABCD,空地的长AB为 m,宽BC为 ,爷爷准备在空地中划出一块长( )m,宽( )m的小 长方形地种植香菜(即图中阴影部分),其余部分种植青菜. (1)求出长方形ABCD的周长;(结果化为最简二次根式) (2)求种植青菜部分的面积. 【答案】(1)长方形ABCD的周长14 m;(2)种植青菜部分的面积为2m2. 【解答】解:(1)2 +2 =8 +6 =14 (m), 答:长方形ABCD的周长14 m; (2)( )×( )=3﹣1=2(m2), 答:种植青菜部分的面积为2m2. 28.(2023春•栖霞市期末)某居民小区有块形状为长方形的绿地ABCD,长BC为 米,宽AB为 米,现在要长方形绿地中修建两个形状大小相同的长方形花坛(即图 中阴影部分),每个长方形花坛的长为 米,宽为 米.除去修建花 坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为30元/平方米的地砖,要铺完 整个通道,则购买地砖需要花费多少元? 【答案】1680元. 【解答】解:通道面积: × ﹣2×( +1)×( ﹣1) =8 ×5 ﹣2×(13﹣1) =80﹣24 =56(平方米), 购买地砖需要花费:30×56=1680(元), 答:购买地砖需要花费1680元. 29.(2022秋•南昌期末)如图,长和宽分别是a,b的长方形纸片的四个角都剪去一个边 长为x的正方形. (1)用含a,b,x的代数式表示纸片剩余部分的面积; (2)当a=20+2 ,b=20﹣2 ,x= ,求剩余部分的面积.【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)剩余部分的面积为:ab﹣4x2; (2)把a=20+2 ,b=20﹣2 ,x= 代入ab﹣4x2得: (20+2 )(20﹣2 )﹣4×( )2 =400﹣8﹣4×2 =400﹣8﹣8 =384. 30.(2023春•长汀县月考)一块长为7dm、宽为5dm的木板,采用如图的方式,能否在 这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板?为什么? 【答案】不能在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板.理由见解 答. 【解答】解:不能在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板.理由 如下: + =2 +3 =5 , ∵5 = > =7, ∴5 >7,故不能在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板. 【题型6 分母有理化】 31.(2022秋•丰城市校级期末)在进行二次根式简化时,我们有时会碰上如 , , 一样的式子,其实我们还可将其进一步简化: = ;(一) = = ;(二) = = = ;(三) 以上这种化简的步骤叫做分母有理化 还可以用以下方法化简: = = = ;(四) (1)化简 = = (2)请用不同的方法化简 . ①参照(三)式得 = ﹣ ②步骤(四)式得 = ﹣ (3)化简: + + +…+ . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1) = = , = = . 故答案为: , ;(2)①原式= = ﹣ . 故答案为: ﹣ ; ②原式= = = ﹣ . 故答案为: ﹣ ; (3)原式= + + +…+ = = . 32.(2022春•闵行区校级期末)计算 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:原式=2 ﹣1﹣ +2﹣ =1. 33.(2022秋•盐湖区期末)阅读下列解题过程: = = = ﹣1; = = = ﹣ . 请回答下列问题: (1)归纳:观察上面的解题过程,请直接写出下列各式的结果. ① = ﹣ ;② = ﹣ ; (2)应用:求 + + + +…+ 的值;(3)拓广: ﹣ + ﹣ = ﹣ 1 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)① = = ﹣ ; ② = = ﹣ ; 故答案为: ﹣ ; ﹣ ; (2) + + + +…+ = ﹣1+ ﹣ + ﹣ +…+ ﹣ = ﹣1; (3) ﹣ + ﹣ = ﹣ + ﹣ = ﹣ + ﹣ = =﹣1. 故答案为:﹣1. 34.(2022秋•渭滨区期末)(一)阅读下面内容: = = ; = = ﹣ ;= = ﹣2. (二)计算: (1) ; (2) (n为正整数). (3) + + +…+ . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(二)(1)原式= ﹣ ; (2) ﹣ ; (3)原式= ﹣1+ ﹣ + ﹣ +…+ ﹣ + ﹣ = ﹣1= 9.