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专题26.1反比例函数的综合(压轴题专项讲练)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题专项-V5_2024版

  • 2026-03-25 11:05:39 2026-03-25 05:58:33

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专题26.1反比例函数的综合(压轴题专项讲练)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题专项-V5_2024版
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文档页数
24 页
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专题 26.1 反比例函数的综合 1 k 【典例1】如图,正比例函数y= x的图像与反比例函数y= (k≠0)的图像交于A(a,−2)、B两点. 2 x (1)求反比例函数的解析式和点B的坐标. (2)点P为第一象限内反比例函数图像上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,如 果△POC的面积为3,求点P的坐标. (3)点E在y轴上,反比例函数图像上是否存在一点F,使△BEF是以BF为直角边的等腰直角三角形, 如果存在,直接写出点F的坐标;如果不存在,请说明理由. 【思路点拨】 1 k (1)将A(a,−2)代入y= x,可得点A坐标,将A(−4,−2)代入y= ,可得k的值,再根据点A、B关 2 x 于原点对称,得出点B的坐标; ( 8) ( 1 ) (2)设P m, ,则C m, m ,根据S =3,即可得出m的方程; m 2 △POC (3)分∠BFE=90°或∠FBE=90°,分别根据K型全等,表示出点F坐标,从而解决问题. 【解题过程】 1 1 (1)解:将A(a,−2)代入y= x,得−2= a, 2 2 解得:a=−4, ∴A(−4,−2), k k 将A(−4,−2)代入y= ,得−4= , x −2 解得:k=8,8 ∴反比例函数的解析式为y= , x ∵点B和点A关于原点对称, ∴B(4,2). (2)如图,过点P作PE⊥x轴于点E,交AB于C, ( 8) ( 1 ) 设P m, ,则C m, m , m 2 ∵S =3, △POC 1 |1 8) ∴ m× m− =3, 2 2 m 1 (1 8) 当 m× m− =3时, 2 2 m 解得:m=2❑√7或−2❑√7(负值不符合题意,舍去) 1 (1 8) 当 m× m− =−3时, 2 2 m 解得:m=2或−2(负值不符合题意,舍去) ∴m=2❑√7或2, ∴点 的坐标为( 4❑√7)或 . P 2❑√7, (2,4) 7 (3)存在,当∠BFE=90°时, 当点E在y轴正半轴时, 过点F作FH⊥y轴,过点B作BG⊥HF于点G,∴∠EHF=∠G=90°, ∵△BEF是以BF为直角边的等腰直角三角形, ∴∠BFG+∠HFE=90°,EF=BF,∠EFB=90°, ∵∠BFG+∠FBG=90°, ∴∠HFE=∠FBG, 在△FBG和△EFH中 {∠FBG=∠EFH ) ∠FGB=∠EHF , FB=EF ∴△FBG≌△EFH(AAS), ∴FG=EH,BG=FH, 设FH=m, ∵B(4,2) ∴F(m,2+m), ∴m(2+m)=8, 解得:m=2或m=−4(舍去), ∴F(2,4); 当点E在y轴负半轴时,如图, 过点F作FH∥y轴,过点B作BG⊥FG于点G,过点E作EH⊥FG于点H,同样可得△FBG≌△EFH, ∴FG=EH,BG=FH, 设EH=n, ∵B(4,2) ∴F(−n,2−n), ∴−n×(2−n)=8, 解得:n=4或n=−2(舍去), ∴F(−4,−2); 当∠FBE=90°时, 当点F在第一象限时, 过点B作BH∥y轴,过点E作EG⊥BG于点G,过点F作EH⊥BG于点H, 同样可得△EBG≌△BFH, ∴EG=BH,BG=FH, 设 ( 8 ), F m , 1 m 1 ∵B(4,2) 8 ∴ =4+2, m 1 4 解得:m = , 1 3 (4 ) ∴F ,6 ; 3 当点F在第三象限时, 过点B作BH∥y轴,过点E作EH⊥BH于点H,过点F作EG⊥BH于点G,同样可得△EBH≌△BFG, ∴EH=BG,HB=GF, 设 ( 8 ), F m , 2 m 2 ∵B(4,2) 8 ∴ =2−4, m 2 解得:m =−4, 2 ∴F(−4,−2), (4 ) 综上所述,点F的坐标为(2,4)或(−4,−2)或 ,6 . 3 1.(2022秋·安徽亳州·九年级统考期末)如图,菱形OABC的边OC在x轴的正半轴上,点B的坐标为 (8,4). (1)求此菱形的边长; k (2)若反比例函数y= (x>0)的图象经过点A,并且与BC边相交于点D,求点D的坐标. x2.(2023·湖南株洲·统考一模)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,点A、B分别是反函数 k y = (k≠0)、一次函数y =2x+b的交点,已知A(1,4). 