当前位置:首页>文档>第15讲导数与函数的单调性(精讲)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习

第15讲导数与函数的单调性(精讲)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习

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第15讲导数与函数的单调性(精讲)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
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【一轮复习讲义】2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用) 第 15 讲 导数与函数的单调性(精讲) 题型目录一览 ①导数与原函数图像之间的联系 ②不含参数的函数单调性 ③含参数的函数单调性 (1)一次函数型 (2)二次函数型Ⅰ(可因式分解) (3)二次函数型Ⅱ(不可因式分解) (4)指数函数型 ④函数单调性中的参数值(范围)问题 ★【文末附录-导数与函数的单调性思维导图】 一、知识点梳理 一、单调性基础问题 1.函数的单调性 函数单调性的判定方法:设函数 在某个区间内可导,如果 ,则 为增函数;如果 ,则 为减函数. 2.已知函数的单调性问题 ①若 在某个区间上单调递增,则在该区间上有 恒成立(但不恒等于0);反之,要满足 ,才能得出 在某个区间上单调递增; ②若 在某个区间上单调递减,则在该区间上有 恒成立(但不恒等于0);反之,要满足 ,才能得出 在某个区间上单调递减. 二、讨论单调区间问题 类型一:不含参数单调性讨论 (1)求导化简定义域(化简应先通分,尽可能因式分解;定义域需要注意是否是连续的区间); (2)变号保留定号去(变号部分:导函数中未知正负,需要单独讨论的部分.定号部分:已知恒正或恒 负,无需单独讨论的部分); (3)求根做图得结论(如能直接求出导函数等于0的根,并能做出导函数与x轴位置关系图,则导函数正负区间段已知,可直接得出结论); (4)未得结论断正负(若不能通过第三步直接得出结论,则先观察导函数整体的正负); (5)正负未知看零点(若导函数正负难判断,则观察导函数零点); (6)一阶复杂求二阶(找到零点后仍难确定正负区间段,或一阶导函数无法观察出零点,则求二阶导); 求二阶导往往需要构造新函数,令一阶导函数或一阶导函数中变号部分为新函数,对新函数再求导. (7)借助二阶定区间(通过二阶导正负判断一阶导函数的单调性,进而判断一阶导函数正负区间段); 类型二:含参数单调性讨论 (1)求导化简定义域(化简应先通分,然后能因式分解要进行因式分解,定义域需要注意是否是一个连续 的区间); (2)变号保留定号去(变号部分:导函数中未知正负,需要单独讨论的部分.定号部分:已知恒正或恒 负,无需单独讨论的部分); (3)恒正恒负先讨论(变号部分因为参数的取值恒正恒负);然后再求有效根; (4)根的分布来定参(此处需要从两方面考虑:根是否在定义域内和多根之间的大小关系); (5)导数图像定区间; 【常用结论】 ①使 的离散点不影响函数的单调性,即当 在某个区间内离散点处为零,在其余点处均为正 (或负)时, 在这个区间上仍旧是单调递增(或递减)的.例如,在 上, ,当 时, ;当 时, ,而显然 在 上是单调递增函数. ②若函数 在区间 上单调递增,则 ( 不恒为0),反之不成立.因为 ,即 或 ,当 时,函数 在区间 上单调递增.当 时, 在这个区间为常值函数;同理,若函数 在区间 上单调递减,则 ( 不恒为0),反之不成立.这说明在一个区间上函数的导数大于零,是这个函数在该区间 上单调递增的充分不必要条件.于是有如下结论: 单调递增; 单调递增 ; 单调递减; 单调递减 .二、题型分类精讲 题型 一 导数与原函数图像之间的联系 策略方法 原函数的单调性与导函数的函数值的符号的关系,原函数 单调递增 导函数 (导函数等于0,只在离散点成立,其余点满足 );原函数单调递减 导函数 (导函数等于0,只在离散点成立,其余点满足 ). 