专题31科普文章阅读-2017年高考语文热点题型和提分秘籍（解析版）_高语_1高中语文_2017年高考语文热点题型和提分秘籍（全套打包64份）

小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 科普就是科学技术普及的简称。人类的科学和技术活动，包括两个方面：一是科学技术的研究与开发， 二是科学技术的传播与人才培养。因此科普是科技工作的重要组成部分。 科普文章大致可分为两种：一种是科学说明文，一种是科学小品。高考试卷中的选文大多采用科学小品， 科学小品是带有文学色彩的科技说明文，形式简短，内容通俗，语言既准确简明又形象生动，融知识性与趣味 性于一体。 热点题型一 赏析科普文的标题艺术 例1、 阅读下面的文字，完成后面的题目。 没有天堂 赵鑫珊 在东西方宗教中都有一个假设：在地球之外某个地方有一个天堂，那里尽是金碧辉煌，尽是山珍海味， 没有尘世的种种苦难和悲惨。这假设中的天堂，纯属子虚乌有，纯属幻想。要知道，除了地球，我们没有其它 的任何星球可去！ 月球、火星、金星……是万万去不得的。人类只能生存在地球上，人类无法生存，更无幸福可言——这就 是“我们只有一个地球”这句口号的涵义。 如果人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上，并且还可以把60亿人统统移民过去，那么“我们只 有一个地球”的口号就是多余的。 摆在人类面前的出路只有两条：坚决控制地球上的人口，下决心保护地球生态环境；或将人类统统移民 到别的星球上去居住。 但这后一条处理几乎是不可能的。比如，在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球 上没有大气，他是一个完全没有生命的世界一夜间极冷(－166°)，白天奇热(99 ℃)。 金星的英文名称是维纳斯，听起来很美、很温柔，但名不副实。其大气和表现对人类的生存也抱有敌意。 金星稠密云层的下面，是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋，或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾 ——除非是一些特殊植物，动物是无法呼吸、生存的 。 更有甚者，金星的表面温度高达462 ℃，大气压力比地球高出90倍。这样的生存环境，简直是个酷热的 地狱。今天的进行地表还在不断发生地震，熔岩四溢，且伴有雷鸣闪电 。 过去，火星上也有氧气，两极也有冰雪，只因大气中的二氧化碳日渐积聚，形成温室效应，入射的太阳光 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 不能向外散发，表面温度日渐增高，氧气的生成越来越少，两极的冰雪全部融化、蒸发。从此河川消失，地面 日渐沙漠化，生物亦被一扫而空，成了今日干旱的不毛之地。如果21世纪地球的污染得不到有效控制，那么 金星的今天便是地球的明天。为此，我们大家有理由不寒而栗 。 最近我读了一些鼓吹人类到地球以外的行星上去另谋生路的文章，之中最著名的是美国德克萨斯大学 艺术和人类学教授透纳的《到火星上去生活》，文中乐观的声称，将火星改造成一颗可供人类居住的星球正在 变得越来越可行。他的口号是：“把火星改造成为花园吧！”——通篇都是私人的幻想，而不是眼睛的科学 论证。 如果我们都对火星或者金星的严酷自然环境缺乏想象力,那就请把目光转向新疆的塔克拉玛干大沙漠。 它是世界上最大的流动沙漠，“塔克拉玛干”的蒙古语意思是“进去不出来”。这是一片32万平方公里的死 亡沙海！我可不愿意看到整个地球有朝一日变成塔克拉玛干。 在宇宙太空中，地球原是一条很安全的、很舒适的小飞船。如今它因人类的错误误触了点礁，漏了些水， 人类理应积极行动起来，亡羊补牢，拨正航向，这才是唯一的出路，而不是弃 船逃走， 听听在航天飞机上负责地球观测、摄影的飞行专家斯普林格说的话吧： “实际上，在飞船上你能一瞬间瞥见整个大陆，至少是从东到西的大陆。你能看到，最有价值的财富是 陆地：你还能看到，地球环境里发生了什么事情。当你看到到处都有被砍伐的森林的地块时，心里真有一种说 不出的滋味。这迫使人民认识到，我们必须要开始保护我们的环境。要比现在做的更好些。 ” 因为，天堂是没有的。 (选自《天地徜徉录》，有删改) ★请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。 答案 ①东西方宗教中的“天堂”是虚幻的；宇宙太空中没有其他星球适合人类移民和生存。②地球 是我们唯一的家园;人类应面对现实，放弃各种幻想。③地球已经出现各种问题;人类应该立即行动起来解决 这些问题，保护地球。 【提分秘籍】 关注标题 标题的关键词往往揭示了文章的核心内容或思想。分析时一定要将其与 的关键词 文章内容联系起来。 关注标题 特别是修辞手法，如比喻、拟人等，还要关注引用小故事，化用歌词、古诗 的表达技巧 等使用情况。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 关注读者 好的标题能引人注目，激发读者的兴趣，获得良好的阅读效果 。 的接受性 关注作者 科普文章带有强烈的情感色彩，以标题为设题点，考查考生对文章行文思 的创作意图 路的把握、对文章中心内容的概括，以及作者在文本中流露的态度、评价 。 热点题型二 赏析科普文的语言 例2、 (2015·广东卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。 种子萌芽从汲取水分开始，种子首先膨胀，胚部接着生长。①发芽就像分娩，一旦启动就是个不可逆的 过程，因此发芽 的时机攸关生死，种子早已演化出各式 各样的手段找对时机。杨树和柳树的种子寿命 极短，若 没有在散播后几个小时内找到湿泥地，就会死亡。热带雨林中，许多树木结的大型种子如果没有在几周内发 芽，就会腐败。对这些物种来说，要掌握正确的发芽时机，得先掌握正确的结子时机，因为种子一旦成熟，保 存期限是很短的。 一年中，若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷，不利于发芽，种子就进入休眠，等待不适宜的气候过 去。 如果将植物行为以精巧度衡量，扁蓄的发芽行为只有初级程度。扁蓄是长在耕地和花园中的杂草，种子 先天为休眠型，未经冬天不会发芽。土壤中的种子在冬季感受到低温，打破休眠状态，预备好在春天来临、土 壤回暖时发芽。没有在五月发芽的种子，又逐渐进入休眠状态，静待另一波寒意来临，准备好再次发芽。扁蓄 的行为其实相当合理，称为初级程度好像不太公平，更何况相似的植物还不少，许多杂草也有依季节循环的 休眠期和发芽期。 另一种相当常见的杂草则要比扁蓄技高一筹，那就是羊腿藜。羊腿藜在年初结不休眠的种子，产季时则 结休眠的种子。有了年初生产的种子，这年的羊腿藜就有更多子代，后来所结的种子则安然保存至明春 。 一年生植物的种子发芽机制就更精巧了，这些植物会打赌冬天冷不冷。许多冬季一年生植物，像雀麦草， 都是在秋天发芽，这样做的风险是冬天的寒霜很可能冻死幼苗。但如果存活下来，就有了回报，以为比起其他 春天才发芽的种子,这些幼苗抢先一步发育成长，能长得比较大，结的种子也多得多。冬季一年生植物也懂得 分散风险，让部分种子在冬季休眠、春天发芽。比起熬过冬天的幼苗，这些春天发芽的种子长出的植株比较小、 结的种子也比较少，但是存活的几率通常大一些。由于某几年的冬天比较冷，某几年比较不冷，所以有时不休 眠种子长得好，有时休眠种子胜算大。 目前为止所谈的发芽行为，精巧程度都还不及格。种子还能从其他线索得到更精确的讯息，以决定什么 时候发芽。许多像莴苣一类的种子，对光很敏感，在黑暗中不会发芽，即使温度和湿度都很恰当。这样的机制 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 可以避免那些被埋得很深的、没有机会到达土壤表层的种子发芽。而只要一丝阳光，就能让种子自休眠中苏 醒。替菜圃翻土会让阳光传递讯息给土壤中许多对光敏感的杂草种子，让它们知道接近土壤表层了 。 很多种子的招数更了不起。植物可借由远古演化而来的光感受体(即光敏素分子)感知光线。光敏素分子 有两种形式，可彼此转换。一种称为Pr，吸收红光后转换成另一种形式，称为Pfr，Pfr吸收远红光后再转回Pr 型分子。Pr对Pfr的比率是由接收多少这两种不同波长的光而定。这种Pr对Pfr的比率提供了地方环境的讯 息，对植物来说极为重要。② 未被遮蔽的日光，红光 / 远红光的比率为 1 ，然而，阳光穿过树叶后，大部分红光 为树叶吸收，这时比率远小于 1。植物透过Pr对Pfr比率能预测到光的改变。