当前位置:首页>文档>13.2.2第2课时用坐标表示轴对称(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)

13.2.2第2课时用坐标表示轴对称(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)

  • 2026-03-25 21:10:24 2026-03-25 21:10:24

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13.2.2第2课时用坐标表示轴对称(作业)-八年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第3套)
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文档格式
docx
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0.136 MB
文档页数
9 页
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2026-03-25 21:10:24

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一、单选题 1.在平面直角坐标系中.点P(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标是( ) A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(﹣2,1) 2.若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是( ) A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.1 3.若A(2a﹣b,a+b)关于y轴对称点是A(3,﹣3),则P(a,b)关于x轴对称点P 的坐标是( ) 1 1 A.(﹣2,﹣1) B.(2,﹣1) C.(﹣2,1) D.(2,1) 4.在平面直角坐标系中,点 与点 关于y轴对称,则( ) A. , B. , C. , D. , 5.已知点P(-1-2a,5)关于x轴的对称点和点Q(3,b)关于y轴的对称点相同,则点A(a,b)关于x轴对称的点的 坐标为( ) A.(1,-5) B.(1,5) C.(-1,5) D.(-1,-5) 6.已知点P关于x轴的对称点为(a,-2),关于y轴对称点为(1,b),那么点P的坐标为( ) A.(a, -b) B.(b, -a) C.(-2,1) D.(-1,2) 二、填空题 7.点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是______. 8.已知点A(a,-2)和B(3,b),当满足条件_______时,点A和点B关于y轴对称。 9.已知点 与点 关于直线 对称,那么 等于______. 10.若点 与点 关于y轴对称,则 ______. 11.已知点P(3,a)关于y轴的对称点为Q(b,2),则ab=_____. 12.已知坐标平面内一点A(1,-2) (1)若A、B两点关于x轴对称,则B(________), (2)若A、B两点关于y轴对称,则B(________), (3)若A、B两点关于原点对称,则B(________). 13.点A(﹣2a,a﹣1)在x轴上,则A点的坐标是________,A点关于y轴的对称点的坐标是________. 三、解答题 14.已知点P(a,a-b)在第四象限,求: (1)点M(-a,b)所在的象限: (2)点M分别关于x轴、y轴、原点的对称点M 、M 、M 的坐标: 1 2 3 (3)若a=b,P点和M点所在的位置. 15.已知:方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格 点上,点C的坐标为(4,-1). (1)请以y轴为对称轴,画出与△ABC对称的△ABC ,并直接写出点A、B、C 的坐标; 1 1 1 1 1 1(2)△ABC的面积是 . (3)点P(a+1,b-1)与点C关于x轴对称,则a= ,b= . 16.如图,在直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣3,0),C(﹣4,3). (1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△ABC ; 1 1 1 (2)写出点C 的坐标; 1 (3)求△ABC的面积.参考答案 1.A 【解析】点P(1,-2)关于x轴的对称点的坐标是(1,2), 故选A. 2.D 【解析】 【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此求出m、n的值,代入计算可 得. 【详解】∵点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称, ∴1+m=3、1﹣n=2, 解得:m=2、n=﹣1, 所以m+n=2﹣1=1, 故选D. 【点睛】本题考查了关于y轴对称的点,熟练掌握关于y轴对称的两点的横坐标互为相反数,纵坐标不 变是解题的关键. 3.C 【解析】 【分析】 根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得方程组,解方程组,可得P点坐标,根据关于关 于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案. 【详解】 解:由A(2a-b,a+b)关于y轴对称点是A(3,-3), 1 得 , 解得 , ∴P(-2,-1). P(-2,-1)关于x轴对称点P 的坐标是(-2,1), 1 故选C. 【点睛】 本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横 坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐 标与纵坐标都互为相反数. 4.B【解析】 【分析】 根据点关于y轴对称,其横坐标互为相反数,纵坐标相同即可得到答案. 【详解】 A,B关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标相同,故选B 【点睛】 本题考查点坐标的轴对称,解题的关键熟练掌握点坐标的轴对称. 5.B 【解析】 【分析】 平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),关于y轴的对称点的坐标是(-x, y)∴P(-1-2a,5)关于x轴的对称点的坐标是(-1-2a,-5),Q(3,b)关于y轴的对称点的坐标是(-3,b), 因而就得到关于a,b的方程,从而得到a,b的值.则A(a,b)关于x轴对称的点的坐标就可以得到. 