【典例1】已知函数 的图象如图所示(其中 是函数 的导函数),则 的图象 大致是( ) A. B.C. D. 【答案】C 【分析】由 的图象得到 的取值情况,即可得到 的单调性,即可判断. 【详解】由 的图象可知当 时 ,则 , 当 时 ,则 , 当 时 ,则 , 当 时 ,则 , 所以 在 上单调递增,在 上单调递减,在 上单调递减,在 上单调递增, 故符合题意的只有C. 故选:C. 【题型训练】 一、单选题 1.(2023·浙江绍兴·统考模拟预测)如图是函数 的导函数 的图象,若 ,则 的图象大致为( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据导函数的图象在区间 内的函数的范围,判断出函数 区间 上各点处切线的 斜率的范围,根据导函数的图象得导函数函数值的符号,得函数 的单调性,再结合四个选项可得 答案. 【详解】由 的图象可知,当 时, ,则在区间 上,函数 上各点处 切线的斜率在区间 内, 对于A,在区间 上,函数 上各点处切线的斜率均小于0,故A不正确; 对于B,在区间 上,函数 上存在点,在该点处切线的斜率大于1,故B不正确; 对于C,在区间 上,函数 上存在点,在该点处切线的斜率大于1,故C不正确; 对于D,由 的图象可知,当 时, ,当 时, ,当 时, , 所以函数 上各点处切线的斜率在区间 内,在 上单调递增,在 上单调递减,在 上单调递增, 而函数 的图象均符合这些性质,故D正确. 故选:D2.(2023·全国·高三专题练习)设 是函数 的导函数, 的图象如图所示,则 的图象最有可能的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据导函数的图象得出函数的单调区间,根据函数 的单调性即可判断. 【详解】由导函数的图象可得当 时, ,函数 单调递增; 当 时, ,函数 单调递减; 当 时, ,函数 单调递增. 只有C选项的图象符合. 故选:C. 3.(2023·陕西西安·校联考一模)已知定义在 上的函数 的大致图像如图所示, 是 的 导函数,则不等式 的解集为( )A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分 、 两种情况求解即可. 【详解】若 ,则 单调递减,图像可知, , 若 ,则 单调递增,由图像可知 , 故不等式 的解集为 . 故选:C 二、多选题 4.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 的导函数 的图象如图所示,则下列说法正确 的是( )A. B. C. 在区间 内有 个极值点 D. 的图象在点 处的切线的斜率大于 【答案】ACD 【分析】根据导函数的正负可得 单调性,由单调性可判断AB正误;由极值点定义可知C正确;由 可知D正确. 【详解】由图象可知:当 时, ;当 时, ; 在 , 上单调递增;在 上单调递减; 对于A, , ,A正确; 对于B, , ,B错误; 对于C,由极值点定义可知: 为 的极大值点; 为 的极小值点,即 在区间 内有 个极值点,C正确; 对于D,当 时, , 在点 处的切线的斜率大于 ,D正确. 故选:ACD. 三、填空题 5.(2023·全国·高三专题练习)函数 的图象如图所示,记 、 、 ,则 、 、 最大的是________.【答案】 【分析】根据导数的几何意义结合 的图象分析判断即可 【详解】根据导数的几何意义, 、 、 分别为 处的切线斜率, 又 与 处的切线单调递增, 处的切线单调递减,且 处的切线比 处的切线更陡峭, ∴ , 故最大为 . 故答案为: 6.(2023春·上海·高三统考开学考试)已知定义在 上的奇函数 的导函数是 ,当 时, 的图象如图所示,则关于x的不等式 的解集为______. 【答案】 【分析】先判断出 的单调性,然后求得 的解集. 【详解】依题意 是奇函数,图象关于原点对称, 由图象可知, 在区间 递减, ;在区间 递增, . 所以 的解集 . 故答案为: 题型二 不含参数的函数单调性 策略方法 求函数单调区间的步骤 (1)确定函数f (x)的定义域. (2)求f ′(x). (3)在定义域内解不等式f ′(x)>0,得单调递增区间. (4)在定义域内解不等式f ′(x)<0,得单调递减区间. 