由此，植物利用光敏素察觉邻近 植物的位置,调整自己的生长以避开邻近植物。同样,种子如果暴露在透过叶子照射的阳光中,就不发芽。与其 在其他植物的遮蔽下发芽、长出难以存活的幼苗，还不如维持休眠状态 。 光敏素有个缺点，就是在黑暗环境中无用武之地。因此只有位于土壤表层或接近表层的种子能加以利 用，侦测竞争对手是否环伺在侧。不过还有另一种线索，能让深埋土中的种子知道上方有没有一线生机。土壤 表层的植物，例如草类，就像一层隔绝物，调节土壤内种子感受温度的范围。光裸的土壤表层没有这层隔绝物， 所以底下的种子会感受到强烈的温度起伏，许多种子就从这种温度起伏中得知土壤表面是光裸的。如果感受 到温度起伏，种子就会在春天发芽；而如果感受到的温度很平稳，没有高低起伏，种子就不发 芽。 (选自[英]乔纳森·西尔弗顿著、徐嘉妍译《种子的故事》 ， 商务印书馆，2014年，有删改) ★简要分析文中画线部分的语言特色。 答案 ①运用拟人修辞和打比方的说明方法，把种子能自主地寻找发芽的时机的特点表达得准确而又 生动形象，体现了科普类文章的科学严谨而又通俗易懂的特点。②运用列数字的说明方法，通过红光/远红光 比率的变化准确而具体地说明光的改变。 【提分秘籍】 (1)从遣词造句力求精确、合乎语法习惯方面考虑。高考选入的文章在介绍科技成果时，或展望推广应用 后的情景，或预示向纵深发展的前景，因而较多地运用“如果”“假如”“可能”“将会”等预测性词语， 有时也会运用“基本”“根本”“重要”“十分”“非常”等表程度的词语，这些都是分析语言的准确性 需要关注的。 (2)从所运用的专业术语、科学解释准确无误、毫无歧义方面考虑 。 (3)从所引用的事实确凿、数字具体方面考虑。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 【方法技巧】 步骤一：指出画线每部分(或全文)的语言特点。 步骤二：结合文本内容，分析该特色在文中是如何体现的 。 步骤三：立足文本特征，分析该特色对于表情达意起到的效果 。 热点题型三 探究人文性及有关问题 例3．(2015·广东卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。(文本见考点二《种子的故事》) ★翻土可以除掉土壤表层的杂草，但是翻动过的土壤有时反而长出更多的杂草。请用文中观点解释这种 现象。 答案 杂草的种子通过光敏素分子的 两种形式的 比率变化，来获得更精确的讯息从而决定什么时候发芽，而光敏素在黑暗中是不起作用的，所以即使温度和 湿度合适，黑暗中的种子也不会发芽，只有位于土壤表层或接近土壤表层的种子才能加以利用，而翻动土壤 会让阳光传递讯息给土壤中的种子,让它们知道接近土壤表层了，就能让种子从休眠中醒来发芽了。所以翻动 过的土壤反而长出更多的杂草。 【提分秘籍】 “人文性及有关问题”是科普文章探究的关键点。探究其“人文性”，就是探究科学发现、创造带给人 们的启示，带给科学、经济、社会的价值和影响，探究科学技术是怎样改善人们生活、促进人民生活水平不断 提高的。 探究性题目的创设，实际上就是考查考生对文本理解的程度或在理解原文的基础上对 1.带着问题，细读原 某一问题认识的广度和深度。只有把所阅读的文本涉及的一些重要概念、语句，某一科 文 学事物形成的过程或科学原理都了然于胸，才能对题目中所涉及的问题进行探究。 2.明确思路，选准角 在对文本内容中提出的一些重要概念、科学论证步骤或过程、具有什么科学价值等问题 度 都有一个正确理解，细致解析所设题目的关键内涵，才能找准所答问题的方向。 3.引述事例，言之有 探究性题目一个最为显著的特征就是带有强烈的主观色彩，即个人的看法和认识。在回 据 答问题时，一定要摆明自己的观点和认识，决不能模棱两可 。 4.规范答案，条理清 首先要摆明观点，然后采用分条的形式，从不同的角度和层面(哲学、思维、科技、经济、 晰 社会角度，科学层面、生活层面和实用层面)去论证自己的观点。 【方法技巧】 第一步：明观点，即明白无误地表明观点 。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 第二步：引论据，即恰当引用论据，遵循“内引外联”的原则，既要充分利用原文信息，又要合理联系现 实。 第三步：作论述，即就所引论据作必要的阐述，以证明自己的观点 。 第四步：作小结，即归纳回扣观点，简要作结 。 一、（2015年高考湖南卷）阅读下面的文字，完成12-14题 生物电池可以利用蜗牛体内葡萄糖发电。我们在蜗牛壳上钻孔，把覆盖着酶的电极植入聚集在蜗牛身体 和壳之间的血淋巴，也就是蜗牛的血液中。与其他类型的电池类似，我们的电池也是基于化学反应来让电子 流动的；一个电极捕获血淋巴中葡萄糖的电子，之后这些电子会通过外部回路——包括我们想要供电的任何 设备——抵达相对的电极。在那里，电子与血淋巴中的氧反应形成水，输出的电力很微弱，在微瓦的量级上， 而且在数分钟后会因葡萄糖耗尽而断电。收获能量之后，蜗牛通过吃喝会恢复体内的葡萄糖水平，就可以再 次发电了。而蜗牛看来并没有受到生物电池的伤害。 电池的输出功率受两个因素的限制：蜗牛微小身体内的葡萄糖含量，以及葡萄糖向电极扩散所用的时间。 如果医生把类似的某种装置植入人体而不是蜗牛体内，我们就能获得更强更持久的电流，因为人类血液中的 葡萄糖含量要比蜗牛的高，而且人类的循环系统会持续把新的葡萄糖补充给电极（蜗牛没有闭合的循环系 统）。一个想法是用我们的生物电池基于人体内烦人的修改版来为植入医疗设备供电，例如起搏器，蜗牛不能 为手机充电，但它能为微型传感器供电，这促成另一个想法——让蜗牛、蠕虫和昆虫为环境鉴别和国土安全 服务。 12．第一段主要介绍生物电池的 ：第二段主要介绍生物电话的 （4分） 13．下列对“生物电池”的阐述，不符合原文的意思的一项是 A．生物电池可以利用蜗牛血液中的葡萄糖来发电，这种电池与其他类型电池类似，也是基于化学反应让 电子流动的。 B．生物电池通过植入生物血液中覆盖着酶的电极来捕获葡萄糖中的电子，这些电子可以通过外部设备 到达相对电极。 C．生物电池输出的电力十分微弱，只能用微瓦来计算，短短几分钟后悔因血淋巴耗尽而引起断电现象。 D．生物电池在利用蜗牛发电时——电子与血液中的氧气发生化学反应形成水——应该没有对蜗牛造成 伤害。 14．根据原文信息，下列推断正确的一项是（ ） A．蜗牛没有循环系统，而人类的循环系统会持续把新的电能补给给电极，可利用人体制造大功率的电池。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 B．可以为小型传感器供电的生物电池将肩负起为环境鉴别和国土安全任务，用在家用电器上也为期不 远了。 C．随着生物电池的不断更新，植入人体内的心脏起搏器和其他各种医疗设备所输出的电力将更强更持 久。 D．人类身体较蜗牛有一定的优势，生物电池若能用于植入人体的医疗设备，将可以造福于人类健康。 【答案】 12．原理，前景 13．C 14．D 【解析】 14．A项“蜗牛没有循环系统”说法不准确。B项“用在家用电器上也为期不远了”文中没有涉及。C项 “植入人体内的心脏起搏器和其他各种医疗设备所输出的电力将更强更持久”妄加揣测。 二、（2015年高考上海卷）阅读下文，完成第1——6题。（17分） 地图与理论模型 ①工程师在设计汽车时会按比例制作汽车模型，这种实物模型可以直观地呈现出汽车的构造，而且可以 让一些实验更加便捷。举办一场宴会前，我们会思考应该邀请谁参加、需要准备哪些食物等，这是我们其实也 构建了一个模型。这种模型与汽车模型不同，它不是一种实物，而是一种“理论”。科学家的工作与此相似， 也是构建某种理论模型，只是这类模型的特点理解起来比较困难。 ②地图也是一种模型，地图与理论模型的类比有助于我们了解理论模型的特点。我们先来做一个练习。 请看一张某大学校园的局部地图： ③这张地图的右边画有一个箭头。请问：箭头指示的东西是什么？ 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 ④人们通常会回答：箭头指示的是一幢建筑。如果我说这答案不仅是错的，而且根本不着边，你会怎样想？ 你肯定会怀疑这是个把戏。没错，你的怀疑是正确的，但这个把戏的背后却是最为核心的问题。 ⑤正确的答案是，箭头指示的是一个矩形图框。这就是真正为箭头所指的东西。人们会回答箭头指向了 一幢建筑物，是因为根据地图和与之对应的实际环境，矩形图框显然表示一幢建筑物，但建筑物只是矩形图 框所表示的物体，而不是矩形图框本身。 ⑥这个练习的目的是指出地图与其所表示的对象不是一码事。当然，这只是一个把戏，生活中没有人会 混淆地图上的一个矩形框和现实中的一幢建筑。