【详解】 ∵P(-1-2a,5)关于x轴的对称点的坐标是(-1-2a,-5), Q(3,b)关于y轴的对称点的坐标是(-3,b); ∴-1-2a=-3,b=-5; ∴a=1, ∴点A的坐标是(1,-5); ∴A关于x轴对称的点的坐标为(1,5). 故选B. 【点睛】 本题比较容易,考查平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容. 6.D 【解析】 试题分析:∵点P关于x轴的对称点为(a,-2), ∴点P的坐标为(a,2), ∵关于y轴对称点为(1,b), ∴点P的坐标为(-1,b), 则a=-1,b=2. ∴点P的坐标为(-1,2). 故选D. 考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标. 7.(2,3) 【解析】【分析】 根据 “关于x轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答. 【详解】 解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3). 故答案为:(2,3). 【点睛】 本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律: (1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数 : (2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数; (3) 关于原点对称的点, 横坐标与纵坐标都互为相反数. 8.a=-3,b=-2 【解析】 【分析】 根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y), 让纵坐标相等,横坐标互为相反数列式求值即可. 【详解】 解:∵点A和点B关于y轴对称, ∴a+3=0,b=-2, 解得:a=-3,b=-2. 【点睛】 本题主要点关于y轴对称特征,解决本题的关键是要熟练掌握两点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数. 9.2 【解析】 【分析】 轴对称图形的性质是对称轴垂直平分对应点的连线,且在坐标系内关于x对称,则y相等,所以 , . 【详解】 点 与点 关于直线 对称 ∴ ,解得 , ∴ 故答案为2. 【点睛】 本题考察了坐标和轴对称变换,轴对称图形的性质是对称轴垂直平分对应点的连线,此类题是轴对称相关考点中 重要的题型之一,掌握对轴对称图形的性质是解决本题的关键. 10.1 【解析】 【分析】 根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”列方程求出a、b,然后相加计算即可得解. 【详解】 ∵点P(a+2,3)与点Q(﹣1,b+1)关于y轴对称, ∴a+2=1,b+1=3, 解得a=﹣1,b=2, 所以a+b=(﹣1)+2=1. 故答案为1. 【点睛】 解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2) 关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数. 11.-6 【解析】 试题分析:根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得a=2,b=﹣3,进而可得ab=-6. 考点:关于y轴对称点的坐标的特征. 12.(1,2)、(-1,-2)、(-1,2) 【解析】 【分析】 关于x轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数; 关于y轴对称的点的坐标的特点是:横坐 标互为相反数,纵坐标不变;关于原点对称的点的坐标的特点是:横纵坐标都互为相反数.由此即可解答. 【详解】 (1)∵A、B两点关于x轴对称, ∴点B的坐标是(1,2). (2)∵A、B两点关于y轴对称,∴点B的坐标是(-1,-2). (3)∵A、B两点关于原点对称, ∴点B的坐标是(-1,2). 故答案为:(1). (1,2);(2). (-1,-2);(3). (-1,2). 【点睛】 本题考查了平面直角坐标系中,关于对称轴及原点对称点的坐标的特点,熟记关于对称轴及原点对称点的坐标的 特点是解题的关键. 13.(﹣2,0);(2,0) 【解析】 ∵点A(−2a,a−1)在x轴上, ∴a−1=0, 解得:a=1, ∴A(−2,0), ∴A点关于y轴的对称点的坐标为(2,0), 故答案为(−2,0)、(2,0). 14.(1)M(-a,b)在第二象限;(2)M (-a,-b)、M (a,b)、M (a,-b);(3)P点在x轴的正半轴上,M点在第二象 1 2 3 限角平分线上(除去原点). 【解析】 【分析】 (1) 点P(a,a-b)在第四象限可知a>0,a-b<0,所以b>a>0,-a<0,可得M的位置; (2)根据对称的特点可以求得对应点坐标; (3)从点的坐标的特殊性,推出点的特殊位置. 【详解】 解:(1)∵点P(a,a-b)在第四象限, ∴a>0,a-b<0 , ∴b>a>0,-a<0 , ∴M(-a,b)在第二象限. (2)∵M 、M 、M 与M(-a,b)关于x轴、y轴、原点对称, 1 2 3 ∴M (-a,-b)、M (a,b)、M (a,-b). 1 2 3 (3)当a=b时,P点的坐标为(a,0),M(-a,a). ∵a>0, ∴P点在x轴的正半轴上,M点在第二象限角平分线上(除去原点). 【点睛】 本题考核知识点:点的坐标. 解题关键点:理解平面直角坐标系中,特殊位置上的点的坐标特点,特别是对称问 题.15.(1)答案见解析,A(-1,-4)、B(-5,-4)、C(-4,-1);(2)6 ;(3)3,2. 1 1 1 【解析】 试题分析:(1)先得到 ABC关于y轴对称的对应点,再顺次连接即可; (2)利用矩形的面积减△去三个顶点上三角形的面积即可; (3)由关于x轴对称两点横坐标相等,纵坐标互为相反,即可求得a,b的值. 试题解析:(1)如图所示: A(-1,-4)、B (-5,-4)、C (-4,-1); 1 1 1 (2)S =4×3- ×3×3- ×3×1=6; ABC △ (3)∵P(a+1,b-1)与点C(4,-1)关于x轴对称, ∴ ,解得 , 故答案为:3,2. 点睛:本题主要考查了利用轴对称变换进行作图,解题时注意:先找到图形的关键点,分别把这几个点轴对称, 在顺次连接对应点即可得到所求图形. 16.(1)见解析;(2)(4,3);(3) ; 【解析】 【分析】 (1)从三角形的三边向y轴引垂线,并延长相同的距离找到三点的对称点,顺次连接. (2)从图形中找出点C ,并写出它的坐标. 1 (3) 根据三角形的面积公式求出△ABC的面积. 【详解】 (1)△AB C 如图所示. 1 1 1(2)点C 的坐标为(4,3). 1 (3)S =3×5- ×3×2- ×3×1- ×2×5= . ABC △ 【点睛】 本题主要考查了轴对称图形的作法,注意画轴对称图形找关键点的对称点然后顺次连接是关键.