【典例1】函数 的单调递增区间为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出导函数 ,在定义域内解不等式 可得单调递增区间. 【详解】由已知得 , 令 , 则 , ∴函数 的单调递增区间为 . 故选:B. 【题型训练】 一、单选题1.(2023·全国·高三专题练习)函数 的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 和 【答案】C 【分析】根据给定的函数,利用导数求出单调减区间作答. 【详解】函数 的定义域为 ,求导得 , 由 得 ,所以函数 的单调递减区间是 . 故选:C 2.(2023·全国·高三专题练习)已知 , ,且 ,现 给出如下结论: ① ; ② ; ③ ; ④ . 其中正确结论个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】利用导数判定三次函数的图象与性质,结合图象即可一一判定结论. 【详解】求导函数可得 当 时, ;当 ,或 时, 所以 的单调递增区间为 和 单调递减区间为 所以 极大值 ,极小值 要使 有三个解 、 、 ,那么结合函数 草图可知: 及函数有个零点 在 之间, 所以 ,且 所以 , ,故①正确; , ,即②③正确; , , (i), (ii), 把(ii)代入(i)式的平方化简得: ;即④正确; 故选:D. 3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 ,且 ,则 的最小值为 ( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】首先根据题干条件 ,得 ,化简整理得 , 然后构造函数 ,借助导数求解 的最小值,即可求出 的最小值. 【详解】由 ,得 , 化简整理得: ; 令 ( ), ,令 ,解得 . 当 时, ,即 在 上单调递减; 当 时, ,即 在 上单调递增; 即 ,故 故选:D 二、多选题 4.(2023·全国·模拟预测)已知函数 ,则( ) A. 的单调递减区间是 B. 有4个零点 C. 的图象关于点 对称 D.曲线 与 轴不相切 【答案】CD 【分析】对A直接求导,令导函数小于0,解出即可,对B,通过求出极大值和极小值,结合其单调性即 可判断,对C选项利用函数奇偶性和函数平移的原则即可判断,对D,利用函数极大值、极小值的符号即 可判断. 【详解】A选项:易知 的定义域为 ,, 令 0,解得 或 , 所以 的单调递减区间为 和 ,A错误; B选项:令 ,解得 或 ,所以 在 ,和 上单调递增, 所以当 时, 取得极大值,因为 ,且 在 上单调递减,所以 在 上没有零点, 当 时, 取得极小值,因为 ,所以 在 上至多有两个零点,B错误; C选项:设 ,函数定义域为 ,关于原点对称, 且 ,则 为奇函数, 所以 的图象关于原点对称,将 的图象向下平移2个单位长度得到 的图象,所以 的图 象关于点 对称,C正确; D选项:因为 的极小值 ,极大值 ,所以曲线 与 轴不相切,D 正确. 故选:CD. 三、填空题 5.(2023·云南·校联考二模)函数 的单调递增区间为____________. 【答案】 / 【分析】通过二次求导,证明当 时, ,即得解.【详解】由题得函数定义域为 , 所以 在 上单调递增,又 , 所以当 时, , 故 的单调递增区间为 (或 ). 故答案为: 6.(2023春·江西·高三校联考阶段练习)函数 的单调递增区间为__________. 【答案】 【分析】求导数 ,令 ,解不等式即可得函数的单调递增区间. 【详解】函数 的定义域为 ,则 , 令 ,解得 ,故函数 的单调递增区间为 . 故答案为: . 7.(2023秋·山东东营·高三东营市第一中学校考期末)函数 的单调递增区间为___________. 【答案】 , 【分析】对函数求导,判断导函数的正负,导函数分子无法判断正负,再对分子求导,利用导函数的单调 性来判断导函数的正负,进而得出原函数的单调区间. 【详解】因为函数 ,则 . 设 ,则 , 当 时, , 在 上单调递增; 当 时, , 在 上单调递减, 所以当 时, , 则当 时, . 所以 的单调递增区间为 , ,故答案为: , . 8.