毕竟，你可以将一张街道地图折起来放进你的口袋，却不可 能把一个街道折起来放进口袋。而理论模型与客观对象间的差别却容易被人忽略，这需要我们格外注意。 ⑦我们都知道地图和它所表示的对象是不同的，但二者之间又存在着重要的联系。那么，地图是如何与 一个特定空间发生联系的呢？ ⑧第一，地图与它所表示的对象在结构上具有特定相似性。就地图而言，结构的特定相似性是空间上的。 例如，地图中的线条的空间关系，与地图所表示的街道的空间关系相对应。 ⑨第二，我们拥有一套社会约定来绘制和阅读地图。没有这些约定，地图只是绘有不同线条的纸，这套约 定十分浅显，并为人们所熟知，所以大多数人在看地图时，根本没有意识到自己使用了这些约定。 ⑩理论模型也离不开约定，只是具体情况有所不同：没有几个人知道用来解释宇宙大爆炸这一理论模型 的约定。人们需要了解更多的学科专业知识，才能“绘制”和“阅读”理论模型。 ⑾通过地图与理论模型的类比，我们还发现了值得进一步追问的有趣的问题：存在完美的地图吗？答案 依赖于什么是“完美的地图”。如果“完美的地图”是指对一个地方的所有特征进行完整、精确表征的地图， 那么，这样的地图几乎不可能存在。 ⑿表征所有的特征意味着不仅要表示出所有的街道、建筑的地点，而且还要表示出建筑的高度、新旧的 程度，甚至还要表示出全部的植物、被丢弃的自行车等等。所以，地图不那么完美的一个方面，在于它的不完 整性：地图只是有选择地表示某些特征，如建筑的空间位置，而忽略其他特征，如建筑的高度、新旧程度等。 另外，地图表示出来的特征有多精确？例如，上海地图能精确表示出东方明珠塔的虹桥机场之间的距离吗？ 它精确到千米、米、厘米了吗？显然，没有一张地图能做到完全的精确。 ⒀地图的上述特点，理论模型也同样具有。不妨说，理论模型就是科学家为我们理解世界而绘制的“地 图”。 1．如果要替换第⑥段中的“毕竟”一词，根据上下文，恰当的一项是（ ）。（2分） A．因为 B．况且 C．因此 D．也许 2．作者在文中设计的练习为什么只是一个把戏？请联系第⑨段加以分析。（3分） 3．全文以地图作类比的作用是 。（2分） 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 4．对文章的写作手法分析正确的一项是（ ）（3分） A．第①段中用汽车模型的例子是为了通过类比引出宴会模型。 B．第⑥段画线部分使用夸张手法，突出了把街道放入口袋绝无可能。 C．第⑿段写到了“植物”“自行车”，不属于举例子这一说明方法。 D．举东方明珠塔和虹桥机场为例是因为它们间的距离不易精确测量。 5．作为说明文，本文的语言除严谨准确外还有其他特点，请举例分析。（3分） 6． 综览全文，概括理论模型的特点。（4分） 【答案】 1．A 2．答案示例：因为作者故意不使用大家默认的社会约定来解释地图，所以这个练习只是一个把戏。 3．答案示例：形象直观地说明理论模型的特点。 4．C 5．答案示例：本文语言还具有平易近人的特点，如文中多次使用设问，使用“我们”“你”等人称代词， 拉近了读者和作者的距离。 6．答案示例：从文中 看，理论模型的特点有：一、 理论模型不同于其表示的对象，但两者易于混淆；二、理论模型与其表示的对象之间具有结构上的特定相似 性；三、理论模型需要一套基于专业知识的约定来构建和解释；四、理论模型是不完美的，主要体现在不完整、 不精确两方面。 【解析】 1．此题考查考生对“毕竟”一词所在句子前后关系的理解。分析“生活中没有人会混淆地图上的一个 矩形框和现实中的一幢建筑”和“你可以将一张街道地图折起来放进你的口袋，却不可能把一个街道折起 来放进口袋”这两个句子，可以发现，后一句可作前一句的原因来讲，而“毕竟”一词常放在肯定句中，就可 以用来强调原因。“况且”表更进一层，用来补充说明理由。“因此”后面表示结构。“也许”表示不很肯定， 此处不存在不确定的语气。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 3．此题考查考生对说明文中类比分析手法的作用，类比 的作用是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特 征，更浅显形象地加深本体事物理解，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。该文对类比的作 用在原文中已经明确说明，原文的第二段开头一句说“地图与理论模型的类比有助于我们了解理论模型的 特点”，因此，在空格中填入“形象直观地说明理论模型的特点”即可。 4．该题考查考生对文章写作手法的分析和把握，考生要读准题干，题干要求考生选出的是正确的一项。 A项用汽车模型的例子的目的为了与宴会模型进行对比，而不是类比。B项并未采用夸张的手法，原文的意 思就是人可以将一张街道地图折起来放进你的口袋。D项举举东方明珠塔和虹桥机场为例只是为了说明，没 有一张地图能够做到完全的精确，而不是因为它们间的距离不易精确测量。 5．此题考查说明文语言的特点。科普文的语言不同于 一般说明文，除了准确严谨外，肯定会有生动形象、 通俗易懂、平易近人等特点，不板着脸孔说话，形式自由，运用记叙文经常采用的手法来写，善于使用修辞。 此题要求考生根据句中加点词语对科普文语言特色加以分析，降低考生答题的难度。该文语文上最大的特点 就是平易近人。 6．此题考查考生对文本信息的筛选。题干已经提示筛选区间，“综览全文”，考生要从全文去综合概括 “理论模型”的特点。通过一个小把戏，作者在第六段的最后说明，理论模型与客观对象间的差别容易被人 忽略 ，或表述为“理论模型不同于其表示的对象（差 别），但两者容易混淆（差别容易被人忽略）”。文本的最后一段表明“地图的上述特点，理论模型也同样具 有”，那么考生把上述地图的特点归纳出来，置换成理论模型的特点即可。其中包括三点：一、理论模型与其 表示的对象之间具有结构上的特定相似性；二、理论模型需要一套基于专业知识的约定来构建和解释；三、理 论模型是不完美的，主要体现在不完整、不精确两方面。加上前面第六段得出的一点，理论模型的特点一共有 四点。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 三、（2015年高考北京卷）阅读下面材料，完成1—8题。 材料一 中国四大发明之一——印刷术，曾被誉为“文明之母”。毕昇的活字印刷，更是领先了西方数百年，揭开 了世界印刷史的辉煌一页。然而，时至20世纪，中国印刷业遇到了巨大的危机和挑战。 20世纪40年代，美国发明了第一代打字机加照相机的手动式照排机，但该照排机效率不高，一旦按错键， 改版很麻烦。1958年美国发明了光机式西文照相排字机，在计算机控制下依靠光学和机械方法选取字模，逐 字照相形成版面，称为第二代排字机。1969年，日本也研制成功第二代汉字排字机。1965年西德成功研制出 阴极射线管输出的第三代排字机。三代机的速度可以比二代机快10倍，适用范围也广。日本引进西德和美国 的技术，于1975年也初步研制成第三代汉字排字机。1976年英国研制出第四代排字机，它采用激光技术，用 激光束在底片上扫描打点形成版面。日本也正在研制第四代汉字排字机，但尚未成功。 此时此刻，中国的印刷业却仍在沿用古代的技术，在汉字的“丛林里”艰难跋涉。 从美国的第一代手动照排机，到英国的第四代激光排字机，世界照排技术的发展进步大大依赖于不同国 家在科技方面的实力。就拿阴极射线管输出的第三代排字机来说，该类排字机对底片要求高，对所使用的阴 极射线管分辨率也要求很高。这些困难，在中国当时的技术条件下难以克服。 汉字相比表音体系的文字，数量巨大。从印刷的基本需求看，排字机的字库通常要收7000多字。而从一 般书报的需求来说，字体就有书版宋、报版宋、标题宋、仿宋、楷体、黑体、长宋、扁宋、长黑、扁黑等10多种； 字号还有小六号、六号直到初号，共15种。如此一来，字库的收字就会成倍增长。 [来源:.Com] 汉字的巨大数量，为排字机字库的存贮带来了极大的挑战。再加上文字印刷质量上的需求，要保证字形 美观、笔锋明晰，汉字带给排字机的技术困难就会更大。20世纪已进入信息时代，只有几十年历史的计算机， 向拥有数千年历史的汉字提出了严峻的挑战。有外国人说：“汉字如果不废除，中国就不能进入现代文明，也 永远无法真正走向世界。” （取材于1979年7月1日《汉字信息处理》） 1．根据“材料一”，下列对中国印刷业面临“巨大的危机和挑战”的原因，概括不正确的一项是（ ） （3分） A．研究进程的落后 B．计算机的历史短 C．汉字自身的特征 D．技术条件不具备 2．根据“材料一”，下列对汉字在信息时代遇到“严峻的挑战”的原因，分析不正确的一项是（ ）（2 分） A．汉字数量大，排字机字库存贮困难 B．因字形字体的制约，汉字排版繁复 C．