1 x 2 (1)求出k的值,以及一次函数的表达式; (2)在线段AB上取一点C, ①若使C点是线段AB的三等分点,求出C点的坐标; ②过C点作直线l平行x轴,交反比例函数y 于点D,连接OD、OC,记△OCD的面积为S ,求S 1 △OCD △OCD 最大值.k 3.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,一次函数y=x+2与反比例函数y= (k≠0)的图像相交于 x A(a,4),B两点,连接OA,OB. (1)求这个反比例函数的表达式; (2)求△AOB的面积; (3)若点M在第一象限内反比例函数图像上,点N在x轴上方且在一次函数y=x+2图像上,若以O, B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,求点M的坐标.4.(2023·广东珠海·珠海市紫荆中学校考一模)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点C在x轴负半轴 12 k 上,四边形OABC为菱形,反比例函数y=− (x>0)经过点A(a,−3),反比例函数y= (k>0,x<0) x x 经过点B,且交BC边于点D,连接AD. (1)求直线BC的表达式; (2)连接OD,求△AOD的面积; 12 (3)如图2,P是y轴负半轴上的一个动点,过点P作y轴的垂线,交反比例函数y=− (x>0)于点N. x 在点P运动过程中,直线AB上是否存在点E,使以B,D,E,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在, 求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.k 5.(2023春·江苏徐州·八年级校考阶段练习)如图,一次函数y=x+8的图象与反比例函数y= (x<0)的 x 图象交于A(a,6),B两点. (1)求此反比例函数的表达式及点B的坐标; (2)在y轴上存在点P,使得AP+BP的值最小,求AP+BP的最小值. (3)M为反比例函数图象上一点,N为x轴上一点,是否存在点M、N,使△MBN是以MN为底的等腰 直角三角形?若存在,请求出M点坐标;若不存在,请说明理由.6.(2023春·福建泉州·八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+12与x轴交于点 k A,与y轴交于点C,分别过点A、C作x轴、y轴的垂线,两垂线交于点B,函数y= (x<0)的图像与线段 x BC交于点D,DE∥AC交AB于点E. (1)求线段AB的长度; k (2)试判断点E是否在函数y= 的图像上,并说明理由; x k (3)已知AE−CD=2,点F在x轴上,点P在函数y= (x<0)的图像上,当四边形PDFE为平行四边形 x 时,求点P的坐标.k 7.(2023春·江苏扬州·八年级校联考期末)在平面直角坐标系xOy中,已知反比例函数y = (k>0)的图 1 x 像与正比例函数y =mx(m>0)的图像交于点A、点C,与正比例函数y =nx(n>0)的图像交于点B、点D 2 3 ,设点A、D的横坐标分别为s,t(00)的图象交于点A(3,n),与y轴交于点B(0,−2),点P是反比例函数y= (x>0)的图象上一 x x 动点,过点P作直线PQ∥y轴交直线y=x+b于点Q,设点P的横坐标为t,且0y 时,x的取值范围; 2 1 ②连接CE和CF,求△ECF的面积; k (3)当点M在x轴上运动,点N在反比例函数y = 的图象上运动,以点A,D,M和N为顶点的四边形 2 x 是平行四边形,直接写出点M的坐标.10.(2022秋·湖南永州·九年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点 m A(2,0),B(0,1),交反比例函数y= (x>0)的图象于点C(3,n),点E是反比例函数图象上的一动点,横 x 坐标为t(00)图象上. x (1)k=______; (2)若点A关于点C的对称点D也在反比例函数图象上,求此时点C的坐标; (3)若点A绕点C顺时针旋转120°,所得对应点B刚好落在y轴的正半轴上,求线段AB的长.12.(2023春·江苏无锡·八年级校联考期末)如图,一次函数y=kx+b(k>0)的图象与反比例函数 8 y= (x>0)的图象交于点A,与x轴交于点B,与y轴交于点C,AD⊥x轴于点D,CD⊥CB,点C关 x 于直线AD的对称点为点E. (1)点E是否在这个反比例函数的图象上?请说明理由; (2)连接AE、DE,若四边形ACDE为正方形. ①求k、b的值; ②若点P在y轴上,当|PE−)PB)最大时,求点P的坐标.13.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点B在 k 反比例函数y= (k≠0)的第一象限内的图像上,OA=6,OC=10,动点P在x轴的上方,且满足 x 1 S = S . △PAO 5 矩形OABC (1)若点P在这个反比例函数的图像上,求点P的坐标; (2)连接PO、PA,求PO+PA的最小值; (3)若点Q是平面内一点,使得以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形,则请你直接写出满足条件的所 有点Q的坐标.16 14.