(2023·福建·统考模拟预测)函数 的单调增区间是_______. 【答案】 (或 也对) 【分析】 ,由复合函数单调性知: 的增区间即为所求. 【详解】 ,由复合函数单调性知: 的增区间即为所求, . 故答案为: (或 也对) 9.(2023春·安徽亳州·高三校考阶段练习)函数 有两个零点,则 的取值范围是 __. 【答案】 【分析】函数 有两个零点,即方程 有两个根,构造函数 ,利用导数 求出函数的单调区间,从而可画出函数 的大致图像,根据图象即可得解. 【详解】 函数 有两个零点, 方程 有两个根, 即方程 有两个根, 设 ,则函数 与 的图像有两个交点, , 当 时, , 单调递增; 当 时, , 单调递减, 函数 在 时,取得最大值 ,又 当 时, ;当 时, 且 , 函数 的大致图像,如图所示, 由图像可知, , 的取值范围是 . 故答案为: . 题型三 含参数的函数单调性 策略方法 解决含参数的函数的单调性问题应注意两点 (1)研究含参数的函数的单调性,要依据参数对不等式解集的影响进行分类讨论. (2)划分函数的单调区间时,要在函数定义域内讨论,还要确定导数为0的点和函数的间断 点. 【典例1】已知函数 (其中a为参数).求函数 的单调区间. 【答案】答案见解析 【分析】求出原函数的导函数,然后对 分类求得函数的单调区间; 【详解】 , , 当 时, , 在 单调递增, 当 时,令 ,得 ,时, , 单调递减, 时, 单调递增; 综上: 时, 在 上递增,无减区间, 当 时, 的单调递减区间为 ,单调递增区间为 ; 【典例2】已知函数 , .讨论函数 的单调性. 【答案】答案见解析 【分析】对 求导,然后分 和 两种情况讨论即可; 【详解】函数 的定义域为 , 所以 . 当 时, ,所以 在 上单调递增; 当 时,令 得 ,令 得 , 所以 在 上单调递减:在 上单调递增. 综上,当 时,函数 在 上单调递增;当 时, 在 上单调递减,在 上单调递增. 【典例3】设函数 ,求函数 的单调区间. 【答案】当 时, 的单调减区间为 ; 当 时, 的单调减区间为 和 ,单调增区间为 .【分析】对 求导,分 和 和 三类讨论导数的正负,即可得出 的单调区间. 【详解】由题意得 的定义域为 ,因为 , 所以 , 令 , , ①当 时, ,所以 在 上单调递减, ②当 时, ,所以 在 上单调递减, ③当 时,令 ,则 , 且 ,所以 在 和 上单调递减,在 上单调递增. 综上,当 时, 的单调减区间为 ; 当 时, 的单调减区间为 和 ,单调增区间为 . 【典例4】已知函数 ( 为自然对数的底数, ).求函数 的单调区 间; 【答案】答案见解析 【分析】先求得 ,结合 和 讨论 的正负,进而求解.【详解】函数 的定义域为 ,则 . ①当 时,对任意的 , , 此时函数 的减区间为 ,无增区间; ②当 时,由 可得 ,由 可得 , 此时函数 的单调递增区间为 ,递减区间为 ; 综上所述,当 时,函数 的减区间为 ,无增区间; 当 时,函数 的单调递增区间为 ,递减区间为 . 【题型训练】 一、单选题 1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 ,若不等式 在区间 上恒成立, 则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 即为 ,设 , ,求出函 数 的导函数,分解 和 讨论函数 的单调性,求出函数 在区间 上的最小值,即 可得解. 【详解】解:由已知可得 即为 , 设 , , 则 ,当 时,显然 ,当 时, 在 上也成立, 所以 时, 在 上单调递减, 恒成立; 当 时,当 时, ,当 时, , 所以 在 上单调递减,在 上单调递增, 于是,存在 ,使得 ,不满足 ,舍去此情况, 综上所述, . 故选:A. 2.(2023秋·四川宜宾·高三四川省宜宾市第四中学校校考期末)已知函数 ,若 有四个不同的零点,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】讨论 、 ,应用导数研究单调性,要使 有四个不同的解,即当两个区间均存在两 个零点时,求a的范围即可. 