表意系统的 汉字无法适用于排字机 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 D．汉字美观、笔锋明晰的要求难解决 【答案】 1．B 2．C 【解析】 2． C项原文没有这方面的表述，无中生有。可根据题干先确定本题的答题区间，也就是文本的最后两段。 对也依然要抓住关键语句来帮助自己理解分析，第五段讲汉字数量大，印刷的字体与字形的要求也多，这就 造成汉字排版的繁复，因之B对；而第六段的段首句“汉字的巨大数量，为排字机字库的存贮带来了极大的 挑战”则概括得很明确，由此A项正确；该段还指出“文字印刷质量上的需求，要保证字形美观、笔锋明晰， 汉字带给排字机的技术困难就会更大”，可见D是正确的；五六两段论述了由于汉字的自身特征带来的严峻 的挑战，也只是指出“汉字相比表音体系的文字，数量巨大”，并没有说“表意系统的汉字无法适用于排字 机”，C答案是无法中生有，错误。 四、（2015年高考北京卷） 材料二 世界最先进的第四代排字机使用激光技术，将激光束在底片上扫描打点形成版面。由于激光很强，普通 底片便能感光，还可用转印的方式在普通纸上印出逼真的大样。更有意义的是，它用三到五瓦的强激光束直 接打到版材上就能形成凹凸版面，称为激光直接雕版，这无疑免除了早期借助照相技术进行照排制版的一大 套工序。 汉字激光照排系统采用第四代排字机的激光技术，但要解决字模存贮、文字变倍、激光只能逐线扫描而 不能逐字扫描等关键问题。其中，汉字字模存贮量是横亘在科学家面前的最大的技术难关。汉字的常用字在 3000字左右，印刷用的字体、字号就更多。不同字体和不同字号使印刷用的汉字字头数高达100万个以上，汉 字点阵对应的总存贮量竟达200亿位，约合1万6千兆个存储单元。即使制成超容量的巨型磁盘，其缓慢的 存取速度和高昂的代价也足以使它丧失使用价值。如果不能另辟蹊径解决汉字字模的存贮问题，研制汉字精 密照排系统就会成为一句空话。 在汉字激光照排系统的研制过程中，王选所带领的科研团队成功研制出一种确保文字质量的高倍数汉 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 字信息压缩技术，可使每个五号字的信息量大幅度下降，即从1万位下降到平均800位。这种压缩方法还允 许文字变倍，能变大变小并保证质量，只需4千万位的存贮量就 能存下65万字头的全部信息。在照排过程中，有一个 微程序汉字点阵生成器把汉字压缩信息高速复原成点阵。汉字信息压缩技术的研制成功给汉字照排系统开 辟了新的途径，使得高速、廉价的先进汉字照排机的研制成为可能，激光和照相机的结合带来了排版系统和 信息处理的新突破。这些技术获得我国第一项欧洲专利和多项中国专利，成为汉字激光照排系统的核心和基 石。 除此之外，为了实现文字变倍和变形时的高度保真，我国又自主发明了用参数信息进行控制的独特方法， 从而为汉字精密照排系统的研制扫除了又一个障碍。这项发明是世界首创，比西方早了10年。当外国电脑企 业大举进军我国市场的时候，唯独在出版领域，来华研制和销售照排系统的英国蒙纳公司、美国王安公司和 日本写研、森泽、二毛公司等全部退出了中国市场。国产照排系统在与国外产品激烈的竞争中大获全胜。 我国精密汉字照排系统的自主创新与成功研制，标志着中国计算机编辑排版系统和汉字信息处理技术 达到了新的水平，使中文印刷业告别了“铅与火”，大步跨进“光与电”时代。 （取材于徐炎章、王素宝等相关文章） 3．下列为“材料二”所拟的标题，最恰当的一项是（ ）（3分） A．激光照排系统原理及其使用 B．汉字照排技术的突破与创新 C．高速廉价的先进汉字照排机 D．汉字信息处理技术领先世界 4．根据“材料二”，在汉字激光照排系统研制过程中，不属于技术难关的一项是（ ）（3分） A．字模存贮 B．汉字信息压缩 C．文字变倍 D．激光逐线扫描 5．下列对“材料二”中出现的词语，解说不正确的一项是（ ）（2分） A．凹凸：两个字书写的第一笔都是“∣（竖）”。 B．横亘：“亘”读音是“gèn”。 C．存贮：“贮”读音是“zhù”。 D．另辟蹊径：“辟”也可以写成“僻”。 【答案】 3．B 4．D 5．D 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 【解析】 4．激光逐线扫描不是技术难关，激光逐字扫描才是关键问题。这可以从文章的第二自然段的段首句中看 出，“汉字激光照排系统采用第四代排字机的激光技术，但要解决字模存贮、文字变倍、激光只能逐线扫描而 不能逐字扫描等关键问题。”由其中的“激光只能逐线扫描而不能逐字扫描”可以看出，激光逐线扫描已不 是问题，激光的逐字扫描才是关键问题，也即技术难关。 5．凸的笔顺：竖、横、竖、横折折折、横 ；凹的笔顺：竖、横折折、竖、横折、横。可见这两个字的第一笔都 是竖，A正确；B项中的“亘”主要是前后鼻音的问题，此字是前鼻音，B正确；C项中的“贮”的读音易错主 要是在声母上，是“zh”而不是“ch”。“另辟蹊径”，另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法。其中的 “辟”是开辟之意，而“僻”一是指偏，距离中心地区远的；二是指不常见的；三是指性情古怪，不合群。这 几个义项均不符合另辟蹊径的意思，因而“辟”就不能写成“僻”，所以D错。 五、（2015年高考北京卷） 材料三 21世纪的中国，期待着更多的自主创新。如何实现自主创新，无疑是摆在中国人面前的重要课题。 近代科学产生于西方，中国的现代科学大多也是从西方移植过来的，这是事实。然而，同样确定无疑的是， 中国古代光辉灿烂的科学技术也需要我们继承并发扬光大。 [来源:] 相比于西方，中国古代科技无论是具体的成果，还是研究的思路方法，都有着显著的不同。有学者曾经感 言：“当今不少人一提到科学，脑子里想到的就是以欧美为代表的西方科学。而我要强调的是，除了以欧美为 代表的西方科学之外，事实上还有跟它们完全不同的所谓东方科学。李约瑟在《中国科学技术史》这一鸿篇巨 制里就曾认为，东方的科学，跟西方走的是完全不同的道路，有着不同的思想方法。”因此，我国的科技在继 承的基础上进行自主创新，就有了更加重要的意义。中国著名的数学家吴文俊，最早发现中国最古老的数学 十分适合计算机时代，他称中国古代数学为“算法的数学”或“计算机的数学”，并运用它创立了著名的 “吴方法”，在世界产生了巨大影响。 从另一个角度看，自主创新对于进一步弘扬和传播中国固有的科技与文化，有着重大的意义。汉字源远 流长，使得中华数千年的文化绵延不断。作为四大发明之一的印刷术，使得中国的科技与文化得到了更加广 泛的传播。然而，进入20世纪的信息时代，中国的汉字排版与印刷却因汉字信息处理的困难，落后于西方。王 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 选这位中国本土培养出来的科学家，率领自己的研究团队，自强不息，勇于创新，卓有成效地继承并发展了独 领风骚的中国古代科技。正是王选团队在20世纪信息时代掀起的这场印刷技术的革命，大大弘扬了中国科 技与文化。 如今，举国上下正满怀豪情建设创新型国家，在向科技强国迈进的征途中，我们既不能轻视创新，更不能 数典忘祖。中国的科技人才应该在中国传统科技与文化的丰硕成果中汲取营养，勇于开拓，大胆创新，将中华 数千年的文明发扬光大。 （取材于徐立《王选与中国文化》） 6．下列对“材料三”中“独领风骚的中国古代科技”所指代的对象，理解最准确的一项是（ ）（3 分） A．印刷术 B．研究思想 C．四大发明 D．算法的数学 7．汉字激光照排系统的成功研发有何意义？请根据以上三个材料回答。（ ）（6分） 8．下列对“材料三”中成语加点的字的解释，不正确的一项是 （2分） A．鸿篇巨制：著述 B．源远流长：水流 C．自强不息：停止 D．数典忘祖：经典 【答案】 6．A（答C得1分） 8．D 【解析】 6．要理解“独领风骚的中国古代科技”所指代的对象，就一定要把握本句话的具体语境，在具体的语境 中来理解分析。因此，解答本题，那就是先在文本中找到题干中的句子，然后由本句前溯语境即可得到答案。 这个具体的语境是：“作为四大发明之一的印刷术，使得中国的科技与文化得到了更加广泛的传播。然而，进 入20世纪的信息时代，中国的汉字排版与印刷却因汉字信息处理的困难，落后于西方。王选这位中国本土培 养出来的科学家，率领自己的研究团队，自强不息，勇于创新，卓有成效地继承并发展了独领风骚的中国古代 科技。”对于这几个句子，稍对其句子间关系注意一下，就能分析推导出正确的答案，那就A，印刷术。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 8．