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,在平面直角坐标系中,点A是反比例函数y= (x>0)图 x 像上一点,作AB⊥x轴于B点,AC⊥y轴于C点,得正方形OBAC. (1)写出A点的坐标______; ( 16) (2)如图2,点P m, 是第一象限内双曲线上一点,连接PC并延长交x轴于点G,过点B作 3 BD⊥PC交y轴正半轴于点D,求证:△BOD≌△COG. (3)在(2)的条件下,连接BC,将直线BC沿x轴向右平移,交y轴正半轴于点D,交x轴正半轴于E 点(如图3),DQ⊥y轴交双曲线于Q点,QF⊥x轴于F点,交DE于H点,M是EH的中点. ①连接QM,OM,探究QM与OM的关系,并说明理由. 1 ②动点R在x轴的上方,且满足S = S ,点N是平面内一点,若以Q、R、F、N为顶点的四边 △OFR 3 矩 形ODQF 形是菱形,请直接写出满足条件的所有点N的坐标.15.(2022秋·四川成都·九年级统考期末)如图1,在平面直角坐标系中,将锐角∠MON的顶点与原点O k 重合,角的一边OM与x轴正半轴重合,角的另一边ON交函数y= (k>0,x>0)的图象(记为曲线l)于 x 点A.在射线ON的右侧构造矩形ABCD,对角线AC和BD交于点E.满足AB∥x轴,AC=2AO,作射 线OB. (1)若点 ,点 ,求k的值; D(1,❑√2−1) E(2+❑√2,❑√2) (2)求证:点D在直线OB上; 1 (3)如图2,当∠MON=45°时,射线OB交曲线l于点F,以点O为圆心, OB为半径画弧交x轴于点 2 H.求证:FH⊥x轴.k 16.(2023春·江苏淮安·八年级统考期末)如图1,在平面直角坐标系中,反比例函数y= (k为常数, x 且k≠0,x<0)的图像经过点A(−6,m),B(−2,n)两点. (1)m与n的数量关系是( ) A.m=3n B.n=3m C.m+n=8 D.m−n=4 (2)如图2,若点A绕x轴上的点P顺时针旋转90°,恰好与点B重合. ①求点P的坐标及反比例函数的表达式; ②连接OA、OB,则△AOB的面积为_____; k (3)若点M在反比例函数y= (x<0)的图像上,点N在y轴上,在(2)的条件下,是否存在以A、B、 x M、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点M的坐标,若不存在,请说明理由.k 17.(2023·四川成都·统考一模)如图1,已知反比例函数y= (k≠0)的图象与一次函数y=x−1的图象 x 相交于A(2,a),B两点. (1)求反比例函数的表达式及A,B两点的坐标; (2)M是x轴上一点,N是y轴上一点,若以A,B,M,N为顶点的四边形是以AB为边的平行四边形, 求点M的坐标; k (3)如图2,反比例函数y= 的图象上有P,Q两点,点P的横坐标为m(m>2),点Q的横坐标与点P x 的横坐标互为相反数,连接AP,AQ,BP,BQ.若△ABQ的面积是△ABP的面积的3倍,求m的值.18.(2023春·江苏无锡·八年级宜兴市树人中学校考阶段练习)如图1,已知点A(a,0),B(0,b),且a、 满足 处于平行四边形 的边 与 轴交于点 ,且 为 中点,双曲线 b ❑√2a+2+(a+b+3) 2=0 ABCD AD y E E AD k y= 经过C、D两点. x (1)a=_________,b=________; (2)求D点的坐标; k (3)点P在双曲线y= 上,点Q在y轴上(如图2),若以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边 x 形,请直接写出点Q的坐标; (4)以线段AB为对角线作正方形AFBH(如图3),点T是边AF上一动点,M是HT的中点, MN MN⊥HT,交AB于N,当T在AF上运动时, 的值是否发生改变?若改变,求出其变化范围;若不 HT 改变,请求出其值,并给出你的证明.19.(2023·山东济南·统考二模)如图1,在平面直角坐标系中,点A(−2,0),点B(0,2),直线AB与反比 k 例函数y= (k≠0)的图象在第一象限相交于点C(a,4). x (1)求反比例函数的解析式; k (2)如图2,点D(4,0),连接CD,点E是反比例函数y= (k≠0)图象第一象限内一点,且点E在点C x 的右侧,连接AE,CE,若△ACE的面积与△ACD的面积相等,求点E的坐标; (3)在(2)的条件下,若点M是反比例函数的图象第一象限上的动点,连结MD,并在MD左侧作正方 形MDNF.当顶点F恰好落在直线AB上时,求点M的坐标.k 20.(2023·四川成都·统考二模)如图,直线y=−x+b与双曲线y= 相交于A,B两点,点A坐标为 x (−2,3).点P是x轴负半轴上的一点. (1)分别求出直线和双曲线的表达式; (2)连接AP,BP,OA,OB,若S =4S ,求点P的坐标; △APB △AOB (3)我们把能被一条对角线分成两个全等直角三角形的四边形叫做“美丽四边形”.在(2)的条件下, 平面内是否存在点Q,使得以A,B,P,Q为顶点的四边形是美丽四边形,若存在,请直接写出Q点的坐 标;若不存在,请说明理由.