【详解】由题意知: 有四个不同的零点, ∴ ,则 有四个不同的解, 当 时, ,其零点情况如下: 1)当 或 时,有 ; 2)当 或 时, 或 ; 当 时, ,则有如下情况:1)当 时 ,即 单调递增,不可能出现两个零点,不合题意; 2)当 时,在 上 , 单调递增,在 上 , 单调递减,而 有 , 有 ,所以只需 ,得 时, 必有两个零点. ∴综上,有 时, 在 、 上各有两个零点,即共有四个不同的零点. 故选:A. 【点睛】关键点点睛:应用分类讨论,利用导数研究函数的单调性,求在满足零点个数的情况下参数范围. 二、填空题 3.(2023·全国·高三专题练习)已知 ,若对任意 ,都有 ,则实数 的取 值范围是______. 【答案】 【分析】 ,则易得出 ,当 时, ,与 矛盾, 故 ,求出函数的导函数,对 进行讨论,判断函数的单调性,从而可得出答案. 【详解】解: , 当 时, , , 若 ,则当 时, ,这与 矛盾, 故 , , 若 ,则当 时, , 所以函数 在 上递减, 所以 符合题意;若 ,当 时, , 所以函数 在 上递增, 故当当 时, ,这与 矛盾, 综上所述 . 故答案为: . 三、解答题 4.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 .讨论 的单调性; 【答案】答案见解析 【分析】对函数求导,注意定义域,讨论 、 研究导数的符号,进而确定区间单调性. 【详解】由题设 , 当 时, 恒成立, 在 上单调递增 当 时,令 得: ,令 得: , 所以 在 上单调递增,在 上单调递减 综上,当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减; 当 时, 在 上单调递增; 5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 .讨论函数 的单调性; 【答案】答案见解析 【分析】求出导函数 ,分类讨论,由 得增区间,由 得减区间. 【详解】∵ ,(1)当 时, 在 上单调递增, (2)当 时,令 ,则 , 令 ,则 , ∴ 在 上单调递增, 上单调递减, 综上,当 时, 在 上单调递增; 当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减 6.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 .讨论 在 上的单调性; 【答案】答案见解析 【分析】讨论 , , 三种情况,结合导数得出 在 上的单调性; 【详解】由题意得 . 因为 ,所以 . 当 时, , ,所以 在 上单调递减. 当 时,令 ,则 . ①若 ,则 ,当 时, ,所以 在 上单调递增; ②若 ,则 ,当 时, ,所以 在 上单调递减;当 时, ,所以 在 上单调递增. 综上, 当 时, 在 上单调递减; 当 时, 在 上单调递增;当 时, 在 上单调递减,在 上单调递增 7.(2023·全国·高三专题练习)设函数 .当 时,讨论函数 的单调性; 【答案】见解析 【分析】由题求导得 ,分 , , ,三种情况讨论其单 调性即可. 【详解】由题知,函数 的定义域为 , 所以求导得 , 若 , 由 得 或 , 由 得 , 所以函数 在 ,和 上单调递增,在 上单调递减, 若 ,恒有 ,当且仅当 时取等号,因此函数 在 上单调递增, 若 , 由 得 或 , 由 得 , 所以函数 在 , 上单调递增,在 上单调递减, 所以当 时,函数 在 , 上单调递增,在 上单调递减; 当 时,函数 在 上单调递增; 当 时,函数 在 , 上单调递增,在 上单调递减. 8.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 .讨论函数 的单调性; 【答案】答案见解析【分析】先求出函数的定义域,再求导,分 和 两种情况讨论,即可得解. 【详解】由 ,可知定义域 , ,令 ,则 , ①当 时, ,则 成立,即 成立, 所以 的单调增区间为 ; ②当 时,令 ,得 ,记 , ,当 变化时, , 的变化情况如下表 + 0 - 0 + ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 所以 的增区间为 , 上单调递增,减区间为 , 综上,当 时, 的单调增区间为 ; 当 时, 的增区间为 , 上单调递增,减区间为 . 