对这几个成语，可以从语法结构并结合成语的意思来判断选择。ABD三个成语都是并列式的短语，可 根据对称知道加点的词都是名词性的；C中的“息”前有“不”，因此“息”应作动词。如果这样还无法作 出判断，那就再从意义来考虑。鸿篇巨制鸿：巨，大 篇：篇章。制：写作，也指作品。词义 ：规模宏大的长篇或 大部头的著作。可见A正确。源远流长，河流的源头很远，水流很长，流应指水流，B正确。自强不息，强大自 己，必须要通过坚持不懈的努力，息，停止，C也正确。数典忘祖，谈论历来的制度或事迹时，把自己祖先的职 守都忘记了，比喻忘本，也比喻对于本国历史的无知，后来就用数典忘祖来比喻忘掉自己本来的情况或事物 的本源。成语中的“典”，指历来的制度、事迹。 六、（2015年高考福建卷）阅读下面的文字，完成12-14题。 数不尽的萤火虫 中国有悠久的萤火虫文化。早在先秦时期的《诗经》中，萤火虫就成为先民的关注对象，诗中“町畽鹿场， 熠耀宵行”就是描述萤火虫的。古代诗人常借萤火虫抒情达意，唐代杜牧的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑 流萤”，便是千古绝唱。“囊萤夜读”的故事家喻户晓，也曾激励过无数学子发奋努力。 现代人是不再需要“囊萤”来夜读了。到20世纪40年代，科学家受萤火虫发光器的启发，发明出荧光 灯。萤火虫发出的荧光是一种生物光，它不同于其他的光会伴生热量的损耗，是目前已知唯一已知没有热损 耗的光源，因此也叫“冷光源”。荧光灯的发明大大提高了能源使用率，但与萤火虫的发光率相比还差得太 远。 最近，研究人员在研究萤火虫发光器时，还意外发现了一种锯齿状排列的鳞片，它可以提高发光器的亮 度。科学家将其应用在二极管（LED）的设计中，制作出模仿萤火虫发光器天然结构的LED覆盖层，可使其效 率提高50%以上。这种新颖设计可能会在几年内应用在LED生产中。 萤火虫特有的虫荧光素酶基因，在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达。人们 不但利用萤火虫的基因检测癌细胞，还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中，较快地培育出新的 具有抗病虫害的玉米新品系。 萤火虫还是血吸虫病的防疫助手。水生血吸虫的幼虫吃包括钉螺在内的螺类，而钉螺正是血吸虫的唯一 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 宿主。萤火虫体内的腺苷磷酸，可作为一种优异的检测剂来检测水的污染程度。萤火虫喜欢植被茂盛、水质干 净、空气清新的环境，凡是萤火虫种群分布的地区，都是生态环境保护得比较好的地方。 遗憾的是，如今，萤火虫在部分地区已越来越少见。除了自然天敌外，人类成了萤火虫最大的“天敌”。 美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶，出价购买萤火虫，导致人们大肆捕捉 萤火虫。在日本，上世纪60年代的工业污染和城市扩张，致使萤火虫幼虫的生存率直线下降。 萤火虫求偶时，雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光干扰了它们的闪光 交流，当萤火虫感知到外界灯光时，就会停止发光、飞行、求偶，最终导致种群减少甚至灭绝。去年夏季一些 城市刮起萤火虫展览热，千里迢迢从外省引入萤火虫，然后在公园放飞。但萤火虫的很多种类年复一年地在 同一栖息地聚集、交配，即使栖息地遭到破坏，也不会迁往别处。萤火虫成虫的唯一使命就是繁殖，寿命很短， 长的也就十几天。萤火虫本就不适合长途迁徙，目的地栖息环境又不太合适，它几乎活不了几天，繁殖就更是 不可能了。不少专家为此呼吁：与其引进萤火虫，不如改善自然环境。 那些曾在林间泽畔“熠耀宵行”的萤火虫，如今已与我们渐行渐远，靠人工引进不能“引”来它们的回 归。萤火虫是自然的，也是文化的，但归根结底是自然的，因而要靠自然来解决。而且，保护萤火虫不能光着 眼于一个物种，而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这一点，引来的肯定不只萤火虫。萤火 虫如是，熊猫如是，白鹳也如是……总之，我们应多想想如何对自然更友好，与万物共存共荣。 （摘编自《新华文摘》2014年第13期） 12．下列对文章的概括与分析，不正确的两项是（ ）（5分） A．科学家受萤火虫发光器的启发而发明的荧光灯，在减少热损耗方面成效显著，但发光率不如萤火虫。 B．科学家模仿萤火虫发光器的天然结构，用以制作LED覆盖层，这种设计在应用中起到节能的作用。 C．人们选择萤火虫特有的虫荧光素酶基因，将其运用于癌细胞检测、玉米新品系的培育和水质监测。 D．引进萤火虫的做法不合乎自然规律，因为长途迁徙影响其正常繁殖，异地放飞又改变其栖息环境。 E．对一个物种的保护必将使其他物种获益，因而做好了萤火虫的保护工作，引来的肯定不只萤火虫。 13．为保护萤火虫，我们要注意萤火虫的哪些习性？请简述。（4分） 答： 14．请根据文本，分析“萤火虫是自然的，也是文化的，但归根结底是自然的”这句话的含意。（6分） 答： 【答案】 12．（5分）C E 13．（4分））①萤火虫对栖息地生态环境有较高要求。②多不喜迁徙。③求偶时以闪光信号吸引异性。④ 对外界亮光反应敏感。 （意思对即可。） 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 14．（6分））①萤火虫“也是文化的”：有助于人类对血吸虫病的防疫；能启迪人类的科学发明；还是我 们民族审美情感的寄托。②“归根结底是自然的”：萤火虫是大自然的一份子，对它的保护要遵从大自然的 规律。（意思对即可。） 【解析】 13．这是一道局部信息筛选的题目，首先要找准区位，文章的前半部分主要说明的是萤火虫在现实中的 应用，后部分主要是萤火虫的习性介绍，那保护就要通过习性方面的特征来保护，然后在最后三段中选取关 键的语句作答即可，主要为“对栖息地生态环境有较高要求”“不喜迁徙”“求偶时以闪光信号吸引异 性”“对外界亮光反应敏感”等。 14．这是一道理解文中重要句子含义的题目，句子在文章的结尾，注意结合文中的总体内容作答，首先答 出“文化的”含义，然后答出“自然的”含义，前者集中在文章的前半部分，后者集中在文章后半部分，最后 要答出句子中隐含的作者的观点态度：对它的保护要遵从大自然的规律。 七、（2015年高考湖北卷）阅读下面的文章，完成16－19题。 头脑中的旅行 [来源:.Com] 彭 程 ①对当代人来讲，旅行是一件平淡无奇的事情，但在古代，技术落后，交通不便，旅行经常和冒险联系在 一起，另外还要有相当的经济实力作为后盾，因此，旅行对于很多人来说并非易事。那时候的一些人尤其是文 人，愿望难以满足，只好经常借助于幻想，在头脑中旅行。文人许多是贫穷而兼病弱，却拥有敏锐的感受力和 丰富的想象力，现实生活中的阻碍反而进一步激发起他们的热情。一幅图画，书里一段并不起眼的描绘，都 能够成为点燃他们灵感的火种。借助无限的想象，他们能够生动地描绘出一个地方的景色氛围，读来有身临 其境之感。 ②法国诗人波德莱尔就突出地体现了这样一种才华。他的不少篇章，都表达了对于远方的向往。远方，始 终是一个充满魅力和诱惑的巨大泉眼，汩汩涌流出诗意和美。波德莱尔的女友有着一半非洲血统，据说正是 她周身所散发出的异域气息令他痴迷，她的秀发，她的一颦一笑，都让他恍惚感受到了遥远的、另外一个大陆 的奇异魅力。他有一首散文诗《头发中的半球》，其中有这样的描绘： 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 你的头发蕴藏着一个完整的梦，充满了船帆和桅杆的梦；它也包藏着大海， 海上的季风把我带到那些迷人的地方，那里的太阳显得更蓝更深，那里的大 气充满果实、树叶和人类肌肤的香味。 ③从这些文字中，你能强烈地感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈，视觉、嗅觉等都在全方位地、酣畅地敞开 着，借助于一些要素，他生动地描绘出遥远地方的风光气氛，栩栩如生。而这一幅幅巨大的、声色流溢的画面， 最终是靠着强大的想象力来加以拼接、连缀和粘合的。 ④终其一生，波德莱尔都被港口、轮船、铁路、火车以及酒店客房所吸引，因为这些都连接着远方，通向另 外的生活。因为很难真正具备出行的条件，波德莱尔更多的是从想象中获得满足。 ⑤获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁，也是一位善于运用想象力的大师。在自传体长篇小说《阿尔谢 尼耶夫的一生》中，他回忆了自己在俄罗斯腹地的一个庄园里度过的童年时代。