9.(2023·全国·高三专题练习)讨论函数 的单调性 【答案】答案见解析 【分析】利用导函数与单调性的关系讨论求解,结合函数 在 的零点个数分类讨论. 【详解】由题可知,函数 的定义域为 , , 令 , , 当 时, 在 恒成立, 所以 在 恒成立, 所以函数 在 单调递增; 当 时, , 在 恒成立, 所以 在 恒成立, 所以函数 在 单调递增; 当 时, , 方程 的两个根记为 , 有 ,可得 , 由求根公式可得 所以当 时, , 当 或 时, ; 综上,(i) 当 时,函数 在 单调递增, 单调递减, 单调递增; (ii) 当 时,函数 在 单调递增. 10.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 .讨论函数的单调性; 【答案】答案见解析 【分析】求导,再分 和 两种情况讨论即可得解. 【详解】 , 时, 恒成立, 的单调增区间是 ; 时, 得 , 时, , 时, , 的减区间是 ,增区间是 , 综上所述,当 时, 的单调增区间是 ; 当 时, 的减区间是 ,增区间是 . 11.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 .讨论 的单调性; 【答案】答案见解析 【分析】求定义域,求导,分 与 两种情况下,讨论得到函数的单调性. 【详解】定义域为R, . 当 时,则 , 在R上单调递增,当 时,令 ,则 , 当 时, , 单调递减, 当 时, , 单调递增. 综上,当 时, 在R上单调递增;当 时, 在 上单调递减,在 上单调递增. 题型四 函数单调性中的参数值(范围)问题 策略方法 由函数的单调性求参数的取值范围的方法 (1)可导函数在区间D上单调,实际上就是在该区间上f ′(x)≥0(或f ′(x)≤0)恒成立,从而构建不 等式,求出参数的取值范围,要注意“=”是否可以取到. (2)可导函数在区间D上存在单调区间,实际上就是f ′(x)>0(或f ′(x)<0)在该区间上存在解 集,即f ′(x) >0(或f ′(x) <0)在该区间上有解,从而转化为不等式问题,求出参数的取值 max min 范围. (3)若已知f (x)在区间D上的单调性,区间端点含有参数时,可先求出f (x)的单调区间,令D 是其单调区间的子集,从而求出参数的取值范围. 中点,“一轴”指的是对称轴,结合配方法,根据函数的单调性及分类讨论的思想解决问 题. 【典例1】若函数在 在 上单调递增,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出函数的导函数,依题意 在 上恒成立,参变分离得到 ,,根据二次函数的性质求出 的最大值,即可得解. 【详解】因为 ,所以 , 依题意 在 上恒成立, 所以 ,令 , , 因为 在 上单调递增,则 所以 ,即实数 的取值范围是 . 故选:D 【题型训练】 一、单选题 1.(2023·陕西西安·统考三模)若函数 在区间 上单调递增,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由导数与函数的单调性的关系结合条件可得 在 上恒成立,由此可得 在区 间 上恒成立,求函数 的值域可得 的取值范围. 【详解】因为函数 在区间 上单调递增, 所以 在区间 上恒成立, 即 在区间 上恒成立, 令 , 则 ,所以 在 上递增,又 , 所以 . 所以 的取值范围是 . 故选:B 2.(2023·全国·高三专题练习)若函数 在 上为增函数,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】对函数求导,根据题意可得 对 恒成立,列出不等式组,解之即可 求解. 【详解】依题意得 对 恒成立, 即 对 恒成立. 因为y=ax+a+1的图象为直线, 所以 ,解得 . 故选:B. 3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 在 上不单调,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】因为 在 上不单调,故利用 在 上必有零点,利用 ,构造函数,通过 的范围,由此求得 的取值范围. 【详解】依题意 ,故 在 上有零点,令 ,令 , 得 ,令 , 则 ,由 ,得 , 单调递增,又由 ,得 , 故 ,所以, 的取值范围 故选:A 4.(2023·全国·高三专题练习)已知 , ,对 ,且 ,恒有 ,则实数 的取值范围是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设 ,确定函数单调递增,得到 ,设 ,求导得到函数的单调 区间,计算最值得到答案. 【详解】设 , , 对 ,且 ,恒有 ,即 , 在 上单调递增,故 恒成立, 即 ,设 , , 当 时, ,函数单调递增;当 时, ,函数单调递减; 故 ,即 . 故选:B 5.(2023·甘肃金昌·永昌县第一高级中学统考模拟预测)已知函数 在 上单调递增, 且 在区间 上既有最大值又有最小值,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数 在 上单调递增,利用函数导数性质求出 的取值范围,在由 在区间 上 既有最大值又有最小值求出 的取值范围,然后求交集即可. 【详解】1.因为 ,则 , 若 在 上单调递增,则 在 上恒成立, 即 恒成立,则 ,解得 ; 2.因为 ,则 , ①当 时, 对任意 恒成立,所以 在 上单调递增, 此时只有最大值,没有最小值不满足题意; ②当 时, 对任意 恒成立,所以 在 上单调递减, 此时只有最小值,没有最大值不满足题意; ③当 时,令 ,解得 ;令 ,解得 ; 则 在 单调递增,在 单调递减,所以 为最小值,若 在 上既有最大值,又有最小值, 则 且 ,解得: ; 综上所述: . 故选:B. 二、填空题 6.(2023·全国·高三专题练习)若函数 有三个单调区间,则实数a的取值范围是 ________. 【答案】 【分析】由 有两个不相等的实数根求得 的取值范围. 【详解】 , 由于函数 有三个单调区间, 所以 有两个不相等的实数根,所以 . 故答案为: 7.(2023·安徽·校联考二模)若不等式 对 恒成立,则实数a的取值范围为 _________. 【答案】 【分析】用构造法解决含参不等式的恒成立问题,求解实数a的取值范围. 【详解】设 ,则 .当 时, 恒成立,则函数 在 上单调递增, ,不合题意,舍去; 当 时,由 得 .当 时, ,当 时, , 则函数 在 上单调递增,在 上单调递减, ,令 ,易得 在 上单调递减, ,则 的解集为 ,即实数a的取值范围是 . 故答案为: . 8.(2023·全国·高三专题练习)若函数 在区间 内存在单调递增区间,则实数a 的取值范围是_________. 【答案】 【分析】求出函数的导数,问题转化为 ,而 求出最小值,从而求出a的范围即可. 【详解】 , 在 内成立,所以 , 由于 ,所以 , ,所以 . 故答案为: 9.(2023·海南·校联考模拟预测)已知函数 , ,若对任意 , 恒成立,则实数 的取值范围是________. 【答案】 【分析】利用导数证明 ,将圆不等式转化为 对 恒成立, 设 ,只需函数 在 上单调递增,由 可得 ,即可求解.【详解】设 ,则 ( ), 令 ,令 , 所以函数 在 上单调递减,在 上单调递增, 得 ,即 ,即 . 由题意, 对 恒成立, 转化为 对 恒成立, 设 ,则 对 恒成立, 只需函数 在 上单调递增, 即 在 上恒成立, 有 在 上恒成立,得 , 即实数a的取值范围为 . 故答案为: . 10.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 .若 在 内不单调,则实数 a的取值范围是______. 【答案】 【分析】求出函数的导数,然后参数分离,先求出函数 在 内单调时 的范围,从而可得不单 调时 的范围. 【详解】由 ,得 , 当 在 内为减函数时,则 在 内恒成立, 所以 在 内恒成立, 当 在 内为增函数时,则 在 内恒成立,所以 在 内恒成立, 令 ,因为 在 内单调递增,在 内单调递减, 所以 在 内的值域为 ,所以 或 , 所以函数 在 内单调时,a的取值范围是 , 故 在 上不单调时,实数a的取值范围是 . 故答案为: . 【附录-幂函数及幂函数解题思路思维导图】