在漫长寒冷的冬夜，《鲁滨逊 漂流记》等书里的插图，让他想象遥远的热带。狭窄的独木船、拿着弓箭和长矛的光身子的人、椰子树林，都 让他感到甜蜜和陶醉，产生了一种身临其境的幻觉：“我不但看到，而且以自己的整个身子感觉到了那么多 干燥的炎热，那么多阳光！”以至于多年后，他有机会来到那些地方时，心中浮现的第一感觉就是：对，对， 所有这一切正如我三十年前首次“看到”的那样！ ⑥拥有这样一种强大的想象能力，堪称是生命中获得的宝贵奖赏。它打通了一条连接诗和美的道路。 ⑦以上种种都表明，一个善感的灵魂，可以创造出怎样的奇迹。这是一些具有异禀的人，能够通过一棵树 想象一片森林，借助一片贝壳想象一片大海。一些零散寒伧的线头布片，到了他们手中，竟被拼接成一幅色彩 斑斓的织锦。读这样的作品，与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景，不如说是欣赏灵魂的奇观。这样 的灵魂正是艺术的摇篮和息壤。 ⑧当然，我们都是凡夫俗子，不具备那样卓越的才华。不过，从他们的这种嗜好中，还是可以悟出一些有 益的东西。虽然如今旅行成本大大降低，但一个人的时间、精力、财力等，永远是处于一种短缺的状态。相对 去过的地方而言，更多的地方是去不成的。这样，就不妨退而求其次，借助想象的力量来作为一种弥补。 ⑨在这个意义上，我们有必要向那些杰出作家学习，培养和丰富自己的想象力，努力使自己变得细腻善 感：欣赏一泓碧蓝的山涧溪水的图片，仿佛感觉到浸入脚底的丝丝寒凉；目光流连于画面上一间江南小城临 水的茶楼，似乎嗅到一缕明前龙井的清香。对于气氛、情调的细腻感知和把握，才堪称旅行最重要的收获。 ⑩如今技术的快速进步，为这种想象的旅行提供了极好的帮助，鼠标轻轻一点，你可以从白雪皑皑的北 极冰原，到花木葳蕤的热带海岛。瞩目于图片，充分调动想象力，把感受的旋钮调到最高档，庶几可以获得几 分真切的、身临其境般的体验。 当然，对于这种替代的旅行，你尽可以不以为然，但我只需要用一句话来辩护：人生奄忽，步履真正踏及 的地方，能有几处？ 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 （本文有删改） 16．下列对文章内 容的分析和概括，正确的两项是 （ ）（4分，两项都对得4分，答对一项得2分，有错项得0分） A．作者认为文人多与贫穷相伴，这使得他们对生活有着更加深刻的体验，从而拥有了敏锐的感受力和丰 富的想象力，蒲宁就是明证。 B．文章运用古今对照的手法，从文学写作延伸到普通人的日常生活，说明以丰富的心灵展开对未知的想 象是普通人培养审美化的生活态度的必要手段。 C．“头脑中的旅行”不是才华横溢的作家的专利，普通人通过自身的努力，变得细腻善感，同样可以在 这种替代性的旅行里获得身临其境般的体验。 D．第⑨段中“目光流连于画面上一间江南小城临水的茶楼，似乎嗅到一缕明前龙井的清香”一句，运用 了比拟的修辞手法，从视觉与嗅觉的角度展开联想。 E．今天，科技的发达既使现实的旅行更加便利，也为想象的旅行提供了帮助，瞩目于网上的各种图片，在 头脑中旅行，我们可以“抵达”世界的各个角落。 17．文章第②段引用波德莱尔散文诗《头发中的半球》的片段，有何作用？请简要分析。（4分） 18．作者为什么说“读这样的作品，与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景，不如说是欣赏灵魂 的奇观”？请简要分析。（4分） 19．与现实中的旅行相比，“头脑中的旅行”是一种替代性的旅行，它可以满足人们对远方的向往吗？ 请结合文章内容和个人生活体验，谈谈你的看法。（8分） 【答案】 [来源:Z#xx#k.Com] 16． C E [来源:] 17．①以具体例子说明想象的旅行打开了诗人通向远方的道路，诗人虽然不能亲临其境，却能从丰富的 想象中获得满足。②生动地表现了诗人的才华——即使身不能至，也能够以超凡的想象力和敏锐的感受力生 动传神地描绘出远方的风景，呈现出富有诗意、流光溢彩的画面，给人以强烈的感染。 18．①因为借助想象描绘出的风景并不完全是现实的复现，而是作家的艺术创造，其中蕴含了作家连通 诗和美的生命感受。②作家之所以能够创造出这样的艺术世界，是源于其善感的灵魂、丰富的心灵。杰出作家 想象中的旅行实乃心灵的探寻，他们描绘的动人风景，映现的正是作家心灵世界的奇景。 19．示例一：头脑中的旅行足以满足我们对远方的向往。①现实生活中的各种束缚不可避免，我们未必有 条件、有能力踏遍万水千山。②头脑中的旅行能超越现实旅行的局限，我们凭借丰富的想象力和敏锐的感受 力可以领会旅行的真正精神，领略远方的精彩。③我们向往远方，实质上是为了摆脱平庸的现实，获得别样的 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 生活体验，精神的漫游可以拓展生活中的诗意空间，令平凡的现实生活变得丰富多彩。 答案示例三：头脑中的旅行无法满足人们对远方的向往。①现实中的旅行能够把我们带到真实的远方， 在现场获得直接体验，而头脑中的旅行毕竟是一种替代性的旅行，想象出的远方再美好也不真实，不能提供 我们关于远方的准确的认识。②一些细腻微妙的感受与体验只有身临其境才能获得，不可能通过头脑中的旅 行得到。远方风景里动人的韵致，不亲眼目睹，不亲身感受，就永远无法真切地体会到。远方，如果只能想象， 不能亲至，将是巨大的遗憾。③头脑中的旅行能否满足对远方的向往，与人的感受力和想象力密切相关。如果 一个人没有善感的心灵，缺乏想象力，就无法想象充满魅力的远方，也就不能满足他对远方的向往。 【解析】 16．A“多与贫穷相伴，这使得他们对生活有着更加深刻的体验”错误，强加因果，文中第一段原句是说 “文人许多是贫穷而兼病弱，却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力”。B应为“中外对照”；“说明以丰富 的心灵展开对未知的想象是普通人培养审美化的生活态度的必要手段”表述有误，文中是说“培养和丰富 自己的想象力，努力使自己变得细腻善感”。D“比拟”错误，应是通感，“目光流连茶楼”，却似乎“嗅 到……清香”，用嗅觉来写嗅觉。 17．本题是考查句段和引用的作用，其中应更侧重于引用，因为题干中问的是“引用波德莱尔散文诗《头 发中的半球》的片段”，而不是直接说第②段波德莱尔散文诗《头发中的半球》的片段，可见这里是一个暗示。 首先应明确引用诗文的作用有哪些，然后再结合具体内容作答。1．可以使文章更有文学内涵；2．可以增加文 章的可读性，调动读者阅读兴趣；3．可以用诗词作为证据，有了地证明某一观点；4．表现了什么。先回归文本 看波德莱尔散文诗的内容，是写头脑中关于海的美丽画面，波德莱尔虽然不能亲临其地，但是想象的旅行让 他从中获得满足；接着分析诗句本身，“更蓝更深，那里的大气充满果实、树叶和人类肌肤的香味”，美丽的 画面都是诗人想象出来的，体现了诗人卓越的才华。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 19．首先要审题，一审题干出题的方向，二审我们需要答什么，三审答案的模式。“它可以满足人们对远 方的向往吗”，这里需要学生给出选择，是或否或者辩证分析；“结合文章内容和个人生活体验”，这是学生 选择的理由；“谈谈你的看法”，无论是作者的观点，还是别人的认知，到了这里全是学生自己的看法，也就 是说要注意表述的角度，应从自身出发。本题有三个答题的方向，比较简单的应是顺着本文作者的角度来说， 这样一来，文章里的内容就可以拿来作为答案。 八、（2015年高考浙江卷）阅读下面的文字，完成8-10题。（9分） 内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。它仍然是一种言语，也就是说，与词语相 联结的思维。但是在外部言语中，思维是由词来体现的，而在内部言语中，随着词语产生思维，词语就消亡了。 内部言语在很大程度上是用纯粹的意义来思维的。它是一种动态的。转移的、不稳定的东西，在词和思维之间 波动着，而词和思维或多或少是稳定的，或多或少描绘了言语思维的组成成分。只有在考察了言语思维的下 一个层面以后（这是一个比内部言语更加内在的层面），才能理解言语思维的真正性质和位置。 这个层面就是思维本身。每种思维都创造了一种联结，完成了一种功能，解决了一个问题。思维的流动并 不同时伴随着言语的展开。这两个过程不是同一的，在思维单位和言语单位之间也不存在刻板的一致性。当 一种思维过程流产时——如陀思妥耶夫斯基指出的，当一种思维“不再进入词语”时，这种情况尤其明显。 思维有其自己的结构。因此，从思维向言语的过渡并非易事。 思维和言语不一样，思维并不是由彼此独立的单位所组成。当我想与别人交流下面的思想，即今天我见 到一名赤足的男孩身穿蓝衬衫沿着街道奔跑，我并不把其中每个项目（item）分别对待：即男孩、衬衫、衬衫的 蓝颜色、他的奔跑、不穿鞋子等。我把所有这一切在一次思维中构想出来，但是表述时却用分别开的词语。一 个讲话者往往要花几分钟时间才能将一个思内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。 它仍然是一种言语，也就是说，与词语相联结的思维。但是在外部言语中，思维是由词来体现的，而在内部言 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 语中，随着词语产生思维，词语就消亡了。内部言语在很大程度上是用纯粹的意义来思维的。它是一种动态的。 转移的、不稳定的东西，在词和 思维之间波动着，而词 和思维或多或少是稳定的，或多或少描绘了言语思维的组成成分。只有在考察了言语思维的下一个层面以后 （这是一个比内部言语更加内在的层面），才能理解言语思维的真正性质和位置。 这个层面就是思维本身。每种思维都创造了一种联结，完成了一种功能，解决了一个问题。思维的流动并 不同时伴随着言语的展开。这两个过程不是同一的，在思维单位和言语单位之间也不存在刻板的一致性。当 一种思维过程流产时——如陀思妥耶夫斯基指出的，当一种思维“不再进入词语”时，这种情况尤其明显。 思维有其自己的结构。因此，从思维向言语的过渡并非易事。 思维和言语不一样，思维并不是由彼此独立的单位所组成。当我想与别人交流下面的思想，即今天我见 到一名赤足的男孩身穿蓝衬衫沿着街道奔跑，我并不把其中每个项目（item）分别对待：即男孩、衬衫、衬衫的 蓝颜色、他的奔跑、不穿鞋子等。我把所有这一切在一次思维中构想出来，但是表述时却用分别开的词语。一 个讲话者往往要花几分钟时间才能将一个思想展现出来，在讲话 者的心中，整个思维是立刻呈现的，但是在言语中，它 必须一个项目一个项目地相继展开来，我们可以把思维比作一朵乌云洒下一阵词的雨点。由于思维在言语中 没有它的自动对应物，因此从思维向言语的过渡必须通过意义。在我们的言语中，始终存在着隐蔽的思维， 即潜台词。由于从思维向言语的直接过渡是不可能的，因此始终存在思维不可表达的悲哀。 内心将如何表达它自己？ 他人将如何理解？ 心灵和心灵之间的直接交流是不可能的，不仅在生理上不可能，而且在心理上也是不可能的。交流只能 用迂回的方式才能达到。 8．下列对文中“内部言语”的理解，不正确的一项是（ ） A．内部言语功能与外部言语相对，是完成言语思维的内在方面。 B．与外部言语一样，内部言语中的思维也与词语有内在的关联。 C．内部言语可以基于纯粹意义来思维，不需要始终伴随着词语。 D．内部言语作为一种功能，它是在一定的思维过程当中实现的。 9．下列说法符合原文意思的一项是（ ） A．作为比内部语言更内在的层面的思维，在文中实际上就是“言语思维”。 B．如果把思维比作乌云，那么每朵乌云终究都会变成一阵词的雨点落下。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 C．每种思维都不是彼此独立的单位，因此它们与言语单位不可能完全一致。 D．言语表述时需要一个词语一个词语相继展开，并通过意义和思维联系起来。 10．在文章末尾，作者认为“心灵和心灵之间的直接交流”“在心理上也是不可能的”，为什么？根据 文本内容说明理由。 【答案】 8．A 9．D 10．（3分） ①心灵（思维）的交流，需要借助言语之类的中介。 ②思维并不总是表达为言语。 ③言语不能完备地表达思维。 【解析】 9． A项文中原句是“只有在考察了言语思维的下一个层面以后（这是一个比内部言语更加内在的层 面）”，可见“比内部语言更内在的层面的思维”只是“言语思维”的一方面，选项以偏概全，曲解文意。 B“终究都会变成一阵词的雨点落下”错误，文中原句是“在我们的言语中，始终存在着隐蔽的思维，即潜台 词。由于从思维向言语的直接过渡是不可能的，因此始终存在思维不可表达的悲哀”，选项以偏概全。C项 “每种思维都不是彼此独立的单位”错误，文本第三段说“思维并不是由彼此独立的单位所组成”，这是两 个概念，选项偷换概念。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 一、阅读下面的文字，完成1～4题。(25分) 开隧道的矿蜂——斑纹蜂 [法]法布尔 矿蜂是细长形的蜜蜂，腹部的底端有一条明显的沟，沟里藏着一根刺，遇到敌人来侵犯时，这根刺可以沿 着沟来回地移动，以保护自己。红色的斑纹蜂是矿蜂的一种，雌蜂的斑纹是很美丽夺目的，细长的腹部被黑色 和褐色的条纹环绕着。 它的巢往往建在结实的泥土里面，因为那里没有崩塌的危险。每到春天，它们就成群结队地来到一个地 方安营扎寨。每个蜂群数量不一，最大的差不多有上百只。 每只蜜蜂都有自己单独的一个巢。这个巢除了它自己以外，谁也不可以进去。如果有哪只不识趣的蜜蜂 想闯进别人的巢里，那么主人就会毫不客气地给它一剑。因此，大家都各自守着自己的家，谁也不冒犯谁，这 个小小的社会充满了和谐的气氛。 一到四月，它们的工作就不知不觉地开始了。唯一可以显而易见地证明它们在工作的，是那一堆堆新鲜 的小土山。至于那些劳动者，我们外人是很少有机会看到的。它们通常是在坑的底下忙碌着，有时在这边，有 时在那边。我们在外面可以看到，那小土堆渐渐地有了动静，先是顶部开始动，接着有东西从顶上沿着斜坡滚 下来，一个个劳动者捧着满怀的废物，把它们从土堆顶端的开口处抛到外面来，而它们自己却用不着出来。 五月到了，太阳和鲜花带来了欢乐。四月的矿工们，这时已经演变成勤劳的采蜜者了。我们常常看到它们 满身披着黄色的尘土停在土堆上，而那些土堆现在已变得像一只倒扣着的碗了，那碗底上的洞就是它们的入 口了。 它们的地下建筑离地面最近的部分是一根几乎垂直的轴，大约有一支铅笔那么粗，在地面下约有六寸到 十二寸深，这个部分就算是走廊了。在走廊的下面，就是一个小小的巢，大概有四分之三寸长，呈椭圆形。 小巢内部都修葺得很光滑，很精致。可以看到一个个淡淡的六角形的印子，这就是它们做最后一次工程 时留下的痕迹。它们用什么工具来完成这么精细的工作呢？是它们的舌头。 我曾经试图往巢里面灌水，看看会有什么后果，可是水一点儿也流不到巢里去。这是因为斑纹蜂在巢上 涂了一层唾液，这层唾液像油纸一样包住了巢，在下雨的日子里，巢里的小蜜蜂就不会被弄湿。 斑纹蜂一般在三四月里筑巢。那时候天气不大好，地面上也缺少花草。它们在地下工作，用嘴和四肢代替 铁锹和耙子。当它们把一堆堆的泥粒带到地面上后，巢就渐渐地做成了。最后用铲子——舌头，涂上一层唾液。 当快乐的五月到来时，地下的工作已经完毕，那和煦的阳光和灿烂的鲜花也已经开始向它们招手了。 田野里到处可以看到蒲公英、野蔷薇、雏菊花等，在花丛里尽是些忙忙碌碌的蜜蜂。它们采些花蜜和花粉 后，就兴高采烈地回去了。它们一回到自己的城市里，就会立即改变飞行方式，它们很低地盘旋着，好像对这 么多外观酷似的地穴产生了迟疑，不知道哪个才是自己真正的家。但是没过一会儿，它们就各自认清了自己 的记号，很快地、准确无误地钻了进去。 斑纹蜂也像其他蜜蜂一样，每次采蜜回来，先把尾部塞入小巢，刷下花粉，然后一转身，再把头部钻入小 巢，把花蜜洒在花粉上，这样就把劳动成果储藏起来了。虽然每一次采的花蜜和花粉都微乎其微，但经过多次 的采运，积少成多，小巢内已经变得很满了。 接着斑纹蜂开始为它未来的子女们预备食品了，它把花粉和花蜜搓成一粒粒豌豆大小的“小面包”。这 种“小面包”和我们吃的小面包大不一样：它的外面是甜甜的蜜质，里面充满了干的花粉，这些花粉不甜，没 有味道。这外面的花蜜是小蜜蜂早期的食物，里面的花粉则是小蜜蜂后期的食物。 斑纹蜂做完了食物，就开始产卵。它不像别的蜜蜂产了卵后就把小巢封起来，它还要继续去采蜜，并且看 护它的小宝宝。小蜜蜂在母亲的精心养护和照看之下渐渐长大了。当它们作茧化蛹的时候，斑纹蜂就用泥把 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 巢封好。如果没有什么意外发生的话，在短短的两个月之后，小蜜蜂就能像它们的妈妈一样去花丛中玩耍了。 (选自《昆虫记》，有删改) 1.下列对文章有关内容的分析和理解，最恰当的两项是( )(5分) A.斑纹蜂是矿蜂的一种，因为腹部有黑色和褐色的条纹环绕而得名，其腹部底端有明显的沟，沟里藏着 一根用来保护自己的武器——刺。 B.每只斑纹蜂都有单独的巢，它们对待误入自己巢的其他斑纹蜂十分不客气，因此大家都会各自守着自 己的家，努力让家充满和谐。 C.斑纹蜂筑巢很隐秘，人们很难看到，但通过观察一堆堆新鲜的小土堆可以推测斑纹蜂筑巢的情况，想 象出斑纹蜂在洞中挖土的情景。 D.斑纹蜂往往会在自己的巢上留下记号，所以虽然斑纹蜂的洞穴外观十分相似，但很少有斑纹蜂进错家， 它们一般都能准确无误地进入自己的家。 E.斑纹蜂从卵到蛹到蜜蜂的时间是两个月，卵到茧的过程中斑纹蜂不封闭自家的洞穴，作茧化蛹的时候， 斑纹蜂妈妈会把巢封闭。 解析 本题考查理解文章内容的能力。A项，“因为腹部有黑色和褐色的条纹环绕而得名”错误，腹部 具有黑色、褐色条纹的是母斑纹蜂，不是所有斑纹蜂。B项，“努力让家充满和谐”说法不准确，文中说“谁 也不冒犯谁，这个小小的社会充满了和谐的气氛”。E项，“斑纹蜂从卵到蛹到蜜蜂的时间是两个月”错误， 文中的“两个月”是指从“蛹”到“蜜蜂”的时间，而不是从“卵”到“蜜蜂”的时间。 答案 答C给3分，答D给2分，答B给1分；答A、E不给分。 2.斑纹蜂的巢有何特点？请根据文本简要概括。(6分) 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.斑纹蜂有哪些特点？请结合文本加以分析。(6分) 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 解析 本题考查筛选并整合文中信息的能力。回答本题，要注重把握斑纹蜂的外形特点、内在特点等。第 1段主要讲了斑纹蜂的外形特点，要抓住其中的关键词；后文主要讲斑纹蜂筑巢、采蜜、育儿等，从斑纹蜂所 筑的巢来看，它十分勤劳，有智慧。 答案 ①身体细长，腹部底端有可以保护自己的刺。②勤劳智慧。它们筑巢、采蜜，所筑巢穴防水，采蜜 回来后能很快找到自己的小巢。③精心细致。它们在筑巢、采运花粉花蜜和育儿过程中都表现得有耐心，所筑 巢穴很精致。 ★4.(探究文体特征)请简要探究文本在写作上的突出特点。(8分) 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 解析 本题考查探究文本中的某些问题、提出自己的见解的能力。回答这个问题要多角度思考，分析说 明文的写作特色，一般可从说明方法、语言特色、表达方式、说明顺序等角度入手。如从说明方法的角度思考， 文中的“六寸到十二寸深”“上百只”是列数字，“那些土堆现在已变得像一只倒扣着的碗了”是打比方。 然后结合具体内容进 行阐述即可。 答案 ①使用多种说明方法。如用列数字的方法介绍斑纹蜂地下巢穴的大小，用打比方的方法介绍斑纹 蜂筑巢的工具，用作比较的方法介绍斑纹蜂所做的“小面包”的特点等。②语言准确而又生动。如“差不 多”“大概”等词的使用使文章语言准确，而用拟人手法写斑纹蜂在自己的巢受到“侵犯”时会“毫不客 气地给它一剑”等，使文章语言鲜明生动。③有多种描写方式的恰当配合。如用动作描写说明斑纹蜂筑巢的 过程，用神态描写表现斑纹蜂采蜜的快乐，用景物描写描摹斑纹蜂生活的美好环境等。 二、阅读下面的文字，完成5～8题。(25分) 人的眼睛——无与伦比的精密相机 当神创论者挑战进化论时，人眼的进化是他们常常瞄准的好靶子，这个足以令高端相机望尘莫及的人体 构造，精密得令进化论鼻祖达尔文“直打冷战”。它拥有可自动调节光圈(瞳孔)和自动对焦系统(晶状体)，内 面(脉络膜)能最大程度地避免光线四处散射，不仅如此，它的底片(视网膜)灵敏度超高，不论在白天和夜晚都 能捕捉影像，无需临时更改感光度，也不用外加滤镜；它还自带Photoshop功能(神经网络)，成像之后迅速增 强图像反差、调整颜色……奇特的是，不论视网膜还是角膜，单独看来都没有任何作用，达尔文理论中那碰运 气似的突变和自然选择是如何将这些七零八碎的部件同时拼凑在一起的？今天的这套人眼精密仪器同万年 前相比又做了哪些微调呢？ 地球上生命痕迹刚出现的时候，大部分时间都过着不见天光的日子。后来单个感光细胞在生物体表面出 现了，于是世界变明亮了。有的科学家说，这件事大约发生在5亿4千万年前的寒武纪。 在进化路上，生物相当随遇而安，不需最好，只要够用。这种知足的性格使得眼睛若干中间产物得以作为 不同生物的终点保留下来。达尔文在《物种起源》中将各种生物的眼睛从简单到复杂排成一列，便大致推测出 眼睛进化的历程。例如，某些单细胞生物只有一些可以感受光的蛋白，它们见到光就心满意足；有的生物只有 一洼小小的眼窝，然而你已经能从这个简单的聚光工具看出高级眼睛的端倪，这些生物只要不撞上前进路上 的障碍物就能高兴活着；高等生物的生存却容不得它们将猎物与敌手看混，于是各自进化出一系列结构，来 将世界看清楚，鹦鹉螺和人眼便呈现了两种不同的策略。前者将眼睛的开口缩小，使它变成一架“针孔照相 机”，从而让光准确到达感光细胞，眼前的物体就能边界清晰，在它们这个群体内，估计该是“眼小为美”； 但是人类并不甘心采取这种舍弃光强获取清晰度的措施，却另走了一条迂回之道，我们这一进化分支的祖先 在眼窝前塞进一个透镜——晶状体，它同样能把光线汇聚到视网膜，却赋予了我们一个比鹦鹉螺明亮许多的 世界。 这样，大自然中不同眼睛的集合就如同一个活化石库，我们可以将这些化石理解为人眼进化之路上留下 的一串脚印。于是，那个令达尔文困惑了一下的问题至少是有解的。十几年前，两位瑞典科 学家甚至将这一过程量化，他们将鱼眼进化拆分为近2 000个步骤，并用计算机模拟了整个过程，经保守计算，他们结论说，这一过程的实现理论上只需36万年。现 在许多科学家都相信，从一个感光细胞到我们的眼睛，最关键的变化就发生在最初几百万年之内。 值得一提的是，人眼已如此适应陆地生活，要将光线汇聚到视网膜上，不光需要可变焦透镜(晶状体)的作 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 用，空气与角膜之间的界面也至关重要。角膜表面覆盖了一层薄薄的泪膜，光线接触人眼之后，只有1/3折射 依赖后边的晶状体，2/3的折射都在空气及这层泪膜之间发生，这里相当于一个固定焦距的透镜。这便是为什 么当你潜入水中视线就变得模糊，那个时候这层泪膜和周围的水环境混为一体，在空气中可以发生的折射便 不会发生，于是光线就不会恰到好处地投射到视网膜上了。 5.下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(5分) A.人眼在陆地上感知周围的世界，需要晶状体、空气和角膜，而在水里感知世界，就只需要晶状体和角膜。 B.空气与角膜之间的界面对人眼将光线汇聚到视网膜上也至关重要，当人潜入水中视线就变得模糊就 是证明。 C.人的眼睛不仅能把光线汇聚到视网膜，还能利用晶状体感知周围明亮的世界。 D.达尔文在《物种起源》中认为，约5亿4千万年前的寒武纪，出现了单个感光细胞的生物体。 E.瑞典科学家通过将眼睛进化的过程量化，并用计算机进行模拟测试，得出眼睛的进化理论上只用了36 万年时间。 解析 A项，在水里因为缺少空气，光线不会恰到好处地投射到视网膜上。D项，不是达尔文在《物种起 源》中的看法，而是有的科学家的看法；是“单个感光细胞出现在生物体上”，而不是“出现单个感光细胞的 生物体”；E项，去掉原文的“经保守计算”，表述就变得不严谨。 答案 答B给3分，答C给2分，答E给1分；答A、D不给分。 6.根据文章内容概括眼睛的进化经历了哪些过程。(6分) 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案 约5亿4千万年前的寒武纪出现单个感光细胞→出现感光蛋白→出现眼窝→出现能将猎物与敌 手分清的晶状体。 ★7.(赏析语言)科普文的语言特色是科学性与文学性相结合、严谨与趣味相结合。请结合材料简要分析。 (6分) 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8.(探究问题)你认为“人的眼睛堪称无与伦比的精密相机”是进化而来的还是神创造的，请结合原文， 谈谈你的看法。(8分) 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案 我认为“人的眼睛堪称无与伦比的精密相机”是进化而来的。①大约5亿4千万年前的寒武纪出 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 现单个感光细胞，出现感光蛋白，出现眼窝，出现能将猎物与敌手分清的晶状体。经过这四个阶段的进化，发 展到今天人体眼睛的精密，科学研究足以证明人的眼睛是进化而来。②人的眼睛与照相机相比虽然有很多优 势，但也不是完美无缺的，有近视、观察角度的局限，不能透视、衰老功能退化等等不足，这也说明人的眼睛 不是神创造的。神是万能的，神眷顾人类，为何不给人类创造一双完美无缺的眼睛？人眼的不足，也说明进化 的不同阶段是以“够用”为原则的。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168